鉛筆的作文共4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的鉛筆的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

鉛筆的作文1

　　從前，有一支鉛筆，老師講課時(shí)它不專心聽，總是自己在紙上畫畫，所以常常寫錯(cuò)別字。

　　有一天，鉛筆對紙同學(xué)驕傲地說：“我寫字寫得可好了，一筆一畫，寫得可漂亮了！而你呢，沒手沒腳，什么事也干不了！”

　　紙同學(xué)說：“那好，你在我身上寫‘汽車配件廠’這五個(gè)字，看你寫得是漂亮，還是丑�！�

　　鉛筆想都不想，毫不猶豫的在紙同學(xué)身上寫了“汽車配牛廠”這五個(gè)字。紙同學(xué)看了，哈哈大笑，說：“哪來的‘汽車配牛廠’�。渴悄銈兗野l(fā)明的吧？”

　　鉛筆很不服氣，立刻刷刷刷又在紙同學(xué)身上寫了“要是沒有我?guī)湍愦蚍�，你就不�?huì)著樣票亮了�！奔埻瑢W(xué)這回笑得連腰都直不起來了：“哈哈哈，這，這是什么呀？你給我讀讀�！便U筆仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了好幾個(gè)字：“打扮”寫成了“打份”，“這樣”寫成了“著樣”，“漂亮”寫成了“票亮”。哎，真是恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。他氣急敗壞地拿起橡皮就擦，想把紙同學(xué)身上的'錯(cuò)別字擦掉，可是，一不小心，又擦出了好幾個(gè)大洞。鉛筆羞愧地說：“對不起，我不但沒把你打扮漂亮，反而把你弄丑了！”紙同學(xué)說：“沒關(guān)系，其實(shí)我們倆誰也離不開誰，我們要互相幫助，才能共同進(jìn)步�！�

　　從此以后，鉛筆再也不敢驕傲自大了，而且上語文課的時(shí)候，也格外認(rèn)真。

鉛筆的作文2

　　我有一支不安分的鉛筆。有一次，我忘了關(guān)鉛筆盒，鉛筆跳出來玩。當(dāng)他看到他聰明的筆記本妹妹睡在草地上時(shí)，鉛筆輕輕地走了，把他的白色衣服涂成了黑色。這時(shí)候，筆記本妹妹突然醒了。她看到她的裙子是黑色的。她不相信地揉了揉眼睛，又看了看。是的，我的裙子以前不是這樣的。肯定有人弄臟了。她抬頭看著站在一邊的鉛筆，似乎什么都知道。筆記本傷心地哭了。鉛筆羞愧得不得不對筆記本說“對不起”。然后他拿出頭上的紅帽子，為筆記本擦了擦，然后就跑了。

　　鉛筆一躍來到海邊。大海哥在給沙哥洗澡。沙子瞇著眼睛享受它。鉛筆走過去，把筆芯射進(jìn)沙哥虛弱的身體里。沙子“啊”！哭了，大海咆哮著沖過去，然后鉛筆蹦蹦跳跳的走了。

　　鉛筆一路呼嘯著通向一個(gè)沙漠花園。當(dāng)它看到黑色的東西時(shí)，它喊道：“你好！你是誰？”對方置之不理。它想：你看這破玩意兒，我一腳就把你打翻了。鉛筆“��！”做了個(gè)劇烈的動(dòng)作，飛腿猛的插了過去。聽“啪”，鉛筆斷成兩截，沒腿，怎么回家？鉛筆急著哭。

　　風(fēng)把鉛筆的'事告訴了我的主人。好久沒找到鉛筆了。于是，我一路尋找過去。哦，終于找到鉛筆了。我伸出友好的手問：“鉛筆哥，你還疼嗎？”鉛筆搖搖頭，好像還在哭。然后，我對鉛筆說：“其實(shí)我早料到你會(huì)有這樣的一天。只是沒想到來得這么快�！�。鋼筆流著淚小聲對我說：“我錯(cuò)了，以后我不會(huì)這樣了�！�

