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    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文

    時(shí)間:2023-07-28 07:47:19 狀物作文 我要投稿

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文(精選)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文(精選)

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文1

      “我最有用。”“我最有用!薄拔也攀亲钣杏玫摹!边@是從哪里傳來(lái)的聲音?原來(lái)鉛筆盒里的東西都活了,它們正在比誰(shuí)最有用呢!

      鉛筆小弟開(kāi)心地說(shuō):“大家好,我叫……不用介紹了,我是最有用的,主人的每節(jié)數(shù)學(xué)課都用我,數(shù)學(xué)作業(yè)也用我做,我最有用。”

      橡皮大哥不緊不慢地說(shuō)道:“我最有用,小鉛筆,每次你寫出錯(cuò)別字的時(shí)候,不都是我把錯(cuò)別字擦掉嗎?”橡皮大哥說(shuō)完又唱:“你是我的小呀小鉛筆,怎么寫呀你都寫錯(cuò),要不是我呀我來(lái)幫忙,看你怎么怎么怎么怎么怎么辦!”

      尺子小姐一下子把橡皮大哥推倒了,大聲說(shuō)道:“你們真沒(méi)用,我有著筆直筆直的'身體,用來(lái)畫線是最好不過(guò)的了,所以說(shuō)我最有用。”

      鋼筆妹妹再也等不下去了,它急忙蹦了出來(lái),著急地說(shuō):“我最有用了,主人在語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)課上都用我,那三科的作業(yè)也都用我做,我最有用!

      這時(shí)紅筆媽媽走了過(guò)來(lái),它說(shuō):“孩子們,你們每個(gè)人都很有用,我們不能用自己的長(zhǎng)處去比較別人的短處!

      紅筆媽媽話音剛落,大家就情不自禁地鼓起掌來(lái)。

      從此以后,大家再也不說(shuō)誰(shuí)沒(méi)用了,大家都相親相愛(ài)地生活在一起。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文2

      星期天,我正在認(rèn)真地讀書,忽然聽(tīng)到了激烈的爭(zhēng)吵聲。我連忙打開(kāi)文具盒一看,原來(lái)是一支鉛筆和一支鋼筆在爭(zhēng)吵。

      “你敢跟我比高矮嗎?鋼筆!便U筆傲慢地說(shuō)。

      “不敢,鉛筆姐姐!变摴P謙虛地回答。

      “就知道你不敢,你這個(gè)矮矮的膽小的傻胖子!便U筆更加驕傲地說(shuō)。

      “我的確不敢跟你比高矮,但并不是因?yàn)槲夷懶!变摴P爭(zhēng)辯說(shuō),“我們是用來(lái)寫字的`,說(shuō)到寫字不見(jiàn)得我會(huì)比你差,再說(shuō)……”

      “閉嘴!”鉛筆發(fā)怒了,“你怎么可以和相提并論!你等著吧,總有一天,你會(huì)支離破碎,而我會(huì)永遠(yuǎn)在這兒,什么也不怕。”

      “為何這樣說(shuō)呢?”鋼筆說(shuō),“我們還是和好吧!有什么好吵的呢?”

      “和你在一起我感到很丟人,你算什么東西!走著瞧吧,總有一天你會(huì)支離破碎!”

      鋼筆不再理會(huì)鉛筆。

      世界上發(fā)生了許多事情。

      我不斷地用鋼筆書寫,用鉛筆做題。鉛筆經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次削筆刀的旋轉(zhuǎn),漸漸變短了,再也握不住了,就被丟進(jìn)了垃圾桶。而鋼筆因?yàn)槟軌蚍磸?fù)地吸取鋼筆水,一直陪伴我的學(xué)習(xí)。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文3

      貝貝有一個(gè)新鉛筆盒,里面有鉛筆,橡皮,尺子,鋼筆……

      可是有一天,一直在一旁默默無(wú)聞的鋼筆開(kāi)口了,“哼!為什么主人都很少用到我,我可是肚子吸滿墨汁的博士。 痹谂赃叺你U筆和橡皮不服氣的說(shuō):“憑什么主人要用你啊,我們這一對(duì)伙伴永遠(yuǎn)是主人最喜歡的”

