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    我的鉛筆盒作文

    時(shí)間:2022-08-06 16:41:55 狀物作文 我要投稿
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    我的鉛筆盒作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的鉛筆盒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我的鉛筆盒作文

    我的鉛筆盒作文1

      我有一個(gè)外形很漂亮的鉛筆盒,它是媽媽在外地出差時(shí)給我買的。

      它的外形像一只小兔子,是紅色的,小兔子的耳朵很長(zhǎng),比鉛筆盒還要長(zhǎng)出一大截,而小兔子的身子就做成了鉛筆盒,它的容量很大,我連尺子都可以放進(jìn)去,它的功能很多,有專門放橡皮的小格子,也有用皮筋扎成的尺子的容身地,而中間部分,則是鉛筆的家。

      我很喜歡它,每天捧著怕碎了,含著怕化了,不過可幸的是,我的鉛筆盒到現(xiàn)在還沒有受過什么摧殘。但是由于它是帆布做的,鉛筆的'筆芯很容易劃到它的身上,不久,外表光鮮亮麗的鉛筆盒內(nèi)心早已千瘡百孔,被鉛筆涂得亂七八糟的。

      無奈的我沒有辦法,只能暫時(shí)轉(zhuǎn)移鉛筆陣地,于是鉛筆盒就變成了一個(gè)“空城”,只有橡皮和尺子,不習(xí)慣的我,有時(shí)候還會(huì)打開鉛筆盒找我的鉛筆,最后才想起來,原來鉛筆早就放在我的書包里了?墒,我感覺這么漂亮的鉛筆盒里面居然沒有什么東西,多可惜!于是我就把鉛筆盒帶回家,拿刷子和洗衣粉認(rèn)真的清洗。

      我搓了好久,終于鉛筆盒慢慢地變干凈了,恢復(fù)了往日的光彩,我的漂亮鉛筆盒又回來了!

    我的鉛筆盒作文2

      我剛上一年級(jí)時(shí),媽媽送給我一個(gè)精美的文具盒。

      它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上,全被噴上了淺黃色的油漆,看上去像是被燈光照射下的微型舞臺(tái)。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女,一雙炯炯有神的眼睛友好地望著我,好像在說:“以后我們會(huì)成為形影不離的好朋友。”文具盒的背面畫的是可愛的紅精靈,漂亮極了。

      打開文具盒的磁鐵小開關(guān),首先映入眼簾的是我的課程表。在課程表的'下面是一個(gè)黃色的“小窗簾”,打開“小窗簾”,嘿!我的小幫手們正在香甜地睡大覺呢!他們各自躺在自己的“小臥室”里。你看,我的鉛筆躺在兩張長(zhǎng)形的“小床”里,誰(shuí)都不碰誰(shuí);橡皮則住在一個(gè)正方形的“房子”里;我的“長(zhǎng)條將軍”——尺,正舒舒服服地躺在那張為它特制的“大床”里。它們已經(jīng)勞累了一天,就讓它們好好地休息吧!

      就這樣,我的文具盒每天伴隨著我,忠實(shí)地為我服務(wù),在學(xué)習(xí)上給予了我許許多多的幫助。我非常喜歡它,我一定要好好愛護(hù)它。

    我的鉛筆盒作文3

      我有一個(gè)非常好看好用的鉛筆盒,我很喜歡它。為什么喜歡它呢?讓我來告訴你吧。

      鉛筆盒從表面看,是一個(gè)喜羊羊的圖案。喜羊羊非常非;顫、開朗、可愛,它手中還拿著一個(gè)籃球,像是要跟沸羊羊、懶羊羊、美羊羊他們一起打籃球,每次看到美羊羊,我就感覺很開心。這個(gè)鉛筆盒側(cè)面還有一個(gè)鉛筆刀,平時(shí)它就幫我削鉛筆。鉛筆盒的反面還內(nèi)嵌一個(gè)指南針,可以告訴我們方位,即使處在陌生的'環(huán)境中,也不會(huì)迷失方向。

