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    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文

    時(shí)間:2023-07-29 15:23:51 狀物作文 我要投稿

    [精品]鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    [精品]鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文1

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的星期五,同學(xué)們都下去上體育課了?墒牵谛〖t花美麗的花鉛筆盒里,發(fā)出了爭(zhēng)吵的聲音。

      學(xué)習(xí)用品都在議論紛紛。鉛筆小弟驕傲地對(duì)大家說(shuō):“我最厲害小主人如果遇到不會(huì)做的題目,就可以先用我來(lái)寫(xiě)!”這話被橡皮妹妹聽(tīng)見(jiàn)了,她怒氣沖沖地沖著鉛筆大叫:“你還說(shuō)你比我厲害,我只要那么輕輕的一動(dòng),你寫(xiě)上去的字一下子就沒(méi)了!”

      這時(shí),水筆大哥和鋼筆叔叔說(shuō)話了,鋼筆大哥說(shuō):“你這小屁孩別得意,你能擦的掉鉛筆兄弟寫(xiě)上去的字,可是,你擦不掉我寫(xiě)的呀!”鋼筆叔叔說(shuō):“對(duì)呀,對(duì)呀!你別得意,你可以擦掉鉛筆兄弟寫(xiě)上去的`字,可是,你擦不掉我們倆寫(xiě)上去的字呀!”

      就在這個(gè)時(shí)候,修正貼和修正液倆雙胞兄弟再也聽(tīng)不下去了,他們站了出來(lái)為橡皮妹妹大氣,橡皮妹妹感動(dòng)的放聲大哭,她結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“謝.....謝......謝謝你......你們,你......你們的好......好意我...我......已經(jīng)記......記記住了,等以......以后,我一定會(huì)......會(huì)報(bào)答你......你......你們的!”他們倆說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)人我們倆都能消滅掉,所以我們最最最最厲害!”

      鉛筆盒媽媽說(shuō):“大家說(shuō)的話我全都聽(tīng)見(jiàn)了,我想告訴大家一個(gè)道理:人各有所長(zhǎng)所短,你們不要瞧不起別人的短處,說(shuō)不定你身上也有短處哦!”

      大家聽(tīng)了,都慚愧地低下了頭。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文2

      夜深人靜了,小主人已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),可是鉛筆盒里卻發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。

      到底怎么回事呢?一起去看看吧,先是從鋼筆家族傳來(lái)的聲音,“你們兩個(gè)小鬼別鬧了,我忙了一天累死了,讓我休息一會(huì)吧!”黑大哥怒氣沖沖地說(shuō)!耙稽c(diǎn)也不累呀,今天主人沒(méi)給我分什么任務(wù)!彼{(lán)小弟生氣的說(shuō)。“你是舒服呀!”黑大哥嘆口氣說(shuō),“主人要求我每天寫(xiě)完所有的作業(yè),而你只負(fù)責(zé)訂正錯(cuò)誤的`作業(yè),紅小妹只負(fù)責(zé)批改作業(yè),如果我今天沒(méi)犯錯(cuò),你就沒(méi)有什么事可干呀,我的功勞比你們兩個(gè)大多了!

      “吵什么吵,論功勞我比你們大多了!便U筆姐姐一扭一扭的走過(guò)來(lái)了,“對(duì)于一二年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō),他們所有的作業(yè)都要靠我完成,別看小主人三年級(jí)了,交了你們鋼筆家族這些新朋友,可還是和我形影不離,我還可以幫小主人畫(huà)畫(huà)呢,你們的口水會(huì)經(jīng)常把小主人的作業(yè)搞的亂七八糟,還會(huì)弄臟他們的衣服呢!

      聽(tīng)到吵鬧聲,橡皮、尺子和涂改帶都跑出來(lái)了。

      橡皮挺著它的大肚子皺著眉頭不服氣地說(shuō):“鉛筆姐姐你犯錯(cuò)了還需要我?guī)兔δ!?/p>

      尺子在一邊火上澆油:“鉛筆姐姐,離開(kāi)我你會(huì)走路都走不直的!

      這時(shí),涂改帶插話了:“別吵了別吵了,小主人每天都帶著我們,一個(gè)也不落下,所以我們都是小主人最好的朋友,只是分工不同而已,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作,努力幫助小主人一起學(xué)習(xí)!

