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    三年級(jí)狀物作文

    時(shí)間:2024-10-14 17:52:53 狀物作文 我要投稿

    關(guān)于三年級(jí)狀物作文匯總9篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)狀物作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于三年級(jí)狀物作文匯總9篇

    三年級(jí)狀物作文 篇1

      看到這個(gè)題目,你一定會(huì)大吃一驚吧!你會(huì)認(rèn)為給娃娃做衣服一定非常難吧?其實(shí)一點(diǎn)也不難,讓我來告訴你們吧!

      今天,我來到好朋友鳴鳴家,我說:“鳴鳴,我們來給娃娃做衣服吧?”鳴鳴說:“好的!”我們先準(zhǔn)備五顏六色的布和線,兩把尺子和幾根針。開始做衣服了,我學(xué)著媽媽的樣子,先拿了一個(gè)紅綠相間的布,用尺子給娃娃量了量腰,然后把量出來的尺寸寫在紙上,根據(jù)量出來的尺寸在布上畫出裙子的'圖形,再把裙子的圖形剪下來,我又拿了一個(gè)扣子,把扣子縫在裙子的邊上,再從布的另一邊剪一個(gè)小圓洞,當(dāng)作扣鼻,最后我又用五彩繽紛的線給裙子縫上花紋,這樣一件漂亮的裙子就做好了。

      我小心翼翼地把這件漂亮的裙子給娃娃穿上,我的娃娃變的漂亮了,就像一位美麗的公主,她微笑著好像在對(duì)我說:“謝謝你,小主人,我又有了一件漂亮的裙子。”

    三年級(jí)狀物作文 篇2

      我國各地的民間藝術(shù),種類繁多,歷史悠久,特別是流傳于河南南陽臥龍區(qū)青華鎮(zhèn)一帶的抬妝古飾。以它玄妙的造型和獨(dú)特的表演方式,被稱為中原一絕。

      凡是親眼看過青華抬妝古飾的人都贊不絕口,說它是“立體的藝術(shù),無言的藝術(shù)”。一般的抬妝古飾高度四米,抬起行走時(shí)達(dá)到了五米,但是,高而不危,表演者站在被撐起四五米的高度,吸引遠(yuǎn)近眾多仰頭向上觀看的'人群。

      在抬妝古飾上進(jìn)行表演的,多為7至11歲,眉清目秀,膽大心細(xì)的少年。他們扮演的人物較常見的有“寇準(zhǔn)背靴”,“小放!,“浪子游春”,“穆桂英掛帥” 等。如“三請(qǐng)樊梨花”一裝,薛丁山跪在下面,程咬金手持銅鑼一腳踏在薛丁山肩上,樊梨花立于程咬金的銅鑼之上,程咬金的銅鑼一響,薛丁山則一磕頭,形象生動(dòng),惟妙惟肖。

      我雖然沒能親眼看過中原一絕,但是,我通過圖片,仿佛看到了抬妝古飾表演熱鬧龐大的場(chǎng)景,讓人無比神往。

    三年級(jí)狀物作文 篇3

      在我的書櫥里有一只向著我微笑,金光閃閃的小豬。這是我四歲時(shí),媽媽送給我的生日禮物!

      小豬穿著金黃金黃的外衣,好像一件漂亮的加沙。他的身體兩側(cè)各刻著一個(gè)紅彤彤的大字“寳”,

      寓意著招財(cái)進(jìn)寶,對(duì)美好生活的向往。他有兩個(gè)蒲扇似的大耳朵向前傾;亮晶晶的大眼睛正聚精會(huì)神的凝視著前方,

      好像在對(duì)我說:“小主人,以后你零花錢就由我來給你保管。”外翻的鼻子上有兩個(gè)孔,是用來辨別鋼镚的;鼻子下面是他的櫻桃小口,別看嘴巴小吃起東西來一點(diǎn)兒都不文質(zhì)彬彬。

      呵呵!它是一只又矮又胖的胖胖豬,所以四條又短又粗的腿像四根柱子。尾巴卷了起來,像一頂帽子,背上還有兩個(gè)元寶,元寶的前方有個(gè)三厘米長(zhǎng)的小長(zhǎng)方形的孔。它的“食物”都是從這個(gè)孔里喂進(jìn)去,別看它胖,管家絕對(duì)是一個(gè)好手!