      “哎!真是服了你們,一堆垃圾!瞧瞧我,一身潔白的禮物加上美麗的花紋,真是完美無(wú)缺。”尺子傲慢地說(shuō)。

      “臭美,你再漂亮也沒(méi)有我這位高貴的公主美麗,我工作起來(lái)是藍(lán)色的,它渲染著每一個(gè)文字的海洋,就像那藍(lán)寶石般的天空!眻A珠筆驚叫道。

      “停停停!該我說(shuō)話了吧,”黑筆打斷道:“我雖然沒(méi)有很多好看的圖案,但我很自信啊,想些什么就寫什么,寫錯(cuò)了,不關(guān)我的事!

      聽(tīng)了大家你一言我一語(yǔ),鉛筆盒公公開(kāi)口了!昂⒆觽儯覀?cè)谶@個(gè)世界上不是來(lái)炫耀的.,而是幫助人們學(xué)習(xí),這是我們的責(zé)任,更是我們的價(jià)值。

      在一旁的貝貝聽(tīng)了它們的討論,決定從此以后公平的分配大家的”工作“了。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文4

      從前,有四位兄弟,他們分別是尺子、小刀、鉛筆和橡皮。

      有一天,小刀終于忍不住了,說(shuō)道:“鉛筆!你憑啥要我光滑的身子,天天去碰你粗糙的皮膚。俊

      鉛筆回答:“小刀兄弟,不怪我呀!你難道沒(méi)看見(jiàn),有人握住你,往我身上削嗎?我也不想這樣!”小刀聽(tīng)完,只好再一次忍著。

      沒(méi)過(guò)幾天,橡皮又找鉛筆算賬:“鉛筆!你為什么老是寫錯(cuò)字?害得我一天天痩了下來(lái)。你還把你的.頭往我身體里鉆,難道里面有金子,還是鉆石?搞得我渾身臟臟的。還有!你經(jīng)常在我的身上畫各種鬼臉!

      鉛筆搖搖頭,十分沮喪地說(shuō):“下次,你自己看看是誰(shuí)掌控我的吧!”橡皮也不甘示弱:“總有一天,我們要同歸于盡!”

      就這樣,小刀、鉛筆和橡皮,一直吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

      尺子實(shí)在看不下去了,便把兄弟之間要相互團(tuán)結(jié)合作的話,說(shuō)了好多好多,比如:人心齊,泰山移!人多計(jì)謀廣,柴多火焰高。一根筷子容易折,一把筷子難折斷!樹(shù)多成林不怕風(fēng),線多搓繩挑千金等等。他們終于又和好如初了!

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文5

      夜深了,人睡了,非常的寧?kù)o,可是,鉛筆盒里卻鬧翻了天,左移一下,右挪一下。里面的鉛筆、橡皮、尺……在爭(zhēng)吵誰(shuí)的'本領(lǐng)最大。

      鉛筆插著腰,眼睛瞪了一下橡皮,大聲說(shuō):“喂!橡皮子!你敢和我比么?”

      “呸!要不是我,你寫錯(cuò)的字誰(shuí)擦呀?”橡皮站出來(lái),不禮貌地說(shuō)。這時(shí),尺子聽(tīng)了他倆的對(duì)話,生氣極了,走出來(lái),對(duì)鉛筆大喊:“小子!要不是我!你畫的線能這么直么?”

