【精品】鉛筆的作文匯編九篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的鉛筆的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

鉛筆的作文 篇1

　　晚上，大家都睡了，鉛筆袋里發(fā)生了爭(zhēng)吵。鉛筆說(shuō)：“鉛筆袋里我最厲害，美術(shù)課上沒(méi)有我，畫怎么能畫好呢？”橡皮不服氣說(shuō)：“我最厲害，沒(méi)有我，畫錯(cuò)了，找誰(shuí)去幫忙呢？”邊上的尺子發(fā)言了，尺子說(shuō)：“你們都沒(méi)我厲害，沒(méi)有了我，鉛筆在劃直線的時(shí)候就畫不直了�！�

　　過(guò)了幾天，小主人買了一些小紙片放在筆袋里，文具們又吵架了，它們吵得正起勁的時(shí)候，紙片說(shuō)：“你們大家別吵了�！蔽木邆儐�(wèn)為什么？紙片說(shuō)：“你們大家都很重要，沒(méi)有了你們的.其中一樣，小主人什么也做不成�！贝蠹蚁嗷タ戳丝�，輕聲說(shuō)：“那我們都是好兄弟，和睦相處吧！大家都是好伙伴一起玩吧！”

　　從此，它們成了鉛筆袋里最好的朋友。

鉛筆的作文 篇2

　　“我”是一只鉛筆，又高又細(xì)，我有苗條的身軀，美麗的衣服，頭上還戴著金色的金環(huán)。

　　我有一個(gè)可憐的經(jīng)歷。

　　哎，自從我的小主人風(fēng)風(fēng)買了我之后，我就沒(méi)有一天好日子過(guò)，每天都被她當(dāng)成玩物，都被她甩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　哎呀，我還沒(méi)睡醒呢，一只小手伸進(jìn)了我的臥室——文具盒里，哎，我又要受苦了，啊哦，我的頭被放進(jìn)鉛筆刀里了，小主人用力攪，把我攪得頭昏眼脹。

　　哎，小主人終于把我拿出來(lái)了，我終于不在受那皮肉之苦了。

　　可憐哦！還不到一分鐘，我的小主人就把我的腿給弄斷了一半，我可真是服了我的小主人了。

　　第一百一十次世界大戰(zhàn)開(kāi)始了，我的小主人拿我和我的好哥們打架，我被打得遍體鱗身，站都站不穩(wěn)起來(lái)了，還是趕快到鉛筆醫(yī)療站去看看吧！糟糕，小主人把我用膠布綁起來(lái)，裹得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，這大概就是小主人醫(yī)療我的辦法吧。

　　不一會(huì)，小主人又吃飽沒(méi)事干，說(shuō)要把我五馬分尸，這次小主人可是動(dòng)真格了啊，拿起刀就把我的.腳給刷刷的剁成了肉醬。

　　哎呀！小主人的手又來(lái)抓我拉，不知道我又要受到什么嚴(yán)重的“酷刑”了。

鉛筆的作文 篇3

　　今天上學(xué)，我?guī)Я藗�(gè)新鉛筆盒。想看看這鉛筆盒是什么樣嗎？那就聽(tīng)我介紹介紹吧！

　　我的鉛筆盒是粉色的，它有兩層。第一層蓋子的右邊，一只唐老鴨正拉著黃色和粉色氣球往下降。黃氣球上有紅星星和條紋；藍(lán)氣球上有一顆大紅星，四顆黃星和條紋。唐老鴨看下面有那么多五顏六色的氣球，急得手腳亂竄。那唐老鴨頭上有一排英文。左邊，米奇帶著他的'妹妹乘著熱氣球往下沉。米奇特別興奮，一手五指張開(kāi)，一手豎著大拇指，好像在說(shuō)：“小朋友，祝你學(xué)習(xí)天天向上！”我聽(tīng)了，十分開(kāi)心。一旁的妹妹也豎著大拇指。米奇坐的是8號(hào)熱氣球。在一個(gè)隱蔽的角落，一個(gè)藍(lán)氣球搖搖擺擺地飄上來(lái)，里面怎么一個(gè)人也沒(méi)有？

　　下面一層的蓋子中間，跟第一層蓋子左邊那幅圖一樣，下面是第一層的英文，一個(gè)大氣球把這些東西蓋住了，里面白星星正隨風(fēng)舞動(dòng)呢！

　　里面，有放鉛筆的地方，中間有一個(gè)東西把鉛筆和其它地方隔開(kāi)了。

　　你認(rèn)識(shí)我的鉛筆盒了嗎？

鉛筆的作文 篇4

　　今天，我從米奇文具大禮包里又找到了一枝自動(dòng)鉛筆，現(xiàn)在我一共有三枝自動(dòng)鉛筆了。

　　自動(dòng)鉛筆里能裝上自動(dòng)鉛，輕輕一按就能出鉛，但是不能把自動(dòng)鉛留得太長(zhǎng)，因?yàn)樗�很�?xì)，寫字時(shí)特別容易斷鉛。我非常喜歡我的自動(dòng)鉛筆，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手了。但是老師說(shuō)：現(xiàn)在我們還小，不能用自動(dòng)鉛筆，我經(jīng)過(guò)一番思索后才下了個(gè)決定，決定是：可以用自動(dòng)鉛筆，就是不能玩它。自從下了這個(gè)決定后，我又走火入魔了，這篇日記就是用它寫的，感覺(jué)還不錯(cuò)。

