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四年級狀物作文（必備）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級狀物作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級狀物作文 篇1
冰糖葫蘆，是我最喜愛的甜食。它是一種物美價廉的小吃。
冰糖葫蘆的外表非常漂亮。一個個小山楂被串在了一起，好似一個個小紅燈籠;也像一群害羞的'小孩子漲紅了臉。他們的身上裹著一層晶瑩剔透的外衣----糖霜。有時，我呆呆的看著他們竟不舍得咬上一口。
冰糖葫蘆不僅外表美觀，而且做法非常簡單：只需準備七八個山楂，水適量、竹簽、半包糖和一把小刀。先用小刀把山楂籽挖出，接著用竹簽把山楂穿好。下面的步驟很重要那就是----熬糖。先把糖放入鍋中，加上水適量，熬上那么一會兒，然后把山楂放進窩里，沾上糖漿，再晾上幾分鐘，冰糖葫蘆邊做好了！
冰糖葫蘆的吃法也非常有趣。我總是先咬上一口糖，帶糖仍在口中再咬上一小口山楂。含在嘴里，有一股酸酸的味道流淌進我的身體，我不敢一下嚼碎，只是咬上一小口慢慢品味。呵！山楂加上白糖甜里帶酸，酸里帶甜。一剎那，我的皮膚和每一根神經(jīng)都好似融化了一般，那滋味簡直使人心曠神怡！
因此，我給冰糖葫蘆取了別名"樂在其中"，是不是很形象？
四年級狀物作文 篇2
國慶假期的時候，媽媽帶回一個花盆和一個水仙花種子。那種子就像是媽媽平時在菜市場買回來的大蒜一樣。
我上網(wǎng)查了一些資料，發(fā)現(xiàn)水仙花的種植方法很奇特。不需要那些肥沃的土壤，只要一些水和石子，水仙花就滿足了。每天早晨一起床，我就把水仙花端在陽臺上曬太陽，然后，隔了一兩天，我又幫水仙花加一些水。
一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)花盆里頑強地鉆出了幾片葉子。葉子很長，像一把鋒利的劍，而表面平滑碧綠。又過了幾天，從水仙花碧綠的.葉子叢中鉆出一根根像莖一樣的粗桿。又過了一段時間，粗桿上長出一個個花蕾，像一個個小蘿卜，那花蕾飽脹的馬上要破裂似的。
過了兩天，我高興的發(fā)現(xiàn)，水仙花開了。那雪白的花不時散發(fā)出淡淡的清香，潔白如玉，使水仙花更高雅了。水仙花有的開了兩三片花瓣兒，有的全開了。我數(shù)了數(shù)全開的有六片花瓣兒，雪白的花瓣中間有幾絲鵝黃的花蕊，細細的、長長的就像藝術(shù)家專門為它而雕刻成的。
我出神的看著水仙花，仿佛自己進入了水仙花的世界，穿著潔白的衣裳，躺在太陽底下，如癡如醉，忘了周圍的一切。
我愛水仙花，愛它的樸素大方，愛它的高雅、漂亮。
四年級狀物作文 篇3
我見過百合，比百合還美的蘭花，比蘭花還美的茉莉。但我最愛的，卻是那開著黃花，長在路旁的三七花。
你看，它全身是令人心曠神怡的綠色與黃色，一副很“勤儉”的樣子，完全不像嬌艷的玫瑰。它的花是黃色，如同綠樹叢內(nèi)生出一顆“金子”，而葉子卻如綠色的劍一般，使三七看起來像一個綠色的“劍客”。