      “我不管三七二十一!你這個(gè)臭小子居然敢和我老子比,你瘋了你”鉛筆瞪著眼睛,大聲地說(shuō)。削筆刀跑上來(lái)一聽(tīng),跑到橡皮和尺子這一派,挑釁一下鉛筆,大聲說(shuō)“你這個(gè)沒(méi)用的東西,敢和咋們比,想的美。”有一些文具跑到鉛筆那一派,有一些跑到橡皮和尺子這一派。他們爭(zhēng)吵不息。

      最后,鉛筆盒受不了了,他和顏悅色地說(shuō):“不要爭(zhēng)了,不要爭(zhēng)了,為何這樣爭(zhēng)呢?你們個(gè)個(gè)有本領(lǐng),可是一個(gè)人是不能更好的為主任服務(wù),你們要團(tuán)結(jié)起來(lái),這樣才可以更好的為主人服務(wù)!彼麄兟(tīng)了鉛筆盒的話,從此再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)了。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文6

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,桌子的文具盒里有一群好朋友,他們叫:鉛筆,橡皮,筆芯……

      這一天下午,從房間里的桌子上傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲,原來(lái)是鉛筆盒里的文具們?cè)诔常瑖\嘰喳喳的,吵死小主人了。它們都在說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)。鉛筆說(shuō):“我可以幫小主人寫字,你們可以嗎,你們才沒(méi)有那么大的'本事呢!”橡皮說(shuō):“你的不大,我的本事才大呢!如果小主人寫錯(cuò)了字,還不是我?guī)湍,不要臉的東西,所以我的本事是最大的。”倒筆芯發(fā)言了:“哼!你們一個(gè)個(gè)的本領(lǐng)都不夠我強(qiáng),如果小主人的筆水用完了,小主人就那我這根小筆芯用,我的本領(lǐng)才大!薄

      它們打雷班的巨聲,吵醒了文具盒爺爺,爺爺說(shuō):“你們一個(gè)說(shuō)完又一個(gè),吵得我耳朵都要聾了,你們安靜一下都不行嗎?其實(shí),你們都有自己的本事!蔽木邆兟(tīng)了,有一點(diǎn)臉紅了。從此,他們就和好了。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文7

      這天晚上,在我睡不著覺(jué)的時(shí)候,我忽然聽(tīng)到鉛筆盒里有一陣陣爭(zhēng)吵聲。

      “我對(duì)小主人來(lái)說(shuō)是最重要的.,如果沒(méi)有我,小主人就寫不了作業(yè)了!便U筆驕傲地說(shuō)。

      “才不是呢!”尺子抗議到,“我才是,如果沒(méi)有我,小主人就不能做畫線題了。所以我對(duì)小主人來(lái)說(shuō)才是最重要的!

      “我才是!我才是!小主人如果寫錯(cuò)字了或者做錯(cuò)題目了,那我就有大用處了!如果沒(méi)有我,小主人做錯(cuò)了題目就只能涂掉了,那小主人的本子就不整潔了,所以我才是最重要的!毕鹌さ艿苷裾裼性~地說(shuō)。

      我忍不住發(fā)話了:“你們對(duì)我來(lái)說(shuō)都很重要,都是我的好助手,你們應(yīng)該和睦相處!

      他們聽(tīng)了慚愧地低下了頭說(shuō):“小主人,我們知道錯(cuò)了,我們以后一定會(huì)和睦相處的!

      我心里比吃了蜜還甜,我想鉛筆盒里應(yīng)該再也不會(huì)有爭(zhēng)吵聲了吧。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文8

      晚上,夜深人靜的時(shí)候,紅紅迷迷糊糊地睡著了。這時(shí)不知從哪傳來(lái)一陣陣吵鬧聲,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是從鉛筆盒那里傳來(lái)的。

      第一個(gè)發(fā)言的是有著筆直細(xì)長(zhǎng)身材的鉛筆。他驕傲地說(shuō):“我的.用處最大了,我可以幫主人寫出最漂亮的字,你們誰(shuí)都不如我!”身材寬大的橡皮聽(tīng)了很不服氣地說(shuō):“你光會(huì)寫字,寫錯(cuò)了又不能擦,又有什么用呢!還是我的本領(lǐng)大!”這時(shí)在一旁的直尺子聽(tīng)了更不服氣了,他扯著大嗓子說(shuō):“你們都別爭(zhēng)了,我才是最有用的。我可以給小主人測(cè)量和畫線。你們都不我。”就這樣,他們?nèi)齻(gè)人吵來(lái)吵去,直到下半夜也沒(méi)爭(zhēng)出個(gè)結(jié)果。這時(shí)候正在一旁睡覺(jué)的鉛筆盒被吵醒了。它笑呵呵說(shuō):“你們的用處都很大。

