四年級(jí)狀物作文十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的四年級(jí)狀物作文10篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)狀物作文 篇1
有的人喜歡美麗的荷花，有的人喜歡清香的桂花，還有的喜歡艷麗的玫瑰，而我卻喜歡打扮秋天的紫茉莉。
紫茉莉有許多顏色：有牛奶白、葡萄紫和梨黃。最常見的是葡萄紫。
紫茉莉最與眾不同的是：白天睡覺，傍晚開放。白天，它用五片花瓣把自己包得緊緊的，好像一根短短的管子。老師帶我們?nèi)バ^(qū)觀察時(shí)，我發(fā)現(xiàn)花朵千姿百態(tài)：有的是個(gè)花苞，脹脹的`好像是要破裂似的；有的花苞欲放，像一個(gè)害羞的小女孩，擋住了半張臉；有的全開了，像一個(gè)綻開笑臉的孩子；一陣風(fēng)拂過，葉子和花朵都跳起了舞，好像在歡慶我們的到來。
它的葉子是心形的。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨，葉子幫細(xì)莖擋住風(fēng)雨，讓它們不受風(fēng)雨的傷害。當(dāng)蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候，葉子讓細(xì)雨滋潤細(xì)莖讓它快快長大。它就是花朵的保護(hù)神。下過雨后，葉子變得更加青翠了，像一塊碧玉。
它的種子是黑色的，特別像地雷，所以它還有一個(gè)名字叫“地雷花”。
雖然它沒有荷花那么美麗，桂花那么芳香，玫瑰那么艷麗，但是，它把秋天打扮得五顏繽紛。我喜歡紫茉莉！
四年級(jí)狀物作文 篇2
前幾天，我養(yǎng)了幾只蠶寶寶，它們的身體白嫩白嫩的，上面有規(guī)律地分布著黑點(diǎn)，尾巴還有一根翹起來的尖刺，可愛極了！
有一次，我給了它們幾片桑葉吃，滋滋的`聲音馬上響了起來。瞧！它們擺動(dòng)著笨重的身體，一口一口地咬著桑葉，從外往里咬，形成一個(gè)半圓，一會(huì)兒的功夫，桑葉被它們吃得一干二凈，它們趴在桑葉上一動(dòng)不動(dòng)，有時(shí)爬一爬，扭一扭，很愜意的樣子。
又過了幾天，我再去瞧了瞧它們，盒子里的桑葉并沒有像以前的那樣——被掃的空空如也，而是原封不動(dòng)的躺在了盒子里，蠶也變得透明了，一開始我還以為它們生病了呢！我便趕緊上網(wǎng)查找了資料，原來，它們不是生病，而是要開始吐絲了，只見它們爬到兩片葉子中間，昂起半個(gè)身子，把頭從這邊晃到那邊，就這樣拉出一根絲，一小時(shí)后，繭子的雛形就出來了，又過了幾天，蠶繭完全結(jié)好了，蠶寶寶就躺在里面睡大覺。
有一次，我發(fā)現(xiàn)有一只蠶繭上有一個(gè)小洞洞，我緊緊的盯著這只蠶繭，只見洞越來越大，一只蛾子正奮力地往外爬著，先是頭出來，接著腳，身子、翅膀和尾巴也出來了，剛出來的蛾子翅膀皺巴巴的，慢慢的也就舒展開來了。
蠶寶寶多好玩呀！
四年級(jí)狀物作文 篇3
開學(xué)那天早上，王老師在發(fā)新書。小剛發(fā)現(xiàn)發(fā)給自己的語文課本的封面折皺了，于是他趁同桌李揚(yáng)不注意時(shí)，把書調(diào)換了。李揚(yáng)看到自己的書壞了，就對(duì)老師提議。這時(shí)候，所有的書都發(fā)完了，老師把自己的課本與李揚(yáng)交換。
李揚(yáng)看著這本書，就非常珍惜，一學(xué)期下來還是那么新。李楊的同桌小剛感到后悔，他想：不就是一本書嗎？沒啥大不了的'，但是我和李揚(yáng)的友誼是無價(jià)之寶啊!