　　看著鉛筆真誠的態(tài)度，我又帶著一點(diǎn)同情把鉛筆放進(jìn)了鉛筆盒。

鉛筆的作文3

　　清晨，我打開臥室門，一束強(qiáng)光照了進(jìn)來，我簡直不敢睜眼睛。感覺強(qiáng)光消失了，我才慢慢睜開眼睛。呀!門變得高大無比，怎么回事?我難道變矮了?再看看我自己，我的頭變得軟軟的，像橡皮那樣軟。腳變得尖尖的，導(dǎo)致我根本無法走路!“啪”我直接摔倒在了地上，無論我怎么掙扎也沒辦法站起來。

　　“咦?哪兒來的鉛筆!”弟弟像發(fā)現(xiàn)新大陸似的朝我走來，他把我從地上撿了起來。于是，我就開始配合弟弟寫字，他越寫越快，越寫越快，我感覺我的腳越變越粗，越變越粗。接著，弟弟把我的.腳放進(jìn)削筆刀里，我的腳被削筆刀削了一層又一層，我痛得差點(diǎn)暈過去。終于，弟弟把我從削筆刀里拔了出來。

　　弟弟寫作業(yè)時(shí)有一個(gè)壞習(xí)慣，那就是啃筆。你看我身上到處都是被弟弟咬的牙齒印，最可氣的是他還弄得我滿身都是口水!

　　弟弟經(jīng)常寫錯(cuò)字，這不，有一個(gè)字他老是寫錯(cuò)，寫了好幾遍都沒寫對，就把氣撒在我身上，他把我狠狠地摔在了地上，還破口大罵：“這是什么破筆呀，氣死我了!”我生氣極了，自己沒寫對，怎么能怪筆呢?等著瞧，等我變回人形，看我怎么收拾你!“啊——好痛!”是什么東西壓得我喘不過氣來?又是可惡的弟弟，他居然敢踩我!

　　原來，做一支筆也不容易啊!我今后一定要好好愛護(hù)我的筆，我還要教會(huì)弟弟愛護(hù)自己的筆。

鉛筆的作文4

　　紅紅削好鉛筆就去睡覺了。呆在鉛筆盒里的鉛筆們開始聊起了天，聊著聊著，就吵起架來了。

　　紅顏色的鉛筆驕傲地說：“小主人經(jīng)常用我，我的小主人最喜歡我了。”黃顏色鉛筆卻不服氣：“小主人不喜歡你，小主人喜歡我才對呢！”紫顏色的鉛筆連忙說：“不對，不對，小主人應(yīng)該最喜歡我，而不是你們兩個(gè)。因?yàn)樾≈魅朔浅�愛惜我，只要我身上有灰塵，小主人就把我擦的干干凈凈的。所以，小主人最喜歡我了�！彼{(lán)顏色的`鉛筆補(bǔ)充道：“對對對，小主人就是最喜歡紫顏色的鉛筆呢�！薄澳阍趺蠢鲜菐妥项伾�的鉛筆呀？”所有的鉛筆異口同聲。藍(lán)顏色鉛筆害羞地笑了笑，紫顏色的鉛筆卻得意極了，似乎自己成了文具盒里最高貴的那一支，甚至有些不愿意靠近其他的鉛筆們。

　　天亮了，太陽升起來了。鉛筆們還在吵架，紅紅也在陽光中伸伸懶腰，醒了。她揉了揉眼睛，穿好衣服，收拾書包時(shí)聽到了鉛筆們在吵架，也知道了它們?yōu)槭裁闯臣�。她笑著說：“你們不要吵了，你們中的每一支鉛筆我都喜歡，少了你們中的任何一個(gè)，我都會(huì)難過的，我們是一個(gè)完整的家庭�！便U筆們聽了小主人的這番話，你看看我，我看看你，不好意思地笑了，紫鉛筆主動(dòng)和大家道歉，鉛筆們又緊緊靠在了一起。

　　從那天起，鉛筆們就再也不會(huì)爭吵了，它們都成為了好朋友。

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