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【精華】兔子的作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的兔子的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
兔子的作文 篇1
我的阿姨家養(yǎng)了一只可愛的小黃兔,全身黃色,里面夾著黑色的毛,穿著黃中帶黑的衣服,摸上去毛茸茸的,特別舒服。它有明亮的眼睛,黑黑的,像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石,長在鼻子的兩側(cè),一張三瓣嘴,三角形的鼻子,上有一個(gè)小白點(diǎn),在不停地蠕動(dòng),旁邊有很多硬硬灰灰的胡須。一對(duì)長耳朵豎在頭頂上,里面是雪白的,它有四條腿,前兩條腿短一點(diǎn),后兩條腿條一點(diǎn),強(qiáng)壯有力,身后長著一個(gè)短短的小尾巴,像一個(gè)雪白的小絨球。阿姨家的小黃兔喜歡吃青草、胡蘿卜、青菜和白菜,吃的時(shí)候細(xì)嚼慢咽,像一位高雅的`小公主,嘴巴在不停地動(dòng),發(fā)出了吱吱的聲音,走起路來一蹦一跳,真可愛。小黃兔在籠子里睡覺,睡覺時(shí)眼睛半閉半開,后腿支撐著地面,前腿就縮起來。有一次,我喂小兔吃東西,門忘了關(guān),我就趕快去追,后來小黃兔跑上了沒有路的地方,我就抓住了它。我更加覺得阿姨家的小黃兔更可愛了,我喜歡小黃兔。
兔子的作文 篇2
大白兔奶糖相信大家一定吃過,而我們家的這個(gè)奶糖,可真是名副其實(shí)呀!它全身雪白雪白,跟柔軟的絨一樣,它卷著身子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真跟奶糖差不多。我輕輕地?fù)崦墙z絨般的毛發(fā),哇!又光滑又柔順,仿佛自己睡在了綿綿的白云間,舒服極了!兩只又長又白的長耳朵,可算是它最顯著的特征,如果把它放在雞群,肯定一眼就能認(rèn)出它,不是因?yàn)樗┌椎哪w色,而是它那超長的耳朵,可真是不想認(rèn)出它都不行呀!真是兔立雞群。它那耳朵還是個(gè)順風(fēng)耳,能聽見四面八方的動(dòng)靜,每當(dāng)我放學(xué),它總是在門口等著我,一看到我,就開心地跳起來,撲到我的`懷里。有一次,我想看看奶糖它是不是真的順風(fēng)耳,于是,我輕手輕腳地開了門,卻發(fā)現(xiàn)奶糖依然在門口等著,看見我興奮地跳了起來······它那紅紅的大眼睛,真像兩顆紅寶石,閃爍著紅光。我了解到,奶糖和其它兔子的紅眼睛都是透明色的,只是眼睛里面的物質(zhì)映照出來的,才讓我們覺得兔子的眼睛是紅色的。它那三瓣嘴特別好玩,一動(dòng)一動(dòng)的,超可愛!可惜的是它的短尾巴,跟個(gè)小絨球似的,從遠(yuǎn)處望去,根本看不到,傳說,它那尾巴是挺長的,但是兔子太狡猾了,被獵人用利器切了一段。
小白兔奶糖長得挺可愛,吃食也很有趣哦!
有一次,我拿了一盤青菜向奶糖走去,奶糖看見我手中的食物,馬上向我跑來,又蹦又跳,只圍著我轉(zhuǎn)。我放下了盤子,奶糖立刻不理我了,跑到一邊,津津有味地吃起來,只見它用它的三瓣嘴先小咬一口,細(xì)細(xì)地品嘗,可能覺得挺好吃的,又大口大口地吃起來,還不時(shí)發(fā)出咔咔地聲音,可好玩了!
我愛我家的大白兔奶糖,你們覺得它是不是很可愛呢?