      但是不能只看到自己的長(zhǎng)處,盯著別人的短處,要取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相合作,才能發(fā)揮各自最大的力量!甭(tīng)了鉛筆盒的話,三個(gè)小伙伴立刻停了下來(lái),從此再也不為這事?tīng)?zhēng)吵了。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文9

      在一個(gè)夜深人靜的晚上,鉛筆盒里發(fā)出陣陣爭(zhēng)吵聲,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái),它們正在比誰(shuí)的本領(lǐng)大。

      鉛筆說(shuō):要不是我寫出了漂亮的字,小主人的考試才不會(huì)得100分呢

      你寫錯(cuò)字的時(shí)候,還不是要靠我來(lái)擦干凈。不然,小主人的本子怎么會(huì)這么整潔呢?一旁的橡皮反駁道。

      什么嘛?如果沒(méi)有我,作業(yè)本上畫的直線都成了曲線,歪歪扭扭的,難看極了!還是我的本領(lǐng)大。旁邊的尺子說(shuō)道。

      我的本領(lǐng)最大。鉛筆說(shuō)。

      才不是呢,是我本領(lǐng)最大。橡皮說(shuō)。

      什么對(duì)什么嗎,明明是我好不好。尺子又說(shuō)。

      他們最后越吵越兇,竟動(dòng)手打了起來(lái)。

      旁邊的'鋼筆實(shí)在看不下去了:我們都是為主人服務(wù)的好助手,一樣也不能少,我們各有各的長(zhǎng)處,在不同的時(shí)間里有自己的用處,我們應(yīng)該互相尊重、謙讓,一心一意為主人服務(wù)。而不是互相爭(zhēng)吵。它們聽(tīng)了,都羞愧得低下了頭。

      從那以后,鉛筆盒里的小伙伴們都更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)了。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文10

      做完家庭作業(yè),我把文具盒放進(jìn)書包里,不知怎么回事,文具盒家里就吵得不可開(kāi)交。

      吵個(gè)不停的是文具們,看他們的眼睛瞪得多大,嗓門提得多高。鉛筆站了起來(lái),橡皮急得在“地上”滾來(lái)滾去,尺子漲紅了臉,圓珠筆也急得漲紅了臉。

      首先發(fā)言的是鉛筆,它的'嗓門就像銅鼓敲:“伙伴們,沒(méi)有了我主人一個(gè)字也不能寫。而且主人在開(kāi)始學(xué)習(xí)畫畫,寫字的時(shí)候,就會(huì)一塌糊涂”鉛筆的發(fā)言招來(lái)了一陣嘲笑,最不服氣就是橡皮:“沒(méi)有 我,主人寫錯(cuò)了字誰(shuí)也擦不掉,考試的時(shí)候主人寫錯(cuò)了字,如果沒(méi)有我就慘了!背咦右矤(zhēng)著說(shuō):“沒(méi)有我們,主人就連直線也畫不了!表敳环䴕獾氖菆A珠筆,哼,在是沒(méi)有我,人膠在寫字的時(shí)候, 時(shí)間久了,字就會(huì)模糊,而我寫的字既清晰又美觀!熬瓦@樣大家你一句,我一言吵個(gè)不停。

      正在沉睡的文具公公被吵鬧聲吵醒了,他說(shuō):”孩子們,你們不要吵了,我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。要善于看到別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處。大家要互相尊重、和睦相處!“剛說(shuō)完只見(jiàn)文 具們個(gè)個(gè)都低下了頭。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文11

      在一個(gè)夜深人靜的夜晚,小紅的鉛筆盒傳來(lái)了吵吵鬧鬧的爭(zhēng)吵聲,原來(lái)文具們爭(zhēng)辯——誰(shuí)對(duì)小主人最有用。

