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(精品)禮物的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的禮物的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物的作文1
每年我過生日的時候，媽媽、爸爸都會給我禮物，今年也不例外。
不知不覺，還有一個月又是我的生日了。我正寫著作業(yè)，突然聽到了爸爸媽媽的談話聲，我跑到爸爸媽媽的臥室門外，耳朵緊貼著門。爸爸說：“……的生日馬上就到了，想到給他買什么禮物了沒？”“早就想好了，今年，我要給她一個大驚喜……”我聽了以后，心里十分開心。在房間里又蹦又跳，樂壞了，連作業(yè)都忘了寫。
接下來的日子里，我每天都非常開心。在學(xué)校里，我認(rèn)真聽講，積極回答老師提出的問題，在家里，我?guī)蛬寢屪鲋λ芗暗募覄?wù)活，渾身上下充滿了力量。我又聽到爸爸和媽媽的談話，爸爸問媽媽：“禮物都準(zhǔn)備好了吧？”“當(dāng)然了。我們明天去酒店給他過生日，所以我給他買了一個很貴的禮物。”
聽到這里，我心里疑惑不解，這個生日，為什么還要到酒店？但還是希望生日早點到來。
終于到了生日那一天，我一放學(xué)，媽媽就把我接走了。我高興地問媽媽：“為什么過生日要在酒店里過？”媽媽回答說：“傻孩子，又不是給你過，是爸爸一個好朋友的兒子過十歲，叫我們來給他過生日的�！蔽业男木拖癖焕着艘粯与y受，仿佛摔進了萬丈深淵。為什么別人家的孩子過生日都記得，我的`生日都不記得呢？
這一次的生日，我十分難過，十分傷心，是我永遠忘不掉的生日。
禮物的作文2
我一直認(rèn)為，雪是天神送給冬天的禮物。
冬天太冷太冷了，冷得花兒無法開放，冷得葉兒無法生長。樹干變成了光禿禿的，只有些許耐寒的樹還顯露著微微的綠。天是灰的，大地也是灰的，整個天地都是死氣沉沉的模樣。
所以雪來了。
雪是冬天的花，它是獨屬于冬天的，寒冷的花。這花是純潔無暇的，絲毫不遜色于春天的梨花；這花是冰清玉潔的，絲毫不輸過夏天的香荷；這花是小巧玲瓏的，一點不差于秋天的金桂。這花又是那么特別它從天而降，打著優(yōu)雅的旋兒，卻又像雨點一般孩子氣地東闖西撞，劃過人的臉，產(chǎn)生出些許的疼。山茶花矮矮地伏在地面上，它那紅有些過于妖艷了。它在那一片雪的純白中微微地顫抖它也被雪花的美驚嘆了嗎？它也被雪花的美震撼了嗎？
是�。∵@么美的雪啊怎能不被震撼呢？
天道亭的草地上已是覆起了一層厚厚的白雪，踩一腳便咯吱咯吱地輕響，似是在發(fā)泄它的小小委屈。那雪與雪的間隙閃出些微微的綠來，那被雪覆蓋的樹葉下邊依舊是泛著油光的深沉的暗綠。竹葉形成了天然的綠色穹頂，雪花靈巧地在竹葉間穿梭，最終落入手心，微微的，輕輕的，似是托住了一支羽毛，輕輕巧巧。那雪是存不住的，剛落入手心便已化作一汪亮亮的水，由微微的冷變成了微微的喛。那世界再也不是死氣沉沉的灰，而是從內(nèi)蘊含生機的純白的了。
呯”的一聲，一個雪球在衣服上炸開，化作四散的煙花，在我的衣襟上留下了純白的痕跡。我愣了一下，惱羞成怒地也抓起一把雪扔了過去。那雪是軟軟的，但捏一捏便成了硬硬的`冰。我想雪的骨子里還是剛硬的吧否則，它怎么能化作堅硬的冰呢？