　　�。∥业淖詣�(dòng)鉛筆，你真好！

鉛筆的`作文 篇5

　　鉛筆盒里有一枝鉛筆，別小看它，我總看中它，把它削得尖尖的。而它呢，總是想出去開(kāi)開(kāi)眼界。

　　一天晚上，文具盒的蓋子打開(kāi)了。鉛筆看見(jiàn)了，往外一跳，跳出來(lái)了。它從桌子跳到了地上，走下樓，來(lái)到草地上。它看見(jiàn)算術(shù)本妹妹躺在那里，就從旁邊悄悄地靠近算術(shù)本妹妹，用鉛筆頭把算術(shù)本妹妹潔白的裙子涂得烏黑�！鞍パ�!”算術(shù)本妹妹喊了起來(lái)。鉛筆嚇了一跳，趕緊說(shuō)：“對(duì)不起。”并用另一頭的小帽子橡皮把算術(shù)本妹妹裙子上的污跡擦去，然后一蹦一跳地走了。

　　鉛筆來(lái)到海灘邊，看見(jiàn)浪花哥哥正在給沙子弟弟洗澡。鉛筆使勁一跳，將自己的鉛筆頭深深地扎進(jìn)沙子弟弟柔軟的身子里�！鞍パ�!”沙子弟弟叫了一聲，接著哇哇地哭了起來(lái)，浪花哥哥發(fā)起大浪，把鉛筆趕走了。“看你還敢不敢欺負(fù)沙子弟弟!”浪花哥哥瞪著眼睛望遠(yuǎn)去的'鉛筆說(shuō)。

　　鉛筆又看見(jiàn)石頭哥哥，便用鉛筆頭去刺它，石頭哥哥毫不在乎，鉛筆頭使勁一刺，筆芯折斷了。它走不了路了，還是螃蟹大伯把它送回了家。從此，鉛筆在也不敢欺負(fù)人了。

鉛筆的作文 篇6

　　夜已經(jīng)深了，連星星都困得眨眼。月亮公公剛想要睡覺(jué)，這時(shí)候，從我的鉛筆盒里傳來(lái)了熙熙攘攘的吵鬧聲。怎么回事？月亮公公仔細(xì)一看，原來(lái)文具們?cè)诔臣堋?/p>

　　凱蒂貓鉛筆小姐長(zhǎng)著肥肥的身子，占了鉛筆盒一半的空間。躺在它旁邊的鋼筆先生發(fā)話了：“鉛筆小姐你能不能減一下肥？主人的鉛筆盒本來(lái)就不大，你一個(gè)人就占了這么多空間�！背咦用妹寐�(tīng)不下去 了，說(shuō)：“鋼筆先生你也很健壯�。〔槐茹U筆小姐占的空間少，別再挖苦鉛筆小姐了�！甭�(tīng)著聽(tīng)著，橡皮弟弟有點(diǎn)氣憤，瞥著嘴說(shuō)：“你們都是半斤八兩，看看我吧！有沒(méi)有點(diǎn)自形慚愧？”

　　正在大家吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，鉛筆盒媽媽被吵醒了，她看看漲紅了臉的鉛筆小姐，再看看氣鼓鼓的`鋼筆先生，還有瞪大了眼的尺子妹妹和橡皮弟弟，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“孩子們，你們要做相親相愛(ài)的一家 人�！甭�(tīng)了媽媽的話，四個(gè)孩子都低下了頭，陷入了沉思。突然，鉛筆盒媽媽耳旁響起了：因?yàn)槲覀兪且患胰�，相親相愛(ài)的一家人。

　　夜更深了，月亮公公打了個(gè)哈欠，躲進(jìn)云層里睡大覺(jué)去了。

鉛筆的作文 篇7

　　現(xiàn)在的鉛筆盒有好多小毛病。比如：鉛筆盒用久了就會(huì)生銹；鉛筆盒掉在地上就會(huì)壞掉；鉛筆盒用太久時(shí)間就會(huì)磨損了，變舊了……我決定發(fā)明一種與眾不同的鉛筆盒。

