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我的鉛筆盒作文實(shí)用【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我的鉛筆盒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的鉛筆盒作文1
小朋友們!你們要是問(wèn)我我喜歡什么文具?那我就會(huì)驕傲的說(shuō):“我喜歡我的鉛筆盒”。
這個(gè)鉛筆盒是在我十歲生日一個(gè)好朋友送的,所以我很喜歡它。鉛筆盒長(zhǎng)37厘米,寬21厘米,厚2厘米,圖案是大黃蜂,不僅有這些,還有“好好學(xué)習(xí),天天向上”這八個(gè)字。它每天提醒我上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作。
我的鉛筆盒里有許多的居民。有一個(gè)身材好,全身筆直的尺子先生,還有可以畫(huà)畫(huà)可以寫(xiě)字的筆奶奶,還有一個(gè)肥肥矮矮,可以讓鉛筆怪獸攻擊橡皮弟弟,最后是一位住在鉛筆盒里的'大老板鋼筆爺爺,他寫(xiě)出的字可不是一般的好看。
有一次考試,我遇到了大災(zāi)難,我的鉛筆斷了,突然鉛筆盒閃耀登場(chǎng),把它的小精靈村民召喚出來(lái)。水筆說(shuō):“你用我吧!”我拿起筆寫(xiě)著寫(xiě)著看見(jiàn)了線段題,尺子先生立馬趕到,氣喘吁吁地說(shuō):“小小主人,用我吧!有尺子在這道題一定全對(duì)!庇弥弥野选盀(zāi)”寫(xiě)成了“火”,橡皮弟弟滾來(lái)滾去來(lái)到這兒說(shuō):“我可以把您寫(xiě)錯(cuò)的字擦得一干二凈,”說(shuō)完我就用。慢慢地過(guò)去了二十分鐘,水筆奶奶累了沒(méi)水了,嗖的一下,大名鼎鼎的鋼筆老板來(lái)了,霸氣的說(shuō):“用我吧!我不會(huì)讓你失望的。”又過(guò)了三十分鐘,考試結(jié)束了,我真佩服這場(chǎng)考試我可以堅(jiān)持到現(xiàn)在,不!應(yīng)該要感謝我的良師益友。
我喜歡我的鉛筆盒。
我的鉛筆盒作文2
HELLO,大家好我是一個(gè)“架書(shū)鉛筆盒”,是塑料做的。我長(zhǎng)得全身粉紅,穿著一件史努比外套,里面有一個(gè)架書(shū)的板子。因?yàn)闃幼佑直庥珠L(zhǎng),深得小朋友們的寵愛(ài)。
相信你們一聽(tīng)我的名字就知道我的作用了吧,我有一個(gè)絕招,那就是可以在同學(xué)們做作業(yè)的時(shí)候幫他們拿書(shū),不論再難“馴服”的書(shū)本,我都能立馬搞定。怎樣,我的本領(lǐng)夠大吧?但我不能摔,我身子脆弱,被摔傷了,我就骨折了,所以,千萬(wàn)別碰翻了我。
雖然,我用處很多,但還是比不上我的.弟弟一代高過(guò)一代嘛!要說(shuō)起我弟弟——“多功能防摔鉛筆盒”我還真羨慕它,先說(shuō)說(shuō)它的樣子,我弟弟身上有米老鼠的畫(huà)像,可以反面使用正層可以放橡皮、鉛筆等比較厚的東西。反層可以放一些尺子等。鉛筆盒側(cè)面還有一個(gè)削筆器,又方便又實(shí)用。我弟弟身上不但能裝好多學(xué)習(xí)用品,表面還有一層軟軟的皮,起了保護(hù)作用,不怕掉。和我弟弟同歲的鉛筆盒伙伴,都成為當(dāng)上最流行的888。
除了我們兩個(gè),還有鐵制、木制、布制……個(gè)各種各樣不同的鉛筆盒,相信在今后,還會(huì)有更好更方便的88展現(xiàn)在我們的面前。
我的鉛筆盒作文3
我有一個(gè)漂亮、實(shí)用的鉛筆盒。
它是用塑料做成的,整個(gè)身體呈長(zhǎng)方體狀,它穿著一件好看的外衣,粉紅色為主色,外加白色的鑲邊,顏色既素雅又大方。 鉛筆盒的上面印有一只雪白的.小白兔,豎著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,眨著一對(duì)紅寶石一樣的眼睛,手里抱著一個(gè)粉紅色的愛(ài)心枕頭,好像在笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“小主人,我好看嗎?”,樣子可愛(ài)極了。