雪仗仍在繼續(xù)，同學(xué)們戴著帽子，紅著臉哈哈的笑，手上不停地抓著雪。那雪花炸開的同時，它攜帶的笑聲也如雪花般，四散飛濺開來了。他們的笑臉像陽光般在雪地散開，那腳印中的積水，我想，也應(yīng)是蜜糖的甜味吧。
是的，雪，就是禮物，是生機的，快樂的，甜蜜的禮物。
禮物的作文3
王老師拿著一個信封袋，說是出差杭州帶回來的禮物。這里面到底裝了什么東西？難道是紀(jì)念幣？不太可能，我才剛見他沒多長時間，知道她很摳�？隙ㄊ菍W(xué)習(xí)指南，說是去拜訪了一個校長。不對，說不定故意誤導(dǎo)呢？明星演唱會入場券？有可能，張學(xué)友他們都來杭州淘金，哎，天太冷了，不太可能。管他呢，等會兒老師肯定會說的。
“現(xiàn)在抽取名片。來，何易軒�！薄拔遥俊彼拥刈吡松先�。會抽到誰呢？他自己？張瀟楠？還是誰�。课野涯軕岩傻娜硕紤岩闪艘槐�。
他從信封里抽出了一張名片，念道：“俞錦怡�！卑�！是我誒，好開森。不知道里面裝了什么東西。真的是，搞得這么神秘干什么？
我紅著臉走上前去。王老師說：“這個禮物，你要不要？”我脫口而出：“要！怎么可能不要？”王老師露出了一個陰險奸詐的'笑容，仿佛是干壞事得逞了。下一秒，我后悔了，天底下哪來這么好老師白送禮物？這禮物肯定不是好東西。我特別尷尬，哎！看了再說吧，說不定——我把手伸進袋子里，掏出紅包。
瞬間，我蹲在了地上，扶額，一副無可奈何的樣子。我又站了起來，揚了揚紅包：“這個，誰要？”何易軒搶先高叫：“我要�！薄安荒芊椿凇！彼杆倥芰松蟻恚痖_包，一直尷尬著笑。
“請大聲學(xué)狗叫！”“汪”“不算，再來一次�！贝蠹壹娂娦α似饋�，有人笑得前府后仰，有人笑得肚子疼，還有人笑得沒有了聲音�！霸賮硪淮伟��！薄巴簦��！�
王老師又拿了一個包，中獎?wù)邚垶t楠！“哎，開不開心？”王老師問。不會又是趴在地上學(xué)豬叫吧。人民幣，鉆石？不太可能吧，他那么摳。難不成是空白的紙？沒有東西？
張瀟楠把手伸進去，天吶，竟然是一張100塊，紅色的毛爺爺。唉，可惜了，她不是我。王老師把錢拿了過去，揉成一團：“這錢，你還會要嗎？”“會要�！�
“我把它扔在地上，你會要嗎？”“會！”
“扔進臭水溝里，你還會要嗎？”“會要！”
嗯？不應(yīng)該啊，這么臟她還會要，要是換做我，我肯定不要了�！盀槭裁�？”“還是一百元呀�！�
“這張錢，我不給你了，給你更有價值的。”王老師緩緩說道：“每個東西都有它自身的價值，不管它被怎樣，它的價值都沒有變�！�
禮物的作文4
有個小男孩，非常不喜歡猜謎，只要有人要他猜猜看，他就逃之夭夭。他之所以討厭猜謎，那是因為在他五歲的時候，跟著他的爸爸去寺廟猜元宵節(jié)的燈謎，他不但一題也沒猜對，還被他爸爸的同事譏笑，讓他的幼小心靈飽受打擊，就發(fā)誓再也不猜謎了。
有一天，他在馬路上看見一個拄著拐杖的老公公要過馬路，他好心上前攙扶，還把老公公送回家，原來老先生是個玩具店的老板。為了感謝他的幫忙，老板決定要送給這個小男孩一個大禮物，只要是店里的玩具，隨他挑，隨他選。
其實，一進店門，他一眼就看見一個他夢寐以求的“變形金剛”了，他欣喜若狂的指著那個精致的變形金剛：“我想要那個！”
老公公呵呵笑：“我就知道你會看中這個，那是個能自動解開謎語的'變形金剛。只要輸入謎題，他就會自動給你答案！”
