（優(yōu)秀）我的鉛筆盒作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的鉛筆盒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的鉛筆盒作文 篇1

　　爸爸送我一個鉛筆盒。它的形狀象小轎車，全身彤紅彤紅的，上面有卡通人物，我給它取了一個名字叫：國產(chǎn)“大眾”。它的車牌號是z97927，當(dāng)然這牌號就是我的生日啦。小車的兩個車燈就象兩只明亮的眼睛，在我做作業(yè)的時侯，它就會在旁邊緊緊地盯著我。如果我寫錯別字了，它就會叫起來：“快點(diǎn)用橡皮擦，快點(diǎn)用橡皮擦，下回可不能再寫錯了�！蔽铱上矚g我的鉛筆盒了。但是我不太喜歡住在車廂里的那一家人，它們就是尺子爸爸、鉛筆媽媽和橡皮擦女兒。因為“大眾”對它們比對我好，而且說我對這家人不好，我知道一定是這家人告黑狀了，真讓我又嫉妒又難受的`。

　　直到有一天，我洗臉時好象聽見哪里嘰里咕嚕的，走過去一聽，正是那家人在和“大眾”說話。這個說我做連線題不用尺子，連起線來歪歪扭扭的，真難看；那個說我寫字不認(rèn)真，寫的字就象下雷雨天的蟹爬似的，好惡心；連那橡皮小丫也要說我是故意傷害它，使它那方方正正的身子沒幾天就變得不成橡皮樣了，真討厭。我一聽就來氣了，正想沖過去把她們臭扁一頓，就聽到“大眾”說話了：“你們也別太生氣，我們的小主人她正在改呢，你看她這幾天作業(yè)就很認(rèn)真了，老師對她的表揚(yáng)也多了，她是個很聰明的孩子，我們一定要相信她會改好的，……”聽著聽著，我的臉漸漸地紅了。

　　我的鉛筆盒作文 篇2

　　我有一個漂亮的鉛筆盒，那是我媽媽在淘寶上花了150元給我買得。

　　我的鉛筆盒從外形上看像一個縮小版的旅行箱。它由綠色、黃色、藍(lán)色、紅色、黑色多色組成。鉛筆盒穿著一件酷酷的黑色外衣，中間一條紅色的`拉鏈，黑紅相間，給人感覺很時尚、洋氣。蓋子表面中間映著一只恐龍，它的皮膚是藍(lán)色的，頭上戴著一頂金色的黃冠，與眾不同的是它整體都凸出來的。它后面的紅色火球和UEKKIDS英文字母都凸出來，還有右上角恐龍的英文字母，這些突出部分和底部的黑底，顯得鉛筆盒整體立體感強(qiáng)，特有厚重的感覺！

　　打開鉛筆盒，左邊是用網(wǎng)紗做的，一共兩層。右邊是用布做的一排放筆的，像一個個小山洞。我在左邊上面放著印章、橡皮和三角尺，下面放著記號筆、鋼筆、水筆、紅筆和直尺。右邊放得全是各種鉛筆。每當(dāng)我要寫作業(yè)了，鉛筆哥哥總會跳到我手里；每當(dāng)我寫錯字時，橡皮弟弟總會挺身而出；每當(dāng)我要批作業(yè)時，紅筆妹妹就會跑到我身旁；每當(dāng)我要畫線條時，三角尺馬上三級跳到。

