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鉛筆的作文共4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的鉛筆的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鉛筆的作文1
從前,有一支鉛筆,老師講課時(shí)它不專(zhuān)心聽(tīng),總是自己在紙上畫(huà)畫(huà),所以常常寫(xiě)錯(cuò)別字。
有一天,鉛筆對(duì)紙同學(xué)驕傲地說(shuō):“我寫(xiě)字寫(xiě)得可好了,一筆一畫(huà),寫(xiě)得可漂亮了!而你呢,沒(méi)手沒(méi)腳,什么事也干不了!”
紙同學(xué)說(shuō):“那好,你在我身上寫(xiě)‘汽車(chē)配件廠(chǎng)’這五個(gè)字,看你寫(xiě)得是漂亮,還是丑!
鉛筆想都不想,毫不猶豫的在紙同學(xué)身上寫(xiě)了“汽車(chē)配牛廠(chǎng)”這五個(gè)字。紙同學(xué)看了,哈哈大笑,說(shuō):“哪來(lái)的‘汽車(chē)配牛廠(chǎng)’?是你們家發(fā)明的吧?”
鉛筆很不服氣,立刻刷刷刷又在紙同學(xué)身上寫(xiě)了“要是沒(méi)有我?guī)湍愦蚍荩憔筒粫?huì)著樣票亮了!奔埻瑢W(xué)這回笑得連腰都直不起來(lái)了:“哈哈哈,這,這是什么呀?你給我讀讀!便U筆仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了好幾個(gè)字:“打扮”寫(xiě)成了“打份”,“這樣”寫(xiě)成了“著樣”,“漂亮”寫(xiě)成了“票亮”。哎,真是恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。他氣急敗壞地拿起橡皮就擦,想把紙同學(xué)身上的'錯(cuò)別字擦掉,可是,一不小心,又擦出了好幾個(gè)大洞。鉛筆羞愧地說(shuō):“對(duì)不起,我不但沒(méi)把你打扮漂亮,反而把你弄丑了!”紙同學(xué)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,其實(shí)我們倆誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),我們要互相幫助,才能共同進(jìn)步!
從此以后,鉛筆再也不敢驕傲自大了,而且上語(yǔ)文課的時(shí)候,也格外認(rèn)真。
鉛筆的作文2
我有一支不安分的鉛筆。有一次,我忘了關(guān)鉛筆盒,鉛筆跳出來(lái)玩。當(dāng)他看到他聰明的筆記本妹妹睡在草地上時(shí),鉛筆輕輕地走了,把他的白色衣服涂成了黑色。這時(shí)候,筆記本妹妹突然醒了。她看到她的裙子是黑色的。她不相信地揉了揉眼睛,又看了看。是的,我的裙子以前不是這樣的。肯定有人弄臟了。她抬頭看著站在一邊的鉛筆,似乎什么都知道。筆記本傷心地哭了。鉛筆羞愧得不得不對(duì)筆記本說(shuō)“對(duì)不起”。然后他拿出頭上的紅帽子,為筆記本擦了擦,然后就跑了。
鉛筆一躍來(lái)到海邊。大海哥在給沙哥洗澡。沙子瞇著眼睛享受它。鉛筆走過(guò)去,把筆芯射進(jìn)沙哥虛弱的身體里。沙子“啊”!哭了,大海咆哮著沖過(guò)去,然后鉛筆蹦蹦跳跳的走了。
鉛筆一路呼嘯著通向一個(gè)沙漠花園。當(dāng)它看到黑色的東西時(shí),它喊道:“你好!你是誰(shuí)?”對(duì)方置之不理。它想:你看這破玩意兒,我一腳就把你打翻了。鉛筆“。 弊隽藗(gè)劇烈的動(dòng)作,飛腿猛的插了過(guò)去。聽(tīng)“啪”,鉛筆斷成兩截,沒(méi)腿,怎么回家?鉛筆急著哭。
風(fēng)把鉛筆的'事告訴了我的主人。好久沒(méi)找到鉛筆了。于是,我一路尋找過(guò)去。哦,終于找到鉛筆了。我伸出友好的手問(wèn):“鉛筆哥,你還疼嗎?”鉛筆搖搖頭,好像還在哭。然后,我對(duì)鉛筆說(shuō):“其實(shí)我早料到你會(huì)有這樣的一天。只是沒(méi)想到來(lái)得這么快!薄d摴P流著淚小聲對(duì)我說(shuō):“我錯(cuò)了,以后我不會(huì)這樣了!
