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鉛筆盒里的爭吵作文(薦)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的鉛筆盒里的爭吵作文，希望能夠幫助到大家。
鉛筆盒里的爭吵作文1
書包里，文具們正在爭論誰的功勞最大。
鉛筆挺直了腰板，驕傲地看了看大家，說：“每天都是我陪著小主人做作業(yè)，如果沒有我，小主人怎么辦？”橡皮生氣地說：“你真沒良心，小主人寫錯字，是誰幫小主人的`忙？還不是我？我的功勞最大！”尺子聽了，冷笑一聲，不服氣地說：“這有什么？你們想想，數(shù)學(xué)里量長度、畫圖形，是誰一馬當(dāng)先？”
就這樣，大家吵得不可開交。這時，字典公公走過來，語重心長地說：“你們各有各的長處，只有團(tuán)結(jié)一致，才能更好地為小主人服務(wù)。”大家都羞愧地低下了頭。
鉛筆盒里的爭吵作文2
一天，書包里面鬧翻了天，原來是一群文具在爭誰的作用大。
首先發(fā)言的是鉛筆：”伙伴們，我可以幫助小主人寫出一手漂亮的字，所以在文具里誰也沒有我的.重要�！�
不服氣的橡皮說到：”誰說你最重要了？最重要的還是我，要是你寫錯了字，沒有我怎能行？“
正當(dāng)它們爭得不可開交的時候，書包媽媽發(fā)話了：”孩子們，你們都很重要，少一個也不行�！�
小文具們聽了，你看看我，我看看你的，不好意思地低下了頭。
鉛筆盒里的爭吵作文3
夜晚，我聽到了一陣爭吵聲，我仔仔細(xì)細(xì)地聽發(fā)現(xiàn)是文具在吵架。
鉛筆得意的說：”我可以幫助人們寫字，你們誰可以幫助人們寫字？“橡皮說：”我不惜磨掉自己的皮和肉，幫助人們摧毀寫錯的.字�！俺咦诱f：”我可以幫他人量尺度�！�
我來到它們身前說：”你們都有好處，但是不能驕傲。“從此以后它們再也不爭吵、不驕傲了。
鉛筆盒里的爭吵作文4
一天晚上我睡了，當(dāng)正睡的迷迷糊糊地，聽見鉛筆盒里有爭吵的聲音。
我認(rèn)真的聽了聽，原來鉛筆盒里的文具都在比我喜歡哪樣文具呀！小橡皮擦先說：“主人最喜歡的是我。沒有我，鉛筆痕跡怎么可能擦掉�！蓖扛囊候湴磷源蟮�'說：“你說錯了，小主人最喜歡的是我。沒有我，小主人用油筆把字寫錯了怎么辦呢？只能靠我把字涂掉�！背咦于s忙說：“才不是呢，主人喜歡的是我。我既能描出直線還能描出彎彎曲曲的線呢！”紅筆又說：“不對，不對！你們說的都不對。小主人其實最喜歡我，沒有了我，她就再也改不了作業(yè)了。”……
我大叫一聲，說：“你們別吵了，我都喜歡�！焙鋈恢g靜悄悄的，我醒了，原來我在做夢呀！
鉛筆盒里的爭吵作文5
一天晚上十二點，在一個鉛筆盒里發(fā)生了一場十分熱鬧的爭論大賽。
爭論大賽開始了。最能講的鉛筆講話了：“主人小的時候用我來寫字，長大了用我來畫畫、畫圖，我是功不可沒�！�
橡皮也說：“你不管寫字、畫畫和畫圖如果沒有我，你會寫的那么好，畫的.那么好嗎？所以，我的功勞比他大�！�
接著，水筆也說話了：“你們別吵了，你們的功勞一定沒有我和圓珠筆大哥的大，現(xiàn)在，主人都用我和圓珠筆大哥寫字，不管是語文還是數(shù)學(xué)，不管是英語還是科學(xué)，所以我們的功勞最大。”
最后，鉛筆盒長老說：“別吵了，誰功勞大并不重要，團(tuán)結(jié)才是最厲害的，我們大家都是一家人，是團(tuán)結(jié)的一家人�！�
后來，他們一心一意的為主人服務(wù)。
鉛筆盒里的爭吵作文6
新一天的開始，文具們爭先恐后的從麗麗的.文具盒里蹦出來，等待麗麗和自己“做游戲”。在文具們心中，和自己的小主人在一起就是最快樂的了！
麗麗對文具們說：“你們要勤奮一點兒，不要成天在文具盒里睡覺！”
“好的，”文具隊的隊長鉛筆說，“我們一定好好為您服務(wù)！”
“那好吧！”麗麗放心地說。
麗麗剛寫完一半作業(yè)，隊長的妹妹小鉛筆娜娜喊：“哎呦——我的鉛要斷啦！”
“那你就先在桌子上躺一會兒，我一會兒削你！”
麗麗的小刀說：“我來幫幫忙，事情不辦糟。要是您對我好，就讓我干一次吧！
“行！”
忙碌的一天要結(jié)束了，文具們也回“家”睡覺去了。
鉛筆盒里的爭吵作文7
一天，小主人把一支新買的圓珠筆放進(jìn)用了兩三年的文具盒里。圓珠筆看了看自己的`家，失望的嘆了口氣，文具盒看見了，說”怎么了我親愛的圓珠筆。為什么不高興？你那么美麗，還覺得不夠美嗎？“
圓珠筆聽了，火冒三丈；”你看看你，身上臟的，還有你的那些筆，不是難看就是不能用。小主人把我放這是為了給你面子。“文具盒怒氣沖沖地說：”如果你不想呆在這，請你走吧。“圓珠筆走進(jìn)了小主人的書包里。只見小主人只用文具盒里的其它筆，不在用圓珠筆了，圓珠筆漸漸露水了。它后悔離開這么好的朋友。
鉛筆盒里的爭吵作文8
晚上，我睡得美美的，這時，撲通一聲我就醒來了，我聽見我的鉛筆盒在說悄悄話，我就馬上打開我的`鉛筆盒，原來是鉛筆和橡皮在爭吵，真有意思啊，我就馬上起來。鉛筆說：“我能幫主人寫字，你呢？”橡皮說：“我能幫主人擦錯字，哼。”吵著吵著撲通一聲鉛筆和橡皮一起掉到了地上，鉛筆斷了，橡皮也掉了，現(xiàn)在就要轉(zhuǎn)筆刀幫忙，轉(zhuǎn)筆刀把鉛筆削尖了，它們就變成了好朋友了。鉛筆和橡此對轉(zhuǎn)筆刀說：“謝謝，是你讓我們和好的。”轉(zhuǎn)筆刀說：“不用謝。”我也高興極了。
鉛筆盒里的爭吵作文9
從前，在一個筆盒里，有三支鉛筆，本來是好朋友，但不知道為什么，卻吵起架來了。
第一支鉛筆說：”我寫的字最多，所以我最有用！“第二支鉛筆說：”我寫的字最完整，所以我才最有用！“第三只鉛筆說：”我寫的字最漂亮，所以我最有用！“
三支鉛筆不斷爭吵，老是說：”我最有用！我最有用！我最有用！“
這時候，橡皮叔叔來了，它往前走，對三支鉛筆說：”你沒別吵了，自己都有自己的好處，也有壞處�！�
這個童話告訴我們，自己都有自己的'好處和壞處。
鉛筆盒里的爭吵作文10
一個夜晚，所有的文具都湊在一起聊天，他們聊得不亦悅乎。
鉛筆最先開口:“我可是最有用處的，小主人寫字、畫畫、抄摘筆記，沒有我做不成的�！�
削筆刀又說:“你也別自我吹噓了，我才是最有用的，你用鈍的時候，是我把你削得很尖，所以我才是第一�！�
橡皮又開口說:“我才是第一，當(dāng)鉛筆寫錯字的時候，是我把它擦掉，你們都不能把它擦掉，一個只能寫字，一個只能把鉛筆削得尖尖的，所以我是第一。”
它們爭論不休，言行非常激烈，吵完后，它們們誰也不理誰。
直尺開口說:“我看你們都挺有用的.，每個人都有自己的特長，所以你們不要再吵了，你們都是第一。”
鉛筆、橡皮、削筆刀聽了這句話，又成了親密無間的好朋友。
鉛筆盒里的爭吵作文11
你看，鉛筆，橡皮，轉(zhuǎn)筆刀在爭吵呢！
鉛筆說”橡皮你每天害了自己，轉(zhuǎn)筆刀，你也一樣每天在轉(zhuǎn)我，你們?yōu)橹魅俗鲞^什么事嗎？“