      我的鉛筆盒外表很美麗,其實(shí)里面的東西更豐富。它能裝五支鉛筆。只要輕輕一按,它那特別制作的筆蓋就像發(fā)射導(dǎo)彈一樣立刻帶著鉛筆豎起來,拿取鉛筆非常方便。筆蓋旁邊還有一個(gè)專門存儲(chǔ)鋼筆的小小收藏室。筆蓋后面雖然是空蕩蕩的,但是尺子、橡皮、備用文具都可以放在里面呢!

      我喜歡我的鉛筆盒。鉛筆盒無論在生活還是學(xué)習(xí)中都能給我很多幫助,就像一個(gè)知心朋友,天天陪在身邊給我關(guān)心和溫暖。

    我的鉛筆盒作文4

      今天,媽媽給買了一個(gè)新鉛筆盒,它有三層,而且是迪士尼的品牌呢,我非常喜歡,一拿到我就給它做了一個(gè)小屋子,我首先拿了一個(gè)透氣袋子,然后塞了一個(gè)枕頭,用幾枝筆頂住袋子,再把鉛筆盒放進(jìn)去,然后再噴上花露水清新空氣,我再用熱水給鉛筆盒洗澡,每天我都會(huì)給它喂鉛筆,我天天都為它改造更好的居住環(huán)境,我把它的臉擦得干干凈凈,還給它整理肚子,我把鉛筆放在第一層和第二層,其它東西都放最后一層,這樣,我學(xué)習(xí)的時(shí)候,就可以更方便的拿東西了。我突然想起要給鉛筆盒一個(gè)美好的日常生活環(huán)境,我認(rèn)真地整理了一下我的書包和書桌,然后把鉛筆盒放在書桌上,鉛筆盒好象在向我微笑:“你辛苦了”。

      我想:有了鉛筆盒作伴,我一定會(huì)變成一個(gè)快樂的.干凈的有條理的孩子的。

    我的鉛筆盒作文5

      我有一只心愛的鉛筆盒,它是一個(gè)美麗的塑料鉛筆盒。

      鉛筆盒外面包著乳白色的軟塑料。盒上印著一幅美麗的圖畫:春天來了,萬(wàn)物蘇醒,小草偷偷地從泥土里鉆了出來路旁的花朵爭(zhēng)齊斗艷,蜜蜂在花從中飛來飛去,一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩,背著書包高高興興地去上學(xué)。

      打開盒蓋,里面有三個(gè)形狀不同、大小不一的格子。最長(zhǎng)的一格讓你放直尺,四方的小格子是放橡皮的,最寬的那一格就是放鉛筆、鋼筆的。每天放學(xué)回家后,我都把鉛筆削得尖尖的,把文具放的整整齊齊的。

      盒蓋背面還有兩個(gè)不同的`小塑料帶:一個(gè)是透明的,可以放課程表;另一個(gè)是粉紅色的,我在那里放了幾張愛心書簽。

      別看我的文具平時(shí)一言不發(fā),到了用它們的時(shí)候,還挺熱心的。把鉛筆盒一打開,鉛筆馬上蹦出來,幫我把作業(yè)寫得整整齊齊的;當(dāng)我畫格子的時(shí)候,,直尺會(huì)給我鋪出一條條筆直的線路,讓我把方格畫得方方正正的當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮會(huì)奮不顧身的幫我改正錯(cuò)誤。