      當(dāng)我想亂花錢的'時(shí)候,它便是一副暴跳如雷的樣子死活不給我吐錢,真小氣。而當(dāng)我需要買書的時(shí)候,他就毫不猶豫讓錢吐出來好想在對(duì)說:“小主人,有錢花在刀刃上。”我明白了小豬的用意,從此之后,我很自覺的遵守“規(guī)定”。

      雖說豬很貪吃,但我的這只豬從不吃零食。他專門吃的是我打掃衛(wèi)生血汗錢和稿費(fèi),每次我把錢投入它肚里聽見

      “叮當(dāng)”的聲音時(shí)候,心里比吃了蜜還甜!這是我的勞動(dòng)所得,我把它喂得飽飽的,她的肚子圓鼓鼓的,

      像一個(gè)大皮球。它好像在說:“謝謝你小主人,我吃飽了,你一定要繼續(xù)加油!

      自從有了小豬存錢罐,我便養(yǎng)成了勤儉節(jié)約,不亂花錢的好習(xí)慣。在我以后的成長(zhǎng)道路上有它的陪伴,我會(huì)更加努力。這就是我的小豬存錢罐,你們喜歡嗎?

    三年級(jí)狀物作文 篇4

      我喜歡向日葵,樂觀,永遠(yuǎn)追隨太陽,在一個(gè)個(gè)妖嬈嫵媚的晴日里,搖擺著靈活的腦袋,舞弄自己婀娜的身姿。

      我希望我是一棵向日葵,因?yàn)槲蚁蛲柟,向往被陽光照耀的溫暖?/p>

      一想到向日葵,不是田野里的一大片金黃,也不是在稻田里與莊稼呼應(yīng)著搖晃,而是在一個(gè)高高的山岡上,周圍長(zhǎng)滿綠油油的野草,我站在頂端,獨(dú)自搖晃,在只有風(fēng)兒的陪伴下享受安靜的陽光。

      我的均勻、或急促的呼吸告訴我,我,是一個(gè)活著的'生靈,

      所以,無論我在山岡腳下或是在爬往山頂?shù)耐局杏龅绞裁次kU(xiǎn)、困難,都不要害怕,不要慌張,不要束手無策,

      沉著、冷靜,望望山岡上的向日葵,和它頭頂上的陽光,

      閉上眼睛,用盡所有的力量,沖破一道道關(guān)口,

      登上山頂,做我期待已久的向日葵。

    三年級(jí)狀物作文 篇5

      我是一個(gè)筆筒,但我不是一個(gè)普通的筆筒。我是小主人學(xué)習(xí)寫字時(shí)形影不離的好朋友。

      我有一個(gè)“將軍肚”和一張“大臉兒”,底盤像一塊牛奶巧克力,可惜不能吃。我的全身是棕色的,如果沒有那個(gè)“將軍肚”,我可能被人們認(rèn)為是塊破木頭,把我丟到垃圾桶里呢。我雖然胖,但長(zhǎng)得挺帥,有點(diǎn)兒明星范兒,用高端、大氣、上檔次形容我一點(diǎn)兒也不夸張。在我的“大臉兒”旁邊有兩塊華表,上面刻著漂亮的圖案,簡(jiǎn)直跟真的'華表一模一樣。真是好馬配好鞍!我的臉上是馬的圖案,那些馬栩栩如生,活靈活現(xiàn)。仔細(xì)一看,竟是五駿圖。五駿圖這個(gè)詞是小主人告訴我的,應(yīng)該就是很好看的畫吧!

