(精選)六年級狀物作文5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的六年級狀物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級狀物作文1
在上午的暴雨過后，迎來的是一陣陣涼風，我懷著高興的心來到了，我的'籃球暑期訓練營，我來的時候朋友們都已經在哪兒自己投籃了，我趕忙也加入了進去�！凹稀�
教練的哨聲一響，我們飛奔過去，一系列的基礎訓練過后，迎來的是我們最喜歡的模擬對抗賽，我被分到了一個，比較好的一個隊里面，我還是比較喜歡這樣的一個組合的，我們的跳球跳贏了所以我們率先奪的一份，緊接著，我們一個傳球失誤，讓敵人把比分拉平，可是后來我們一直都是小心行事，說以我們一直沒丟分。
第一節(jié)結束了，我們一比一打平。
第二節(jié)我們贏了一分，第三節(jié)我們被敵人得了一分。
第四節(jié)開始了，我們一心就想著投球，結果疏忽了防御這一塊，被人連連得分，最后我們10比1慘敗。
賽后教練，細心的教導了我們，讓我們明白了很多技巧。
六年級狀物作文2
升起來了，升起來了，升到萬眾矚目的高度。
雖然沒有驚濤駭浪，但有一種排山倒海的氣勢在起伏，有一種雷霆萬鈞的力量在激蕩。
升起來了，萬物在這個高度里陶醉!
多么鮮紅的高度，尊嚴從這里獨領神州風騷，太陽就在燦爛里陪伴……
多么有力的凝聚，自信從五角星的光芒中笑傲風景，萬物就在激情中生長，自信愈發(fā)堅強起來……
多么豪邁的情懷，期待從這種浪漫中孕育美好，龍的傳人在佇立守望，期待愈發(fā)堅韌起來……
升起來了，升起來了，升起世人驚嘆的目光。
這鮮艷的五星紅旗喲，獵獵飄揚著半個世紀的輝煌，展示著神州風采!
面對國旗，山，站起來;水，活起來;天，闊起來!
面對國旗，每個生命都莊嚴起來、神圣起來，沿著國旗下的`路向前延伸。
飄揚的國旗啊，您是我晝夜難眠的情感……
六年級狀物作文3
“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！边@是清代詩人鄭燮對竹子的贊美。
竹子全身青翠欲滴，高大粗壯，站在遠處看更顯得高標挺立，特立獨行。它具有“任風雨來襲，我自巋然不動”的氣概，即使狂風暴雨，也任然站在那兒，不會被吹倒。到了冬天，它還是那么青翠。竹子的生長不擇地勢有的長在山上，有的長在巖石中，有的甚至長在懸崖邊。每當春雨過后，春筍便爭先恐后地鉆出地面，迫不及待地想看看這多姿多彩的世界，過了幾個月，它們就變成了高大的'竹子。
竹子不僅高大粗壯，對人的貢獻可不少，竹子可以做成椅子、筷子、床、毛筆、笛子等，有些少數民族都用它做竹樓，就連竹筍也是人們喜歡的菜肴。
竹子是一種具有頑強生命里的植物，他不擇地勢，不畏狂風暴雨，不畏嚴寒，它不索取什么，卻想著奉獻給人一切。我們要學習竹子那種精神，更要學習具有竹子那種精神的人。
六年級狀物作文4
我們家有一只小白狗，它大約三個月大了。是媽媽再被人家抱回來的。它有著一對毛茸茸的`小耳朵兩雙不安分小爪子。小腦袋整天搖搖擺擺，小身子晃來晃去。好可愛啊!
記得剛來我們加的時候，十分膽小，一直躲在沙發(fā)底下不肯出來，也不愿吃飯。這可把我急壞了!這可怎么辦?突然，腦子里閃現送出一計，我把食物放在沙發(fā)底下，悄悄的躲在一處等待著小狗的到來，果真，小狗就出來了。它先探出一個小腦袋，左看看，右瞧瞧見沒人，便大膽的走出來。把盤子推出來，在盤子周圍環(huán)繞著，嗅一嗅，聞一聞，在糾結猶豫中，終于張開了它那小嘴巴，津津有味的吃了起來。
在那以后，小狗漸漸地不怕我了，還經常和我一起玩耍，有時還把我的鞋子藏起來，不讓我出家門，還經常都吃我的零食，把我氣得半死，看它那架勢，顯然成了我們家的一份子!
六年級狀物作文5
去年媽媽送我了一只用毛線織成的小彩龜，我非常喜歡它，特意用塑料薄膜把它包裹起來，生怕把它弄臟了。我把它放在床頭柜上，保證每天早上第一眼就看到它。
制作彩龜的主原料是毛線和高彈棉。先用毛線織出“烏龜殼”，再把高彈棉裝進去就成形了。
彩龜的殼是由十個大小不一的小六邊形組成的，每一個六邊形媽媽都用了不同顏色的毛線去織，有淡黃、翠綠、粉紅、深紅、天藍。龜殼的邊沿還裝飾有一圈黑線，與十個色彩鮮艷的.小六邊形，形成了鮮明的對比。彩龜的頭、四肢、腹部以及尾巴都是橘黃色，頭上那一對對稱的黑色小圓點就是烏龜的小眼睛。
彩龜長21厘米，寬18厘米，頭、四肢、尾巴都是6厘米左右。
我喜歡這個小彩龜，因為它外形可愛，色彩艷麗。更因為它凝聚著媽媽對我的愛意。
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