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    四年級狀物作文

    時間:2024-07-31 09:58:29 狀物作文 我要投稿

    四年級狀物作文十篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的四年級狀物作文10篇,歡迎大家分享。

    四年級狀物作文十篇

    四年級狀物作文 篇1

      有的人喜歡美麗的荷花,有的人喜歡清香的桂花,還有的喜歡艷麗的玫瑰,而我卻喜歡打扮秋天的紫茉莉。

      紫茉莉有許多顏色:有牛奶白、葡萄紫和梨黃。最常見的是葡萄紫。

      紫茉莉最與眾不同的是:白天睡覺,傍晚開放。白天,它用五片花瓣把自己包得緊緊的,好像一根短短的管子。老師帶我們?nèi)バ^(qū)觀察時,我發(fā)現(xiàn)花朵千姿百態(tài):有的是個花苞,脹脹的`好像是要破裂似的;有的花苞欲放,像一個害羞的小女孩,擋住了半張臉;有的全開了,像一個綻開笑臉的孩子;一陣風(fēng)拂過,葉子和花朵都跳起了舞,好像在歡慶我們的到來。

      它的葉子是心形的。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨,葉子幫細莖擋住風(fēng)雨,讓它們不受風(fēng)雨的傷害。當(dāng)蒙蒙細雨的時候,葉子讓細雨滋潤細莖讓它快快長大。它就是花朵的保護神。下過雨后,葉子變得更加青翠了,像一塊碧玉。

      它的種子是黑色的,特別像地雷,所以它還有一個名字叫“地雷花”。

      雖然它沒有荷花那么美麗,桂花那么芳香,玫瑰那么艷麗,但是,它把秋天打扮得五顏繽紛。我喜歡紫茉莉!

    四年級狀物作文 篇2

      前幾天,我養(yǎng)了幾只蠶寶寶,它們的身體白嫩白嫩的,上面有規(guī)律地分布著黑點,尾巴還有一根翹起來的尖刺,可愛極了!

      有一次,我給了它們幾片桑葉吃,滋滋的`聲音馬上響了起來。瞧!它們擺動著笨重的身體,一口一口地咬著桑葉,從外往里咬,形成一個半圓,一會兒的功夫,桑葉被它們吃得一干二凈,它們趴在桑葉上一動不動,有時爬一爬,扭一扭,很愜意的樣子。

      又過了幾天,我再去瞧了瞧它們,盒子里的桑葉并沒有像以前的那樣——被掃的空空如也,而是原封不動的躺在了盒子里,蠶也變得透明了,一開始我還以為它們生病了呢!我便趕緊上網(wǎng)查找了資料,原來,它們不是生病,而是要開始吐絲了,只見它們爬到兩片葉子中間,昂起半個身子,把頭從這邊晃到那邊,就這樣拉出一根絲,一小時后,繭子的雛形就出來了,又過了幾天,蠶繭完全結(jié)好了,蠶寶寶就躺在里面睡大覺。

      有一次,我發(fā)現(xiàn)有一只蠶繭上有一個小洞洞,我緊緊的盯著這只蠶繭,只見洞越來越大,一只蛾子正奮力地往外爬著,先是頭出來,接著腳,身子、翅膀和尾巴也出來了,剛出來的蛾子翅膀皺巴巴的,慢慢的也就舒展開來了。

      蠶寶寶多好玩呀!

    四年級狀物作文 篇3

      開學(xué)那天早上,王老師在發(fā)新書。小剛發(fā)現(xiàn)發(fā)給自己的語文課本的封面折皺了,于是他趁同桌李揚不注意時,把書調(diào)換了。李揚看到自己的書壞了,就對老師提議。這時候,所有的書都發(fā)完了,老師把自己的課本與李揚交換。

      李揚看著這本書,就非常珍惜,一學(xué)期下來還是那么新。李楊的同桌小剛感到后悔,他想:不就是一本書嗎?沒啥大不了的',但是我和李揚的友誼是無價之寶啊!

      很快,他們也長大了,但是小剛卻沒有找到好的工作,而李揚卻很幸福,沒過多久,李揚便打聽了小剛的下落。

      李陽覺得小剛很可憐,就給他找了個固定的工作,還給他租了房。這時的小剛看到李揚的舉動,很是感動,他又想想自己當(dāng)年調(diào)換書蠢事很是后悔。他就把當(dāng)年的事告訴了他,李揚并沒有生氣,笑著說:當(dāng)年我們真淘氣。小剛也笑了,他們一起看望了王老師。

      他們的友誼更加深了。

    四年級狀物作文 篇4

      這只名叫“小灰”的小倉鼠,是我的同學(xué)沈凌宇的寵物。我一見到它,就不得不在心里承認:它太可愛了!