打開(kāi)鉛筆盒,里面就像是一個(gè)大家庭。鉛筆盒分為“大客廳”、“小屋子”和“太陽(yáng)房”!按罂蛷d”是鋼筆哥哥和自動(dòng)鉛筆媽媽的房間;“小屋子”是橡皮妹妹和鉛筆弟弟的房間;“太陽(yáng)房”是尺子姐姐的房間。它們都在自己的房間里舒服地生活著。
這個(gè)大家庭的每個(gè)成員對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助都非常大。當(dāng)我要寫(xiě)字時(shí),鉛筆弟弟和自動(dòng)鉛筆媽媽就會(huì)挺身而出,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,讓我們幫助你吧!”;當(dāng)我要練習(xí)鋼筆字時(shí),鋼筆哥哥就會(huì)跳出來(lái),讓我用它來(lái)練字;當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮妹妹就會(huì)幫我把錯(cuò)字一腳踢飛;當(dāng)我要畫(huà)直線時(shí),尺子姐姐就會(huì)蹦出來(lái),幫我畫(huà)出一道道筆直的線條,時(shí)間久了,它們都成了我親密的伙伴。
在學(xué)習(xí)中,我離不開(kāi)我的鉛筆盒,它陪伴我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光,我喜歡我的鉛筆盒!
我的鉛筆盒作文4
在我家里有好多好多的鉛筆盒,但卻沒(méi)有一個(gè)是靠我自己的努力得來(lái)的。終于有一天,在學(xué)校里,老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)鉛筆盒。
我的鉛筆盒以黑白兩種顏色為主,上面還有許多大白的圖案,有的筆直地站在那,有的高高地舉著手,有的在東張西望,像在尋找自己最親密的同伴,有的手里拿著一張紙,像在專心致志地玩著什么游戲,還有的坐在了地上,好像在說(shuō):“我太累了,讓我休息一會(huì)吧!
這個(gè)鉛筆盒是用布做成的`,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是一個(gè)卷軸。如果要從里面拿文具,可以把它展開(kāi),它就變成了長(zhǎng)方形。鉛筆盒長(zhǎng)有25厘米,寬有18厘米,上面有四個(gè)小袋子可以用來(lái)放橡皮和各種筆。
我的鉛筆盒是我的知心朋友,有一次考試我沒(méi)有考好,我看著我的鉛筆盒流眼淚,它好像在安慰我說(shuō):“小主人,不要難過(guò),這只是小小的考試,不要灰心,下一次努力考好一點(diǎn)就好了!便U筆盒不僅會(huì)在我遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)我,還會(huì)在學(xué)習(xí)上監(jiān)督我。有一次,我放學(xué)回家,放下書(shū)包,拿出作業(yè)就想出去玩,這時(shí),我聽(tīng)到鉛筆盒好像在嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):”小主人,寫(xiě)好作業(yè)才能出去玩。“于是,在鉛筆盒的嚴(yán)厲督促下,我及時(shí)完成了作業(yè)。
我喜歡我的鉛筆盒,這個(gè)我用自己努力換來(lái)的鉛筆盒。
我的鉛筆盒作文5
今天,我要給大家介紹一位特殊的朋友——鉛筆盒。
我的鉛筆盒是一只藍(lán)色的長(zhǎng)方形的鐵盒子。盒蓋上印著一顆茂盛的大樹(shù),一只可愛(ài)的小松鼠在樹(shù)枝上愉快的玩耍。文具盒的背面則印著九九乘法表。
