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    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文

    時(shí)間:2023-07-29 10:20:47 狀物作文 我要投稿

    (合集)鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (合集)鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文15篇

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文1

      天黑了,小主人回房睡覺了。鉛筆盒的“肚子”里發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵。

      首先,鉛筆先生大聲嚷到:“我在這些文具當(dāng)中是最厲害、最有本事的,我能幫助小主人寫字,還有畫畫,樣樣工作我都能干!”

      橡皮大叔忍不住了嚷到:“我才不相信你樣樣工作都能干,我可比你厲害多了,我能把你寫在本子上的字全部擦掉!”

      尺子小弟也忍不住了喊到:“我能把所有的.線條打的筆直筆直的,你沒(méi)看見嗎?上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,小主人用我畫圖形,每次都畫的漂漂亮亮的!”

      這時(shí)橡皮大叔說(shuō):“這樣吵也沒(méi)有用,我們還是去問(wèn)一問(wèn)鉛筆盒爺爺吧!眲e的文具聽了覺的很有道理,就聽了橡皮大叔的話。

      橡皮大叔推醒了正在熟睡的鉛筆盒爺爺,他們把這件事的來(lái)龍去脈都告訴了鉛筆盒爺爺,并問(wèn):“我們之中誰(shuí)最有本事?”

      鉛筆盒爺爺聽了他們的話,馬上就有了精神,哈哈大笑說(shuō):“各人有各人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,只有你們團(tuán)結(jié)起來(lái),才能更好的完成任務(wù),做小主人的小幫手!

      鉛筆先生、橡皮大叔、尺子小弟聽了都慚愧地低下了頭。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文2

      晚上9點(diǎn)鐘,燈光點(diǎn)點(diǎn)。小主人做完作業(yè)睡覺了。

      這時(shí),鉛筆盒里傳來(lái)了一陣吵鬧聲!霸蹅儺(dāng)中,我的功勞最大!”鉛筆說(shuō),“小主人寫字的時(shí)候不是要用到我嗎?”橡皮聽了連忙站起來(lái),說(shuō):“不對(duì)不對(duì),我的功勞最大,小主人寫錯(cuò)了,不是要用到我來(lái)改正錯(cuò)誤!”說(shuō)完,他們兩個(gè)就吵了起來(lái)。這時(shí),削筆刀走了過(guò)來(lái),拍拍胸脯說(shuō):“我的功勞最大,鉛筆粗了也不是要用到我。如果寫不了字,橡皮也不能擦了,自然也沒(méi)了用處!庇衷黾恿艘粋(gè),爭(zhēng)吵變得更激烈了。尺子也跑了過(guò)來(lái),對(duì)著其他用品說(shuō):“我的作用最大,小主人不用我尺子,直線怎么能畫直呢?也測(cè)量不出一樣?xùn)|西的'長(zhǎng)度。”爭(zhēng)吵更加激烈了!書包和書本都從甜甜的夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。這時(shí),鉛筆盒說(shuō)起來(lái):“你們的功勞都很大,都是在為小主人學(xué)習(xí)服務(wù),缺了誰(shuí)都不行,就不要再吵了!贝蠹叶嫉拖铝祟^,感覺非常慚愧。

      從此以后,大家再也不爭(zhēng)吵了,一起熱心地為小主人服務(wù)。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文3

      鉛筆盒這幢大樓里住著許多鄰居:有苗條的鉛筆、有正方的橡皮、大肚子的改正帶、長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子……

      一天,不知莫名其妙的.爭(zhēng)吵了。

      鉛筆自豪的說(shuō):“我的用處最大。要是沒(méi)有了我,主人怎么寫字呀!”橡皮不fu氣:“你雖然能寫字,但是寫錯(cuò)了,怎么辦?你看你的本領(lǐng)大?還是我的本領(lǐng)大?”尺子也不甘示弱:“你們的本領(lǐng)算什么,我的本領(lǐng)才最大,畫圖、連線都離不開我。”水彩筆搶著說(shuō):“你看我五光十色,多美麗,畫畫一定少不了我!备恼龓б瞾(lái)吵架,他們誰(shuí)也不讓誰(shuí),吵的不可開交。

      這時(shí)鉛筆盒聽著不耐煩了說(shuō):“別吵了!你們的本領(lǐng)都很大,不過(guò)你們想過(guò)沒(méi)有,如果不同心協(xié)力,主人會(huì)高興嗎?”大家一下子就安靜下來(lái),大家一齊說(shuō):“還是鉛筆盒說(shuō)的對(duì),我們只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能更好的為主人服務(wù)!