      我的鉛筆盒天天陪著我,給我的學(xué)習(xí)帶來了很大的方便,它真是我的好伙伴。

    我的鉛筆盒作文6

      我有許多鉛筆盒,其中我最喜歡的鉛筆盒上面有一個(gè)大的巴斯光年。

      這個(gè)巴斯光年是非常帥的,他的頭上有一個(gè)透明的頭套,手里拿著一把激光槍,他的胸有一個(gè)他們隊(duì)的標(biāo)志。右手發(fā)現(xiàn)一道紅光,他好像在對(duì)我說,我來給你們一點(diǎn)光吧。在他的.旁邊有一個(gè)標(biāo)志,它是有一個(gè)火箭和一對(duì)翅膀組成的,它的意思是我來帶你飛吧!這個(gè)鉛筆盒是用鐵做的,它是有二層的,它的顏色是天藍(lán)色的。我把最心愛的鉛筆盒打開,第一層上面有我的尺、小橡皮和我的筆芯盒,它們正在一起嬉戲,看見了我就趕快來問我是不是要寫作業(yè)了?我搖搖頭,我打開第二層下面有我的鉛筆和自動(dòng)鉛筆,它們正在比高低呢!它們看見了我就問要練字了嗎?我就不是。這個(gè)鉛筆盒還是媽媽送給我“六一”兒童節(jié)的禮物。有了這只鉛筆盒后我經(jīng)常打開它,每次要寫作業(yè)了,我就打開拿出我心愛的自動(dòng)鉛,來寫作業(yè)。

      當(dāng)我寫錯(cuò)了字,我會(huì)從鉛筆盒拿出橡皮來。當(dāng)我要?jiǎng)澲本時(shí)候,我會(huì)拿出尺來劃。

    我的鉛筆盒作文7

      你知道我最心愛的學(xué)習(xí)用品是什么嗎?對(duì)了,就是我的鉛筆盒。下面,我就介紹介紹它吧!

      我的鉛筆盒是黃色的,它是一只用布做成的方形鉛筆袋。一看見它,首先跳入我眼簾的是兩只剛孵出來的小雞,它們頭頂?shù)皻,很是可愛。其中一只小雞坐在高高的秋千上,蕩來蕩去,另外一只小雞飛快地跑了過去,好像再說:“快回家,快回家,媽媽叫你回家吃飯了!”旁邊的小螞蟻和小青蛙一聽,馬上不高興了,它們不想讓小雞走。蝴蝶姐姐說:“你再不走,雞媽媽可要擔(dān)心了!”

      打開第一個(gè)拉鏈,里邊分左右兩層。在左邊,三張獎(jiǎng)券正談得不亦樂乎,在右邊,睡著我的.三支彩色鉛筆。

      打開第二個(gè)拉鏈,里面可漂亮了!在主臥室里,自動(dòng)鉛筆們正在午休,看!大客廳里,雙線尺正在嗑瓜子。陽(yáng)臺(tái)上,橡皮沐浴著和煦的陽(yáng)光,哼著小曲兒,悠閑地享受生活的愉快。

      我的鉛筆盒給我?guī)砹撕艽蟮膸椭,我真喜歡它!

    我的鉛筆盒作文8

      “啦啦啦,啦啦啦,好開心呀!”一個(gè)小區(qū)里,一個(gè)小女孩在保安室門口蹦蹦跳跳。沒錯(cuò),

      那個(gè)小女孩就是我。那為什么我這么開心呢?原來是我心心念念的筆盒到貨了。

      這個(gè)筆盒是我“強(qiáng)烈”懇求下,媽媽才給我買的。筆盒是圓柱體的,如果把它豎著擺在桌子上,它就像一根貼了畫的大圓柱子;如果把它橫放在桌子上,它也不會(huì)滾來滾去,因?yàn)樗幸粋(gè)支撐點(diǎn)讓它穩(wěn)穩(wěn)地定在那里。筆盒的一面是一間教室的前面,小兔兔和小喵喵在黑板上做題目,黑板上方立著四個(gè)大字:好好學(xué)習(xí),看得出來,這張照片是在它們后面拍的;筆盒的另一面是小兔兔和小喵喵在早讀,它倆正拿著語(yǔ)文書聚精會(huì)神地朗讀,它們桌上竟擺著一個(gè)我的'同款筆盒!而這張照片很明顯就是在它們前面拍的。多么正能量的畫面呀!