　　鉛筆盒是我形影不離的好朋友，它給我學(xué)習(xí)帶來了方便。

　　我的鉛筆盒作文 篇3

　　我有一個最喜歡的東西，那就是我心愛的鉛筆盒。這個鉛筆盒是媽媽給我買的，我很珍惜。

　　我的文具盒邊緣是紫色的，有三層。但仔細(xì)一看，下面有兩層，封面上有一只鼓鼓的米老鼠。但是這個鉛筆盒的邊緣看起來像米老鼠，里面有五件不同的衣服和頭飾。

　　第一個花花姑娘：一頭卷曲的黃頭發(fā)，頭發(fā)上開著白花，穿著紫色衣服的花花姑娘。第二個花童：她是金色的銀發(fā)，戴著兩個花環(huán)，粉紅色的衣服，月牙形的眼睛，好像在對我微笑。第三個花花姑娘：它有著銀白色的`頭發(fā)，其余的頭發(fā)用一朵大紅花在頭上編成辮子。她有一雙大眼睛，一個小鼻子，一張大嘴和一個微笑。第四篇作文是花花女：黃有一頭亮麗的頭發(fā)，頭上有一朵棕色的花，頭上有一朵花。她的眼睛像月牙，鼻子很小，穿著棕色的衣服。她仍然抱著一只手，好像希望讓她生活在一個有很多花的世界里。第五個花童：淺粉色頭發(fā)，分兩半。一半系藍(lán)色橡皮筋，另一半系藍(lán)色橡皮筋。

　　它戴著一頂藍(lán)色的帽子，一雙大眼睛和一件藍(lán)色的連衣裙。

　　上面的兩個花童代表米老鼠的耳朵，下面的兩個花童代表它的身體。三樓更白，19圈，六花一日出。

　　鉛筆盒的用途是把鉛筆放在鉛筆盒里，這也是鉛筆盒的家。鉛筆盒長18厘米，寬8厘米。

　　這是我的鉛筆盒，也是我第一次介紹我的鉛筆盒。

　　我的鉛筆盒作文 篇4

　　我有一個外形很漂亮的鉛筆盒，它是媽媽在外地出差時給我買的。

　　它的外形像一只小兔子，是紅色的，小兔子的耳朵很長，比鉛筆盒還要長出一大截，而小兔子的身子就做成了鉛筆盒，它的'容量很大，我連尺子都可以放進(jìn)去，它的功能很多，有專門放橡皮的小格子，也有用皮筋扎成的尺子的容身地，而中間部分，則是鉛筆的家。

　　我很喜歡它，每天捧著怕碎了，含著怕化了，不過可幸的是，我的鉛筆盒到現(xiàn)在還沒有受過什么摧殘。但是由于它是帆布做的，鉛筆的筆芯很容易劃到它的身上，不久，外表光鮮亮麗的鉛筆盒內(nèi)心早已千瘡百孔，被鉛筆涂得亂七八糟的。

　　無奈的我沒有辦法，只能暫時轉(zhuǎn)移鉛筆陣地，于是鉛筆盒就變成了一個“空城”，只有橡皮和尺子，不習(xí)慣的我，有時候還會打開鉛筆盒找我的鉛筆，最后才想起來，原來鉛筆早就放在我的書包里了。可是，我感覺這么漂亮的鉛筆盒里面居然沒有什么東西，多可惜！于是我就把鉛筆盒帶回家，拿刷子和洗衣粉認(rèn)真的清洗。

　　我搓了好久，終于鉛筆盒慢慢地變干凈了，恢復(fù)了往日的光彩，我的漂亮鉛筆盒又回來了！

　　我的鉛筆盒作文 篇5

　　在我的書包里，有課本、練習(xí)簿、文具盒、課外書??但是，我最喜歡的是文具盒！ 在這一個小小文具盒里，有一個十分龐大的家族，它們經(jīng)常在學(xué)習(xí)上，在寫作業(yè)上，都為我做出了巨大的“貢獻(xiàn)”。文具盒里有活潑的鉛筆弟弟，有帥氣的鋼筆哥哥，有貌美的直尺姐姐，有頑皮的二弟橡皮，還有討人喜歡的圓規(guī)三弟??你瞧，它們的家族是多么龐大呀！

　　我輕輕地打開文具盒，看見它們正在“床上”休息，我不忍心打擾它們，又輕輕地蓋上了文具盒。在文具盒的蓋子上，有一個美麗的圖案：草坪碧綠碧綠的，還有五顏六色、五彩繽紛的花兒在競相開放，那淡淡的清香還引來了無數(shù)的蜜蜂和漂亮的蝴蝶。好一派宜人的景 色！不僅如此，還有幾匹高大的駿馬在奔馳，你追我趕，不分上下。