打開(kāi)文具盒的蓋子,首先映入眼簾的是整整齊齊的躺在里面的鉛筆。雖然我是個(gè)小男生,可是我也喜歡可愛(ài)的東西。所以我的鉛筆上有的印著小熊,有的印著小兔子。除了這些,還有橡皮擦、轉(zhuǎn)筆刀、尺子等等都靜靜的躺著。我想在我不注意的時(shí)候,這些可愛(ài)的小伙伴一定會(huì)說(shuō)很多的悄悄話。
每次寫(xiě)作業(yè)時(shí),我就打開(kāi)鉛筆盒,用其中一支鉛筆把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)好。每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮就被派上用場(chǎng)了,幫我把錯(cuò)字一下子擦掉;每次做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,尺子的作用可大了,當(dāng)我畫(huà)線段圖的時(shí)候,文具盒就會(huì)把尺子派出來(lái)幫我把線段圖畫(huà)得工工整整的';當(dāng)鉛筆禿了的時(shí)候,文具盒就會(huì)派出小刀片幫我把鉛筆銷(xiāo)好。我的文具盒就好像是一位大將軍,而鉛筆、橡皮、尺子、小刀就像是它的士兵一樣!皩④姟泵刻於及阉鼈兊摹笆勘迸沙鰜(lái)幫我完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
記得有一次,我的鉛筆盒不見(jiàn)了,我在書(shū)包里翻來(lái)覆去的找就是無(wú)法找到,我急得直掉眼淚。我很害怕失去這樣一位摯友。還好,媽媽幫我在家里的書(shū)桌下找到了調(diào)皮的它。
我喜歡我的鉛筆盒。它不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手,現(xiàn)在更是我的良師益友。我會(huì)和他一起努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做對(duì)祖國(guó)有用的人!
我的鉛筆盒作文6
我有一盒即酷又可愛(ài)的鉛筆盒。它的形狀是很普通的長(zhǎng)方形,可它的顏色卻是由截然不同的黑色和白色組成,它的表面是純黑色的,而它的那些邊邊則是用一條白色塑料像皮裝飾的。
它的正面(也就是最上面的那面)的右上方上寫(xiě)著一行英文:‘perfectday’意思是‘完美的一天’。這是一行很簡(jiǎn)單的詞,可它卻可以讓你感到十分的放松。緊接著,它的左下方畫(huà)著一只小白熊正抱著一只小黑貓玩耍,它們的樣子都十分可愛(ài)。
制作這個(gè)盒鉛筆盒所用的材料是純黑色的布、白線、白色塑料像皮和一條黑色的拉鏈。它沒(méi)有什么氣味,但拿它的手感非常的好,不會(huì)讓你感覺(jué)特別的硬,有一點(diǎn)軟軟的,因?yàn)樵谀切┎嫉?下面有一些棉花。
很神奇吧?!還有更神奇的呢。當(dāng)你在認(rèn)真的打量著它時(shí),它仿佛在跟你說(shuō):“請(qǐng)你把你有用的筆呀、橡皮呀、尺子呀這些文具都放在我這里吧,我會(huì)幫你保管的,當(dāng)你有用的時(shí)候再?gòu)奈疫@里拿就可以了。”
是不是很神奇呀?哈哈哈,這就是我那超級(jí)無(wú)敵可愛(ài)酷酷的鉛筆盒。
我的鉛筆盒作文7
我有一只長(zhǎng)方形的塑料鉛筆盒。它的開(kāi)關(guān)時(shí)磁鐵做的,使用起來(lái)非常方便。
盒面上印著美麗的圖畫(huà)——雪花漫天飛舞,地上鋪上了一層白白的地毯,雪地上走來(lái)一個(gè)穿著藍(lán)色背帶褲、橘色條紋上衣的可愛(ài)的小熊。它唱著歌、拿著禮物去參加小白兔的生日派對(duì)。不遠(yuǎn)處,小兔和小熊望著窗外白茫茫的世界,太陽(yáng)反照的光很耀眼,它們都瞇上了眼睛,似乎很想玩到雪地上痛痛快快地玩一場(chǎng)。