天哪里！這簡直是天上掉下來的大禮物嘛！從那天起，小男孩再也不怕猜謎了，反而是到處參加猜謎大會，一開始他完全依賴變形金剛，但日子久了，他發(fā)現(xiàn)，其實猜謎也沒有那么難。
漸漸的，他可以自己解題，變成了一個真正的“猜謎大師”。
禮物的作文5
金秋的野菊雖然沒有月季的芳香，沒有牡丹的華貴，也沒有蘭花的優(yōu)雅，但林靈覺得野菊花的美勝過處春的迎春花，盛夏的荷花，寒冬的臘梅。在百花中，她對野菊花情有獨鐘，因而在教師節(jié)之際，她將向老師獻上一束野菊花。九月十日清晨，身穿粉紅上衣、頭扎羊角辮的林靈——這個樸素而又善良的小姑娘早早地來到學(xué)校。她手捧一束美麗的野菊藏在身后，準(zhǔn)備送給夏老師。林靈躡手躡腳地來到老師辦公室窗前，踮起腳輕輕地拉開那虛掩的窗戶，小心翼翼地把那圓圓的小腦袋探進窗戶。咦？老師居然不在。林靈先是愣了一下，可后來又想：給夏老師一份驚喜豈不是更好？林靈把手中的野菊花分成兩份，可是不知道該放在哪兒——老師的辦公桌上放著一本還未合上的語文備課書，上面是一副老花鏡，左下方是一個插著幾枝筆的筆筒，一個還沒蓋上蓋的墨水盒，旁邊是一個地球儀。右下角還有一個臺歷，上面寫著“中國教師節(jié)”五個大字。林靈看著眼前的這一切，似乎看到了夏老師在這戴著老花鏡備課時那認(rèn)真的模樣，那慈祥的面龐……啊！對了，可以把花插在這個筆筒里呀。想到這，她把兩只手上的野菊花小心地插在這個筆筒里……林靈想：夏老師看到了這花肯定會非常高興的。啊，真香！接著便悄悄地走進教室，沒想到，夏老師居然在教室里拿著掃帚掃地，看到林靈來了，便說：“哦，林靈同學(xué)來了�！绷朱`說：“夏老師，我來吧，您去辦公室坐會兒吧！”接著，便在墻角里拿起一把掃帚，開始掃起地來。夏老師見了笑了笑，說：“是啊，我還得去備課呢�！薄睦蠋熥哌M了辦公室，一縷和煦的.陽光透過窗戶也隨之射進了辦公室，陽光灑在夏老師的辦公桌上，臺歷、墨水盒、地球儀、筆筒以及夏老師的語文備課書、老花鏡都鍍上了金黃色。夏老師拉開椅子正要坐下來，那一束野菊花立即映入她的眼簾。她湊進花兒深深吸了一口氣，一股淡淡的清香頓時沁人心脾。伴著花香，她笑了。笑得是那么欣慰，那么滿足……
禮物的作文6
一天，在上手風(fēng)琴課的時候，老師問了問我們的單元成績。問完了單元成績，老師說：“這些得了一百分的同學(xué)，下節(jié)課給獎品�！蔽艺娓吲d！因為這其中也包括了我。這是為了鼓勵我們。
果然，第二節(jié)課的時候老師送給了我們每人一個小本，小本小小的，沒有特別的圖案，只有一圈淡淡的藍色的花邊。雖然不怎么好看，但看著比較精致，我覺得非常有紀(jì)念意義！那個本我一直收藏著，沒舍得用。一看到那個小本，就想起了紀(jì)老師。紀(jì)老師很有耐心，因為少年宮要從景山搬到龍?zhí)逗�，所以大概要有兩個多月的時候無法上課，這兩個多月，紀(jì)老師準(zhǔn)備到每一位同學(xué)家做家訪，一聽到“家訪”這兩個字，我頭頂好像馬上浮出了一片黑色的云彩。害怕老師到家里的時候我還沒練習(xí)好該練的曲子。但是家訪也挺好的，老師可以看看每個同學(xué)這段時間拉琴的情況，跟家長聊聊天……。