      大家聽(tīng)了涂改帶的話,都紛紛羞愧地低下了頭,不再爭(zhēng)吵各自回家睡覺(jué)了。

      第二天,他們又高高興興的陪小主人去上學(xué)了。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文3

      一只鉛筆盒中住著一支鉛筆、一個(gè)卷筆刀和一塊橡皮擦。他們?yōu)榱诵≈魅说膶W(xué)習(xí),整天忙碌著。

      一天早上,鉛筆早早地醒了,她看看自己美麗修長(zhǎng)的身材,再瞅瞅身旁?xún)蓚(gè)胖胖的伙伴——卷筆刀和橡皮擦,覺(jué)得自己是世界上最美的文具,情不自禁地笑了起來(lái)。卷筆刀和橡皮擦被吵醒了,面面相覷。卷筆刀拖動(dòng)著肥胖的身軀來(lái)到鉛筆面前,笑瞇瞇地說(shuō):“鉛筆小姐,您早!”鉛筆聽(tīng)了,頓時(shí)勃然大怒:“住嘴!誰(shuí)允許你說(shuō)話了,你個(gè)胖胖矮矮的小鬼!

      卷筆刀聽(tīng)后,十分不高興,漲紅了臉說(shuō):“我雖然又胖又矮,但作用可不。∧阆胂,你的頭鈍了,是誰(shuí)幫你卷的?大家都為小主人效力,地位是平等的`,怎么相互比起美來(lái)了?”橡皮擦也幫腔說(shuō):“對(duì)啊對(duì)啊,你寫(xiě)錯(cuò)字了,又是誰(shuí)幫你擦掉的?還不是我!”“難道我離開(kāi)你們就不能活了?笑話!”鉛筆傲慢地回了一句。

      “你……”卷筆刀和橡皮擦氣得說(shuō)不出話來(lái)。“走,我們不要理這位高傲的小姐!本砉P刀和橡皮擦怒氣沖沖地走了。

      中午,小主人的鉛筆寫(xiě)鈍了,到處找不著卷筆刀。忙中出錯(cuò),她一著急又把字寫(xiě)錯(cuò)了,可又找不到橡皮擦了。她盛怒之下,一下子把鉛筆摔成了兩截。

      被摔成兩截的鉛筆躺在冰涼的地板上,傷心地哭了,追悔莫及,心想:要是我之前不那樣盛氣凌人地對(duì)待卷筆刀和橡皮擦,大家和睦相處,齊心協(xié)力幫小主人完成學(xué)習(xí)任務(wù),就不會(huì)這樣了。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文4

      夜已經(jīng)很深了,連星星都困得眨眼。月亮公公剛要睡覺(jué),這時(shí),從鉛筆盒里傳來(lái)熙熙攘攘的吵鬧聲。這是怎么回事?月亮公公仔細(xì)一看,原來(lái)文具們?cè)诔臣堋?/p>

      鉛筆小姐穿著漂亮的花裙子,立在文具盒中央,細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō):“我的功勞最大,如果沒(méi)有我,小主人怎么寫(xiě)字?再聰明也考不了第一!”說(shuō)完撩起花裙子轉(zhuǎn)了兩圈。

      平時(shí)沉默不語(yǔ)的削筆刀氣得又叫又跳,扯著嗓子喊道:“鉛筆小姐,你還有臉說(shuō)呢,你寫(xiě)不出字的時(shí)候,不是我?guī)湍阆鞒龉P尖來(lái)的嗎?”

      橡皮弟弟腆著大肚子趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“哼,我的功勞可比你們大多了,小主人寫(xiě)錯(cuò)了字,哪次不是我?guī)退拚??/p>

      尺子妹妹聽(tīng)了他們的爭(zhēng)吵,怒氣沖沖地蹦起來(lái):“別看我平時(shí)躺在家里睡大覺(jué),關(guān)鍵時(shí)刻還得我?guī)椭魅水?huà)直線,畫(huà)曲線!哼”

      正在大家為誰(shuí)的功勞最大吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,鉛筆盒媽媽被吵醒了,她看看漲紅了臉的鉛筆小姐,再看看氣鼓鼓的橡皮弟弟,還有瞪著眼睛的削筆刀和尺子妹妹,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子們,你們都很有用,你們各有各的長(zhǎng)處。在小主人學(xué)習(xí)的道路上,缺了你們哪個(gè)都不行,可是光靠你們中的`哪一個(gè),小主人都不能有這么優(yōu)異的成績(jī)。只要你們團(tuán)結(jié)合作,會(huì)為小主人的學(xué)習(xí)帶來(lái)更大的收獲,你們說(shuō)呢?”聽(tīng)了媽媽的話,四個(gè)孩子都低下了頭,陷入了沉思。

      夜更深了,月亮公公打了一個(gè)哈欠,躲進(jìn)云層里睡大覺(jué)了。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文5

      一天,文具盒中鬧翻了天,各種文具都關(guān)心一個(gè)問(wèn)題,誰(shuí)的用途最大?