      往里面打開,小兔兔和小喵喵一人站一邊,手里各拿著一本書。再往里打開,分成了兩邊:一邊是鏡子,可以用它照鏡子;一邊是計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)是太陽(yáng)能的,可以借助它計(jì)算題目。計(jì)算機(jī)是可拆卸的,我也可以把課程表放在上面。下面就是文具的家了,你看,我把筆放在右邊,橡皮和尺子則放在左邊。這樣擺放是不是看上去很整齊呢?

      我喜歡我的新鉛筆盒,你的筆盒是什么樣的呢?你喜歡它嗎?

    我的鉛筆盒作文9

      我有一個(gè)非常漂亮的鉛筆盒,它功能齊全,可引人注目了,我特別喜歡它!

      鉛筆盒的外面穿著一件黑色的衣裳,右邊畫著一只小白兔,正在跟一只黃色的小狗玩游戲呢,左邊還有小白兔一家的合影呢!

      我的鉛筆盒里面有個(gè)放書的小書架,每次我要書寫作業(yè)的時(shí)候,我總喜歡把書放在上面。鉛筆盒里的書架總會(huì)提醒我,一定要照著書上認(rèn)真的書寫。

      我的鉛筆盒還是一個(gè)三層的'“小別墅”呢!它的第一層放著兩枝鋼筆、一支自動(dòng)鉛筆和一塊像皮。每次放學(xué)回到家,我做完作業(yè)總要先給兩枝鋼筆喝足“飲料”再去玩,要不然第二天上課的時(shí)候,鋼筆“渴了”就不能再為我工作了。橡皮可以幫我擦掉那些錯(cuò)字,自從有了它,我的作業(yè)本上總是干干凈凈的,字寫得也越來越好了。

      它的第二層放著五支鉛筆,鉛筆們細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,整整齊齊的排列著。不過,自從上了三年級(jí),我就很少使用它們了。

      第三層放的是一條直尺和一個(gè)膠帶。直尺可以幫我把線畫得非常直,膠帶可以幫我粘掉用鋼筆寫的錯(cuò)別字,而且還能粘得很干凈呢!它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。

      鉛筆盒是我最好的伙伴,它無私奉獻(xiàn)、幫助他人,給我?guī)砹酥R(shí)和快樂,我一事實(shí)上要好好愛護(hù)它。

    我的鉛筆盒作文10

      我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,是去年媽媽送我的禮物,我很喜歡它。

      鉛筆盒由兩種顏色組成,粉色和白色,看起來特別小清新。鉛筆盒的正面是我喜歡的冰雪奇緣的圖案,上面畫著愛莎、安娜和雪寶,可美了!圖案旁邊還有一個(gè)計(jì)算器,上面的按鍵是白色的,一共有21個(gè)鍵呢。打開我的冰雪奇緣”,可以看到里面放著四把尺子,因?yàn)闆]怎么用過,看起來還很新。再打開鉛筆盒的第二層,里面整整齊齊地放著六支鉛筆和一塊橡皮,它們靜靜地躺在那里等著我去用呢!

      當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮就會(huì)跳出來幫我改正;當(dāng)我畫不好直線時(shí),尺子就會(huì)給我最大幫助。它們都是我的好朋友。

      這個(gè)鉛筆盒還有一個(gè)地方很奇妙,它多了一把密碼鎖。鎖是兩朵白色小花,上面有0-9的數(shù)字,特別漂亮。有時(shí),我可以把一些小秘密放到里面,非常安全!

      我喜歡我的`鉛筆盒,它是我學(xué)習(xí)上的好幫手,也是我生活中的好朋友!