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文4

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,桌子的文具盒里有一群好朋友,他們叫:鉛筆,橡皮,筆芯……

      這一天下午,從房間里的桌子上傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲,原來(lái)是鉛筆盒里的文具們?cè)诔常瑖\嘰喳喳的,吵死小主人了。它們都在說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)。鉛筆說(shuō):“我可以幫小主人寫字,你們可以嗎,你們才沒(méi)有那么大的本事呢!”橡皮說(shuō):“你的不大,我的本事才大呢!如果小主人寫錯(cuò)了字,還不是我?guī)湍,不要臉?東西,所以我的本事是最大的!钡构P芯發(fā)言了:“哼!你們一個(gè)個(gè)的本領(lǐng)都不夠我強(qiáng),如果小主人的筆水用完了,小主人就那我這根小筆芯用,我的本領(lǐng)才大!薄

      它們打雷班的巨聲,吵醒了文具盒爺爺,爺爺說(shuō):“你們一個(gè)說(shuō)完又一個(gè),吵得我耳朵都要聾了,你們安靜一下都不行嗎?其實(shí),你們都有自己的本事!蔽木邆兟犃,有一點(diǎn)臉紅了。從此,他們就和好了。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文5

      在星沙球上一座豪華的宮殿里,住著一個(gè)小男孩。這個(gè)小男孩是個(gè)王子,他非常愛學(xué)習(xí),到哪兒都離不開書本。

      有一次,王子在房間里做作業(yè),忽然聽見一聲聲說(shuō)話聲,因?yàn)槁曇艉苄。蜎](méi)在意。后來(lái),聲音越來(lái)越大,吵得王子沒(méi)法做作業(yè)。他豎起耳朵仔細(xì)聽了聽,發(fā)現(xiàn)是從鉛筆盒里傳出來(lái)的。他打開鉛筆盒,鋼筆哥哥蹦了出來(lái),雙手往腰上一叉、頭一昂,神氣地說(shuō):“我是鋼筆哥哥,我的用處最大,小主人要是沒(méi)了我,作業(yè)沒(méi)法上交!”

      “哎哎哎,小鋼筆,你可別這樣說(shuō),應(yīng)該我的用處最大!便U筆少爺不甘示弱地說(shuō):“小主人一二年級(jí)的`時(shí)候都得靠我!”

      橡皮擦少夫人聽了他們的話,不高興了。說(shuō)道:“你們別亂講,如果沒(méi)有我,你們腳滑了誰(shuí)來(lái)醫(yī)治?”

      “要是你們腳臟了,我來(lái)給你們洗洗腳呢!”鉛筆卷大叔又說(shuō)道。

      王子聽了他們的話,說(shuō):“你們都別吵了,你們都有自己的用處,就好比國(guó)王的職責(zé)是讓國(guó)家和平,百姓幸福,御前侍衛(wèi)的用處是保護(hù)國(guó)王,少了誰(shuí)都不行。”

      他們聽了王子的話后,你看看我,我看看你,都羞愧地低下了頭。從此以后啊,王子再也沒(méi)有聽到過(guò)爭(zhēng)吵聲了,他們快樂(lè)地生活在一起。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文6