      首先出場(chǎng)的是橡皮,橡皮沒(méi)什么可說(shuō)的,它支支吾吾的說(shuō):“我不知道我有什么用!便U筆頓時(shí)嚷嚷了起來(lái),“沒(méi)本事那我告訴你,你就只能被人用來(lái)擦來(lái)擦去。而我就和你們不同了,我可以用來(lái)書(shū)寫(xiě)和畫(huà)畫(huà),畫(huà)出來(lái)的畫(huà)漂亮極了!”聽(tīng)到這里,鋼筆臉上掛不住了,它說(shuō):“哎,兄弟大話不要說(shuō)過(guò)了呀,雖然你們鉛筆能寫(xiě)出漂亮的字,我們也不是吃素的啊,我們也可以寫(xiě)出好字,雖然我們繪畫(huà)技術(shù)趕不上你,但我們可以換水,墨水沒(méi)了的時(shí)候可以加墨。你們鉛筆就不行了吧,你們只是一次性的。這次冠軍非我莫屬!

      格尺終于出面了,說(shuō):“別得意太早了,還有我呢,我的用途比你們多多了。我既可以測(cè)量長(zhǎng)度。也可以測(cè)量角的風(fēng)度,最厲害的是我們畫(huà)的直線。我才不要像橡皮老弟一樣,擦掉一層又一層的皮,怪痛的!

      鉛筆和鋼筆又不同意了,說(shuō):“還是我們用途廣。”它們誰(shuí)都不讓誰(shuí),掙的.面紅耳赤。這時(shí),橡皮眼淚汪汪的說(shuō):“我可以改正你們的錯(cuò)誤。”

      剎那間,文具盒中鴉雀無(wú)聲,沉默了很久很久。

      不知什么時(shí)候,文具盒說(shuō)話了;“朋友們,你們知道嗎?每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,但,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),只有團(tuán)結(jié)在一起,相互彌補(bǔ)自己的不足,才能使這個(gè)集體更加完美!

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文6

      夜深了,人們都已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。月亮姐姐提著燈給我們照明。鉛筆盒里隱約傳來(lái)了爭(zhēng)吵的聲音。月亮姐姐非常好奇,她來(lái)到這個(gè)鉛筆盒的旁邊,透過(guò)蓋子,仔細(xì)看看這里面到底發(fā)生了什么?

      只見(jiàn)鉛筆昂著頭,傲慢無(wú)禮地說(shuō):“這里數(shù)我老大,誰(shuí)敢跟我頂嘴,那就……”還沒(méi)等鉛筆說(shuō)完,橡皮插嘴說(shuō):“你有什么了不起的,如果沒(méi)有我的幫助,你的錯(cuò)別字該怎么辦?”這是,鋼筆大哥也迫不及待地說(shuō):“你們哪有我厲害,用我寫(xiě)出來(lái)的字比你們寫(xiě)出來(lái)字漂亮一百倍,一萬(wàn)倍!闭f(shuō)著,鋼筆不屑地向鉛筆盒橡皮翻翻白眼。修正貼也過(guò)來(lái)湊熱鬧,大喊道:“鋼筆大哥,你有什么好得意的,你也經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字,沒(méi)有我,你就是滿篇錯(cuò)字,字寫(xiě)的再好看也沒(méi)用”。只見(jiàn)卷筆刀、直尺、圓規(guī)也你一句我一句爭(zhēng)先恐后訴說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)?赡苓@種爭(zhēng)吵太激烈了,引來(lái)了雞蛋弟弟,它聽(tīng)了大家爭(zhēng)吵的原因后,笑了起來(lái),說(shuō):“你們根本沒(méi)有必要爭(zhēng)吵,其實(shí)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,你們不要只看別人的短處,還是要想想別人身上的'長(zhǎng)處。取長(zhǎng)補(bǔ)短,我們大家才能進(jìn)步!”聽(tīng)了雞蛋弟弟的話,鉛筆盒里立刻安靜了下來(lái),大家你瞅瞅我,我看看你,互相道歉。月亮姐姐臉上露出了滿意的微笑,走了。