    我的鉛筆盒作文11

      我有一個(gè)非常漂亮的鉛筆盒,這是我考試成績(jī)好,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的。它是用塑料做的,湖藍(lán)色的,長(zhǎng)方形窄窄的。

      鉛筆盒的盒蓋上印著一個(gè)可愛的'小娃娃。

      撅著小小的嘴,擠著眼,好像在自言自語(yǔ)的樣子。鉛筆盒上有一個(gè)白色的小扣子和一條紅色的皮筋,你只要把紅色的皮筋輕輕一拉,鉛筆盒的盒蓋就打開了。你會(huì)看見一支粗壯的鋼筆;三只又細(xì)又長(zhǎng)的鉛筆、一個(gè)小小的刨筆刀,一把忠誠(chéng)的尺子和一塊可愛的橡皮。每次當(dāng)我上語(yǔ)文課用到鋼筆時(shí),它就會(huì)急匆匆走出鉛筆盒。我打開鋼筆金色的帽子就可以寫字了,寫完字我把它的帽子蓋放回它的“小床上”。刨筆刀本領(lǐng)也不小,它能幫我把鉛筆刨尖,讓我寫出漂亮的字來。每次它工作完成后,我都會(huì)小心地把它放回到它的“小床上”。讓它休息,好讓它明天更好地為我服務(wù)。至于說尺子“忠誠(chéng)”,是因?yàn)槲覐纳蠈W(xué)就已經(jīng)陪伴我,風(fēng)風(fēng)雨雨好幾年了。

      我的鉛筆盒真漂亮,真能干!

    我的鉛筆盒作文12

      我有一個(gè)漂亮的塑料文具盒,外形精美,功能齊全。我的文具盒前半部分是半圓形,后半部分是長(zhǎng)方形。筆帽是由淺藍(lán)色塑料制成的。有一個(gè)活潑可愛的小女孩拿著畫筆畫藍(lán)天白云飛鳥,還有一只調(diào)皮的小狗搖著頭搖著尾巴。它似乎正對(duì)著小女孩彎彎蕩漾的河流。河水清澈,奔向遠(yuǎn)方。草原上開滿了五顏六色的花,野菊花,向日葵,喇叭花,還有許多叫不出名字的野花。隨著微風(fēng)起舞,我也覺得筆套中間有了新的英文。

      花香誘惑美麗的蝴蝶和金色的蜜蜂。它們?cè)诨▍仓刑S搖擺,就像一群孩子在追逐一出戲。

      我的筆蓋是多功能的蓋子。它不僅可以用作蓋子,還可以用作尺子。前面也可以當(dāng)量角器。打開前筆蓋。里面有一個(gè)透明的塑料口袋,可以用來插入課程表。盒子里有三個(gè)黑色的格子,細(xì)長(zhǎng)的`格子可以裝尺子,短的格子可以裝鋼筆,最大的格子可以裝各種鉛筆、鋼筆、圓珠筆。

      我的鉛筆盒每天陪我學(xué)習(xí)。它是我的好朋友,我喜歡它。

    我的鉛筆盒作文13

      我有一個(gè)造型優(yōu)美,功能齊全的塑料鉛筆盒。

      我的鉛筆盒,前半部分是半圓形,后半部分是長(zhǎng)方形。鉛筆盒是用淺藍(lán)色的塑料做成的,上面有個(gè)活潑可愛的`小女孩,拿著一支畫筆,正在換畫藍(lán)天、白云和飛過的小鳥。旁邊還有一只搖頭擺尾的頑皮小狗,似乎在對(duì)著小女孩跳舞。一條水波蕩漾的小河,河水清澈,嘩啦啦地流向遠(yuǎn)方。草地上盛開著五顏六色的野花,有野菊花、向陽(yáng)花、喇叭花,還有許多說不出名字的野花,他們隨著清風(fēng)翩翩起舞?粗@些,我仿佛也置身于美的旋律中。

      鉛筆盒蓋是個(gè)多功能的蓋子,它不但可以當(dāng)蓋子,還可以當(dāng)尺子,甚至還可以當(dāng)量角器來喲用。打開鉛筆盒蓋,里面有一個(gè)透明的塑料小口袋,可以用來插課程表。鉛筆盒里有三個(gè)黑色的格子,細(xì)長(zhǎng)的格子可以放尺子,短小的格子可以放筆擦,還有一個(gè)最大的格子,可以放各種各樣的筆。

      我的鉛筆盒天天陪著我學(xué)習(xí),她是我的好朋友,我喜歡她!