但是，我沒有拿到三個一百分，三個一百分的我們班也有，是個小女孩兒，名字叫：李煜；讓我看，她一定是她們班學(xué)習(xí)最好的一個。得一百分的獎品是一本紀(jì)老師帶著樂團到香港演出時買的'一個特別精致的書簽，非常好看，大家都看呆了。我沒有得到這個獎品，真的很遺憾；不過我想我會努力的，爭取下次超過她，成為班里學(xué)習(xí)最好、成績最好的學(xué)生！這也讓我想到了孔子說的話：學(xué)無止境，努力學(xué)習(xí)，一定會有很大進步的。
禮物的作文7
這個禮物就像一盞明燈，照亮我前行;這個禮物就像一縷陽光，溫暖我的心田;這個禮物就像一杯咖啡，陶醉我的生活……
每當(dāng)望見桌上的禮物我總會想起我的好朋友。那天我過生日，收到了他的禮物——一個有白色斑點的藍色絲帶的禮盒。真的是送給我的嗎?正當(dāng)我準(zhǔn)備打開時，他卻說：“這個禮物必須回家后才能打開�！盀槭裁础�?還沒等我說完這句話，他就沒影兒了。到底是什么呢?是一個布娃娃嗎?會是一串風(fēng)鈴嗎?還是一支鉛筆嗎?
我以百米沖刺的速度回到了家，沒來得及換鞋，就坐在了沙發(fā)上，我輕輕打開禮盒取出了一張淡紫色的賀卡和水晶球，這不是我夢寐以求的水晶球么。水晶球里有一只兔子和一個小熊正坐在椅子上，中間是一張原木桌子，好像他們在說悄悄話一樣。下方有一個旋轉(zhuǎn)開關(guān)，只要旋轉(zhuǎn)一下，小熊小兔都會轉(zhuǎn)起來，音樂也隨之唱了起來。
是啊!朋友的手是軟的，朋友的.心是真的，朋友的情是濃的，朋友的愛是純的。是啊，朋友總是知道你的喜好、性格等等。我也為我有這么一個朋友而感到開心快樂。
每當(dāng)我彷徨時，看到這份珍貴的禮物，就會把煩惱拋到九霄云外。朋友，謝謝你!我們友情常在!
禮物的作文8
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我六年級了。那些年來陪伴我的點點滴滴，就如放電影一般播放在我的腦海，難以抹去。
她，那難忘的笑容，留給我唯一的禮物，我小心地把它保存在腦海中，生怕丟失。它勾起我一串串的回憶，喜怒哀樂的日子。電影又回播到了四年級。
四年級，那個新來的英語老師。雪亮的眼前一副明亮的眼鏡，看上去嚴(yán)肅認(rèn)真，可背后卻藏著慈母般的`心。雖陌生但讓人感到親切。她的話似乎有一種魔力，深深的吸引著我們，課上竟充滿著歡聲笑語，舉得高高的手幾乎擋住了我們的視線。班級幾乎變了樣。英語的興趣幾乎感染了所有人。望著她溫暖人心的笑容，仿佛是在看著吸引著人們眼球的魔法。
好景不長，她在不為人情的情況下默默離開了，所有人都感到不知所措。
我們深深喜愛著的英語老師終究還是走了。回憶著她富有魔力的笑容，一想到以后的課堂中再也見不到她了，關(guān)在眼里的淚水就忍不住跑出來。要是她能留下來該多好!我默默地想著，不知不覺中過完了四年級的生活。電影播放到五年級的期末。那時正在上課，一個熟悉的身影從教室門口閃過，也不知是誰喊了一聲：“鐘老師!”許多同學(xué)驚喜地往外跑，擁到鐘老師那兒，正上課的老師想阻攔都阻攔不住，看著她的臉上泛著幸福的紅光，我又流淚了，那是感動的淚、欣喜的淚，我又看到了她臉上那美麗的笑容……
悄悄地。電影播放完了，留下一片回憶和遐想。
禮物的作文9
咕嚕嚕我仔細(xì)聽著這奇怪的聲響，最后目光停留在寫字臺上的小魚缸。原來是我們家最可愛的金星魚寶寶餓了呀。我站起來，拿上飼料向魚缸走去。說到金星，它還與我有一段深厚的感情呢。