      從此以后,鉛筆盒里再也沒(méi)有爭(zhēng)吵,大家相親相愛(ài),一起為小主人服務(wù)著。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文7

      今天,小主人寫(xiě)的作業(yè)非常工整,受到了老師的表?yè)P(yáng)。深夜,小主人已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),鉛筆盒里的文具因?yàn)榻裉煨≈魅耸艿奖頁(yè)P(yáng)的事開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論。

      鉛筆拍拍胸脯,趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“今天小主人的書(shū)寫(xiě)得到老師的表?yè)P(yáng),可多虧了我,如果沒(méi)有我,小主人哪能寫(xiě)出這么美觀又工整的字呢?所以要數(shù)誰(shuí)的功勞大,那肯定是我了!薄暗昧税桑湍,哼!”橡皮不屑一顧地上下仔細(xì)地打量著鉛筆,得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō):“哼,你自己瞧瞧你那身材,我們文具家族個(gè)個(gè)身材高大,而你呢,簡(jiǎn)直瘦得像一根細(xì)竹竿。”“我才是最大的.功臣。你們長(zhǎng)久以來(lái)外表都保持得光潔而美麗,而我卻被主人擦得黑不溜秋的,就像個(gè)?黑泥巴?”。橡皮說(shuō)著說(shuō)著,便流下了委屈的淚水。就這樣,鉛筆和橡皮互不相讓?zhuān)瑺?zhēng)得面紅耳赤。 過(guò)了一會(huì)兒,它們吵的越來(lái)越兇,鉛筆盒聽(tīng)不下去了,就說(shuō):你們別吵了,我來(lái)給你們?cè)u(píng)評(píng)理吧。你們都又各自的長(zhǎng)處 。但是你們離了誰(shuí)都不行,要是沒(méi)有橡皮把鉛筆寫(xiě)錯(cuò)的字來(lái) 擦去修改, 鉛筆能寫(xiě)出漂亮的字 來(lái)嗎? 我們要看到別人的長(zhǎng)處,補(bǔ)過(guò)自己的短處,團(tuán)結(jié)友受,才會(huì)成功!”

      它們聽(tīng)了鉛筆盒的話后,都慚愧地低下了頭。從此,它們成了最好的朋友,更加互相幫助,很好地為小主人服務(wù)。小主人也越來(lái)越喜歡他們了。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文8

      小光的鉛筆盒里有一個(gè)大家庭,有橡皮弟弟、魔力擦妹妹、鋼筆哥哥和彩筆姐姐。它們相親相愛(ài),互相幫助,生活的非?鞓(lè)?墒,當(dāng)文具們看到小主人的一篇日記后,事情卻變得不一樣了。

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,小光像往常一樣寫(xiě)日記,寫(xiě)完后就急忙去踢足球了,連日記本都沒(méi)來(lái)得及合上---------可是,沒(méi)來(lái)得及合上的日記本卻引出了一場(chǎng)激烈地爭(zhēng)吵。日記的內(nèi)容是:誰(shuí)才是我最實(shí)用,最搭配的`文具呢?

      鋼筆首先發(fā)言了:“要是說(shuō)和小主人最搭配的文具嘛,肯定非我莫屬了!你們看看小主人哪件事不用上我,沒(méi)有我小主人怎么寫(xiě)字!肯定是我的作用最大了!”“只能寫(xiě)字有什么用?小主人寫(xiě)錯(cuò)字還不是我?guī)兔π拚?哼!”驕傲的魔力擦反駁道。說(shuō)著說(shuō)著,它們激烈地吵了起來(lái),最后還動(dòng)手打架了,把魔力擦妹妹的頭弄臟了,擦起來(lái)黑乎乎的;把鋼筆哥哥的尖弄彎了,寫(xiě)起字來(lái)細(xì)的細(xì),粗的粗。