      小灰長著一身灰黑的茸毛,看上去很柔順。我直想摸一摸!可哪知我剛碰到它的背,它就急忙轉(zhuǎn)過身子,沖我“吱、吱”大叫,還張牙舞爪地向我撲來,要咬我!我嚇得急忙縮手,一邊擦著額頭上的冷汗。

      沈凌宇在一旁哭笑不得地對我說:“它真是有眼無珠,以為你要侵犯它!哈哈!”

      我聽了,也禁不住啞然失笑。它真是可愛!俗話說:膽小如鼠。它不愧是倉鼠,如此謹慎膽!

      這時,籠子里的小倉鼠好像吃厭了麥子,不斷朝葉小倩的'餅干大叫。葉小倩就拿出一片扔給小灰。小灰立刻來了精神,爬到餅干一角,使勁啃起來。

      我仔細觀察著它。它的頭一動一動的,似乎在啃食。它的眼睛一心一意地盯著餅干連我的來到也沒有查覺。真是只地地道道的小饞鼠!

      夜幕降臨,沈凌宇要離開了。我戀戀不舍地摸著小灰,喃喃地說:“再見了,小灰!以后,我還會來看你!”

    四年級狀物作文 篇5

      清晨,我從睡夢中醒來,窗外,幾抹嫩綠跳躍著映入我的眼簾,我推開窗戶一瞧,是我種的盆栽橘子樹長出了嫩枝,抽出了新葉。
      我興致勃勃地趴在窗臺上觀察,橘子樹的葉子綠極了,兩片大葉片中夾雜著嫩嫩的小葉片,在薄薄的晨霧籠罩下,可以清晰地看到葉片上晶瑩的露珠,小得像顆珠子似的純白色花苞,像一串風(fēng)鈴似的掛在枝條上,風(fēng)輕輕拂過,滿樹的綠和白都搖曳起來,發(fā)出極其輕微的響聲,卻十分動聽。
      恍惚中,一個小小的生命體在蠕動。我定睛一看,是一只僅有一根牙簽大小的毛毛蟲,它通體是綠色的,只有頭部和尾部是黃色和白色的。它在枝條上緩緩地爬著,軟綿綿的身體一收一放。它綠色的小身體在綠枝的.遮擋下,很難分辨出哪是枝條,哪是毛毛蟲,仿佛已經(jīng)與樹融為一體了。我本不想打擾它這樣自由自在的生活,可看到樹葉被它咬得殘缺不全,終究還是用牙簽挑掉了它,它從樓上摔了下去,我雖然不知它究竟是生還是死,但始終都是對它心存愧疚,我沒有資格剝奪它生存的權(quán)利,也不能隨意破壞生態(tài)平衡。我本是愛花草之人,卻在無意中傷害了一只小動物,兩者都是生物,有的時候也是很難讓人選擇的。
      不知不覺中,太陽露出了緋紅的臉頰。我急忙跑到陽臺上去,舀了一小盆水,給橘子樹澆澆水。清澈似無的水幕直通樹根,我驚奇地發(fā)現(xiàn),在橘子樹的中間部分,有幾朵橘子花開了,白色的小花像那毫無瑕疵的漢白玉,花有五瓣,就如同一只只胖乎乎的小手,迎風(fēng)搖曳,美極了!
      太陽出來了,小小的橘子花沐浴在金色的陽光下,顯得格外可愛與小巧。

    四年級狀物作文 篇6

      我家后院的墻角,長了一個小豆芽,剛長出來,嫩嫩的芽,風(fēng)一吹,它綠色的芽就擺一擺,就像給你招手。

      過了幾天,它越長越大。它綠色的葉子和別的豆芽不一樣,我想把豆芽種到陽光充足的地方曬一曬,那樣這棵豆芽顯得更有精神。

      我仔細觀察了小豆芽,豆芽可以發(fā)明成耳機,但怎樣做呢?我仔細看了小豆芽的結(jié)構(gòu),它分成三個部分,一是豆芽的頭和尾像耳機的樣子,二是豆芽的中間部分,如果不要中間的'小東西,那么豆芽就不會像耳機了。

      其實豆芽還可以發(fā)明成地震儀,地震儀的結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜,但豆芽的結(jié)構(gòu)很簡單,怎樣才能發(fā)明成地震儀呢?我觀察了地震儀很久,雖然地震儀很大,但我可以把地震儀改成豆芽那樣小,那樣就可以把地震儀改變好了。

      你聽說過豆芽可以當(dāng)成傘嗎?我給你講,我可以把豆芽里裝上小傘,非常小,我們?nèi)祟惖目床灰姡悄阋讯寡客庋b上一個小按紐,按一下豆芽就會跟雨傘一樣大,看起來很神奇,我在雨地里實驗了一下,非常成功,看看吧!我創(chuàng)造的雨傘完美嗎?你會嗎?

