實(shí)用的三年級(jí)狀物作文集合五篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)狀物作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)狀物作文 篇1

　　我家陽臺(tái)上有一盆蘆薈。

　　蘆薈的根長在土里，莖在土面上的一小部分，不太引人注意。它的葉有的是彎曲的，有的是直著的。如果你把它葉子摘下來擠出它的汁液抹到手上，會(huì)感覺冷冷地、滑滑的`。生長于熱帶地區(qū)的蘆薈是會(huì)開花的，花枝的高度大概30到40厘米比較常見。蘆薈有500多個(gè)品種，可以藥用，美容、食用等。但目前確認(rèn)的只有6種蘆薈是可以美容、藥用、食用的！蘆薈的再生能力很強(qiáng)，你把它的葉子摘下來一片用過后，再把它插在泥土里，它還可以重生。

　　有一次我和妹妹去游樂場玩，可是我們回來時(shí)，覺得腿上癢癢的。我們一看原來是被蚊蟲叮了，爺爺看見了說：“沒事家里有蘆薈，掰一片，抹一抹就好了�！比缓笪覀兊疥柵_(tái)摘下了兩片蘆薈，沒想到我們摸完后真的感覺沒有那么癢了。當(dāng)我正要把用完的蘆薈扔掉時(shí)，爺爺說：“不用扔，把它種到泥土里，它還可以重生的！”聽了爺爺?shù)脑挘�我把蘆薈隨手插到了泥土里。過了一段時(shí)間，我們?cè)偃タ吹臅r(shí)候蘆薈真的重新生長了，我和妹妹都覺得很神奇。

　　這就是我家的蘆薈，我喜愛的蘆薈。

三年級(jí)狀物作文 篇2

　　今天上課，老師帶來了一盆仙人掌，要我們寫一篇觀察日記�？粗�講臺(tái)上的那盆仙人掌，我開始思考起來。

　　首先，我覺得她像一名名士兵，身穿綠色的軍裝，手拉著手，緊緊圍在一起，仿佛在唱：“團(tuán)結(jié)就是力量，我們保衛(wèi)國家，誰碰我們準(zhǔn)死定！”為了讓我們觀察得更仔細(xì)一點(diǎn)，老師端起仙人掌，繞著我們座位走了一圈，我摸了一下，他上面有茸毛小刺，表面凹凸不平，感覺還有點(diǎn)粘，有點(diǎn)癢。有位同學(xué)說，茸毛小刺就是仙人掌的`葉子，我說：“他們每個(gè)都是下面長一點(diǎn)，與上面有連接部位�！崩蠋熣f：“不錯(cuò)，繼續(xù)說�！蔽页脽岽蜩F，接著說：“很像兔子的耳朵，是不是兔耳仙人掌！”老師高興地回答：“對(duì)！就是兔兒朵�！币�?yàn)槲矣^察最仔細(xì)，回答問題非常正確，老師當(dāng)場獎(jiǎng)勵(lì)給我一顆棒棒糖。