很快，他們也長大了，但是小剛卻沒有找到好的工作，而李揚(yáng)卻很幸福，沒過多久，李揚(yáng)便打聽了小剛的下落。
李陽覺得小剛很可憐，就給他找了個(gè)固定的工作，還給他租了房。這時(shí)的小剛看到李揚(yáng)的舉動(dòng)，很是感動(dòng)，他又想想自己當(dāng)年調(diào)換書蠢事很是后悔。他就把當(dāng)年的事告訴了他，李揚(yáng)并沒有生氣，笑著說：當(dāng)年我們真淘氣。小剛也笑了，他們一起看望了王老師。
他們的友誼更加深了。
四年級(jí)狀物作文 篇4
這只名叫“小灰”的小倉鼠，是我的同學(xué)沈凌宇的寵物。我一見到它，就不得不在心里承認(rèn)：它太可愛了！
小灰長著一身灰黑的茸毛，看上去很柔順。我直想摸一摸！可哪知我剛碰到它的背，它就急忙轉(zhuǎn)過身子，沖我“吱、吱”大叫，還張牙舞爪地向我撲來，要咬我！我嚇得急忙縮手，一邊擦著額頭上的冷汗。
沈凌宇在一旁哭笑不得地對(duì)我說：“它真是有眼無珠，以為你要侵犯它！哈哈！”
我聽了，也禁不住啞然失笑。它真是可愛！俗話說：膽小如鼠。它不愧是倉鼠，如此謹(jǐn)慎膽��！
這時(shí)，籠子里的小倉鼠好像吃厭了麥子，不斷朝葉小倩的'餅干大叫。葉小倩就拿出一片扔給小灰。小灰立刻來了精神，爬到餅干一角，使勁啃起來。
我仔細(xì)觀察著它。它的頭一動(dòng)一動(dòng)的，似乎在啃食。它的眼睛一心一意地盯著餅干連我的來到也沒有查覺。真是只地地道道的小饞鼠！
夜幕降臨，沈凌宇要離開了。我戀戀不舍地摸著小灰，喃喃地說：“再見了，小灰！以后，我還會(huì)來看你！”
四年級(jí)狀物作文 篇5
清晨，我從睡夢(mèng)中醒來，窗外，幾抹嫩綠跳躍著映入我的眼簾，我推開窗戶一瞧，是我種的盆栽橘子樹長出了嫩枝，抽出了新葉。
我興致勃勃地趴在窗臺(tái)上觀察，橘子樹的葉子綠極了，兩片大葉片中夾雜著嫩嫩的小葉片，在薄薄的晨霧籠罩下，可以清晰地看到葉片上晶瑩的露珠，小得像顆珠子似的純白色花苞，像一串風(fēng)鈴似的掛在枝條上，風(fēng)輕輕拂過，滿樹的綠和白都搖曳起來，發(fā)出極其輕微的響聲，卻十分動(dòng)聽。
恍惚中，一個(gè)小小的生命體在蠕動(dòng)。我定睛一看，是一只僅有一根牙簽大小的毛毛蟲，它通體是綠色的，只有頭部和尾部是黃色和白色的。它在枝條上緩緩地爬著，軟綿綿的身體一收一放。它綠色的小身體在綠枝的.遮擋下，很難分辨出哪是枝條，哪是毛毛蟲，仿佛已經(jīng)與樹融為一體了。我本不想打擾它這樣自由自在的生活，可看到樹葉被它咬得殘缺不全，終究還是用牙簽挑掉了它，它從樓上摔了下去，我雖然不知它究竟是生還是死，但始終都是對(duì)它心存愧疚，我沒有資格剝奪它生存的權(quán)利，也不能隨意破壞生態(tài)平衡。我本是愛花草之人，卻在無意中傷害了一只小動(dòng)物，兩者都是生物，有的時(shí)候也是很難讓人選擇的。
不知不覺中，太陽露出了緋紅的臉頰。我急忙跑到陽臺(tái)上去，舀了一小盆水，給橘子樹澆澆水。清澈似無的水幕直通樹根，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在橘子樹的中間部分，有幾朵橘子花開了，白色的小花像那毫無瑕疵的漢白玉，花有五瓣，就如同一只只胖乎乎的小手，迎風(fēng)搖曳，美極了！