      鉛筆說(shuō):“別看我細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),小主人記筆記可少不了我,如果沒(méi)有我,小主人考試準(zhǔn)要考出O蛋!便U筆神氣十足地說(shuō)道。

      卷筆刀說(shuō):“要不是我,你筆寫粗了,寫到了試卷上模模糊糊的,老師看了準(zhǔn)要打差。”卷筆刀自豪地說(shuō)。

      尺子站了出來(lái),說(shuō):“你們都不如我,劃中心句,重點(diǎn)詞匯全靠我,考試我也必不可少,所以對(duì)小主人最有用的`文具應(yīng)非我莫屬。”尺子趾高氣揚(yáng)地說(shuō)。

      鉛筆和卷筆刀都不服氣。

      這時(shí)候,鉛筆盒爺爺走了出來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大家說(shuō):“孩子,你們每一個(gè)都很重要,小主人的學(xué)習(xí)考試,少了你們當(dāng)中的一個(gè)都不行,你們都各有自己的長(zhǎng)處和短處,就像古人說(shuō)的:‘尺有所短,寸有所長(zhǎng)!

      文具們向鉛筆盒爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭,相互看了看,笑了。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文12

      一個(gè)星期天,一個(gè)鉛筆盒的主人出去玩了。鉛筆盒和鉛筆盒里的鋼筆吵了一架。

      他們?yōu)槭裁闯臣埽恳驗(yàn)殇摴P認(rèn)為鉛筆容易斷,壽命短。鉛筆覺(jué)得鋼筆又臭又丑。

      首先,鉛筆仰起頭自豪地說(shuō):“你看,我身上的亮色,再看你身上的灰色。你沒(méi)什么好提的!

      鋼筆生氣地反駁:“雖然我鋼筆上的顏色不太好,但是我寫的字很漂亮。還記得上次老師夸我?guī)煾笇懙淖趾芎每磫幔俊?/p>

      鉛筆盒里的鋼筆越來(lái)越響。

      “哼!我不臭,但是你的.呢?你身上有一股濃濃的墨香,讓我想吐。你沒(méi)看見(jiàn)小師傅又給你換墨水的時(shí)候捂著鼻子嗎?”鉛筆捂著嘴,做出一副想嘔吐的樣子。

      “我很臭,但是沒(méi)有辦法!說(shuō)說(shuō)你吧。你最大的缺點(diǎn)就是容易斷,壽命不長(zhǎng)。你最終會(huì)變成一堆鉛筆刨花。”鋼筆一本正經(jīng)地說(shuō)。

      “別吵了”。橡皮擦伸了個(gè)懶腰,對(duì)著把她吵醒的鉛筆和鋼筆說(shuō):“鋼筆有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),鋼筆也有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。尺子結(jié)實(shí),寸短。你們要互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短!”

      鉛筆盒里的鋼筆聽(tīng)著,羞愧地低下了頭。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文13

      一天,文具盒公公家里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。鉛筆對(duì)鉛筆刨刀說(shuō):“你整天欺負(fù)我,讓我變得越來(lái)越短!毕鹌(duì)鉛筆說(shuō):“都怪你,老是寫錯(cuò)別字,害得我一天天變瘦!便U筆刨刀對(duì)鉛筆說(shuō):“你真是的',成天讓我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我都快沒(méi)力氣了!庇谑牵麄冋l(shuí)也不理誰(shuí)。這時(shí),小主人寫錯(cuò)了字,拿起橡皮想擦,橡皮不愿意,小主人只好劃去錯(cuò)別字,寫在下面。寫著寫著,鉛筆字越來(lái)越粗,小主人想用鉛筆刨刀削鉛筆,鉛筆刨刀也不愿意。結(jié)果,小主人的作業(yè)交上去,挨了老師一頓批評(píng)。小主人傷心地哭起來(lái)。鉛筆、橡皮、鉛筆刨刀知道了,對(duì)小主人說(shuō):“我們?cè)僖膊蛔鲞@樣的傻事了。“從此以后,他們相親相愛(ài),全心全意為小主人服務(wù),小主人的作業(yè)經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文14