每年10月10日，我都會收到同學(xué)和家人們送來的禮物。剛開始拆禮物會十分期待，可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)每年的禮物幾乎差不多后，就再沒了這份期待。這個現(xiàn)象直到我九歲生日那年才畫上了句號。
同往常一樣，朋友們送來的禮物不外乎是筆、橡皮之類的小玩意兒，沒發(fā)現(xiàn)什么新鮮東西。偏偏在我沮喪之時，媽媽神秘兮兮地湊過來，寶貝，媽媽也有禮物送給你，猜猜是什么？帽子？毛巾？書本？都不是！媽媽一邊笑一邊把背后的禮物拿出來，你瞧，是這兩條小魚哦！我呆了一下，隨即開心地笑了出來這是從我記事起，第一次收到活的禮物！
這兩條小魚一紅一金，既活潑又可愛，我當(dāng)即為它倆取了名字:石榴和金星。我十分喜愛這兩條小魚，周末一到，我便立即動身去花鳥市場，拿零花錢買來一瓶飼料，又買了四條圓滾滾的胖金魚和它倆作伴。石榴見來了四個新伙伴，開心得直吐泡泡，圍著魚缸游了十多圈，它也喜歡這群伙伴呢！
與這兩條小魚朝夕相處了三個多月，我漸漸觀察到它們與眾不同的地方:每每在學(xué)校中發(fā)生令我開懷大笑或有苦難言的事，我都會告訴小魚們。如果是開心的`事，金星一定會上下游動，不時轉(zhuǎn)幾個圈陪著我一起快樂；若是委屈的事，石榴則靜靜定在水中，嘴里吐出一長串泡泡，似乎是在安慰我。如此通人性的小魚，我對待它們的態(tài)度就差像對待知心朋友那般了。
久而久之，我與它們之間的感情比親人還要緊密了。媽媽有時也打趣我:你與它們之間的情感這樣深，咋不認(rèn)它們當(dāng)妹妹呢？
然而天有不測風(fēng)云，在今年9月10日。也就是離我與魚兒兩周年紀(jì)念日，剛好還有一個月的下午，我前腳踏進家門，就發(fā)現(xiàn)一條紅色的小魚浮在水面上，它身上好幾處肉都被咬掉，尾巴也殘缺不全。再看其它魚兒，尾巴或多或少都有缺少。我再仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)這條死狀慘烈的魚竟然是石榴！我傷心欲絕，下定決心一定揪出罪魁禍?zhǔn)�。觀察一番，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，只有昨晚才扔進去的泥鰍身上完好無損。我氣極了，立刻去了菜市場，晚上我們吃的是泥鰍鉆豆腐！
這兩條小魚已成為我生命中必不可少的一部分，我堅信這世上絕無任何東西能取代它們在我心中的地位。
禮物的作文10
在人的一生中，一定有一件禮物使你覺得十分珍貴吧!它可能是一輛自行車、一本書、一句名言警句、一份友誼……這些禮物使你覺得很感動。當(dāng)然我也有一件珍貴的禮物。
那是在我上幼兒園的時候，班上同學(xué)過生日都買一個大蛋糕帶到班上來和大家分享，我也很想這樣。因為我在班上不愛說話，交朋友，只想自己一個人安安靜靜的，所以在班上同學(xué)過生日時，都給他們的好朋友多分點蛋糕，而我分到的`則是一小塊兒，我也想多吃一點。
盼星星盼月亮，我的生日終于盼來了，媽媽答應(yīng)給我買一塊大蛋糕送到學(xué)校里。因為我是新轉(zhuǎn)來的學(xué)生，所以班上同學(xué)們都不知道今天是我生日，我也沒給他們說。