兔子的作文 篇3
在我的生活中,曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事,讓我至今都記憶猶新。它使我成長,使我嘗到了成功的辛酸與喜悅。
那時(shí),我和我的只比我大一個(gè)月的表姐同讀一個(gè)奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班。表姐的奧數(shù)可謂是頂呱呱,連教我們奧數(shù)的林老師都會(huì)對(duì)她豎起大拇指。而我,剛開始進(jìn)去讀的時(shí)候,成績還算好,可到后來,我聽著聽著,就越來越討厭那些煩人的公式,成績就像失去了螺旋槳的飛機(jī)一樣,從高高的天空一落千丈,下滑到中等了。
有一回,那是我們補(bǔ)習(xí)班的奧林匹克數(shù)學(xué)競賽。比賽那天,當(dāng)老師將考卷發(fā)下來時(shí),我目瞪口呆:這都是些什么題呀!沉思片刻。無奈,我只好拿起筆,龍飛鳳舞一陣,將考卷交了上去。
沒過幾天,考卷就發(fā)下來了。只見林老師雙手抱著一堆卷子,走進(jìn)教室。他的臉上寫滿了嚴(yán)肅。我的心立刻開始怦怦跳起來,忐忑不安地想:完了完了!我這次肯定考得很糟糕!但林老師只是將卷子放在了桌子上,故作神秘地說:“本次數(shù)學(xué)競賽第一名,考了150分的,是咱們班的數(shù)學(xué)天才!”“李思思!”大家異口同聲地說道,仿佛我表姐考第一名是毋庸置疑的。大家都鼓起了掌,都為我表姐感到高興。后來,林老師又將同學(xué)們的分?jǐn)?shù)都念了一遍:“吳凱145,劉靜124……”快念到我時(shí),我的心提到了嗓子眼。結(jié)果,林老師說:“沒念到名字的同學(xué)請(qǐng)繼續(xù)努力!”我松了一口氣,瞟了一眼老師,發(fā)現(xiàn)老師在盯著我看。我看著老師的眼睛,看著那深邃的、夾著一副黑色框框的'眼鏡的雙眼,仿佛讀懂了什么。不知為什么,我覺得老師的雙眼就像深深的潭水,是那么深不可測(cè)……卷子發(fā)下來時(shí),我看了看上面用紅色墨水寫的數(shù)字真是慘不忍睹!后來,老師給我們講了小時(shí)候就聽過的童話《龜兔賽跑》。
這個(gè)《龜兔賽跑》的故事,我聽得分外認(rèn)真。我覺得自己像烏龜,不,是比烏龜還慢的蝸牛一樣!洱斖觅惻堋分械臑觚斶會(huì)堅(jiān)持不懈呢,即使對(duì)手是很善跑的兔子。從中,我仿佛又知道些什么了……
從那時(shí)起,我便努力學(xué)習(xí)奧數(shù),并將領(lǐng)悟到的東西也運(yùn)用到我平時(shí)的生活中去!拔抑皇且恢徊幌雱(dòng)的蝸牛,等我一動(dòng)起來,絕對(duì)會(huì)一動(dòng)驚人!”我默默對(duì)自己說。“功夫不負(fù)有心人”,在又一次班上的奧數(shù)競賽中,我全力以赴,超過了表姐,最終考了滿分,博得了桂冠!我成功了!這件事,在我以后的漫漫人生路上,總會(huì)時(shí)刻提醒著我只要肯努力,蝸牛也能跑贏兔子!
兔子的作文 篇4
在美麗的森林里,生活著一群小動(dòng)物,它們生活得十分快樂。 可是前不久來了一只可惡狡猾的狐貍,把小動(dòng)物的家園攪得很不安寧。 小兔十分討厭它,決定想個(gè)辦法治治它。 很快,小兔想到了一個(gè)點(diǎn)子。小兔在河邊挖了一個(gè)又大又深的`陷阱,然后又用草蓋好。 小兔來到了狐貍家。 “狐貍先生,您在家嗎?我是小兔。” 狐貍開了門,想都沒想就撲了上去,想一口把小兔吃了。 小兔順勢(shì)一躲。 “慢著,狐貍先生,今天我來是要告訴您一個(gè)秘密的……” “什么秘密?”狐貍看著一臉神秘的小兔說。 “森林里有一條河,您只要對(duì)著河水說出想要的東西,就可以實(shí)現(xiàn)您的愿望!毙⊥玫椭曇粽f,“我試過了,很靈驗(yàn)!這個(gè)秘密,我可只告訴您! “快帶我去!”狐貍遲疑了一會(huì),又好像抵不過誘惑。 小兔帶著狐貍來到了河邊。 “到了,就在那邊。”朝著事先設(shè)計(jì)好的陷阱,小兔往河岸邊一指。 狐貍想都沒想,迫不及待地跑了過去,掉到了陷阱里面…… 嘻嘻,外表好似強(qiáng)大的大家伙們,怎么總經(jīng)不起弱小動(dòng)物的誘惑呢?
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