　　后來，老師又告訴我們，仙人掌不僅可以凈化空氣，減少輻射，還可以在沙漠里取水、做鹽。真沒想到！這長得稀奇古怪的仙人掌用途還挺多的，我以前還真是小看了它！

三年級(jí)狀物作文 篇3

　　在一個(gè)寒冷的冬天的早晨，小狗、小貓和小雞，三個(gè)小伙伴在草地上捉著迷藏。

　　忽然，天上飄起了一種雪白雪白的東西，小狗大聲嚷起來：“你們快看，這些是什么東西呀？”小貓:說：“大家猜一猜吧。”小狗說：“我看，白白的.像是羽毛，一定是剛才我們沒注意，飛過了一群天鵝，是她們的羽毛�！毙∝垞u搖頭說：“不是，不是，不是，是小花。你們看，這兒有花瓣，不信，數(shù)一下，一、二、三……一共有六片，肯定是小白花。”小雞想了一下說：“我覺得這東西白白的，不是甜甜的白糖，就是咸咸的鹽�！毙」氛f：“嘗一下，不就知道了嗎�！彼麄儑L了一下都說：“沒有味，沒有味，既不是糖，也不是鹽�！钡�他們都玩熱了，都覺得這東西吃在嘴里挺不錯(cuò)的，冰冰的涼涼的，挺解渴的。大家都吃了很多，一回家就肚子疼，生病了。爸爸媽媽問：“你們都怎么了，在外面吃了什么不干凈的東西了？”他們說：“好象是花，又好象是羽毛，又好象是……對(duì)了，喏，就是窗外飛舞的東西。”爸爸笑著告訴他們：“這些飄下的東西名字叫雪花，是冬爺爺送來的禮物，是消滅莊稼里的害蟲的，不是消滅你們肚子里的小饞蟲的�！�

　　大家聽了都笑了，三個(gè)小伙伴臉都紅了，不好意思地低下了頭。

三年級(jí)狀物作文 篇4

　　什么字倒著貼最好？那當(dāng)然是“�！弊至�。

　　每到過年的時(shí)候，我家的門上都會(huì)貼上一張大大的福字，這張中國福是菱形的，它的地兒是紅色的，它的邊長是六十厘米，它的圖案不同，顏色各異。這張中國福中間有兩個(gè)小福娃，男福娃頭上戴著瓜皮帽，女福娃頭上戴著花飾，他們都長著明亮的大眼睛，高高的鼻梁、紅紅的嘴唇，他們身著唐裝，唐裝上印著飛舞的'龍、飛舞的鳳凰、珠寶荷花等，他們都拱手作揖，好像在給每一個(gè)看到他們的人拜年，把年的的喜氣送給了千家萬戶。

　　這張中國福最醒目的地方，要屬圖案里的兩個(gè)燈籠了，燈籠是火紅火紅的，金黃的穗子好像隨風(fēng)飄舞一樣，燈籠上面刻著吉祥兩個(gè)字，燈籠旁邊有些松葉，下面刻著三朵牡丹花，顏色有紅的、黃的、粉的，這些圖案表示吉祥如意、富貴榮華、健康長壽。

　　看著這張充滿喜慶，而又引人注目的中國福，別提我心里有多高興了，這張中國福把全年的福氣都送給了我們。

三年級(jí)狀物作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)在湖南，這里的蘋果非常好吃。

　　春天，細(xì)雨如絲，蘋果樹貪婪的'吮吸著春天的甘露，在春雨中，開了一朵朵蘋果花。

　　中秋節(jié)過后蘋果樹上掛滿了蘋果。沒有熟透的蘋果，沒有水分，又酸又澀。熟透了的蘋果水分很多，要是流到手上了，就會(huì)感到粘粘的。

　　蘋果是又圓又大，像一個(gè)個(gè)小娃娃的臉，紅撲撲的。拿起來咬一口又酸又好吃極了。蘋果雖然好吃，但是也不能多吃，冬天要是吃多了，就會(huì)不想吃飯，就會(huì)拉肚子，所以我們不能多吃一些蘋果，要適當(dāng)?shù)某�，最多只能吃兩個(gè)。

　　我的故鄉(xiāng)還有許多種好吃的水果，比如說草莓、梨等。可是我最喜歡吃的還是蘋果，因?yàn)樘O果不僅好吃，而且還含有多種維生素，吃了可以使皮膚光滑柔嫩，起到美容的作用。

【三年級(jí)狀物作文】相關(guān)文章：

狀物作文08-01

(經(jīng)典)狀物的作文08-16

狀物作文（經(jīng)典）09-05

狀物作文(精選)08-31

狀物的作文01-09

狀物的作文(精選)11-18

狀物作文【精選】08-31

狀物作文[經(jīng)典]08-31

[精選]狀物作文09-05

狀物作文(經(jīng)典)09-08