　　第一點(diǎn)，這個(gè)鉛筆盒漂亮又經(jīng)濟(jì)耐用，無(wú)論用多長(zhǎng)時(shí)間，它還是和以前一樣美麗如新。盒蓋上有四個(gè)按鈕，如果覺(jué)得鉛筆盒的顏色不好看，只要按一下粉色按鈕就會(huì)變換各種顏色，這樣就不會(huì)對(duì)鉛筆盒產(chǎn)生厭倦了。每當(dāng)碰到難題，不用怕，只要按一下紫色按鈕，一個(gè)微型的平板電腦就展現(xiàn)在我們眼前，拿來(lái)一掃，難題就“消滅”啦！每到夏日炎炎的夏天，只要按一下綠色按鈕，一陣清涼的風(fēng)就會(huì)向我們吹來(lái)，別提有多涼快啦！同樣，每到雪花紛飛的冬天，只要按下黃色按鈕，一股暖流就涌進(jìn)了我的心間，溫暖極了！

　　第二點(diǎn)，這個(gè)鉛筆盒還有一個(gè)最奇特的功能，就是監(jiān)督我學(xué)習(xí)，在我寫完作業(yè)時(shí)，它就會(huì)提示我復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)書(shū)本中的.知識(shí)要點(diǎn)。

　　我現(xiàn)在一定要好好讀書(shū)，相信將來(lái)一定能制造出這種神奇無(wú)比的鉛筆盒的！

鉛筆的作文 篇8

　　在我的書(shū)包里，有一個(gè)陪伴著我上學(xué)的“好朋友”——文具盒。我可喜歡這只鉛筆盒了。

　　我的鉛筆盒是用鐵皮做成的，它身穿著一條深藍(lán)的套裝，上面還有一只棕色的小熊吃著甜滋滋的蛋糕，每當(dāng)我的眼睛疲勞時(shí)，看看它吃蛋糕眼睛就亮多了，心里就舒服多了。

　　文具盒里排著一支支削好了的筆，似乎正在聽(tīng)著主人的命令。

　　每當(dāng)我要把小手伸去拿文具時(shí)，文具盒仿佛大聲對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)拿吧小主人，我愿意為您服務(wù)�！比绻�我寫錯(cuò)字了，橡皮就會(huì)消滅掉錯(cuò)字。我要尺子時(shí)，尺子總是不甘示弱地沖在“第一線”。

　　我每天的學(xué)習(xí)、生活，都離不開(kāi)文具盒，文具盒和我一起度過(guò)一天來(lái)美好的'時(shí)光！

　　自從有了這只鉛筆盒后，我的學(xué)習(xí)用品從來(lái)沒(méi)丟過(guò)。剛開(kāi)始時(shí)我總舍不得用，把它放在干凈的櫥窗里。直到一個(gè)月后，我才將它從那里拿出來(lái)用，現(xiàn)在這只鉛筆盒已經(jīng)陪伴我走過(guò)了一年多了。每當(dāng)我讀書(shū)不認(rèn)真時(shí)，它好像在說(shuō)：“小主人，讀書(shū)要認(rèn)真一點(diǎn)，才能成功哦！”看著它，我就增加學(xué)習(xí)的信心。

　　現(xiàn)在，我的鉛筆盒已經(jīng)有些老舊了，但我不舍得丟掉它，我將它擦干凈后，依然放在櫥窗里，希望它永遠(yuǎn)成為我珍貴的回憶。

鉛筆的作文 篇9

　　鉛筆，是我們每個(gè)人都熟知的文具。它極其普通，但是，它為了我們獻(xiàn)出了生命。

　　在我寫字時(shí)，鉛筆那瘦削的身軀是唯一的偉岸；那平凡和卑微，默默的演繹出不朽的神奇。不管下雨，不管刮風(fēng)，鉛筆永遠(yuǎn)是步履匆匆，眼前總閃動(dòng)著它辛勤的身影；無(wú)論春秋，無(wú)論冬夏，它邁出的永遠(yuǎn)是堅(jiān)實(shí)的步伐，它的身后留下一行行娟秀的文字，它的足跡繪成一幅幅美麗的圖畫。有了鉛筆，單調(diào)變成了豐富；有了鉛筆，呆板變成了生動(dòng)。鉛筆留下的是詩(shī)，是畫，是善。它用人間的真情，滋潤(rùn)著求知若渴的心田；它用無(wú)私的愛(ài)，譜寫出輝煌燦爛的詩(shī)篇。

　　鉛筆，靜靜的飄灑，將自己化成滿天閃爍的`繁星。它一生追求的就是白紙上的耕耘生涯啊，在課堂里度過(guò)無(wú)怨無(wú)悔的苦樂(lè)年華。

　　我想，因?yàn)橛辛算U筆，我們的生活才會(huì)豐富多彩，我要像鉛筆一樣，做一個(gè)懂得無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

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