橡皮說”鉛筆每天寫錯那么多字，又讓我受到傷害，轉(zhuǎn)筆刀你也每天傷害鉛筆哥哥的.身體“，說著橡皮就哭了起來，”嗚——嗚——嗚，你們這種行為讓我很不開心�！�
過了一會兒，主人回來了。其實主人一直在門口聽著呢！主人說：”其實你們都幫了我很多忙，你們都是我的好朋友�！八鼈兟犃酥魅诉@句話連忙握手和好，它們說：”我們都欠你一個人情，主人！“
鉛筆盒里的爭吵作文12
今天弟弟的文具盒兒發(fā)生了爭吵，鉛筆小弟說:“我最重要，小主人寫字的時候都是要用到我嗎”。卷筆刀小妹說：“鉛筆哥哥你有什么重要？要不是我給你削得尖尖的，你能寫出漂亮的字嗎？所以我最重要”！橡皮大哥說：“卷筆刀小妹，鉛筆小弟你們有啥最重要呀？要不是我把鉛筆小弟寫的.字擦干凈，你還能在寫字嗎？所以我最重要”！鋼筆大姐看到了他們在爭吵就說，：“大家不要再吵了，聽我說幾句好不好？”大家都以為他要說自己最重要，可它卻說:“大家都很重要，誰都離不開誰，大家都很有用，”聽了她的話大家不吵了，都羞愧的低下了頭！
鉛筆盒里的爭吵作文13
我是一個裝滿很多東西的鉛筆盒，你們猜猜我身上發(fā)生了什么有趣的事情？
鉛筆慢慢的睜開眼說道，主人沒了我不行，假如你說主人用什么寫字。鉛筆大聲的說道。
橡皮被鉛筆大聲的震醒了說如果鉛筆寫錯了字，主人還要用我擦。用鉛筆只能越擦越亂，所以說主人沒了我不行。
尺子有爭論的說沒了，我主人怎么畫圖呀？如果沒有，我主人怎么畫直線呀？總不能用鉛筆畫沒了，我鉛筆畫的直線一點都不直。
這時候鉛筆盒慢慢的睜開眼了說道，我們要盡自己的義務(wù)，做自己該做的事情，不要再爭吵了，我們都有自己的'用處，主人都離不開我們，所以說我們都不要爭吵了。
一聽鉛筆，橡皮，尺子，都羞紅了臉蛋。我們知道了，我們要盡自己的義務(wù)。
鉛筆盒里的爭吵作文14
晚上，靜悄悄地，忽然我聽到了一陣吵鬧聲，連忙爬起來，原來是文具們在爭吵。
首先發(fā)言的是鉛筆，鉛筆用他那又尖又細(xì)的聲音說：“我能幫小主人寫字，考試考一百分，鉛筆盒里我是最厲害的�！表敳环䴕獾氖窍鹌ぃf：“哼，我是沒有我?guī)湍愀恼e誤的字，你也不能幫小主人考試考到一百分，鉛筆盒里我才是最厲害的.”。高大的尺子說話頭頭是道，我能幫小主人連線，要是沒有我，小主人就不能做連線題了，考不到一百分了，鉛筆盒里我才是最厲害的呢�！贝蠹覡幊车貌豢砷_交。這時鉛筆盒說話了，你們只看到自己的長處，沒有看到自己的短處，要是少了任何一個，小主人都考不到一百分。
鉛筆，橡皮，尺子聽了以后都慚愧的低下了頭。
鉛筆盒里的爭吵作文15
在一個萬里無云的日子，鉛筆盒里的鉛筆、橡皮、尺子，正在爭吵誰的本領(lǐng)大。
首先發(fā)言的是驕傲的'橡皮，它對鉛筆說：“要是沒有我，你寫的文章就會錯字連篇！”鉛筆也不甘示弱：“要是我不寫字，留著你也沒啥用！”橡皮被說得啞口無言。鉛筆打敗了一個對手，非常高興，又開始向尺子攻擊。尺子說：“要不是有我，上數(shù)學(xué)課時你就寸步難行！”鉛筆說：“要是……”“別吵了！別吵了！”
鉛筆的話被鉛筆盒打斷了，“你們各有長處，如果團(tuán)結(jié)起來，力量一定很大！”尺子、鉛筆和橡皮都覺得鉛筆和說得有道理，就齊心協(xié)力、配合默契，幫助小主人克服了一道道學(xué)習(xí)上的難關(guān)。
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