      突然,文具們面前出現(xiàn)了一位天使,她看了看兩敗俱傷的鋼筆和魔力擦,還有在一旁沉默不語(yǔ)的橡皮,然后心平氣和地說(shuō):“文具們,你們都是小主人的好幫手,小主人離開(kāi)你們?nèi)魏我粋(gè)人都不行,所以你們沒(méi)有必要追求那個(gè)榮譽(yù),只要盡力地幫助小主人就可以了,每一位對(duì)小主人來(lái)說(shuō)都是不可缺少的!变摴P和魔力擦都慚愧地低下了頭,并對(duì)對(duì)方道了歉。天使用“知錯(cuò)綠葉”把兩者的身體都修復(fù)好了。

      從此,鉛筆盒這個(gè)家庭再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò),通過(guò)這次的教訓(xùn),文具家庭生活得更加美滿幸福了。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文9

      在一個(gè)深夜,小主人沉沉地睡著了。書(shū)桌上的文具盒可熱鬧了!

      一支鉛筆氣呼呼地對(duì)旁邊的鋼筆說(shuō):“讓開(kāi),讓開(kāi)!離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒,你快把我擠死啦!”沒(méi)等鋼筆有什么反應(yīng),鉛筆連珠炮似地天火:“你有什么用!整天把小主人的作業(yè)本弄得亂七八糟,黑糊糊一團(tuán)?次遥拖鹌じ绺绾献,把小主人的本子寫(xiě)得整整齊齊、干干凈凈、清清爽爽的。我的用處這么大,而你,多沒(méi)用!哼!”鉛筆一副趾高氣揚(yáng)的神態(tài)。鋼筆實(shí)在聽(tīng)不下去了,火冒三丈,對(duì)鉛筆嘲笑道:“嘖嘖嘖,你看看你,現(xiàn)在小主人哪兒還理你,她手里天天捧著的是我!用我來(lái)寫(xiě)作業(yè)!還有,你越用越短,筆尖一碰就斷?次遥嗬喂,不會(huì)折斷,哼,才不像你呢!”兩個(gè)人你一句我一句,吵得不可開(kāi)交,誰(shuí)也不服誰(shuí)。這時(shí),橡皮慢悠悠地走了過(guò)來(lái),鉛筆和鋼筆就找它來(lái)評(píng)理。橡皮聽(tīng)完他倆說(shuō)的,瞥了一眼鋼筆,假模假式地說(shuō):“雖然鋼筆現(xiàn)在得寵,但還是鉛筆更有用,我和他合作多年,順利、默契,小主人的作業(yè)本也干干凈凈,經(jīng)常得到老師的贊揚(yáng)!变摴P一聽(tīng),更火了,破口大罵:“你們兩個(gè)沒(méi)用的東西,竟然聯(lián)合起來(lái)欺負(fù)我!”說(shuō)著就掄起拳頭準(zhǔn)備出手。熟睡的尺子大哥被他們吵醒了,連忙起身拉住了他們?nèi)耍Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“都別吵啦,聽(tīng)我說(shuō)句公道話。鉛筆的優(yōu)點(diǎn)是可以擦掉,而鋼筆是永不褪色,你們倆都只看見(jiàn)對(duì)方的短處,而沒(méi)有看到對(duì)方的長(zhǎng)處!

      鋼筆和鉛筆聽(tīng)了尺子大哥的分析,羞愧地低下了頭。

      是啊,我們也應(yīng)該擅于發(fā)現(xiàn)別人的.長(zhǎng)處,不能只揪住他人的短處不放,更不能拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處去比較。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文10

      在一個(gè)安靜的晚上,文具盒里的吵鬧聲打破了這個(gè)夜晚的寂靜。

      貪睡的鉛筆在打呼嚕時(shí),橡皮正在他身旁走來(lái)走去,想著令他煩惱的問(wèn)題。橡皮的腳步聲把熟睡的鉛筆吵醒了,鉛筆睜開(kāi)他那睡眼朦朧的眼睛,皺起眉,不耐煩地說(shuō):“你大半夜的吵什么,好像自己很厲害似的。”說(shuō)完便把身子扭到另一邊倒頭就睡。橡皮一聽(tīng)便來(lái)火了,指著鉛筆說(shuō):“那你就很了不起嗎?要不是每次我?guī)湍愀恼e(cuò)誤,你早給主人扔掉了!便U筆生氣了,他憤怒地站起來(lái),說(shuō):“你別欺人太甚了!”他們的吵鬧聲傳到尺子的耳朵里,尺子囂張地說(shuō)了一句:“你們別吵了,要記住我才是最厲害的,我稱(chēng)第二,沒(méi)人敢稱(chēng)第一!便U筆、尺子和橡皮就這樣你言我語(yǔ)地吵了許久。