翻看我的鉛筆盒,它分為正反兩面,盒面上有一個(gè)白色的按鈕,我只要輕輕一按,一扇透明的小門(mén)就會(huì)打開(kāi),里面有一大一小兩個(gè)小洞,都是用來(lái)削鉛筆的.。打開(kāi)鉛筆盒的正面,里面分成兩個(gè)房間,大房間可以裝五只鉛筆,小房間可以裝一只鉛筆。翻過(guò)開(kāi)打開(kāi)反面,是一個(gè)淺淺寬寬的房間,可以放一些尺子之類的東西,可方便了。
我的鉛筆盒還有個(gè)與眾不同的地方,就是在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,異常美麗。
這個(gè)鉛筆盒是媽媽快放暑假時(shí)給我買(mǎi)的,它已經(jīng)陪伴我整整一個(gè)夏天了,我的收獲里有它的一份功勞。
我的鉛筆盒作文8
我有很多的鉛筆盒,比如說(shuō)有鋼鐵俠的,跑車(chē)的,美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的……但這里面我最喜歡的就是美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)了。
我的美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)鉛筆盒有三種顏色組成,分別是藍(lán)、紅、白。
在我的鉛筆盒的左邊有一些字母,它們的意思是“美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)”,鉛筆盒的右邊有一個(gè)圓形的盾牌,它的.中間還有一顆白色的五角星。整個(gè)鉛筆盒比直尺長(zhǎng),比三角形寬,也很厚一看就知道可以裝下很多的東西,雖然它跟地面接觸過(guò)很多次,但是由于它的材料是塑料和布所以它不容易破。
它的功能可多了,比如說(shuō)它可以裝下許多的東西,有鉛筆、橡皮、黑筆……它還有一個(gè)小袋子,里面放著我的許多長(zhǎng)片和一些小小賢士券。我的文具盒分成兩樓,這兩層樓里居住的成員可不少呢!有活潑可愛(ài)的橡皮弟弟、有性格爽直的鋼筆哥哥、有沉默冷靜的直尺先生、二樓有鋒利的小刀兄弟、有散發(fā)著清香的鉛筆小姐。雖然各個(gè)成員性格不同,可是相處得挺和睦。
還有的時(shí)候鉛筆盒就像一位凝慈祥的母親,每一次都會(huì)保護(hù)我的文具,卻讓自己一次又一次的受傷。有時(shí)鉛筆盒就像我的小幫手一樣我要什么東西,它都會(huì)及時(shí)的給我什么。
我們應(yīng)該要保護(hù)我們的鉛筆盒,要珍惜它們。
我的鉛筆盒作文9
我有一個(gè)文具盒,它很美,很好用,我非常喜歡它。
我的鉛筆盒是用鐵做的。盡收眼底的最先合蓋上的畫(huà),幾個(gè)蒼翠挺拔、四季常青的松柏樹(shù),也有那二只活潑開(kāi)朗的荷蘭鼠,她們長(zhǎng)出一身厚厚的毛,托著一條綿軟的大小尾巴,一只在樹(shù)上彈跳,一只啃著松子盒表面圖案設(shè)計(jì)漂亮,色彩艷麗。
開(kāi)啟磁石吸起的外蓋,里邊放滿了文具用品。文具盒內(nèi)分上、下雙層上邊裝幾個(gè)削得尖長(zhǎng)的簽字筆,他們清靜的睡在那里,一點(diǎn)響聲都沒(méi)有。一支在太陽(yáng)映照下閃耀著光茫的簽字筆,也靜靜地躺在那邊。扯開(kāi)鉛筆盒的下一層,里邊平躺著直尺和水性筆。左下角有一個(gè)卷筆刀。底部的方格里還躲著一塊淡粉色的橡皮擦,橡皮擦上畫(huà)著一只小白兔懷著一個(gè)大蘿卜,正往家走去。
請(qǐng)別看他們鴉雀無(wú)聲的,在我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況下,他們而我的.好助手呢!我一開(kāi)啟練習(xí)本,簽字筆馬上蹦出來(lái),幫我把工作寫(xiě)完。當(dāng)我將繪畫(huà)畫(huà)不對(duì),橡皮擦馬上沖鋒在前,幫我檫去錯(cuò)的地區(qū),要我再次畫(huà)恰當(dāng)。我畫(huà)線的情況下,直尺就靜靜地貼緊本子h,使我繪制挺直的線框、清楚的圖案設(shè)計(jì),還幫我把長(zhǎng)短量精確
我的鉛筆盒簡(jiǎn)直我學(xué)習(xí)上的最好的朋友、好助手。
我喜歡我的鉛筆盒!