　　其實(shí)，那個家族也十分喜歡幫助我。當(dāng)我要考試時，帥氣的'鋼筆哥哥毫不猶豫地“跳”到了我的手上；當(dāng)我要臨摹時，活潑的鉛筆弟弟飛快地向我手上擠；當(dāng)我要畫直線時，貌美

　　的直尺姐姐像風(fēng)一般地“跑”到了我的手上；當(dāng)我為自己的寫錯誤而煩擾時，頑皮的二弟橡皮“嗖”得一下解除了我的煩擾，還有討人喜歡的圓規(guī)三弟??

　　啊，我的文具盒，我愛你！

　　我的鉛筆盒作文 篇6

　　我有一個可愛的鉛筆盒，它是今年開學(xué)前媽媽送給我的新學(xué)期禮物。

　　鉛筆盒的圖案是我最喜歡的米奇。整個鉛筆盒的顏色是黑白相間，長方形的。它長約二十三厘米，寬約十厘米左右，厚約三厘米。鉛筆盒上面的米奇圖案非�？蓯郏∷泶┮患谏律押鸵粭l大紅色的短褲，一雙又大又圓的眼睛，顯得特別機(jī)靈。米奇微笑著，好像再對我說：“小主人，學(xué)習(xí)要努力喲！”在鉛筆盒的.最左邊，住著一個“理發(fā)師”。我的鉛筆斷了，把它放進(jìn)去，用勁卷，不一會兒，鉛筆就探出了尖尖的腦袋。當(dāng)你打開鉛筆盒，你就會看到尺子、鉛筆、鋼筆、橡皮，它們就像有趣的一家，各就各位，和睦相處，十分遵守紀(jì)律。

　　當(dāng)數(shù)學(xué)課上，我畫了一條彎彎曲曲的線段時，尺子好像瞪著我，生氣的對我說：“為什么不用我呀？”這時我拿起尺子，在它的引導(dǎo)下，把一條彎彎曲曲的線段變成了一條條筆直的線段，尺子對我點(diǎn)頭微笑。

　　我非常喜歡這個文具盒，因為它不僅漂亮、實(shí)用，還能讓我安安心心地好好學(xué)習(xí)。

　　我的鉛筆盒作文 篇7

　　HELLO，大家好我是一個“架書鉛筆盒”，是塑料做的。我長得全身粉紅，穿著一件史努比外套，里面有一個架書的板子。因為樣子又扁又長，深得小朋友們的寵愛。

　　相信你們一聽我的名字就知道我的作用了吧，我有一個絕招，那就是可以在同學(xué)們做作業(yè)的時候幫他們拿書，不論再難“馴服”的書本，我都能立馬搞定。怎樣，我的本領(lǐng)夠大吧？但我不能摔，我身子脆弱，被摔傷了，我就骨折了，所以，千萬別碰翻了我。

　　雖然，我用處很多，但還是比不上我的弟弟一代高過一代嘛！要說起我弟弟——“多功能防摔鉛筆盒”我還真羨慕它，先說說它的樣子，我弟弟身上有米老鼠的畫像，可以反面使用正層可以放橡皮、鉛筆等比較厚的東西。反層可以放一些尺子等。鉛筆盒側(cè)面還有一個削筆器，又方便又實(shí)用。我弟弟身上不但能裝好多學(xué)習(xí)用品，表面還有一層軟軟的皮，起了保護(hù)作用，不怕掉。和我弟弟同歲的鉛筆盒伙伴，都成為當(dāng)上最流行的888。