再細看，“金子”花朵卻開得很少，可能“劍客”不太愛笑吧！而花瓣一個連一個，細長細長，比壓扁了的面片差不了幾分。我家的三七就是這樣，并且還只開了一朵花。
不止這樣，三七的香味沁人心脾。它有很多濃濃的花露水的香味，清爽無比。每當夏天我聞見它的香氣時，清爽而又獨特的香氣如同一盆冰涼的水劈頭蓋臉的澆在我身上，不只涼爽，還舒服極了。它還能讓路過的司機一下清醒過來，提醒他們“快清醒過來！要小心開車！”
三七的'葉子在炎熱的夏天很有用途。人們把劍形的葉子搗碎，連皮帶汁一起涂在容易被蚊子叮的地方或蚊子包上，香氣不斷飄散，防止蚊子找機會在人身上“作案”。還有，三七還是中草藥，可以做成飲品，炎炎夏日，喝一口清涼又甜美的三七飲品，暑氣立馬一擁而散。
涼絲絲的三七有許多值得我們學習的地方——實行艱苦樸素，不求榮華富貴；不求招人喜愛，只求服務(wù)人民。為人們解渴，去除蚊子叮的包，提醒過路的人們。默默奉獻是它的代言詞！
看來，小小的三七也能讓人們學習呀！
四年級狀物作文 篇4
我家有一只可愛、笨拙的小白兔。
我家的小白兔渾身雪白雪白的，它有一雙長長的耳朵，它那耳朵可與眾不同啦！左邊的耳朵比右邊的耳朵長了大約3厘米哪！一雙迷人的紅寶石似的眼睛總是望著你，好像在述說著什么。小白兔還有一張三瓣嘴，吃起東西來，發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的響聲，它吃得可快了。小白兔毛茸茸的，非常可愛，如果你見到它，一定會伸手去抱抱它呢。我家的小白兔，總喜歡把四肢縮起來，要想看見它的`四肢，只有把它抱起來。它那四肢短短的、細細的、白白的。它的尾巴，像個小絨球似的鑲嵌在它那毛茸茸的身軀上，你是不是也覺得我家的小白兔非常可愛？
我家的小白兔，笨拙的無可救藥。有一次，我給小白兔喂胡蘿卜，我把胡蘿卜扔進籠子里，它轉(zhuǎn)了一圈，愣是沒找到胡蘿卜，我又把胡蘿卜放在它的跟前，它依舊在籠子里轉(zhuǎn)了一圈，腳都踩到胡蘿卜了，它還是沒發(fā)現(xiàn)。你說我家的小白兔是不是笨拙得無可救藥了？
這就是我家的那只笨拙而又可愛的小白兔。
[點評]全文圍繞可愛、笨拙，分兩個層次來寫，首尾呼應(yīng)，層次鮮明，中心突出，從文中可清楚地感受到你對小白兔的喜愛之情。
四年級狀物作文 篇5
我最喜歡的花不是妖艷的桃花，素雅的百合，文靜的丁香……而是出淤泥而不染的荷花。
人們都說荷花象征著清白，純潔，高貴的品格。有許多的詩句都有關(guān)于荷花：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅；荷花宮樣美人妝，荷葉臨風翠作裳。
荷花的色彩特別美，有潔白的，有白中透著粉的，還有粉中透著淡淡的綠色的。荷花有著迷人的清香，高貴的外表，就像一位亭亭玉立的大姑娘。
一陣微風輕輕地吹來，滿池的荷花都在舞蹈。荷花還有許多姿態(tài)，有的含苞欲放，似乎有些害羞；有的撐著一把綠傘，遮著自己的面頰；有的英姿颯爽，朝氣蓬勃。
日出時的荷花是一天中最美的，粉嫩的荷花上有許多露珠，猶如一顆顆閃耀的'珍珠。
