(經(jīng)典)鉛筆盒里的對話作文5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的鉛筆盒里的對話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

鉛筆盒里的對話作文1

　　當小主人九九熟睡的時候，鉛筆盒里開會了。

　　鉛筆氣呼呼地說：“小主人一點兒也不愛惜我，經(jīng)常把我滾落在地上，聽說我的哥哥還被小主人的同桌撿起來，莫名其妙地扔進垃圾桶里了�！�

　　橡皮傷心地說：“我也和你一樣，鉛筆弟弟，我也曾經(jīng)無家可歸過，而且我還看見我的兄弟們被小主人掰斷過，嗚嗚……”

　　尺子誒呦呦地叫了起來：“你們這些都不算什么，我才算慘呢！你們看小主人老是咬我，害得我滿頭都是包！”

　　這時文具盒說話了：“你們別難過了，誒！對了，小主人把《丁丁歷險記》的22兄弟當成寶貝，你們不妨去問問他們怎么辦。”

　　于是文具們虛心地向《丁丁歷險記》22兄弟請教。22兄弟中的老大深思熟慮地說：“這很簡單，你們只要在他晨讀的時候，躲進教室的角落里就行了�！�

　　第二天，文具們果然按計劃進行了，小主人因為找不到文具而自言自語地說：“我不應(yīng)該把文具弄丟了�！边@時鉛筆盒和橡皮從角落里跳了出來說：“現(xiàn)在你知道你的錯誤了吧！我們都會回到文具盒里去的.，但是你要珍惜我們�！�

　　“我保證一定會珍惜你們的！”九九認真地回答。

鉛筆盒里的對話作文2

　　一天中午，我正要上床睡覺，突然聽到桌子上有什么東西在大聲說話。我仔細聽著，哦！原來他們在用鉛筆、橡皮、鉛筆刀和鉛筆盒交談。我趴在床上靜靜地聽著，只聽到鉛筆說:“我的小主人一用完我就把我放在桌子上。我的頭發(fā)是平的，沒有精神。我的頭發(fā)又平又禿，不好看。有時候，我不小心摔倒在地上，導(dǎo)致我渾身疼痛，并“脫下”我漂亮的衣服。我變得越來越丑�！�

　　這時，橡皮擦跟在鉛筆后面說:“我們的小主人用了我之后，隨手把我扔了。我渾身都是大包和泥巴，他沒有把我清理干凈，唉——”

　　小卷筆刀插話說:“小主人用了我之后，把我扔進了一個小黑角，沒有清理我肚子里的垃圾。它讓我每天都咳嗽，哈...哈……”這時，咳嗽開始了。

　　小鉛筆盒聽著他們的對話，可憐巴巴地說，“也看看我。我越來越臟了。小主人不關(guān)心我，真的.�！�

　　我聽著他們的談話，翻來覆去，怎么也睡不著，羞愧地低下了頭。

　　后來，當我完成作業(yè)時，我削尖了鉛筆，清理了橡皮擦、卷筆刀和鉛筆盒。

　　一天中午，我聽到他們又在一起聊天，“我們的小主人對我們越來越好了……”我開心地笑了。

鉛筆盒里的對話作文3

　　有一天晩上夜深人靜時，鉛筆盒里的剪刀、橡皮悄悄地說起話來了。驕傲的剪刀看不起橡皮，常常奚落它。

　　“你覺得你的用處有我多嗎？橡皮！”剪刀傲慢地問。

　　“沒有你的用處多�！毕鹌ぶt虛地回答。

　　“我就知道你的.用處沒我多，一無是處的東西！”剪刀說，帶著更加輕蔑的神氣。

　　“我確實沒有你的用處多，但并不是一無是處。”橡皮爭辨說：“我們生來就是為小主人的學習服務(wù)的，并不是來互相比用處的。說到為小主人的學習服務(wù)，我不見得比你差。再說……”

　　“住嘴！”剪刀惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會越來越小，直到消失得無影無蹤，而我卻完好無損，什么也不怕�！�

　　過了幾天，小主人要考試了，做錯了題目，急得滿頭大汗，剪刀卻無能為力。這時候，橡皮卻大展身手，“唰唰唰”，把小主人的錯題擦得一干二凈，不留一點痕跡。

　　剪刀嘆了一口氣，說：“我以前真不應(yīng)該嘲笑橡皮，沒想到它也有大用處�。　闭f完，它羞愧地低下了頭，一言不發(fā)。從此以后，它們再也不爭吵了，和睦相處，盡心盡力地為小主人服務(wù)。

　　這個故事告訴我們一個道理：尺有所短，寸有所長，如果驕傲自大，專門拿自己的長處與別人的短處相比，最終，只能自取其辱。

鉛筆盒里的對話作文4

　　白天上課的時候，我把鉛筆里的鋼條抽出來鋸橡皮，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師把鋼條扔到了垃圾桶里。夜里，我聽到了鉛筆盒里的對話。

　　鉛筆盒啞著嗓子說：“哎呦，我的腰真痛啊，都直不起來了！”橡皮接著說：“兄弟，我才痛苦呢！你看，我遍體鱗傷，鮮血淋漓�！边@時候，鉛筆被吵醒了，它說：“你們別吵了，我都困死了，我們的小主人整天拿著我玩，拿我的頭撞橡皮，撞桌子，沒有一刻休息的時間。”橡皮非常氣憤地說：“你把我戳得全身都是洞，還有你，尺子，整天在我身上鋸啊鋸的！”尺子很委屈地說：“我是劃線的工具，我也不想做個鋸子呀！”鉛筆盒說：“要不，咱們明天罷工吧。這樣，明天考試他就別想考出好成績�！背咦硬煌�意，它說：“其實，小主人對咱們也蠻好的，每天早上都把鉛筆削得尖尖的'，橡皮每次都放在最寬敞的地方，把鉛筆盒蓋得緊緊的，防止我們走散。小主人只是有點貪玩，改正了就好�！毕鹌ふf：“好吧，我們就原諒他一次，明天看的表現(xiàn)！”

　　第二天醒來，我看到鉛筆盒靜靜地躺在書桌上，原來我只是做了一個夢，但我知道，我要改正缺點，珍惜我身邊的每一件文具。

鉛筆盒里的對話作文5

　　這天晚上，小明做完作業(yè)之后，和往常一樣睡下了。

　　月亮從樹林邊升起來，放射出冷冷的銀輝。像披著銀紗散步；皎潔的月光透過紗窗，灑在寫字臺上。

　　“喂！醒醒！”鉛筆盒里的`吵鬧聲，打破了寂靜的夜晚。主持人鉛筆老兄清了清嗓子，其他文具立刻安靜了下來。這時，它開口了：“今天，讓我們來談一談?wù)l的功勞最大�！�

　　還沒等鉛筆老兄把話說完，臺下就議論開了：

　　轉(zhuǎn)筆刀先開口了：“我每天都把主持人鉛筆老兄的頭削得尖尖的，所以我的功勞最大�！�

　　鋼筆大哥說：“現(xiàn)在，老師經(jīng)常讓我們用鋼筆寫字，已經(jīng)不怎么用鉛筆了。所以，我的功勞應(yīng)該最大�！�

　　站在旁邊的修正帶也發(fā)言了：“鋼筆大哥雖然很有用，但一出錯可就不好辦了，還得看我的吧。所以我的功勞最大。

　　橡皮弟弟一個勁的說：“別爭了！別爭了！大家都別爭了！”可是，誰也沒聽他的話。

　　第二天，他們發(fā)現(xiàn)橡皮弟弟出走了。說來也巧，這時候，小主人正好用鉛筆寫錯了字，伸手去鉛筆盒里拿橡皮�？墒前l(fā)現(xiàn)橡皮沒有了，于是，小明去翻書包。把書包翻了個遍，也沒有找到橡皮。急得小明直叫：“這可怎么辦呀？這可怎么辦呀？”

　　這時，鋼筆大哥、轉(zhuǎn)筆刀、修正帶……你看看我，我看看你。都羞愧地低下了頭。

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