　　除了我們兩個，還有鐵制、木制、布制……個各種各樣不同的`鉛筆盒，相信在今后，還會有更好更方便的88展現(xiàn)在我們的面前。

　　我的鉛筆盒作文 篇8

　　我有一個非常漂亮的鉛筆盒，它功能齊全，可引人注目了，我特別喜歡它！

　　鉛筆盒的外面穿著一件黑色的衣裳，右邊畫著一只小白兔，正在跟一只黃色的小狗玩游戲呢，左邊還有小白兔一家的合影呢！

　　我的鉛筆盒里面有個放書的小書架，每次我要書寫作業(yè)的時候，我總喜歡把書放在上面。鉛筆盒里的書架總會提醒我，一定要照著書上認(rèn)真的書寫。

　　我的鉛筆盒還是一個三層的“小別墅”呢！它的'第一層放著兩枝鋼筆、一支自動鉛筆和一塊像皮。每次放學(xué)回到家，我做完作業(yè)總要先給兩枝鋼筆喝足“飲料”再去玩，要不然第二天上課的時候，鋼筆“渴了”就不能再為我工作了。橡皮可以幫我擦掉那些錯字，自從有了它，我的作業(yè)本上總是干干凈凈的，字寫得也越來越好了。

　　它的第二層放著五支鉛筆，鉛筆們細(xì)細(xì)長長的，整整齊齊的排列著。不過，自從上了三年級，我就很少使用它們了。

　　第三層放的是一條直尺和一個膠帶。直尺可以幫我把線畫得非常直，膠帶可以幫我粘掉用鋼筆寫的錯別字，而且還能粘得很干凈呢！它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。

　　鉛筆盒是我最好的伙伴，它無私奉獻(xiàn)、幫助他人，給我?guī)砹酥R和快樂，我一事實(shí)上要好好愛護(hù)它。

　　我的鉛筆盒作文 篇9

　　大家好，我是小主人的新款文具盒，我是正反兩面都能使用的文具盒，深得小主人的愛戴。

　　小主人還給我起了個名字，叫史努比，正因為我的正反兩面都有史努比的圖案，它背著一個大的向日葵走路顯得很神氣的樣子非�？蓯郏放鹊闹車€有五顏六色的格子，上面繪制著孩子們玩耍的笑臉，當(dāng)小主人傷心的時候，她一看到我就立刻開心起來了。

　　雖然不能動，但是也是小主人的好幫手，我的肚子里面有專門歸放文具的大小不同的格子，小主人如果需要用筆或其它文具，她只要打開我，就可以輕松隨意地調(diào)自己喜歡的筆。我呀，和其它的文具盒可不一樣，我的盒蓋是雙層的'，外表是用彩色無毒塑料做的，里面裝有海綿，盒蓋和盒體之間是靠一塊吸鐵石相互閉合的，即使掉在地上也不會摔開的，這可以良好地保護(hù)小主人的筆，雖然我摔得很痛，但我也心甘情愿。

　　主人很是喜歡我，出門在外都要把我?guī)�，把我�(guī)У酵瑢W(xué)面前，帶到伙伴家里，就是游山玩水也帶著我。有一次小主人帶著我去游樂園玩，我被裝在小主人的背包里，坐過山車的時候，我在包里翻來翻去的，小主人沒暈，我先暈了。

　　呀！不好了，小主人在找我呢，我得馬上現(xiàn)身，要不小主人該著急了，再見！

　　我的鉛筆盒作文 篇10

　　我有一個鉛筆盒是幼兒園快畢業(yè)時周老師送給我的禮物。它是一個長22CM，寬11CM的鐵的“大管家”，它和我已經(jīng)相處四年了。文具盒里面住著小胖墩——橡皮、小扁人——尺子和高個子——鉛筆，還有鋼筆娃娃和膠帶阿姨，形成了一個文具家族。

　　文具盒蓋上印著MICK EYMOUS的英文字母，在左邊有一個米奇和它朋友米妮，它們用一雙大眼睛看著我。米妮還搖者手似乎在說：“小主人，你好呀!你愿意和我們一起去探險嗎?”右邊的放大米奇，它做了一個“走”的.動作，好象在說：“一起去吧�！焙猩w的底色是天藍(lán)色的。