生日會在下午開始，媽媽已經(jīng)把蛋糕放在老師辦公室里了。老師把我叫到辦公室里，給我說了生日祝福，我謝了老師。到班上時，看見同學(xué)們都在班長位置上不知道干什么，我也不感興趣，坐到了自己位置上。
一眨眼的功夫，生日就開始了。老師說：“同學(xué)們，今天是雷蕊希小朋友的生日。大家祝她生日快樂!”“生日快樂!”大家異口同聲的說道。說完之后，則是一片議論，“今天她生日不是吧?”“老師是不是騙我們呢?”聽了這些話的我十分傷心。
大家正吃蛋糕起興的時候，老師說：“同學(xué)們，過生日是要有生日禮物的，老師給雷蕊希送了布娃娃，你們給她送什么呢?”大家的目光一齊看向了班長。只見班長帶一個帶大愛心的禮盒，里面是一只只千紙鶴，班長笑著說：“雷蕊希，祝你生日快樂，這是班上52名同學(xué)送給你的生日禮物——千紙鶴。你打開看看這里，這52張千紙鶴里寫的是什么吧!”我小心翼翼地打開千紙鶴，上面寫著：雷蕊希生日快樂，你為什么不和我們說話呢?我想和你做朋友……讀著讀著我熱淚盈眶，我覺得這是我有史以來收到最珍貴的禮物，這一只只千紙鶴包含著同學(xué)們對我的愛。
時間過得飛快，我因為這52張千紙鶴而不再內(nèi)向，每當(dāng)我看到這個愛心禮盒時，就會想起幼兒園那場生日會，它將會是我有史以來最珍貴的禮物。
禮物的作文11
禮物是什么？這并不重要。重要的是，大家對禮物的認(rèn)可與喜歡。禮物有許多種：生日禮物、圣誕禮物、兒童節(jié)禮物、母親節(jié)禮物、教師節(jié)禮物……
圣誕節(jié)時，圣誕老人送我們禮物，那個細(xì)心的白胡子老爺爺，讓每個小朋友都如愿以償。母親節(jié)時，我們送媽媽禮物，感謝媽媽對我們的養(yǎng)育之恩；兒童節(jié)時，爸爸媽媽送我們禮物，并對我們說：“你是上帝送給我們的最好最好的禮物。”教師節(jié)時，我們送給老師禮物，感謝老師的關(guān)心和教育。
禮物不僅僅是物質(zhì)的給予，更有精神上的飛躍！當(dāng)你的好朋友因為考試成績不理想而傷心沮喪時，你可以對她說：“我相信你的能力，我肯定這次成績只是一個小小的灰色插曲。只要你努力，輝煌的成績就站在不遠處等你呢！”當(dāng)一個人因為事業(yè)不成功，生活困苦而心情抑郁時，你可以對他說：“別灰心，這年月不會餓死人的，就業(yè)機會有很多，賺錢途徑也有很多，只要你不辭辛苦，成功就會來找你的'！”
禮物傳遞了愛，傳遞了關(guān)心，傳遞了尊敬，傳遞了正能量。它把樂觀的情懷、不怕苦的斗勁兒，傳遞給你、給我、給他。
你喜歡收到禮物嗎？希望你像我一樣，喜歡禮物哦！
禮物的作文12
媽媽生日當(dāng)天，她的手中接過我送給她的一盒巧克力——我送給別人的第一件禮物。
以前，都是別人送給我禮物，我接到后會變得異常高興。前年圣誕節(jié)時，我還相信有圣誕老人，掛好圣誕襪后，我就靜靜地躺下了。時間一分一秒地過去了，四周寂靜得可怕，不知過了多久，我睡著了。第二天，天亮了，我的上眼皮和下眼皮打了會架，最后我才勉強睜開眼睛，視線從天花板轉(zhuǎn)移到昨天放置好的圣誕襪上，我興奮地?fù)涞酱策�，在圣誕襪里摸索，摸到了一本我一直想要的書。我渾身上下似乎一下子有了勁兒，立刻穿好衣服，跑到客廳，“瞧，我的禮物到了！”