      你們聽,鉛筆盒里的文具又在竊竊私語(yǔ)了。

      橡皮得意地說(shuō):“我和鉛筆老兄是天生一對(duì)的,你們看我和鉛筆的外衣都是五顏六色的,它寫錯(cuò)了我還可以幫它解決問(wèn)題!便U筆缺生氣地說(shuō):“誰(shuí)和你的一對(duì)?沒(méi)有你,我一樣寫!”說(shuō)完他倆就斗起嘴來(lái)了。鋼筆暗暗竊喜,驕傲地說(shuō):“我穿著黑色的'禮服,這么高雅,這么大方,你們誰(shuí)比得了?再說(shuō),我筆尖鋒利,寫出來(lái)的字又好看,你們誰(shuí)有我厲害?”橡皮和鉛筆聽鋼筆這么一說(shuō),更來(lái)氣了,把鋼筆痛扁了一頓。尺子躲到角落里,默默祈禱說(shuō):“可千萬(wàn)別打到我,我可不想喝你們爭(zhēng)!毕鞴P刀這時(shí)候可得意了,挺直腰板說(shuō):“我穿著黃色的外衣,可別小看我,我可是個(gè)魔術(shù)師,我可以把 鉛筆削得尖尖的,如果沒(méi)有我,鉛筆就會(huì)變粗,小主人也會(huì)記得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!

      小主人被文具們的爭(zhēng)吵給驚醒了,它打開鉛筆盒,對(duì)文具們說(shuō):“你們都是我最有用的小文具!闭f(shuō)完,文具盒里一片寂靜,后來(lái),再也沒(méi)有人聽到它們吵過(guò)架。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文7

      一個(gè)寧?kù)o的夜晚,一切好像都睡著了似的。突然,從我的鉛筆盒里傳出了一陣激烈刺耳的爭(zhēng)吵聲。

      瞧!那身材細(xì)又長(zhǎng)的鉛筆,扯著細(xì)又尖的聲音,命令似的說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,每當(dāng)小主人要寫作業(yè)時(shí),就會(huì)拿出我來(lái)寫,因此,我的本領(lǐng)最大,你們都要聽我的話!”

      “要是小主人寫錯(cuò)了怎么辦?”橡皮反問(wèn)鉛筆,“沒(méi)辦法了吧,所以我的本領(lǐng)最大,你們都要聽我的.話,不能聽鉛筆的話!

      卷筆刀不服氣地說(shuō):“憑什么你們兩個(gè)本領(lǐng)最大!如果鉛筆沒(méi)有我,小主人就不能寫字,你橡皮也沒(méi)用了。所以我的本領(lǐng)最最大,你們這群小東西應(yīng)該聽我的!”

      大家你一言我一句,都爭(zhēng)著做老大!這時(shí),鉛筆盒大叔笑著說(shuō):“孩子們,你們都很重要。要是小主人少了你們其中一個(gè),就不能夠好好學(xué)習(xí)了。假如你們能相互合作,相信小主人會(huì)更加喜歡你們的!”

      聽了鉛筆盒大叔的話,鉛筆盒里又恢復(fù)了以前的寧?kù)o。作文

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文8

      夜深人靜了,外面都是靜悄悄的?墒牵U筆盒里卻發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵,吵得是天翻地覆,不可開交。到底是怎么回事呢?原來(lái),它們都在爭(zhēng)論著誰(shuí)是最重要的?

      這不,橡皮說(shuō):“我是最重要的,要是沒(méi)有我的話,主人寫錯(cuò)字了就糟糕了!惫P說(shuō):“我是最重要的,要是沒(méi)有我的話,主人怎么寫作業(yè)呢?”直尺說(shuō):“我也很重要的,要是沒(méi)有我的話,主人畫直線的時(shí)候,就畫不直了。”它們你一言,我一語(yǔ)的爭(zhēng)吵著。大家都爭(zhēng)著誰(shuí)在主人那里的位置是最重要的?橡皮、筆,還有直尺它們互不相讓,就這樣,一直吵著,也沒(méi)分出個(gè)上下來(lái)。于是,它們決定讓主人試一下,離開它們能行嗎?