      一天深夜,一個(gè)小女孩的鉛筆盒傳出響聲,原來(lái)是鉛筆盒里的鉛筆,橡皮,轉(zhuǎn)筆刀吵起來(lái)了!靶≈魅颂焯煊梦覍懽鳂I(yè),畫畫,當(dāng)然是我的功勞最大!便U筆剛說(shuō)完!安粚(duì)不對(duì)”橡皮就急著反駁道:“小主人寫錯(cuò)了字,只有我能改正,要是沒(méi)有我,小主人的作業(yè)本上早有成千上萬(wàn)的黑團(tuán)團(tuán)了。所以我的功勞最大!薄澳銈兌紕e爭(zhēng)了,論功勞誰(shuí)最大,當(dāng)然是我!鞭D(zhuǎn)筆刀傲慢的說(shuō)!盀槭裁茨兀俊便U筆和橡皮不約而同的問(wèn)!叭绻麤](méi)有我,小主人就不用你了,小主人不用鉛筆,你就沒(méi)的擦。所以我功勞最大!鞭D(zhuǎn)筆刀傲慢的說(shuō)。大家各執(zhí)己見(jiàn),誰(shuí)也不愿意讓著誰(shuí),他們吵的不可開(kāi)交。

      他們?cè)匠陈曇粼酱螅≈魅吮凰麄兂承蚜,小主人仔?xì)的聽(tīng)著聲音的來(lái)源,找啊找,終于找到了聲音的.源頭—自己的鉛筆盒。她躡手躡腳的走過(guò)去打開(kāi)鉛筆盒一看,自己的文具正吵的不可開(kāi)交呢!

      她對(duì)文具們說(shuō):“你們不要再吵了,你們都有自己的長(zhǎng)處,也都有自己的短處,你們要學(xué)會(huì)互相包容對(duì)方和睦相處!

      文具們聽(tīng)了小主人的話后羞愧的低下了頭。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文15

      有一次,鉛筆盒里發(fā)生了一次強(qiáng)烈的爭(zhēng)吵。

      鉛筆哥哥先發(fā)言了:“你這個(gè)小橡皮有什么用處?”

      “我的用處……”

      “哈哈!說(shuō)不出來(lái)了吧!小橡皮,就你,什么用處都沒(méi)有。”鉛筆哥哥嘲笑者橡皮弟弟。

      “哼!”橡皮弟弟不甘示弱,說(shuō):“要說(shuō)我的用處,就算說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完!

      “不過(guò),”橡皮弟弟又說(shuō)了一句:“我最大的用處就是主人寫錯(cuò)了字,就必須用我去幫他擦干凈1”

      這時(shí),尺子妹妹跳過(guò)來(lái)說(shuō):“讓我插……”

      還沒(méi)有等尺子妹妹說(shuō)完,鉛筆哥哥和橡皮弟弟使出了獅吼功,大聲喊道:“這里沒(méi)有你的`事1”尺子妹妹嚇得直發(fā)抖。而鉛筆哥哥和橡皮弟弟仍然在你一言我一句地爭(zhēng)吵著。

      卷筆刀姐姐看見(jiàn)了大聲呵斥道:“你們兩個(gè),鉛筆和橡皮,我告你們一句話:尺有所短寸有所長(zhǎng)。還有一個(gè)成語(yǔ)是取長(zhǎng)補(bǔ)短。直到這個(gè)意思嗎?你們2個(gè)要知道,左眼看別人的優(yōu)點(diǎn),右眼看自己的缺點(diǎn)。”

      鉛筆哥哥和橡皮弟弟聽(tīng)了,相互看了看,又笑了笑!

      鉛筆哥哥和橡皮弟弟和好如初了!鉛筆盒里有恢復(fù)了往日的平靜。

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