　　我要寫題目時這個藍(lán)色的“大管家”就讓鉛筆上場。它一蹦一跳地走到我手里。如果我寫錯了，“大管家”就讓橡皮出場，不一會兒它就把錯的字擦得干干凈凈。鋼筆娃娃可沒有那么乖了，餓了就鬧罷工，唉，我只好定時給它喂墨汁，喝飽之后才乖乖地聽我指揮。

　　我和大管家每，天都在一起生活，我要感激它，因為我學(xué)習(xí)上的每一點(diǎn)進(jìn)步都有它的功勞。

　　我的鉛筆盒作文 篇11

　　有人喜歡亮亮的臺燈，有人喜歡小巧的橡皮，我卻喜歡我的鉛筆盒。讓我來帶你去看看吧。

　　我的鉛筆是粉紅色的，表面就是一個小黃人，小黃人別提有多可愛了。鉛筆盒里面裝的是我那一支支又細(xì)又長的鉛筆、圓珠筆，里面還有一塊大大的橡皮。有了這個鉛筆盒以后，我就不會再怕我的學(xué)習(xí)用品不見了，可記得有一次，我卻把我的鉛筆盒弄不見了。

　　記得那一次，老師讓我們拿出筆來寫作業(yè)，我立刻去找鉛筆盒，結(jié)果沒有找到，我可著急了，心想：那可是我學(xué)習(xí)不可少的東西呀，怎么辦！正當(dāng)我著急時，老師走了進(jìn)來，看看我們有沒有認(rèn)真寫。我當(dāng)時就像熱鍋上的.螞蟻，馬上就要變成一只燒螞蟻的時候，我突然發(fā)現(xiàn)了在書包的格子里的鉛筆盒，松了一口氣，真是自已嚇自己，鉛筆盒，都是我不好，活像一只“迷糊蟲”。

　　鉛筆盒也有幫助我的時候，在我寫作業(yè)時，它總是在我身旁，讓我拿筆，當(dāng)時我就不知不覺得感到無比的幸福，鉛筆盒上的小黃人就像我的小衛(wèi)士，盯著我寫作業(yè)，生怕我不認(rèn)真降低成績，它那表情讓我看一下就能認(rèn)認(rèn)真真寫好作業(yè)。爸爸媽媽也會夸我作業(yè)寫得快，這都是鉛筆盒的功勞呀！

　　我的鉛筆盒是我不能少的學(xué)習(xí)用品，也是我的好朋友，我希望我的鉛筆盒能永遠(yuǎn)陪著我。

　　我的鉛筆盒作文 篇12

　　我有一個文具盒，它很美，很好用，我非常喜歡它。

　　我的鉛筆盒是用鐵做的。盡收眼底的最先合蓋上的畫，幾個蒼翠挺拔、四季常青的松柏樹，也有那二只活潑開朗的荷蘭鼠，她們長出一身厚厚的毛，托著一條綿軟的大小尾巴，一只在樹上彈跳，一只啃著松子盒表面圖案設(shè)計漂亮，色彩艷麗。

　　開啟磁石吸起的外蓋，里邊放滿了文具用品。文具盒內(nèi)分上、下雙層上邊裝幾個削得尖長的簽字筆，他們清靜的睡在那里，一點(diǎn)響聲都沒有。一支在太陽映照下閃耀著光茫的簽字筆，也靜靜地躺在那邊。扯開鉛筆盒的下一層，里邊平躺著直尺和水性筆。左下角有一個卷筆刀。底部的方格里還躲著一塊淡粉色的橡皮擦，橡皮擦上畫著一只小白兔懷著一個大蘿卜，正往家走去。

　　請別看他們鴉雀無聲的，在我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況下，他們而我的`好助手呢！我一開啟練習(xí)本，簽字筆馬上蹦出來，幫我把工作寫完。當(dāng)我將繪畫畫不對，橡皮擦馬上沖鋒在前，幫我檫去錯的地區(qū)，要我再次畫恰當(dāng)。我畫線的情況下，直尺就靜靜地貼緊本子h，使我繪制挺直的線框、清楚的圖案設(shè)計，還幫我把長短量精確