      第二天,當(dāng)主人要寫作業(yè)的時(shí)候,大家都不肯出來(lái),主人覺得很納悶。這是怎么回事呢?筆就說(shuō):“主人,主人,你說(shuō)我們當(dāng)中誰(shuí)是最重要的?”主人說(shuō):“你們每個(gè)人都很重要,我都需要你們,你們是缺一不可的,當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候就要用筆,但當(dāng)我寫錯(cuò)字的'時(shí)候,我就要用橡皮擦,要畫直線的時(shí)候,就要用直尺畫。所以,你們對(duì)于我來(lái)說(shuō),都是重要的。你們就不要再吵了。”

      主人的一番話,驚醒了筆,橡皮和直尺。從此以后,它們不再爭(zhēng)論了,和睦相處的陪伴著主人。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文9

      在漆黑的夜晚,整個(gè)大地萬(wàn)籟寂靜,人們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。就在這時(shí),從明明的房間里,傳來(lái)時(shí)高時(shí)低的爭(zhēng)吵聲。原來(lái),是他的文具們正在爭(zhēng)吵“主人最喜歡誰(shuí)?”

      圓珠筆說(shuō):“主人天天拿著我,肯定最喜歡我了。”旁邊的鉛筆聽了,說(shuō):“主人打草稿都要用我,他肯定最愛我!薄安粚(duì),不對(duì),主人最愛我!”尺子反對(duì)道:“有了我,主人才能打出直直的線!”“哼,主人最愛的是我!”橡皮憤憤地說(shuō):“有了我,主人寫錯(cuò)的字才可以改正,畫不直的線可以重新畫!

      聽了這話,鉛筆又開口了:“有了我,主人才可以寫好字,受老師表?yè)P(yáng)。”圓珠筆聽了,說(shuō):“誰(shuí)像你那樣,寫出來(lái)的`字不夠清晰,用一下削一下,多麻煩!”一旁的糾正液聽了,說(shuō):“用你寫出來(lái)的字誰(shuí)都除不掉,要不是我給你除,用你寫出來(lái)的作業(yè)全是一團(tuán)糟!闭f(shuō)著說(shuō)著,又吵得不可開交。筆盒爺爺聽了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“你們不應(yīng)該吵架,應(yīng)該相互幫助,像我一樣。沒(méi)了我,你們?nèi)菀讐牡;你們沒(méi)了,我就成了廢物。你們也一樣缺一不可!

      尺子、鉛筆、橡皮、圓珠筆聽了不好意思地低下頭。從此,他們成了好朋友,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文10

      夜晚,靜悄悄的,小魚游進(jìn)了自己的住宿,老鳥和小鳥走進(jìn)了自住的樹洞睡覺,剛寫完作業(yè)的安安,躺在床上,不知不覺的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)鉛筆大王,直尺公主和小小的橡皮娃娃一起走出了自己心愛的安樂(lè)窩,不知不覺地談起了本領(lǐng)。

      鉛筆大王說(shuō):“你看我多時(shí)尚,每天都能穿黑色的大西服,白色的襯衫,還能帶著紅領(lǐng)帶!毕鹌ね尥拚f(shuō):“我長(zhǎng)的'白白胖胖的可愛極了,還能擦去錯(cuò)字呢!”直尺公主說(shuō):“沒(méi)有人能像我那么美麗,身材那么苗條!薄拔业牡匚桓,稱大王,能看管你倆這幼稚的小人,再說(shuō)我本領(lǐng)高強(qiáng),只要我一出門散散步,一行行美麗的字就讓我給變出來(lái)了,還有如果我要走起了八字舞,一幅幅美麗的畫卷就展現(xiàn)在人們的眼前,不像你倆,那么無(wú)知,跟你們?cè)谝黄,真是倒霉了八輩子!”鉛筆驕傲地說(shuō)。橡皮娃娃說(shuō):“我雖然崗位低了,但是鉛筆大王有時(shí)在紙上亂畫,只有我獻(xiàn)附生命把它全擦了!敝背吖髡f(shuō):“你們誰(shuí)能帶替我,我還能畫出直線,三角形等,誰(shuí)也替不了我!”