我的鉛筆盒作文10
我有一個(gè)鉛筆盒,是我四年級(jí)婆婆送給我的生日禮物。
鉛筆盒造型精致又獨(dú)特,結(jié)實(shí)耐用。那整個(gè)黑色的筆盒身上面有一塊小小的黃色,仿佛是一幅畫(huà)里嵌著的斑紋,好看極了!那黃色的地方上畫(huà)著一只貓,貓是側(cè)著身子的,面帶微笑,手伸到一排有英文字母的'地方,仿佛是一位老師在講課。
鉛筆盒是長(zhǎng)方形的樣子,打開(kāi)一看里面有三個(gè)小抽屜,是金黃色的。從低下往上看是一層比一層高,仿佛樓梯一樣而且在這三個(gè)小抽屜兩旁有兩個(gè)斜著的鐵管,仿佛是支撐架,我猜;如果沒(méi)有那兩個(gè)鐵管,這個(gè)鉛筆盒好像就是癱瘓的老人。我們?cè)賮?lái)看每一層放的東西,第一層放著橡皮弟弟、鉛筆妹妹、黑筆叔叔,第二層放著紅筆姐姐、鋼筆哥哥、藍(lán)筆阿姨,最后一層里就只有直尺爺爺一個(gè)人寂寞的住著。
我的鉛筆盒不僅好看,里面還住著快樂(lè)的一個(gè)大家庭,這一個(gè)大家庭在學(xué)習(xí)上幫了很多忙。別看直尺爺爺老了,當(dāng)我畫(huà)直線時(shí)直尺爺爺都會(huì)挺身而出,他還會(huì)對(duì)我說(shuō):“孩子別著急,爺爺來(lái)幫你!碑(dāng)我寫(xiě)作時(shí),鉛筆妹妹就會(huì)從臥室里趕忙跳出來(lái)說(shuō):“瞧!該我大顯身手了!薄鞍パ!我不小心寫(xiě)錯(cuò)字了!”這時(shí),橡皮弟弟馬上來(lái)幫忙,把錯(cuò)字消滅的干干凈凈。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞時(shí),我就欣賞一會(huì)鉛筆盒的盒面,想著小貓?jiān)谥v什么,它的學(xué)生又是怎么樣的。鉛筆盒給了我活力,同時(shí)也是疲勞時(shí)的工具。
我的鉛筆盒作文11
眼前的鉛筆盒是爸爸媽媽和我去新泰買(mǎi)的。它晶瑩發(fā)亮,十分美麗,我可喜歡它了。你知道我喜歡什么嗎?我來(lái)告訴你忙吧。
我的鉛筆盒是粉紅色的。粉紅的鉛筆盒上有一個(gè)可愛(ài)的美洋洋,美洋洋瘦瘦的,她的.眼睛圓溜溜的像一顆紅寶石,一個(gè)小鼻子,嵌在那長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上,顯得十分有精神。美洋洋的衣服是粉紅色的,美洋洋的頭上有一對(duì)蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)的兩邊像扇子,粉紅色的蝴蝶結(jié)夾在美洋洋的潔白的卷發(fā)上。真是既美麗又可愛(ài)!
