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    四年級狀物作文

    時間:2024-07-11 23:53:36 狀物作文 我要投稿

    實用的四年級狀物作文匯編六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級狀物作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實用的四年級狀物作文匯編六篇

    四年級狀物作文 篇1

      我家里有兩只可愛的小倉鼠,它們一到我家,就享受了豪華的待遇。

      在花鳥市場,我一眼就看中了這兩只活潑可愛的小倉鼠。我一回家就把兔籠翻出來,幫他們倆安了家。接著在網(wǎng)上買了三層的倉鼠別墅、食物、浴沙、玩具……過了幾天,小倉鼠就住上了舒適美麗的新家,吃上了美味可口的.食物。

      我根據(jù)它們的特點為它們?nèi)×嗣郑咨囊恢唤小懊让取,它全身雪白雪白的,一雙炯炯有神的眼睛盯著我,像兩顆黑珍珠,特別可愛。黃色的一只叫“吃貨”,它非常能吃,而且喜歡跑上跑下,它胖的像一團肉球,走路扭來扭去,憨態(tài)可掬。“萌萌”和“吃貨”的性格截然不同,“吃貨”十分霸道,喜歡在籠子里跑來跑去鍛煉身體,“萌萌”非常文靜,經(jīng)常被“吃貨”推個四腳朝天。

      有一天,我心血來潮,給它們稱體重。我把它們裝到紙盒里,先把“萌萌”放到稱上一稱,萌萌58克,我又稱了“吃貨”,但它到處亂跑,我只好用箱子加倉鼠的重量減去“萌萌”和箱子的重量,結(jié)果出來以后,我大吃一驚,“吃貨”竟然比“萌萌”足足重20克!我準備給“吃貨”制定減肥計劃了。

      它們倆早已成為我們家庭中的成員了,我希望它們能陪伴我快樂地長大。

    四年級狀物作文 篇2

      下午,我和妞妞姐姐去西山公園游玩兒。剛走到人工湖,我就看見了滿湖美麗的荷花。在百花中,我最喜歡的花是荷花。

      它,有一個完美無缺的花蕊,花瓣像用玉雕成。一根色如翡翠的荷桿支撐著它們,像一把美麗的'傘撐在清澈的湖水之中。一望無際的荷葉密密麻麻,像翠綠的小草地一樣,上面綴著一朵朵紅色的小花。

      荷花的顏色多種多樣,白的似雪,粉的似霞……那碧波蕩漾的水面亭亭玉立的荷花散發(fā)出陣陣幽香,泌人肺腑。荷花的姿態(tài)千姿百態(tài),有的像美若天仙的少女在清澈見底的池塘里沐浴,有的像一個聰明機智的小孩在認真的思考著什么。

      一陣風(fēng)吹過,荷花傲立湖中,沾了晶瑩的水珠,遠遠看去,微光閃動,荷花的幽香撲鼻而來,令人心魄神怡。荷花的美,不僅在外表,更在內(nèi)心,它冰清玉潔,出淤泥而不染,它鮮艷美麗,卻不仗恃而驕。

      荷花,你真?zhèn)ゴ蟆?/p>

    四年級狀物作文 篇3

      提起蝸牛,大家立刻會想起那膽小、笨重的大蝸牛?晌視⒖滔氲侥怯赂摇⑤p盈的小蝸牛,讓我來給你們講它的故事吧。

      在那潮濕的墻壁上,那黃豆大小、螞蟻般成群結(jié)隊向上爬的小石頭,就是小蝸牛。

      它們可真是位勇敢的登山旅行者啊。來到我給它們的新“屋子”里,它們馬上背好行李包,開始在滿盒子亂爬,搬家。我把其中一只小蝸牛放在指頭上,看看它會怎么做。它把觸角伸長,摸來摸去,然后它向小屋爬去。它的腹足是膚色、粘粘的,后面還有些透明的地主是它的.唾液。腹足顯凹形,凸出來的部分是足,凹進去的地方是腹,足是波浪形的,走動時,“波浪”上下前后擺動,交錯著爬。它的速度比大蝸?於嗔,不一會兒就回到小屋里。

      到了午餐時間,我給它們一片生菜葉做午餐,它們急忙向菜葉撲來,并坐、趴、側(cè)、倒掛在菜葉上吃。它們先向菜葉吐一些“口水”,讓菜葉變輕、裂開,再把它吸進嘴里,用嘴咬碎,然后吞下去,消化后變成芝麻大小,輕輕的大便。排便時,腹部后方會裂開一個小洞,大便順著管子從洞口排出。當(dāng)大便粘在地上時,那個洞口又不見了。有時,一些小蝸牛趴在上面吃青菜,上面粘著一些大便,等下一位顧客來吃時,又會把在大便重新吃下去。