荷花不僅外表美麗，而且用處很多。荷花盛開之后，白色的花瓣中露出了黃色的芯，嫩黃的蓮蓬仰頭微笑。蓮蓬里的蓮子可以藥用。雖苦，但能清火降暑……
我喜歡荷花，是因為它出淤泥而不染。是當之無愧的“水中芙蓉”。
【教師評語】這篇狀物的文章用了大量的修辭手法描寫荷花，語言流暢，文字優(yōu)美。文中加入古詩更顯得富有韻味，“真是下筆如有神”！看來你一定是閱讀了大量的文學作品，才使文章內(nèi)容如此豐富。
四年級狀物作文 篇6
我家里有兩只可愛的小倉鼠，它們一到我家，就享受了豪華的待遇。
在花鳥市場，我一眼就看中了這兩只活潑可愛的小倉鼠。我一回家就把兔籠翻出來，幫他們倆安了家。接著在網(wǎng)上買了三層的倉鼠別墅、食物、浴沙、玩具……過了幾天，小倉鼠就住上了舒適美麗的`新家，吃上了美味可口的食物。
我根據(jù)它們的特點為它們?nèi)×嗣�，白色的一只叫“萌萌”，它全身雪白雪白的，一雙炯炯有神的眼睛盯著我，像兩顆黑珍珠，特別可愛。黃色的一只叫“吃貨”，它非常能吃，而且喜歡跑上跑下，它胖的像一團肉球，走路扭來扭去，憨態(tài)可掬。“萌萌”和“吃貨”的性格截然不同，“吃貨”十分霸道，喜歡在籠子里跑來跑去鍛煉身體，“萌萌”非常文靜，經(jīng)常被“吃貨”推個四腳朝天。
有一天，我心血來潮，給它們稱體重。我把它們裝到紙盒里，先把“萌萌”放到稱上一稱，萌萌58克，我又稱了“吃貨”，但它到處亂跑，我只好用箱子加倉鼠的重量減去“萌萌”和箱子的重量，結(jié)果出來以后，我大吃一驚，“吃貨”竟然比“萌萌”足足重20克！我準備給“吃貨”制定減肥計劃了。
它們倆早已成為我們家庭中的成員了，我希望它們能陪伴我快樂地長大。
四年級狀物作文 篇7
我在長沙買了一只小烏龜，為它取名叫靈靈。靈靈有著墨綠色的皮膚，上面有許多白色的花紋。小腦袋上有黑珍珠一般的小眼睛。一張小嘴巴一張一合。背上的殼特別堅硬，十分可愛。
靈靈進食的時候非�？蓯邸Ｃ看挝野讶夥胚M去的'時候，它總以閃電般的速度吃完，然后就用乞求的目光望著我，嘴巴微微張開，仿佛在說：“小主人，我還餓，你能再給我一些食物嗎？”這一動作能讓世上心腸最硬的人都忍不住再給這個小可愛一些肉。然而，靈靈的肚子似乎永遠也填不飽，當你把肉全給它的時候，它還是用哀求的目光望著你。真是一只“貪吃龜”。
靈靈是我們家里的“淘氣包”，任何時候都不得安寧。平時在魚缸里爬了又爬倒不奇怪，可是靈靈連晚上睡覺都要動。那一次，靈靈晚上都還是安詳?shù)嘏吭谪悮ど纤X，可是第二天早上忽然不見了蹤影，我東尋西找，也沒發(fā)現(xiàn)它的影子，你猜它在什么地方？它竟然躲在貝殼底下。我拿開貝殼時，它居然還在呼呼大睡。
怎么樣？我家的靈靈可愛吧？
四年級狀物作文 篇8
前幾天，我跟著爸爸媽媽還有叔叔一起回老家。叔叔告訴我，爺爺家的母狗米米好像生了狗寶寶。
到了老家，叔叔看了看米米扁扁的肚子說：“你們看嘛它是生了狗寶寶�！蔽议_心極了，在家里到處找狗寶寶�？墒钦冶榱艘矝]有看到一只狗寶寶的影子。呀！一定是爺爺扔了。上次他還說只要米米生了狗寶寶他就要扔掉。