我的鉛筆盒有三個(gè)辦公室,里面住的人可多了呀!第一層放中性筆、鋼筆和鉛筆,中性筆姐姐穿著藍(lán)衣服。鋼筆妹妹穿著紅大衣、鉛筆弟弟穿著黃衣服,鉛筆弟弟穿的黃衣服可真大啊!第二層放鋒利的卷筆刀和尺子,第三層放橡皮和修正紙。
記得有一次,我正在寫(xiě)作業(yè)。突然,中性筆沒(méi)有水了,急得我想熱鍋上的螞蟻,鋼筆妹妹說(shuō):“別發(fā)火了,你用鋼筆妹妹吧”我可喜歡鋼筆妹妹了。
我喜歡我心愛(ài)的鉛筆盒。因?yàn)樗槲覍W(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng),伴我快樂(lè)!
我的鉛筆盒作文12
我有一個(gè)心愛(ài)的鉛筆盒,它是一個(gè)漂亮的塑料鉛筆盒。
鉛筆盒覆蓋著乳白色的軟塑料。盒子上印著一幅美麗的圖畫(huà):春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草悄悄地從泥土中鉆了出來(lái),路邊的花兒爭(zhēng)奇斗艷,蜜蜂在花兒中飛舞,一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)。
打開(kāi)盒蓋,里面有三個(gè)形狀不同、大小不一的格子。最長(zhǎng)的格子讓你放直尺,四面的小格子放橡皮,最寬的格子放鉛筆和鋼筆。每天放學(xué)回家后,我都把鉛筆削得尖尖的,把文具放得整整齊齊。
蓋背面有兩個(gè)不同的`小塑料帶。一個(gè)是透明的,可以放置課程,另一個(gè)是粉紅色的,我在那里放了幾張愛(ài)的書(shū)簽。
別看我的文具平時(shí)一言不發(fā),到了用它們的時(shí)候,還是挺熱心的。一打開(kāi)鉛筆盒,鉛筆就會(huì)立刻跳出來(lái),幫助我把作業(yè)寫(xiě)得整整齊齊;當(dāng)我畫(huà)格子時(shí),直尺會(huì)為我鋪上一條直線,讓我把方格畫(huà)得方方正正,當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮會(huì)拼命幫我改正錯(cuò)誤。
我的鉛筆盒每天都陪著我,給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了極大的便利,它真是我的好伙伴。
我的鉛筆盒作文13
我很喜歡我的鉛筆盒。那是一個(gè)粉紅色的鉛筆盒,鉛筆盒上還有精致的圖畫(huà)。
我經(jīng)常會(huì)去整理它,也會(huì)給它增加文具。這筆盒里裝著一枝鋼筆、一枝鉛筆、一枝水性筆和兩塊橡皮。
可是,有時(shí)候,我希望我的筆盒跟現(xiàn)在不一樣。
我希望我的.筆盒是魔術(shù)箱。這樣我就可以從魔術(shù)箱里拿出道具變魔術(shù),與別人共享快樂(lè),讓所有人都能感受快樂(lè)的魔術(shù)。
我希望我的筆盒是萬(wàn)能口袋。這樣,我就可以拿出未來(lái)世界的道具來(lái)幫助那些有困難的人們,幫助他們度過(guò)難關(guān)。
有時(shí)候,我希望我的筆盒是二次元筆盒。有誰(shuí)忘帶了什么東西我都可以通過(guò)二次元筆盒把東西給他拿過(guò)來(lái),免除了他回家拿的麻煩。
我也希望我的筆盒是愿望盒。這樣,只要有什么愿望對(duì)它講,就可以夢(mèng)想成真了。
還有我希望我的筆盒是催眠盒,那該多好!那么失眠的朋友再也不必失眠而煩惱,可以香香甜甜地睡上一覺(jué)了,說(shuō)不定還能做個(gè)美夢(mèng),我一想好它的名字“快速催眠機(jī)一號(hào)”。
我還希望我的筆盒是時(shí)空穿梭機(jī),這樣,我就可以把以后世界地科技引到現(xiàn)在來(lái),讓我們社會(huì)快速發(fā)達(dá),快速前進(jìn)。哇,那該多好!