看著鉛筆真誠(chéng)的態(tài)度,我又帶著一點(diǎn)同情把鉛筆放進(jìn)了鉛筆盒。
鉛筆的作文3
清晨,我打開(kāi)臥室門(mén),一束強(qiáng)光照了進(jìn)來(lái),我簡(jiǎn)直不敢睜眼睛。感覺(jué)強(qiáng)光消失了,我才慢慢睜開(kāi)眼睛。呀!門(mén)變得高大無(wú)比,怎么回事?我難道變矮了?再看看我自己,我的頭變得軟軟的,像橡皮那樣軟。腳變得尖尖的,導(dǎo)致我根本無(wú)法走路!“啪”我直接摔倒在了地上,無(wú)論我怎么掙扎也沒(méi)辦法站起來(lái)。
“咦?哪兒來(lái)的鉛筆!”弟弟像發(fā)現(xiàn)新大陸似的朝我走來(lái),他把我從地上撿了起來(lái)。于是,我就開(kāi)始配合弟弟寫(xiě)字,他越寫(xiě)越快,越寫(xiě)越快,我感覺(jué)我的腳越變?cè)酱,越變(cè)酱。接著,弟弟把我?腳放進(jìn)削筆刀里,我的腳被削筆刀削了一層又一層,我痛得差點(diǎn)暈過(guò)去。終于,弟弟把我從削筆刀里拔了出來(lái)。
弟弟寫(xiě)作業(yè)時(shí)有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是啃筆。你看我身上到處都是被弟弟咬的牙齒印,最可氣的是他還弄得我滿(mǎn)身都是口水!
弟弟經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)字,這不,有一個(gè)字他老是寫(xiě)錯(cuò),寫(xiě)了好幾遍都沒(méi)寫(xiě)對(duì),就把氣撒在我身上,他把我狠狠地摔在了地上,還破口大罵:“這是什么破筆呀,氣死我了!”我生氣極了,自己沒(méi)寫(xiě)對(duì),怎么能怪筆呢?等著瞧,等我變回人形,看我怎么收拾你!“啊——好痛!”是什么東西壓得我喘不過(guò)氣來(lái)?又是可惡的弟弟,他居然敢踩我!
原來(lái),做一支筆也不容易啊!我今后一定要好好愛(ài)護(hù)我的筆,我還要教會(huì)弟弟愛(ài)護(hù)自己的筆。
鉛筆的作文4
紅紅削好鉛筆就去睡覺(jué)了。呆在鉛筆盒里的鉛筆們開(kāi)始聊起了天,聊著聊著,就吵起架來(lái)了。
紅顏色的鉛筆驕傲地說(shuō):“小主人經(jīng)常用我,我的小主人最喜歡我了!秉S顏色鉛筆卻不服氣:“小主人不喜歡你,小主人喜歡我才對(duì)呢!”紫顏色的鉛筆連忙說(shuō):“不對(duì),不對(duì),小主人應(yīng)該最喜歡我,而不是你們兩個(gè)。因?yàn)樾≈魅朔浅?ài)惜我,只要我身上有灰塵,小主人就把我擦的干干凈凈的。所以,小主人最喜歡我了!彼{(lán)顏色的`鉛筆補(bǔ)充道:“對(duì)對(duì)對(duì),小主人就是最喜歡紫顏色的鉛筆呢。”“你怎么老是幫紫顏色的鉛筆呀?”所有的鉛筆異口同聲。藍(lán)顏色鉛筆害羞地笑了笑,紫顏色的鉛筆卻得意極了,似乎自己成了文具盒里最高貴的那一支,甚至有些不愿意靠近其他的鉛筆們。
天亮了,太陽(yáng)升起來(lái)了。鉛筆們還在吵架,紅紅也在陽(yáng)光中伸伸懶腰,醒了。她揉了揉眼睛,穿好衣服,收拾書(shū)包時(shí)聽(tīng)到了鉛筆們?cè)诔臣埽仓懒怂鼈優(yōu)槭裁闯臣。她笑著說(shuō):“你們不要吵了,你們中的每一支鉛筆我都喜歡,少了你們中的任何一個(gè),我都會(huì)難過(guò)的,我們是一個(gè)完整的家庭。”鉛筆們聽(tīng)了小主人的這番話(huà),你看看我,我看看你,不好意思地笑了,紫鉛筆主動(dòng)和大家道歉,鉛筆們又緊緊靠在了一起。
從那天起,鉛筆們就再也不會(huì)爭(zhēng)吵了,它們都成為了好朋友。
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