　　我的鉛筆盒簡直我學(xué)習(xí)上的最好的朋友、好助手。

　　我喜歡我的鉛筆盒！

　　我的鉛筆盒作文 篇13

　　小朋友們！你們要是問我我喜歡什么文具？那我就會驕傲的說：“我喜歡我的鉛筆盒”。

　　這個鉛筆盒是在我十歲生日一個好朋友送的，所以我很喜歡它。鉛筆盒長37厘米，寬21厘米，厚2厘米，圖案是大黃蜂，不僅有這些，還有“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這八個字。它每天提醒我上課要認(rèn)真聽講，不做小動作。

　　我的鉛筆盒里有許多的居民。有一個身材好，全身筆直的尺子先生，還有可以畫畫可以寫字的筆奶奶，還有一個肥肥矮矮，可以讓鉛筆怪獸攻擊橡皮弟弟，最后是一位住在鉛筆盒里的大老板鋼筆爺爺，他寫出的'字可不是一般的好看。

　　有一次考試，我遇到了大災(zāi)難，我的鉛筆斷了，突然鉛筆盒閃耀登場，把它的小精靈村民召喚出來。水筆說：“你用我吧！”我拿起筆寫著寫著看見了線段題，尺子先生立馬趕到，氣喘吁吁地說：“小小主人，用我吧！有尺子在這道題一定全對�！庇弥弥野选盀�(zāi)”寫成了“火”，橡皮弟弟滾來滾去來到這兒說：“我可以把您寫錯的字擦得一干二凈，”說完我就用。慢慢地過去了二十分鐘，水筆奶奶累了沒水了，嗖的一下，大名鼎鼎的鋼筆老板來了，霸氣的說：“用我吧！我不會讓你失望的�！庇诌^了三十分鐘，考試結(jié)束了，我真佩服這場考試我可以堅持到現(xiàn)在，不！應(yīng)該要感謝我的良師益友。

　　我喜歡我的鉛筆盒。

　　我的鉛筆盒作文 篇14

　　新學(xué)期開始了，媽媽給我買了一個嶄新的鉛筆盒，它小巧玲瓏，漂亮極了。

　　鉛筆盒長方形，大約有二十厘米長、十厘米寬、二厘米高。鉛筆盒披著一件湛藍(lán)的衣服，上面繪著精美的圖案，瞧，一只小米老鼠和一只唐老鴨在說悄悄話呢，還有許許多多的白色小泡泡圍在他們的四周，仿佛把我?guī)нM(jìn)童話的海洋里。鉛筆盒分為兩層，上一層放著各種各樣的鉛筆，放鉛筆的旁邊有一個小蓋子，打開小蓋了里面放著一塊小橡皮，好像一個白白胖胖的寶寶躺在搖籃里睡覺呢！下面一層放著各種各樣的尺子，有直尺、三角尺、角度尺。

　　小鉛筆盒可有用了。每當(dāng)語文老師讓我寫字時，我只用輕輕地打開上層的蓋子，盒出鉛筆“沙、沙、沙”地寫著。每當(dāng)我字寫錯時，白白的橡皮大將軍就立刻把這些可惡的錯別字擦掉。每當(dāng)數(shù)學(xué)老師讓我畫直線時，我就打開下層的蓋子，拿出尺子畫出精美的線條。每當(dāng)我定作業(yè)偷懶時，鉛筆盒上的圖案仿佛在說：“小主人，別偷懶，要認(rèn)真呀！”

　　瞧，這就是我的鉛筆盒，它讓我學(xué)會了數(shù)學(xué)的`“ ，讓我學(xué)會了一個個難寫的漢字，讓我學(xué)會了英語的“ 、B”。我喜歡我的鉛筆盒，它給我?guī)淼臒o限的學(xué)習(xí)樂趣。

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