我也希望我的筆盒是決定機(jī)。這樣,在我猶豫不決,不知道做那一件事好時(shí),我就可以讓決定機(jī)跟我選一個(gè)對(duì)我有利的事做。
我更希望我的筆盒是教育機(jī)。這樣,我就可以讓它來(lái)給我們講課,老師就不會(huì)那么辛苦了。
從幻夢(mèng)回到現(xiàn)實(shí),我還是最喜歡自己的筆盒一個(gè)平凡的筆盒。
我的鉛筆盒作文14
從讀書(shū)開(kāi)始,便買(mǎi)了各式各樣的鉛筆盒,它們不光裝著我的鉛筆橡皮,還有許多的小樂(lè)趣。
比如說(shuō)有一個(gè)小燕子的我留了好久。記得那時(shí)候,每到寒電視上就在播放《還珠格格》,看了很多遍,卻也不厭其煩。那時(shí)候特別喜歡里面的.小燕子,她真的就像歌詞里唱的那樣“有一個(gè)姑娘,她有一些任性,她還有一些囂張;有一個(gè)姑娘,她有一些叛逆,她還有一些瘋狂”,是啊,她就是那個(gè)姑娘,雖然瘋瘋癲癲,經(jīng)常會(huì)闖禍,也不像紫薇那么有知識(shí)有涵養(yǎng),但是她鮮活生動(dòng),活的瀟瀟灑灑,特別讓人羨慕,所以我很喜歡她。
還有后來(lái)學(xué)了“九九乘法表”,買(mǎi)了一個(gè)里面印有口訣的鉛筆盒,這樣沒(méi)事的時(shí)候打開(kāi)翻一翻,會(huì)記得更牢。到了的時(shí)候,記不起來(lái),還可以悄悄的看一下哈哈。
再有后來(lái)電視上熱映的好多動(dòng)畫(huà)片,飛天小女警、黑貓警長(zhǎng)、大耳朵圖圖還有海綿寶寶等等,這些鉛筆盒不僅僅是我學(xué)習(xí)上的好助手,還是童年的好伙伴,花花綠綠的,增添了不少樂(lè)趣。
上一次打開(kāi),看到小時(shí)候?qū)懙囊恍┬〖垪l,心里倒是又驚又喜,很是有趣,童年總是很美好的,以后的日子也會(huì)更加美好。
我的鉛筆盒作文15
大家好,我是小主人的新款文具盒,我是正反兩面都能使用的文具盒,深得小主人的愛(ài)戴。
小主人還給我起了個(gè)名字,叫史努比,正因?yàn)槲业恼磧擅娑加惺放鹊膱D案,它背著一個(gè)大的向日葵走路顯得很神氣的樣子非?蓯(ài),史努比的周?chē)有五顏六色的格子,上面繪制著孩子們玩耍的笑臉,當(dāng)小主人傷心的時(shí)候,她一看到我就立刻開(kāi)心起來(lái)了。
雖然不能動(dòng),但是也是小主人的好幫手,我的.肚子里面有專門(mén)歸放文具的大小不同的格子,小主人如果需要用筆或其它文具,她只要打開(kāi)我,就可以輕松隨意地調(diào)自己喜歡的筆。我呀,和其它的文具盒可不一樣,我的盒蓋是雙層的,外表是用彩色無(wú)毒塑料做的,里面裝有海綿,盒蓋和盒體之間是靠一塊吸鐵石相互閉合的,即使掉在地上也不會(huì)摔開(kāi)的,這可以良好地保護(hù)小主人的筆,雖然我摔得很痛,但我也心甘情愿。
主人很是喜歡我,出門(mén)在外都要把我?guī),把我(guī)У酵瑢W(xué)面前,帶到伙伴家里,就是游山玩水也帶著我。有一次小主人帶著我去游樂(lè)園玩,我被裝在小主人的背包里,坐過(guò)山車(chē)的時(shí)候,我在包里翻來(lái)翻去的,小主人沒(méi)暈,我先暈了。
呀!不好了,小主人在找我呢,我得馬上現(xiàn)身,要不小主人該著急了,再見(jiàn)!
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