      它們左爭(zhēng)右吵,最后把筆袋女王給吵醒了,女王說(shuō)尺有所短,寸有所長(zhǎng),沒(méi)有別的東西能替你們,你們少了一個(gè)安安都得不到老師的表?yè)P(yáng),所以你們都很重要!聽了筆袋的話,三個(gè)人又成了好朋友。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文11

      深夜,從房間角落傳來(lái)一個(gè)聲音,原來(lái)是從小明文具盒里傳來(lái)的。

      “哼,墨水你聽好了,是因?yàn)樾≈魅宋罩遥植艑懙哪敲春。”簽字筆高傲的說(shuō)。

      “如果沒(méi)有了我,你都寫不出字了!蹦f(shuō)。

      “是么?有本事我們到紙公公上面去比比。”簽字筆說(shuō)。

      “哼,比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!蹦呎f(shuō)邊從簽字筆的墨水管里往外竄。

      沒(méi)有墨水的簽字筆和墨水站在紙公公旁邊。首先,簽字筆在紙公公上面跳著美麗的舞蹈,當(dāng)簽字筆回頭看她的杰作時(shí),紙上空空如也,她大哭起來(lái);接著,墨水跳上紙時(shí)感覺一動(dòng)都動(dòng)不了,原來(lái)他被紙吸收了。

      “世界上的任何人和事物都有長(zhǎng)處和不足,大家只有相互協(xié)作、取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能把事情做好!奔埞L(zhǎng)言慢語(yǔ)的說(shuō)。

      從此以后,簽字筆和墨水相互合作,通過(guò)小主人的.手寫出了一篇篇漂亮的文章。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文12

      一個(gè)星期天,一個(gè)鉛筆盒的主人出去玩了。鉛筆盒和鉛筆盒里的鋼筆吵了一架。

      他們?yōu)槭裁闯臣?因(yàn)殇摴P認(rèn)為鉛筆容易斷,壽命短。鉛筆覺得鋼筆又臭又丑。

      首先,鉛筆仰起頭自豪地說(shuō):“你看,我身上的亮色,再看你身上的灰色。你沒(méi)什么好提的。”

      鋼筆生氣地反駁:“雖然我鋼筆上的顏色不太好,但是我寫的字很漂亮。還記得上次老師夸我?guī)煾笇懙淖趾芎每磫??/p>

      鉛筆盒里的鋼筆越來(lái)越響。

      “哼!我不臭,但是你的呢?你身上有一股濃濃的`墨香,讓我想吐。你沒(méi)看見小師傅又給你換墨水的時(shí)候捂著鼻子嗎?”鉛筆捂著嘴,做出一副想嘔吐的樣子。

      “我很臭,但是沒(méi)有辦法!說(shuō)說(shuō)你吧。你最大的缺點(diǎn)就是容易斷,壽命不長(zhǎng)。你最終會(huì)變成一堆鉛筆刨花!变摴P一本正經(jīng)地說(shuō)。

      “別吵了”。橡皮擦伸了個(gè)懶腰,對(duì)著把她吵醒的鉛筆和鋼筆說(shuō):“鋼筆有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),鋼筆也有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。尺子結(jié)實(shí),寸短。你們要互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短!”

      鉛筆盒里的鋼筆聽著,羞愧地低下了頭。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文13

      放學(xué)了,小主人慌忙地收拾了一下,就沖出了教室。書包里發(fā)出了“咚隆咚隆”的聲音,原來(lái)是文具盒里的文具在爭(zhēng)吵。

      鉛筆、鋼筆及其它筆跳出來(lái)說(shuō):“我們的功勞最大。小主人寫字、畫畫都要用我們,我們最厲害!

      橡皮擦和修正液接著說(shuō):“我們才厲害。無(wú)論小主人寫了多少錯(cuò)字,都要用到我們。”

      尺子、圓規(guī)和三角板也出來(lái)湊熱鬧,抬高聲音說(shuō):“我才厲害呢!小主人要測(cè)量東西。我就可以,你們可以嗎?”