      過(guò)了一會(huì)兒,他們的吵鬧聲可以算是震耳欲聾了,睡在里屋的鋼筆也被吵醒了,他仔細(xì)一聽(tīng),便感到事情不妙,立刻趕出去勸架。剛筆一路飛奔,把正在吵架的三人都嚇了一跳。鋼筆對(duì)著他們說(shuō):“我們絕對(duì)不能起內(nèi)訌!如果我們不能齊心協(xié)力的話,主人會(huì)把我們一塊扔掉的。大家一定要時(shí)刻記住團(tuán)結(jié)就是力量!便U筆、尺子和橡皮望望你,望望我,都羞愧的.低下了頭。

      后來(lái),他們從沒(méi)吵過(guò)架,還經(jīng);ハ鄮椭,他們的主人越來(lái)越喜歡他們了,給他們換了一套更舒服的房子,讓他們過(guò)著幸福的生活。這就是團(tuán)結(jié)的力量。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文11

      小王,該睡覺(jué)了。記得把鉛筆盒放到書(shū)包里。小王的媽媽叫到。小王把筆盒放進(jìn)了書(shū)包里,一骨碌地竄到了床上。

      等小王睡著后,文具們吵了起來(lái),它們?cè)跔?zhēng)大王。自以為是的鉛筆囂張地說(shuō):我是大王,我有尖尖的筆頭,可以為主人寫(xiě)字。即便寫(xiě)錯(cuò)了還可以擦掉,不像黑筆。我還可以跟主人一起畫(huà)畫(huà)呢!說(shuō)完,它便傲慢地扭了扭身,顯擺了一番。驕傲自滿的黑筆神氣地說(shuō):我才是大王,鉛筆寫(xiě)的字很容易被擦掉,保密性很低,而我寫(xiě)的字保密性可高了,不易擦。非但如此,你看看,學(xué)生除了幼兒園和小學(xué),初中后都要用我黑筆了,可見(jiàn)我是多么厲害。黑筆挑著眉,又自我吹噓了一番。橡皮馬上就不服氣了,氣得瞪圓了眼,大聲囔囔著:我才是,我才是,如果沒(méi)有我,鉛筆的作用就跟黑筆一樣了。紅筆細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō):大家停下,其實(shí),我也想當(dāng)大王還沒(méi)等紅筆說(shuō)完,大家又吵了起來(lái)。

      第二天,當(dāng)小王再次拿出筆盒時(shí),他發(fā)現(xiàn)所有的筆都寫(xiě)不出字來(lái)了,橡皮也不能擦了。因此,小王沒(méi)有能完成當(dāng)天的作業(yè),還受到了老師的.批評(píng)。

      回家后,小王把鉛筆盒丟到了墻角,再也不用它們了。這個(gè)時(shí)候鉛筆盒里的小伙伴們才知道,原來(lái)相互團(tuán)結(jié)才能發(fā)揮更大的力量,相互爭(zhēng)吵不僅不能解決問(wèn)題,還會(huì)讓事情變得更加糟糕!

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文12

      火紅火紅的太陽(yáng)從西山落下,皎潔的月光掛在了空中,星星頑皮地眨著自己明亮的眼睛,池塘里的青蛙早就坐在荷葉上唱起了歌兒,鳥(niǎo)媽媽抱著自己的鳥(niǎo)娃娃進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),安安在床上睡得可甜了,可是就在這時(shí),安安的小書(shū)包里的爭(zhēng)吵聲打破了安靜的夜晚。

      原來(lái)是鉛筆盒的居民們?cè)跔?zhēng)吵,鉛筆趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“我黑色的西服,紅色的領(lǐng)帶,雪白的襯衫,是多么帥氣。我不僅帥氣而且是書(shū)法家、美術(shù)家,只要我在紙上跳個(gè)舞,那一個(gè)個(gè)漂亮的字就能站在眼前,只要我走幾步就能畫(huà)出栩栩如生的畫(huà),小主人每次被表?yè)P(yáng)不都是我的功勞。”

      鉛筆指著橡皮娃娃說(shuō):“你這黑乎乎的臉,肥肥的身材真丑!毕鹌ね尥蘼(tīng)了挺著胸脯說(shuō):“你才丑呢,你每天寫(xiě)錯(cuò)字不都是我在你的后面擦嗎,你別總是自以為是了!