      通過我的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造、你們也找一找吧。

    四年級狀物作文 篇7

      “脫下紅袍子,是個白胖子,去了白胖子,剩個黑丸子!保ù蛞凰┠銈儾碌搅藛?它就是荔枝。

      荔枝圓圓的,皮上都是小疙瘩,像穿了一件盔甲。我聞了聞,一股清香撲進了我的鼻子。伸手一摸,荔枝的皮還有些扎手。

      剝開皮,晶瑩剔透的'果肉露了出來,我聞到了濃濃的香味。我摸了摸,滑滑的、軟軟的,像一個胖娃娃。我忍不住咬了一口,甜甜的汁水流入了我的嘴巴,讓人回味無窮。吃完果肉,最后只剩下了一個又黑又小的核。

      荔枝不但外形美,果肉好吃,而且營養(yǎng)豐富,還能補腦、美白,是一種色、香、味俱佳的綠色食品。

      這就是我喜歡吃的水果——荔枝。小朋友們,你們愛吃嗎?

    四年級狀物作文 篇8

      我家養(yǎng)了幾只蠶寶寶,它們可愛極了!

      蠶寶寶的身體呈圓桶形,胖胖的,黑黑的。一節(jié)節(jié)的`像一列小火車。黑褐色、小巧玲瓏的腦袋下面長著一個小嘴巴。在它們的腹部長著四隊腳,胸部還長著三隊,尾部長著一個像“刺”一樣的東西,原來這叫蠶寶寶的尾角。

      蠶寶寶最喜歡吃的食物是桑葉。桑葉碧綠碧綠的,筋脈縱橫交錯著,葉邊參差不齊,仿佛是一把鋒利的鋸尺。我把嫩嫩的桑葉放入蠶寶寶的屋子,它們就爭先恐后地向桑葉爬去,一伸一縮,不停的蠕動著,終于爬到了桑葉上。六只小腳用力地鉤住桑葉,狼吞虎咽地吃了起來。過了一會兒,桑葉已經(jīng)傷痕累累了。蠶寶寶吃飽了,在桑葉上一動不動,進入了美麗的夢鄉(xiāng)!第二天醒來,打開蠶寶寶的屋子一看,它們在嬉戲著,而在旁邊是一團密密麻麻的小黑點。原來蠶和人一樣,也是會吃喝拉撒的。

      這就是我家的蠶寶寶,如果你來雪堰,一定要記得到我家來看它們呀!

    四年級狀物作文 篇9

      我家陽臺上種了幾盆植物,其中有一盆仙人球。它長得矮矮的,圓圓的,外表肥肥的,還長著許多帶倒鉤的刺,我常常不小心被刺鉤弄到出血。

      一氣之下,我就把它放到角落里,還不給它澆水。有一天,我到了陽臺上,看見一只蜜蜂飛到了一朵花上采蜜,而那朵花是我討厭的仙人球開出的。這盆仙人球不但沒有枯死,反而還長出幾朵白色的.小花。我仔細觀察這盆仙人球,現(xiàn)在還是嫩綠色的;它的花瓣長長的,顏色白白的,在花芯上還長了幾圈花蕾,就像仙女的裙子一樣。

      這時,我不竟想問:“為什么較長時間不給它澆水,它還可以活下來?”我查了一下書,知道了它主要生長在干旱、少雨的沙漠地區(qū)。它的刺其實就是葉子退化而成的。為了儲存水分,它的莖就變得又肥又厚。因為它能在毫無生機的沙漠中生存,所以它也叫“沙漠英雄花!”

      我不得不敬佩這種生命力的堅強。我想我也要和仙人球一樣,遇到困難,永不退縮,勇往直前。

    四年級狀物作文 篇10

      嗨!大家好!我是一個筆袋。我長約20厘米,寬約9厘米。我的全身是黑色的,還有亮亮的英文字母。一面有一個黑色帶一些白色點點的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)上還掛著一只可愛的小兔子。蝴蝶結(jié)旁邊還有一條漂亮的米色花邊。另一面則是黑色的英文字母。

      我的身上有兩層。把第一層扒開,里面可以放幾支比較長,肚子里放不下的筆。里面還有一個小小的口袋,可以放一些書簽和修正貼。

      第二層就是我的肚子了,拉開拉鏈,里面可以放一些學(xué)習(xí)用品。我的小主人每天都把她要用的東西放在我的肚子里,有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、紅筆、黑筆,還有剪刀……小主人常常對我說:“你真能干,每次都能把我的.東西保護的很好!蔽衣犃艘院笮睦飿烽_了花。

      說起我和小主人的認識,還有一段經(jīng)歷呢。首先,我被做成筆袋,然后被擺在文具店賣。一天,一個小女孩和她的媽媽把我給買走了,那個小女孩就是我的小主人。

      我的小主人非常愛護我,她從來都不亂扔我、亂丟我,還保護我不讓別人把我弄臟、把我弄壞。她每次雙休日時都會我擦的一塵不染,像新買的一樣漂亮,我高興極了!

      最后,我想對我的小主人說:“小主人,謝謝你,這么愛護我。”

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