我急忙跑去問爺爺，爺爺說他沒有扔掉，而是米米把狗寶寶生在了隔壁姨奶奶家，姨奶奶把它扔到草叢里了。我急忙和叔叔到草叢里去找，找了很久都沒有找到。
我想狗寶寶是姨奶奶扔掉的'，那姨奶奶一定知道狗寶寶扔在哪里了。我連忙跑去問姨奶奶，姨奶奶說只有一只黃色的小狗，就扔在了他們家旁邊大樹下的草叢里。
我和叔叔連忙來到大樹下，我看到草叢的一個地方?jīng)]有草。我想可能狗寶寶就在那里。果然不出我所料，一個毛茸茸的小家伙躺在了那里。
我和叔叔連忙把它抱回了家。它是一只棕黃色的小狗，胖胖的肉嘟嘟的很可愛，眼睛都還沒有睜開，腿也軟軟的沒有力氣，嘴里還不時發(fā)出“嗚嗚嗚”的叫聲，就像是嬰兒的哭聲。這時，狗媽媽米米回來了，它用舌頭舔舔狗寶寶，躺在了它的旁邊。狗寶寶馬上爬到米米的肚子下面，“吧唧吧唧”吸起奶來。原來，狗寶寶肚子餓了呀！
第二天，我們又得回縣城了。我真想把狗寶寶也一起帶走，不過剛出生的小狗是不能離開狗媽媽的。下次回老家，狗寶寶就能睜開眼睛，活蹦亂跳地到處跑了。
想到這兒，我笑了。
四年級狀物作文 篇9
“五一”那天，在遺愛湖公園有這樣一個小動物讓我停止腳步，看了許久許久。
原來是一只小蝸牛在樹枝上很艱難地一步一步往上爬。我的小表弟，一個不足七歲的調(diào)皮蛋，看見了這只倒霉的蝸牛，這下他可找到事情做了。于是他用力搖動樹干，小蝸牛掉在地上，大大的背殼向下，面朝上一動也不動，幾分鐘過去了，我們以為它摔死了。正準備離開，可它才伸出小腦袋，慢慢地將柔軟身體從硬硬的殼里伸出來，又使勁伸縮，幾經(jīng)周折，才將自己的身軀調(diào)整過來，終于把比自己身體大得多的背殼翻過來朝上。它休息片刻后，緩緩地向前蠕動，柔軟的身體緊貼著地面，留下一條清晰的白線。這時，我那不善罷甘休的小表弟又用木棒觸了它幾下。蝸牛受驚了，迅速機靈地又把整個身體縮了回去，它這樣肯定自認為安全，能保存生命。但小表弟樂此不疲，看來是跟那可憐的蝸�！岸贰鄙侠�。他繼續(xù)用木棒翻滾蝸牛，蝸牛靜靜地躺著，任憑他顛來顛去，真叫人同情。過了幾分鐘，它似乎又知道周圍沒有動靜，再一次伸出小腦袋向前蠕動。我們蹲下來細看，呀！原來它的腦袋上有四根觸角，長的兩根尖端還有黑色眼睛。它的觸角特別靈敏，只要有一點動靜，它都能感覺到，馬上就把身子縮進厚厚的殼里。外公在一旁說：“蝸牛為了保命把身子縮進去，為了生存小心伸出小腦袋試探，它有它的生活方式，從來不會被惡劣的環(huán)境嚇倒，也從不放棄任何找食的機會。雖然動作遲緩，又那樣柔弱，但目標明確、鍥而不舍，堅信道路的盡頭便有豐美的食物、美好的生活�！蔽也恍磐夤f的話，又蹲在草地上看了許久，那只被表弟幾次三番打落的蝸牛，真的.很“�！保持侵刂氐臍�，就那么慢慢地爬著，止步，幾分鐘過后又會繼續(xù)蠕動，再止步，幾分鐘過后還會繼續(xù)蠕動，就這樣走走停停，停停走走，但始終沒有放棄前行的腳步，我一連看了好幾個小時。連公園里的最精彩的水幕電影也忘了看。
我想，蝸牛尚能這樣執(zhí)著地生活和愛護生命，難道生活中的人們，不應(yīng)該更加熱愛生活、珍惜生命嗎？
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