太陽出來了，小小的橘子花沐浴在金色的陽光下，顯得格外可愛與小巧。
四年級(jí)狀物作文 篇6
我家后院的墻角，長了一個(gè)小豆芽，剛長出來，嫩嫩的芽，風(fēng)一吹，它綠色的芽就擺一擺，就像給你招手。
過了幾天，它越長越大。它綠色的葉子和別的豆芽不一樣，我想把豆芽種到陽光充足的地方曬一曬，那樣這棵豆芽顯得更有精神。
我仔細(xì)觀察了小豆芽，豆芽可以發(fā)明成耳機(jī)，但怎樣做呢?我仔細(xì)看了小豆芽的結(jié)構(gòu)，它分成三個(gè)部分，一是豆芽的頭和尾像耳機(jī)的樣子，二是豆芽的中間部分，如果不要中間的'小東西，那么豆芽就不會(huì)像耳機(jī)了。
其實(shí)豆芽還可以發(fā)明成地震儀，地震儀的結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜，但豆芽的結(jié)構(gòu)很簡單，怎樣才能發(fā)明成地震儀呢?我觀察了地震儀很久，雖然地震儀很大，但我可以把地震儀改成豆芽那樣小，那樣就可以把地震儀改變好了。
你聽說過豆芽可以當(dāng)成傘嗎？我給你講，我可以把豆芽里裝上小傘，非常小，我們?nèi)祟惖目床灰姡悄阋讯寡客庋b上一個(gè)小按紐，按一下豆芽就會(huì)跟雨傘一樣大，看起來很神奇，我在雨地里實(shí)驗(yàn)了一下，非常成功，看看吧！我創(chuàng)造的雨傘完美嗎？你會(huì)嗎?
通過我的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造、你們也找一找吧。
四年級(jí)狀物作文 篇7
“脫下紅袍子，是個(gè)白胖子，去了白胖子，剩個(gè)黑丸子�！保ù蛞凰┠銈儾碌搅藛幔克褪抢笾�。
荔枝圓圓的，皮上都是小疙瘩，像穿了一件盔甲。我聞了聞，一股清香撲進(jìn)了我的鼻子。伸手一摸，荔枝的皮還有些扎手。
剝開皮，晶瑩剔透的'果肉露了出來，我聞到了濃濃的香味。我摸了摸，滑滑的、軟軟的，像一個(gè)胖娃娃。我忍不住咬了一口，甜甜的汁水流入了我的嘴巴，讓人回味無窮。吃完果肉，最后只剩下了一個(gè)又黑又小的核。
荔枝不但外形美，果肉好吃，而且營養(yǎng)豐富，還能補(bǔ)腦、美白，是一種色、香、味俱佳的綠色食品。
這就是我喜歡吃的水果——荔枝。小朋友們，你們愛吃嗎？
四年級(jí)狀物作文 篇8
我家養(yǎng)了幾只蠶寶寶，它們可愛極了！
蠶寶寶的身體呈圓桶形，胖胖的，黑黑的。一節(jié)節(jié)的`像一列小火車。黑褐色、小巧玲瓏的腦袋下面長著一個(gè)小嘴巴。在它們的腹部長著四隊(duì)腳，胸部還長著三隊(duì)，尾部長著一個(gè)像“刺”一樣的東西，原來這叫蠶寶寶的尾角。