      我的“將軍肚”是文具們的賓館。賓館里的客人可多了,有鉛筆、鋼筆、橡皮、刀片……個(gè)個(gè)都很友好。

      有一天,小主人把我給批評(píng)了。因?yàn)槟翘煸缟衔疫在書桌上睡懶覺。突然,小主人進(jìn)來了,不小心碰到書桌上,我沒站穩(wěn)摔了下來。我沒什么事兒,掉在了椅子上。可是小主人的那些筆:有的尖摔歪了,有的蓋摔壞了,有的甚至沒了腦袋。小主人大發(fā)雷霆之怒,把我丟到了角落里。那次是我最丑最臟的一次。后來,小主人又連續(xù)丟了好幾次筆。最后,他終于原諒了我。

      我愛小主人,小主人也愛我。我們是形影不離的好朋友。

    三年級(jí)狀物作文 篇6

      有一天,媽媽從網(wǎng)上買了一些花的種子回來,讓我跟她一起種植。接著,媽媽遞給我一小包用白紙包著的玩意兒,讓我拿出花盆和泥土把它種起來,并告訴我說這是幸運(yùn)草,只要把它種植出葉子來,就會(huì)得到幸運(yùn)。我打開那小包種子,只見那里邊包裹著的是一顆顆像白芝蔴狀的小顆粒,心想:這些小粒粒真能長(zhǎng)出葉子嗎?然后,我按著媽媽的指示把種子倒進(jìn)花盆用泥土把它們蓋住,并澆上了一些水。種完了,我疑惑地抬起頭問媽媽:“媽,這些種子種出葉子來我們就真的能得到幸運(yùn)嗎?”媽媽笑著對(duì)我說:“孩子,這只是一個(gè)古傳說,但是凡事只要你用心地去做好它,事成了,你就會(huì)感到很有成就感,同時(shí)也會(huì)覺得幸運(yùn)哦!甭犃藡寢尩脑,我很寶貝地把種植好的.幸運(yùn)草小盆整理好,放到了我房間的書桌上,按著媽媽的吩咐每天給它澆一點(diǎn)點(diǎn)水,并曬一會(huì)太陽。

      日復(fù)一日,大概到了第四天,我放學(xué)回來照常地進(jìn)房間做作業(yè),當(dāng)我放下書包,準(zhǔn)備給小草澆點(diǎn)水的時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn),小草發(fā)牙了,冒出了一根根銀白色直直莖,頂上還有種子的殼,像一個(gè)個(gè)穿著連衣長(zhǎng)白裙戴著帽子的仙子列著隊(duì)向我招手,美極了!于是我興奮地跑去告訴媽媽:“媽媽,媽媽,幸福草發(fā)芽了,發(fā)芽了!一大波幸運(yùn)正向著我招手啦……

      草莖長(zhǎng)得一天比一天長(zhǎng),大概過了四天,我發(fā)現(xiàn)幸運(yùn)草的帽子換了,變成了綠油油的三葉狀。于是我迫不及待地,抱起花盆奔向媽媽,開心喊道:“媽媽,媽媽!幸運(yùn)草長(zhǎng)葉子啦,好多好多的葉子,這是不是意味著我們將很幸運(yùn)啦?”媽媽摸著我的頭,微笑地對(duì)我說:“傻妞兒,幸運(yùn)不是必然的,你只要相信,做任何事情都是越努力越幸福!

    三年級(jí)狀物作文 篇7

      你知道我最喜歡的玩具是什么?你答對(duì)了!那就是我的遙控賽車。這輛遙控賽車是我在作文班用自己的努力換來的,我格外的珍惜它。

      它是一輛酷炫的`越野車,黑色的車身,流暢的線條,兩旁的車門可以隨時(shí)打開,車身上面還印著綠色的圖案,再搭上四個(gè)厚實(shí)的防滑胎,真是帥呆了!