      雨后,過幾天,天氣變得干燥,它們只好去尋找另一個潮濕的地方安家。有的住進了有些濕的的花盆里的士洞,有的冒險從23層高的山上往下爬回它們的老家,有的干脆去天堂住。當(dāng)下一個雨天來臨,你還會看到墻上一群的小蝸牛。

    四年級狀物作文 篇4

      盼望著,盼望著,冬天來啦!那四季中的嬌小姐!你是如此的圣潔,那頑皮的雪花可是你的孩子?墒悄愕尿湴粒嵉慕Y(jié)晶。

      瞧!那頑皮的的孩子有耐不住寂寞啦!成群結(jié)隊地從天空中撒落下來。抬起頭看著天,茫茫的天空中只有那些鹽粒般的精靈。它們是冬阿姨最小的孩子,他們叫雪子。它們唱著“沙沙沙……”的歌從天空中撒落下來。它們調(diào)皮地在地上蹦跳著,看他們同那歡快的小鳥一起引亢高歌;同那綠油油的麥苗一起跳舞;維納孤苦伶仃的老樹送去一絲溫暖的安慰!

      一會兒,天空中飄起啦雪花。。∶利惖牧昊ㄑ!我不由自主的想接住它,可是它們卻羞地融化啦。

      這時,天空中飄起啦鵝毛般的大雪。我想著一定是白天鵝在天空中抖落了自己那似雪般的鵝毛,一霎時,分不清天空中飛舞的到底是鵝毛還是雪花。

      罷罷罷,還是全身心的體驗一下這美景吧!在路人的談笑間,大地默默地換上啦一身雪白的棉衣,真是“銀裝素裹,分外妖嬈”呀!一眼望去,屋頂上,大路邊全都蓋上啦一層白棉被。大樹上也披珠戴銀的,美極啦!

      看見這厚厚的大雪,我仿佛就看到了來年那長勢喜人的農(nóng)作物蔬菜和農(nóng)民伯伯開心的笑臉。

      其實,在這寒冷的雪天里,世界并不冷淡。瞧!路邊的'空地上,一群孩子仰著雪白的笑臉和紅紅的鼻子在向我打招呼那!再仔細一看,這是孩子們對的雪人,F(xiàn)在孩子們都在那邊打雪仗那!別看天怪冷,可孩子們卻玩得熱火朝天,可能這就是雪的魅力吧!

      在白茫茫的雪地里,只有梅花散發(fā)著香氣,獨自開在寒冬臘月里!

      。《煳覑勰,愛你的白,愛你的美,更愛你的雪!

    四年級狀物作文 篇5

      春夏秋冬,都站的筆直的植物是什么?春夏秋冬,都綠瑩瑩的植物是什么?答對了!就是松樹!

      春,它是柔軟的.,它揮灑著尖尖的短發(fā),在微風(fēng)中盡情搖擺。夏,它是堅硬的,它保護著自己的身軀,不會受到傷害。秋,它是安然的,它擋住了一切風(fēng)沙,確保了人們的安全。冬,它是挺拔的,它讓小朋友盡情的往他身上蓋被子,它是多麼歡樂呀!

      春夏秋冬,它默默無聞的奉獻著。春,它讓人們坐在身子底下休息;夏,它讓人們在身子下面乘涼;秋,它讓人們在身子下面避風(fēng)沙;冬,它讓人們在身子下面避風(fēng)寒。松樹為我們做了這么多,它是多么偉大呀!

      漸漸的,它要休息了,它要向人們告別了,它會想:我走了,不知人們會不會想念我,關(guān)心我,會不會在意我我會小心地撫摸著它那柔軟的刺,并輕輕告訴它:不管你變成什?樣,不管別人會不會在意你,我會陪伴你,會細心的照顧你,我們會用最真誠的心,澆灌你,我欣賞你默默無聞的奉獻,我永遠也不會忘記你,你永遠都會在我心中!

    四年級狀物作文 篇6

      我家有對萌寶烏龜,一只大,一只小。我給大烏龜取名叫“貪吃鬼”,小烏龜取名叫“樂樂”。

      貪吃鬼的身上背著一個大大的殼,好像蝸牛一樣,它還長了一個長長的`脖子,但配了一對短手和一對短腳。樂樂的殼不大不小,卻也長著一根長長的脖子,配著短手短腳。

      烏龜吃起食物可逗了。有一天,我給貪吃鬼和樂樂喂食。貪吃鬼看見了,連忙把脖子伸得老長,好像在說:“我要吃,我要吃!”可是樂樂看見了,卻高傲地游走了,好像在說:“你這個貪吃鬼就知道吃。”貪吃鬼三下五除二地就把食物吃完了,還可憐巴巴地看著我,仿佛在說:“我還想吃!蔽铱匆娏,心軟了,就再給貪吃鬼倒了一點食物,它吃完才安安靜靜地睡著。樂樂吃飯就更奇怪了,我每次給它食物吃,它總是先游泳,過一會才來吃。

      你瞧,我家的這對寶貝是多么可愛呀!

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