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鉛筆自述優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的鉛筆自述優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
鉛筆自述優(yōu)秀作文1
嗨!大家好,我是一支綠色的鉛筆,頭上戴著一頂小白帽。我的故鄉(xiāng)在綠意盎然的廣大森林里,我還是大樹的一小部分,那里有很多鄰居,像松鼠妹妹、小鳥哥哥、蝴蝶姐姐和我們的啄木鳥醫(yī)生,每天陪我聊天、嘻戲。后來人類把我拿去做很實(shí)用的鉛筆,所以我就從大自然走到人類的世界。
我的.新家是文具行,我的新朋友有橡皮擦妹妹、剪刀姐姐等,我們是全心全意為人們的學(xué)習(xí)而付出貢獻(xiàn),這才是我們的目的。我可以把很多人的智慧寫下來流傳下去,還可以把很多人的想象畫出來,讓世界變得又豐富又有趣。
我雖然沒有自動(dòng)筆方便,但是我擁有豐富粗細(xì)不同的線條;雖然我沒有鋼筆高級(jí),但卻是更平易近人、價(jià)美物廉;雖然我沒有圓珠筆一樣流行,但是小朋友寫功課卻少不了我;雖然我沒有蠟筆一樣擁有五顏六色的身體,但我卻是簡單實(shí)在的好幫手。每一種筆都有不同的價(jià)值,我以身為鉛筆為榮。
樹越高表示越有價(jià)值,我卻越短表示越多人用我,多用我可以讓世界有更多美麗的作品和有智能的文字,讓世界變得更有價(jià)值,所以可別再小看我這支小小的鉛筆。
鉛筆自述優(yōu)秀作文2
HI!大家好,我是多功能鉛筆盒。在我的家族當(dāng)中,我是至高無上的皇后。
我的外表十分美麗,身穿天藍(lán)色外衣,衣服上還有“米奇”的圖案,裝筆的旁邊貼上了帶有深藍(lán)色星星的貼紙。我是多功能鉛筆盒,所以我開蓋的樣子也不一樣,別的鐵鉛筆盒和容易生銹,就會(huì)很難打開,常常會(huì)誤了事。我可不同,我的軟皮和吸鐵石,使人可以輕松打開。掉在地上,也不會(huì)發(fā)出很大的聲響。
我不但外表美,而且作用還很多?梢源驽X,可以削鉛筆,還可以了解今天的溫度等等……,下面由我來為你們一一介紹。
許多小朋友們都為沒有卷筆刀而煩惱,買來了卷筆刀,又嫌它太大,太重,太麻煩,書包放不下等等原因。不過現(xiàn)在,我要告訴你們這些小朋友們:“我里面就包含了卷筆刀,你們只要按下左上角的.黃色按鈕,卷筆刀就會(huì)自動(dòng)彈出來,小巧可愛。”有人可能會(huì)問:“這么小,筆削怎么裝得下呢?”朋友,你不用擔(dān)心,等滿的時(shí)候,你們只需要輕輕地打開上面的蓋子,就可以倒了。
有許多同學(xué)健忘,甚至連星期幾都忘了,常常把書包整理錯(cuò)。為此,家長朋友們,不用擔(dān)心,我就含有記時(shí)間、心情的表。只要按下綠色按鈕,時(shí)間心情表就會(huì)彈出來,你可以在上面記自己今天的心情和時(shí)間。
除此外,我還含有三個(gè)小柜子。
藍(lán)色“小柜子”按下紅色按鈕,它自動(dòng)彈出來,專門讓你們來裝小橡皮。
你按下紫色按鈕,下面就有一個(gè)溫度表,既可以讓你看溫度,還可以讓你放小紙條。
我的最后一個(gè)“柜子”就是“存錢柜”了,按下橙色按鈕,裝筆的地方立刻彈出,你打開我的蓋子,把錢放進(jìn)去,那里是存錢最好的地方。
怎么樣?聽了我的介紹,你明白多功能鉛筆盒的好處與用法了吧!
鉛筆自述優(yōu)秀作文3
嗨!大家好!我是人見人愛,所有小朋友都要用的自動(dòng)鉛筆,我穿著可愛的藍(lán)白相間的衣服,帶著雪白的帽子,還帶著一個(gè)小項(xiàng)鏈。
我的主人可喜歡我了,每天早上小主人都拿專用布把我的身體擦一遍。怕我上課的時(shí)候“餓”了,就讓我又“吃”了些東西——鉛芯。在上學(xué)的.路上,我便躺在鉛筆盒里問橡皮:“小主人平時(shí)對(duì)你們的態(tài)度好嗎?”“好是好,可是,沒有你好!”“是的!”尺子、膠條、和普通鉛筆回答。“那我們一起努力為小主人服務(wù)!”“沒問題!”大家異口同聲地說。該到工作的時(shí)間了,小主人把正在夢(mèng)中的我輕輕喚醒,用手牢牢地抓緊我,生怕我掉到桌子底下去?捎幸淮,小主人急著去和同學(xué)玩,卻忘了把我放回“屋”了,一個(gè)同學(xué)正好跑過來,把桌子撞了一下,我大喊一聲,就滾到了地上,我面對(duì)著一雙雙腳,心驚膽戰(zhàn)的,生怕他們踩到我,踩壞了小主人沒準(zhǔn)會(huì)扔了我。
上課鈴響了,小主人發(fā)現(xiàn)我不見了,急得不得了,最后終于在桌下找到了我,小心翼翼地把我放回“屋”子,回家后,小主人翻箱子找著什么,我想:“該不會(huì)是找一支新的代替我吧?可誰知小主人拿出擦我的小布,認(rèn)認(rèn)真真地把我擦了一遍又一遍,我好高興!小主人太好了!
小主人,以后我一定為你更好的服務(wù)!
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