      大家各不相讓,爭(zhēng)吵不休。這時(shí)卷筆刀實(shí)在聽不下去,挺身而出大聲吼道:“不要吵了!其實(shí),我們大家都是小主人的好助手。只是,大家各有所長(zhǎng),也有所短嘛!”

      卷筆刀的'聲音猶如晴天的霹靂嚇住了小主人。主人急忙停下腳步,打開書包里的文具盒,只見文具盒里文具亂成一團(tuán),就問(wèn)卷筆刀:“這是怎么回事?”卷筆刀把事情的經(jīng)過(guò)告訴了小主人。

      小主人面帶愧色地悶笑了一下說(shuō):“卷筆刀說(shuō)得對(duì)。你們都是我學(xué)習(xí)的好助手!

      說(shuō)著重新收拾并安置好各種文具,繼續(xù)走在放學(xué)的路上。

      文具在書包里再也沒(méi)有爭(zhēng)吵了,你看看我,我看看你都笑了。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文14

      我有一個(gè)鉛筆盒,它的外形像一個(gè)包,上面有一個(gè)帶子。它是藍(lán)色的,上面還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小花。

      夜深人靜之后,在這個(gè)漂亮的鉛筆盒里,卻展開了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論。

      住在最里面的鋼筆說(shuō)話了:“我最重要!每次小主人都把我放進(jìn)我的保護(hù)套里,而你們連自己的'保護(hù)套都沒(méi)有!

      “對(duì),我沒(méi)有保護(hù)套。不過(guò),我才是最重要的!币恢ё詣(dòng)鉛筆說(shuō),“你只有一個(gè)顏色,而我,身穿紫色外衣,上面還有白色的點(diǎn)點(diǎn)作為裝飾,多漂亮啊!所以,我才是最重要的!

      這時(shí)一支針管筆有了過(guò)來(lái),說(shuō):“要說(shuō)漂亮這方面,肯定我是第一!漸變色的外衣可不是誰(shuí)都能有的。就憑這一點(diǎn)最重要的就非我莫屬。”

      “成為最重要的,不光要漂亮,還要實(shí)用!贝蠹乙豢矗瓉(lái)是一把尺子在說(shuō)話!跋裎,能畫各種圖形,還能畫直線、波浪線,誰(shuí)也比不上我!

      一直沉默不語(yǔ)鉛筆盒也說(shuō)話了:“孩子們,你們每個(gè)人都有自己的作用,缺一不可,讓我們一起幫助小主人學(xué)習(xí)吧!”

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文15

      今天早上,當(dāng)我正在做作業(yè)時(shí),我突然聽到鉛筆盒里有輕微的聲音。我迅速把耳朵湊在一起。原來(lái)我鉛筆盒里的學(xué)習(xí)工具在爭(zhēng)吵!

      “嘿嘿!我是小主人的助手!每次他寫錯(cuò)單詞,他都會(huì)和我爭(zhēng)論!敝宦犗鹌を湴恋卣f(shuō)道。

      “不不。我是小主人的好幫手!沒(méi)有我他怎么能寫作?”鉛筆很快爭(zhēng)論起來(lái)。

      “哼!我是小主人的'好幫手!而且我還是自動(dòng)的,用手按下按鈕,就可以寫字了,多方便啊!”自動(dòng)鉛筆自豪地說(shuō)。

      “你們都錯(cuò)了。我是小主人的好幫手?矗刻於己臀乙黄饘懶!”鋼筆興奮地說(shuō)。

      “你們都是假貸款。我才是真正的我。此外,我比你有用得多。你是什么??如果不是因?yàn)槲遥≈魅丝隙〞?huì)在測(cè)量單元測(cè)試中得零分!”統(tǒng)治者傲慢地說(shuō)。

      聽完他們不斷的吵鬧聲,我終于打開鉛筆盒,溫和地對(duì)他們說(shuō):不要爭(zhēng)辯,事實(shí)上你對(duì)我很有用。你們都是我的好幫手!”聽了我的話后,文具商們面面相覷,羞愧地低下了頭。從那以后,他們沒(méi)有發(fā)出任何聲音。

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