蠶寶寶最喜歡吃的食物是桑葉。桑葉碧綠碧綠的，筋脈縱橫交錯(cuò)著，葉邊參差不齊，仿佛是一把鋒利的鋸尺。我把嫩嫩的桑葉放入蠶寶寶的屋子，它們就爭先恐后地向桑葉爬去，一伸一縮，不停的蠕動(dòng)著，終于爬到了桑葉上。六只小腳用力地鉤住桑葉，狼吞虎咽地吃了起來。過了一會(huì)兒，桑葉已經(jīng)傷痕累累了。蠶寶寶吃飽了，在桑葉上一動(dòng)不動(dòng)，進(jìn)入了美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)！第二天醒來，打開蠶寶寶的屋子一看，它們?cè)阪覒蛑谂赃吺且粓F(tuán)密密麻麻的小黑點(diǎn)。原來蠶和人一樣，也是會(huì)吃喝拉撒的。
這就是我家的蠶寶寶，如果你來雪堰，一定要記得到我家來看它們呀！
四年級(jí)狀物作文 篇9
我家陽臺(tái)上種了幾盆植物，其中有一盆仙人球。它長得矮矮的，圓圓的，外表肥肥的，還長著許多帶倒鉤的刺，我常常不小心被刺鉤弄到出血。
一氣之下，我就把它放到角落里，還不給它澆水。有一天，我到了陽臺(tái)上，看見一只蜜蜂飛到了一朵花上采蜜，而那朵花是我討厭的仙人球開出的。這盆仙人球不但沒有枯死，反而還長出幾朵白色的.小花。我仔細(xì)觀察這盆仙人球，現(xiàn)在還是嫩綠色的；它的花瓣長長的，顏色白白的，在花芯上還長了幾圈花蕾，就像仙女的裙子一樣。
這時(shí)，我不竟想問：“為什么較長時(shí)間不給它澆水，它還可以活下來？”我查了一下書，知道了它主要生長在干旱、少雨的沙漠地區(qū)。它的刺其實(shí)就是葉子退化而成的。為了儲(chǔ)存水分，它的莖就變得又肥又厚。因?yàn)樗茉诤翢o生機(jī)的沙漠中生存，所以它也叫“沙漠英雄花！”
我不得不敬佩這種生命力的堅(jiān)強(qiáng)。我想我也要和仙人球一樣，遇到困難，永不退縮，勇往直前。
四年級(jí)狀物作文 篇10
嗨！大家好！我是一個(gè)筆袋。我長約20厘米，寬約9厘米。我的全身是黑色的，還有亮亮的英文字母。一面有一個(gè)黑色帶一些白色點(diǎn)點(diǎn)的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)上還掛著一只可愛的小兔子。蝴蝶結(jié)旁邊還有一條漂亮的米色花邊。另一面則是黑色的英文字母。
我的身上有兩層。把第一層扒開，里面可以放幾支比較長，肚子里放不下的筆。里面還有一個(gè)小小的口袋，可以放一些書簽和修正貼。
第二層就是我的肚子了，拉開拉鏈，里面可以放一些學(xué)習(xí)用品。我的小主人每天都把她要用的東西放在我的肚子里，有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、紅筆、黑筆，還有剪刀……小主人常常對(duì)我說：“你真能干，每次都能把我的.東西保護(hù)的很好�！蔽衣犃艘院笮睦飿烽_了花。
說起我和小主人的認(rèn)識(shí)，還有一段經(jīng)歷呢。首先，我被做成筆袋，然后被擺在文具店賣。一天，一個(gè)小女孩和她的媽媽把我給買走了，那個(gè)小女孩就是我的小主人。
我的小主人非常愛護(hù)我，她從來都不亂扔我、亂丟我，還保護(hù)我不讓別人把我弄臟、把我弄壞。她每次雙休日時(shí)都會(huì)我擦的一塵不染，像新買的一樣漂亮，我高興極了！
最后，我想對(duì)我的小主人說：“小主人，謝謝你，這么愛護(hù)我�！�
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