    我的鉛筆盒作文14

      我有一個(gè)造型精致、功能齊全、美麗的塑料鉛筆盒。我的筆盒,前半部分是半圓形,后半部分是長(zhǎng)方形。的筆蓋是淺藍(lán)色的塑料做成的。上面有個(gè)活潑可愛的小女孩兒拿著一只畫筆正在畫藍(lán)天、白云和飛過的小鳥,還有一只搖頭擺尾的頑皮小狗,似乎正對(duì)著小女孩曲曲的、水波蕩漾的小河,河水清澈,嘩啦啦地流向遠(yuǎn)方,草原上盛開著五顏六色的鮮花,有野菊花、有向陽(yáng)花、有喇叭花,還有許多說不出名字的野花,隨著輕風(fēng)翩翩起舞,我也仿佛置身于美的旋律中。筆蓋中間還有著一個(gè)辛福的英語(yǔ)。

      花的香氣誘惑著漂亮的蝴蝶和金黃色的'小蜜蜂,它們?cè)诨▍仓刑S著,搖擺著,好像一群小孩在追逐戲鬧著。

      我的筆盒蓋是個(gè)多功能的蓋子,它不但給以當(dāng)蓋子,還可以當(dāng)尺子,前面還可以當(dāng)量角器來用,打開正面筆盒蓋,里面有一個(gè)透明的塑料小口袋,可以用來插課程表。盒里有三個(gè)黑色的格子,細(xì)長(zhǎng)的格子可以放尺子,短小的格子可放筆擦,還有一個(gè)最大的格子可以放各式各樣的鉛筆、鋼筆和圓珠筆。

      我的筆盒天天陪伴著我學(xué)習(xí),它是我的好朋友,我喜歡它。

    我的鉛筆盒作文15

      我的書包里有一個(gè)鉛筆盒,它里面裝滿了個(gè)各種文具。雖然這個(gè)鉛筆盒長(zhǎng)得很平常,身體是深藍(lán)色,圍著淺藍(lán)色的布邊,但是它有一個(gè)讓我十分難忘的故事。

      那天是我的生日,我和爺爺手拉手去買蛋糕。中途我們經(jīng)過一個(gè)文具店。文具店的展柜上擺放這這個(gè)品牌鉛筆盒。我感覺這個(gè)鉛筆盒非常漂亮,正面有一個(gè)宇宙飛船的圖片,就自言自語(yǔ)道:“這個(gè)鉛筆盒真漂亮。 睜敔斅犃嘶卮穑骸跋矚g嗎?如果喜歡我們就買下來吧!”我連忙回答:“不用了,家里鉛筆盒還很多呢!”買完蛋糕后,爺爺突然說:“你先回家吧,我還有點(diǎn)事!闭f完就匆匆地走了。我心生疑惑,但還是自己把蛋糕拿回了家。第二天走上,我起床后,突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)鉛筆盒竟然在我的書桌上!原來,爺爺趁我自己回家的時(shí)候買下了這個(gè)鉛筆盒,然后悄悄地放在我的'書桌上。因?yàn)橥砩衔疫^生日,所以沒有注意到這個(gè)鉛筆盒。我開心得差點(diǎn)把鉛筆盒扔上了天,一整天都合不攏嘴。

      如今這個(gè)鉛筆盒,已經(jīng)成為爺爺對(duì)我關(guān)心的象征。這個(gè)鉛筆盒的故事,讓我永遠(yuǎn)不能忘記。