      直尺公主得意洋洋地說(shuō):“讓我說(shuō)一說(shuō),你們一個(gè)像豆芽菜,一個(gè)像矮冬瓜,都沒(méi)有我長(zhǎng)得漂亮,我在紙上走一會(huì)兒,正方形、長(zhǎng)方形、三角形……都會(huì)出現(xiàn),我的本領(lǐng)比誰(shuí)都厲害!

      鉛筆說(shuō):“你才是豆芽菜呢,你的.本領(lǐng)才不大呢!

      橡皮對(duì)鉛筆瞟了一眼說(shuō):“我是最無(wú)私奉獻(xiàn)的文具了,我每天都犧牲自己,我的本領(lǐng)大。”

      直尺公主的聲音提高了十倍,說(shuō):“你們都沒(méi)有我的功勞大,都沒(méi)有!

      當(dāng)吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,鉛筆盒走來(lái)說(shuō):“你們都有功勞,尺有所短寸有所長(zhǎng),你們都應(yīng)該謙虛,不應(yīng)該吵得不可開(kāi)交!蔽木邆兟(tīng)了都低下了頭,會(huì)帶了自己的房間,美麗的夜晚又變得寧?kù)o,文具們慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)想。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文13

      在一只鉛筆盒里有一個(gè)自賣(mài)自夸的橡皮和一支謙虛的鉛筆,他們發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵,就讓我們一起去湊湊熱鬧吧!

      一天,橡皮閑著無(wú)聊,想讓鉛筆陪他聊一聊自己的開(kāi)心事,好讓他高興一點(diǎn),可是鉛筆正在被主人使用。這時(shí),主人寫(xiě)錯(cuò)了字,終于自己可以派上用處了。他的臉眉飛色舞,開(kāi)心極了。不過(guò),主人拿了起來(lái)又放下了,橡皮的嫉妒心又在作怪了。

      橡皮心氣高傲地說(shuō):“有什么了不起!”“我們都是為主人服務(wù)的。”橡皮落落大方地說(shuō),“為什么一定要分個(gè)高下,我們?cè)僮龌匦斡安浑x的好朋友,難道就不可以嗎?”“誰(shuí)跟你是好朋友,你這個(gè)不知羞恥的!毕鹌M眉冷對(duì)地說(shuō),一副冷冰冰的表情,作出架子十足的表情。

      鉛筆疑惑地問(wèn):“以前那個(gè)平易近人的橡皮去哪里了?我真為你感到惋惜!”鉛筆大驚失色,低著頭不停地為橡皮搖頭嘆氣!

      “去你的吧!”橡皮無(wú)理取鬧地說(shuō),“是誰(shuí)改變了我,你心里最清楚!

      將近過(guò)了半個(gè)月的時(shí)間,主人學(xué)校要考試了,可是找來(lái)找去,翻遍了整個(gè)書(shū)包,連個(gè)影子都沒(méi)看到。只好向別人借了一支鉛筆。

      主人和橡皮回到家以后,破口大罵橡皮:“誰(shuí)叫你趕走鉛筆的?你以為自己很偉大嗎?”這時(shí)鉛筆回來(lái)了,“主人,沒(méi)關(guān)系,是我自己要走的!本瓦@么一句話,不僅讓主人停止了罵聲。并且溫暖了橡皮的心。讓他們從此作了形影不離的.好朋友,暖和了橡皮的冷淡嫉妒心,為他們打造了一個(gè)嶄新的明天。

      這個(gè)故事告訴我們,什么困難都阻止不了朋友之間的深厚友誼!因?yàn)闆](méi)有了朋友對(duì)自己的友誼,生活就沒(méi)有了美好和意義!

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文14

      最近,我的一篇讀后感在比賽中獲獎(jiǎng)了,我欣喜若狂地拿著獎(jiǎng)品對(duì)鉛筆盒里的文具們說(shuō):“謝謝你們的幫助,不然我不可能會(huì)得一個(gè)名次!”說(shuō)完我變蹦蹦跳跳地向媽媽報(bào)喜去了。

      我剛一走,鉛筆盒里發(fā)出了嘰嘰喳喳的爭(zhēng)論聲:“我的功勞最大,不然小主人還怎么寫(xiě)字?把字湊在一起,能寫(xiě)出這篇讀后感?”