從前的我不知道什么是感恩，而現(xiàn)在卻把我的零花錢存起來，在屬于別人的節(jié)日里送上一份合適的`禮物。去年媽媽的生日快到了，我從零花錢里抽出幾張鈔票，去超市給媽媽買了一包巧克力，自己包裝好放在家里，在媽媽生日那天送給她。我和媽媽心里都無比幸福。在爸爸的生日里，我送上了一份特別的禮物，同學(xué)生日里，我也送了他喜歡的禮物。
禮物可以使矛盾化為友誼，讓悲傷化為高興，也能把朋友和親人的心連接在一起。我送出禮物，是為了讓朋友、老師和親人與我的感情永遠長存！
禮物的作文13
外面的光，暗淡，天空像籠罩著一張墨色的帷幔，陰沉，樹根投下一片黑影，零星幾片樹葉，溫柔。
在夜深人靜的時候，總喜歡用筆尖在紙上流瀉一下自己的感受。你看到了嗎？外面好像隔著一層紗，你透過它看到的世界是一片模糊的光影，這層紗的背后，你被它阻礙了發(fā)光，但我問你，你會害怕嗎？
我的回答是：不會，從來都不會。
我把自己關(guān)在黑暗的窗子里，讓黑夜融入我的身體，開始慢慢侵蝕我的每一處神經(jīng)�！昂诎禃姑煨〉娜孙@露原型”，我在黑暗中尋找，就像顧城的詩，“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明”，黑暗是恐怖的，陰沉的，容易讓人在幻境中迷失了自己。渺茫的夜空，劃過一瞬亮麗的風(fēng)景，就像是華麗的`人生從此落下了帷幕，再美，也不過瞬間，但不管怎么說，“天空沒有翅膀的痕跡，但我已經(jīng)飛過”就足夠了。
你或許又會想，唉，這生活如此反復(fù)循環(huán)，這樣的生活千篇一律，活著有什么意思？如果真是這樣想的未免狹隘了些。
你有卸下包袱獨身子一人去旅行過嗎？祖國的大好河山，人文地理，風(fēng)土人情，你領(lǐng)略過嗎？如果沒那樣的經(jīng)歷，那么請去嘗試一下吧？或許那里有你想要尋找的生活真諦。我們所追求的詩和遠方，并不只是建立在物質(zhì)精神上，詩和遠方，是心中的指示標(biāo)，指引我們一路前行。
我最害怕的就是那些喜歡把假象掛在臉上然后朝著我靠近的人，我怕她會把我的本心污濁了，但心有一方凈土，便不怕被喧囂打攪但紀(jì)伯綸不是說了嗎？“走的太遠，也千萬不要把自己的初心給忘了”，我害怕的是自己走的太遠，與那些美好的事物愈相背道而馳，反倒是自己變了。
你在地球的這一邊，我在大陸的這一邊，相隔萬里卻想著彼此有交集。只是陌生人而已，行路不同，觀念不同，有些事物，不是自己的就不要肖想著去占有，有時候，懂得放棄也是一種智慧。
在漫漫的生命長河中，你我不過是流星一瞬，黑暗也把我們包圍裹狹。但請不要害怕，每一份孤獨的背后，都是上天賜予我們的禮物，是成長的禮物！那是成長付出的痛苦過后所贈予我們的洗禮！
所以，請相信生活的每一個角落都灑滿了陽光！
禮物的作文14
之前參加讀書營的時候，因為有按時完成作業(yè)，然后還被評了優(yōu)秀學(xué)員。老師很用心地給我們每個人都發(fā)了禮物。
眼看著已經(jīng)過去了將近半個月的時間，我想起了這件事，然后想著怎么還沒有收到，不會是老師發(fā)錯了吧。一時之間有點兒糾結(jié)要不要去問一下老師，同時也沒有其他同學(xué)的私聊信息，而且大家在群里，也沒有人問這一點，如果自己去問是不是顯得有點兒太突兀了。