      它的操作方式很簡(jiǎn)單,只要把遙控器和賽車一啟動(dòng),就可以隨便操作,控制它前往任意的地方。

      但有時(shí)也有有一些小失誤,還記得有一次我利用家里的玩具擺出了一條道路,我把賽車啟動(dòng),賽車前進(jìn)了起來,可是一時(shí)操作不當(dāng),讓賽車撞到了障礙物,掉到了地上,我趕快跑了過去把賽車拿了起來,看了看賽車沒摔壞,心里才安穩(wěn)下來。

      我時(shí)常會(huì)在夢(mèng)里夢(mèng)到它,夢(mèng)見它變成了我的坐騎,我開它參加了一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽,而且全贏了……

      我是多么喜歡我的遙控賽車啊,謝謝你陪我度過了這么多有趣的時(shí)光!

    三年級(jí)狀物作文 篇8

      大家平?赡芟矚g吃梨、水蜜桃、西瓜等水果,可我呢,卻喜歡吃桔子。

      桔子,總是穿著金黃色的衣裳,散發(fā)出誘人的香味。光看著,就能讓人垂涎欲滴,更別說吃了!剝開桔子皮,就露出桔子的果肉和一些白白的絲?催@幾十個(gè)“親兄弟”抱在一起,似乎還在睡覺呢!掰下一片,真像一個(gè)小月牙兒,放進(jìn)嘴里,酸酸甜甜,可好吃了!

      但吃桔子,當(dāng)然也少不了摘桔子的樂趣了。今天,我去了外婆的`桔子林摘桔子。桔子林遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片金黃。我迫不及待跑進(jìn)了桔子林,哇!桔子真多呀!看,這些桔子大部分是金黃色,有的半黃半青,有的沒成熟是青色的,但也很討人喜歡喲!這些桔娃娃娃似乎在向我招手說“嘿,小朋友,快來摘我呀!我可甜了!”居然桔子都說了,那我就不客氣了!我瞄準(zhǔn)最大的桔子,開始摘了。我學(xué)著外婆的柱子,想用剪刀把桔子剪下來。可剪刀似乎在外婆那里可乖了,可到我手上就不聽話了。我邊干邊說“唉喲喲,小剪刀你幫幫我吧!回去我?guī)湍惚pB(yǎng)保養(yǎng),好不好!”這回剪刀似乎也聽我話了,終于!我把這個(gè)大金桔剪下來了。我開心極了,又陸續(xù)剪下第二個(gè),第三個(gè)……

      最后,許多桔子收入我籃下。望著那一大籃桔子,我心里比吃了桔子還要甜呢!

    三年級(jí)狀物作文 篇9

      我家養(yǎng)了兩只小烏龜。一只是公的,一只是母的。他們的身上是墨綠色的.,還有黃色的小條紋,自然地相互陪襯,好看極了!

      它們倆就是一對(duì)小冤家,整天就知道在箱子里吵吵鬧鬧,發(fā)出“茲茲”的響聲。每次,公烏龜都因?yàn)樽约河辛,能夠把母烏龜壓在身子下,所以略勝一籌。不過,母烏龜有時(shí)也因?yàn)樽约旱拿艚荻氵^許多攻擊。每次來看它們“大戰(zhàn)”,我就像在看電影一樣,常常忍不住哈哈大笑。

      有時(shí),它們倆因?yàn)槠疵蚣芏械金囸I,于是,我就拿著龜食來喂它們。隨手將食物網(wǎng)缸里一扔,這時(shí),它們的奪食大戰(zhàn)就開始上演了。因?yàn)槲沂切∨,所以總是向母烏龜那邊扔。這樣,公烏龜就只能看著母烏龜吃啦!再看公烏龜時(shí),它一改往日的囂張,似乎在乞求著什么呢?真逗!

      怎么樣?這兩只“冤家”小烏龜,可愛吧!

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