      頓時(shí),鉛筆盒的響聲弱了下來(lái),大概是圓珠筆的話太有威力了,使大家都停了下來(lái)。“誰(shuí)說(shuō)你功勞最大,我的功勞才最大,如果沒(méi)有我來(lái)修改你那錯(cuò)字百出,的文章,估計(jì)看到的人都會(huì)笑掉大牙呢!”在一旁的涂改帶沉不住了,插嘴道!澳隳恪眻A珠筆漲紅了臉,好似被人說(shuō)出了心中的痛處,結(jié)巴的說(shuō):“欺人太甚!”圓珠筆的這句話吵醒了在一旁消字筆他揉揉眼睛,伸了一個(gè)懶腰,說(shuō):“發(fā)生了什么事?”

      圓珠筆理直氣壯的'說(shuō):“消字筆小弟,你來(lái)評(píng)一評(píng),我和涂改帶兄弟到底哪個(gè)功勞大?”消字筆說(shuō):“涂改帶在班級(jí)里是禁用的,用了涂改帶,紙上便會(huì)有東一片西一點(diǎn)的東西,就像在衣服上有了補(bǔ)丁,難看死了”一語(yǔ)未了,此話就被圓珠筆打斷了:“說(shuō)的好,消字筆曉小弟,你真是大公無(wú)私。 毕止P又接著說(shuō):“不用涂改帶,就用我!我的功勞最大!”“我的功勞最大!”“想的美,我的功勞才最大!”文具們你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。

      “別吵了”文具盒爺爺說(shuō),“其實(shí)你們各有所長(zhǎng),也各有所短,不要拿自己的長(zhǎng)處比別人的短處,要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。”

      文具們聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文15

      在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,小村莊里發(fā)出一些奇怪的聲音。

      聽(tīng),是從小明家傳來(lái)的;聽(tīng),是從書(shū)包里傳來(lái)的;聽(tīng),是從鉛筆盒里傳來(lái)的`。原來(lái)是小明的鉛筆盒里的文具們,在激烈地爭(zhēng)吵著什么…

      鉛筆拍拍胸脯,驕傲地開(kāi)口說(shuō)道:“我是小主人的最佳拍檔,如果沒(méi)有我,小主人就不能畫(huà)出那美麗的圖畫(huà)!

      自動(dòng)筆一聽(tīng),可就不服氣了,“你還不如我呢!我方便省事,你想跟我比,再過(guò)十個(gè)世紀(jì)吧!”

      橡皮坐不住了,大聲喊著,“你們幾個(gè)算什么?如果沒(méi)有我,小主人寫(xiě)了錯(cuò)別字就得劃掉,多難看呀!”

      這時(shí),削筆刀對(duì)著鉛筆神氣地看了一眼,“如果沒(méi)有我,你也只是根毫無(wú)用處的木頭而已!

      筆芯大吼道,“如果沒(méi)有我,鉛筆和自動(dòng)筆就是一個(gè)空殼,還敢在這兒驕傲自大!”

      一直沉默的尺子終于發(fā)言了,“我可以讓小主人畫(huà)出美麗的直線和曲線,你們可以嗎?”

      黑筆跳起來(lái)大叫,“你們都別爭(zhēng)了,我才是最有用的,我在所有的課堂上都有用,所有的考場(chǎng)上都離不開(kāi)我!

      聽(tīng)到這,紅筆也不甘示弱,加入了這場(chǎng)爭(zhēng)吵,“如果沒(méi)有我,小主人的考試卷上就沒(méi)有漂亮的紅對(duì)鉤和鮮紅的分?jǐn)?shù)!

      就這樣,它們一直吵到了大天亮。小明從睡夢(mèng)中醒來(lái),聽(tīng)到它們的爭(zhēng)吵,哭笑不得。

      “好了好了,你們都是我的好伙伴,缺了誰(shuí)都不行。你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,不應(yīng)該取笑別人的短處,放大自己的長(zhǎng)處。你們要互相幫助,成為最佳拍檔。”

      文具們聽(tīng)了,害羞地低下了頭。它們認(rèn)識(shí)到自己剛才的狹隘,紛紛向伙伴道歉。大家握手言和,又成為親密無(wú)間的好朋友了。

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