正在猶豫著要不要問的時候，剛好老師在群里發(fā)了信息，原來是她這陣子比較忙，今天才準(zhǔn)備寄禮物。想一想真有點兒汗顏呀，如果自己事先去問了的話，會不會覺得很尷尬。本來就是一個獎勵的小禮物，太過在意，是不是顯得自己也有點兒矯情呢。
這件事讓我覺得從兩個角度去想。從我個人的角度來說，我是挺看重這個小獎勵，當(dāng)然其中有一部分就是一個對自己的認(rèn)同，意義有點不一樣。還有一個就是也沒必要把時間花費在這些小事上，應(yīng)該去多做點其它更有價值的.事情，過去的榮譽可以記住，但不要過分地強調(diào)，否則就會變得虛榮且驕傲了。
還有從老師的角度來說，她是太忙了。不然應(yīng)該從一開始就給大家提前說一下，自己可能要等多久多久會寄出，也就少了一些讓他人揣測的患得患失。與此同時，總是也就幾位獲獎的成員，她也可以把寄出的信息跟大家說一下，讓大家可以自己跟蹤。
當(dāng)然，這也只是我的個人想法，同時也明白如果自己處于她的位置應(yīng)該怎么做會更好。這也算是一種換位思考吧。
禮物的作文15
經(jīng)過周五晚上的奮斗，我真的超前完成了所有的作業(yè)。周六，我起得早早的，為的就是趕快建成我的蛋糕屋。
打開包裝盒，我不禁倒吸一口涼氣：三大袋，整整439顆！它們的形狀各不相同，圓的，長的，方的，不規(guī)則的……大小也不致——大的比我的手掌還要大，小的比我的指甲還要小。它們橫七豎八地躺在包裝袋里，看得我心慌意亂，實在無從下手。這時，一本說明書跳入了我的`眼簾——幸好有救兵！我拿出說明書，嘆了一口氣，對自己說：“一步步慢慢來吧，反正這跟登天也沒什么區(qū)別。愿圣誕老爺爺保佑我，千萬別碰上什么麻煩才好�！�
于是，每一步，都先翻閱說明書，再像大海里撈針般從雜亂無章的零件里找出需要的零件，然后按照說明書的指示，把這些零件拼裝起來。漸漸地，地基壘好了，墻壁堆砌起來了，大門安裝上了，收銀臺布置好了……不知不覺，半天過去，蛋糕屋終于建成了。我想站起來瞧瞧它的模樣，這才發(fā)現(xiàn)腿早已發(fā)麻，站都站不直，想走幾步真的跟登天一樣難啊！
我干脆繼續(xù)坐在地上，仔細(xì)端詳著我的杰作：門前立著一塊閃光的廣告牌，上面的咖啡正冒著熱氣，紙杯蛋糕似乎甜美無比。門口左右兩側(cè)的鮮花嬌艷欲滴，彩窗光可鑒人。推門一看，哇！多層的烤箱，小巧的桌椅，精致的收銀臺，自動旋轉(zhuǎn)的蛋糕架……真是麻雀雖小，五臟俱全！我的心里盛著滿滿的喜悅，眼睛里閃著濃濃的愛意，用手輕輕地?fù)崦案馕莸拿看绲孛�，每塊墻壁。它是我的杰作，它從我的手中誕生出來。從零件到成品，一切都不可思議。面對著它，我感覺像進入了夢中�？茨�！頂著北風(fēng)，冒著嚴(yán)寒，圣誕老爺爺坐著雪橇來了，他正在對著我微笑。馴鹿脖子上的鈴鐺也熱熱鬧鬧地響起來了……
圣誕老爺爺，我要請你來我的蛋糕屋做客。我要先在自動旋轉(zhuǎn)的蛋糕架上挑兩個美味可口的紙杯蛋糕，再倒兩杯熱氣騰騰的咖啡。圣誕老爺爺，再請你跟著我穿過室內(nèi)過道，來到旁邊的秘密花園，坐在圓桌前，跟我一起美美地享用一次下午茶。那該有多愜意，多浪漫呀！
圣誕老爺爺，我要感謝你提前送給我禮物，提前送給我快樂！
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