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    鉛筆的作文400字

    時間:2024-07-16 12:21:10 狀物作文 我要投稿
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    實用的鉛筆的作文400字五篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的鉛筆的作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實用的鉛筆的作文400字五篇

    鉛筆的作文400字 篇1

      大家好,我是一個漂亮又別致的鉛筆盒,是小主人上一年級的時候,外公送給我的禮物。

      從外表看,我是一個長方體的盒子,長大約二十厘米,寬八厘米。顏色是粉紅相間的'條紋,上面有一只可愛的小兔子正在吃蘿卜呢。它一邊津津有味地吃,一邊向遠處的兔子招手,好像在叫它們一起過來分享美味的食物呢。

      我一共有三層,第一層放著鉛筆大叔和尺子大姐。它們總是在里面呼呼大睡;第二層放著橡皮阿姨和修正帶爸爸,它們可是小主人最得力的好助手;第三層放著紅筆婆婆,等小主人修改作業(yè)時就用到它了。小主人寫錯字的時候,就輪到橡皮阿姨出場了,那些錯字見到橡皮阿姨嚇得直打哆嗦,跑得無影無蹤了。小主人要畫畫時,鉛筆盒尺子就會一齊出動給小主人畫線、素描,使小主人的畫既美觀又漂亮。

      記得又一次,小主人在聚精會神地寫作業(yè)時,突然手臂一揮把我摔到了地上只見她大叫一聲:“不好,完了!”于是我趕緊對它說:“我的寶貝鉛筆盒,你沒受傷吧?”

      小主人真是愛護我呀!

    鉛筆的作文400字 篇2

      大家好!我叫自動鉛筆,穿著一身雪白的衣服,上面有幾朵紅艷艷的玫瑰花,很討人喜歡。

      我的頭上有一頂粉色的小熊帽子,這是小主人為我精心準備的。每當晚上小主人做完作業(yè)就會把我整理得干干凈凈。有時小主人也會喂給我一些“零食”,否則我第二天就沒力氣了。

      我也是小主人的助手,三年級大部分的作業(yè)都還需要用鉛筆寫,所以我天天都要在紙上跳來跳去,累得精疲力盡,不過我能為小主人服務(wù)還是很開心的,因為每次老師夸她的字寫得好的時候,我心里也甜蜜蜜的。

      小主人不用我的時候,就會把我放入筆袋媽媽的懷抱里。有時橡皮哥哥也會給我唱歌,我便會進入夢鄉(xiāng)。但我也有調(diào)皮的時候,在小主人本子上亂畫,把橡皮哥哥惹火了,他批評了我,為我糾錯,我以后再也不敢了。不過,我的'家人還有筆套小弟,直尺姐姐等等。

      后來我的作用越來越小,因為三年級慢慢地開始用鋼筆寫字了。雖然我即將失去作用,但小主人還是很愛我的,我也愛小主人,就算我不能為她服務(wù)了也不會忘記我的小主人。

    鉛筆的作文400字 篇3

      有人喜歡亮亮的臺燈,有人喜歡小巧的橡皮,我卻喜歡我的鉛筆盒。讓我來帶你去看看吧。

      我的鉛筆是粉紅色的,表面就是一個小黃人,小黃人別提有多可愛了。鉛筆盒里面裝的是我那一支支又細又長的鉛筆、圓珠筆,里面還有一塊大大的橡皮。有了這個鉛筆盒以后,我就不會再怕我的學(xué)習(xí)用品不見了,可記得有一次,我卻把我的鉛筆盒弄不見了。

      記得那一次,老師讓我們拿出筆來寫作業(yè),我立刻去找鉛筆盒,結(jié)果沒有找到,我可著急了,心想:那可是我學(xué)習(xí)不可少的東西呀,怎么辦!正當我著急時,老師走了進來,看看我們有沒有認真寫。我當時就像熱鍋上的螞蟻,馬上就要變成一只燒螞蟻的時候,我突然發(fā)現(xiàn)了在書包的`格子里的鉛筆盒,松了一口氣,真是自已嚇自己,鉛筆盒,都是我不好,活像一只“迷糊蟲”。

      鉛筆盒也有幫助我的時候,在我寫作業(yè)時,它總是在我身旁,讓我拿筆,當時我就不知不覺得感到無比的幸福,鉛筆盒上的小黃人就像我的小衛(wèi)士,盯著我寫作業(yè),生怕我不認真降低成績,它那表情讓我看一下就能認認真真寫好作業(yè)。爸爸媽媽也會夸我作業(yè)寫得快,這都是鉛筆盒的功勞呀!

      我的鉛筆盒是我不能少的學(xué)習(xí)用品,也是我的好朋友,我希望我的鉛筆盒能永遠陪著我。

    鉛筆的作文400字 篇4

      “叮鈴鈴,…”上課鈴聲響了,我來到教室,發(fā)覺我心愛的自動鉛筆不見了,怎么也找不著。

      我記得我們正在外面玩“洛洛歷險記”游戲的時候,兵兵在我的座位前停了好一會兒才走。我心想:會不會是兵兵拿去了呢?他是我最好的朋友,應(yīng)該不會拿我的呀?

      我決定還是問一下他,我走到他跟前輕聲地對他說:“你看見了我的自動鉛筆了嗎?”他說:“我根本沒有看見你的什么自動鉛筆!蔽抑缓糜只氐阶簧,可是我的眼睛還是在暗暗地到處尋找著,忽然,我看見兵兵手里正躺著我心愛的鉛筆,我大聲喊起來“還我自動鉛筆。”他生氣地說:“什么呀,這明明是我中午自已買的!蔽覈烂C地對他說:“那上面三角形的記號怎么解釋!闭谶@時,汪紹祥走過來了,他對兵兵說:“快把筆還給他! 兵兵說:“這明明是我的筆,憑什么要還給他! 汪紹祥說:“你們倆個說說里面有幾根筆芯,是長的還是短的?”我說:“里面有二根筆芯,一個長的,一個短的.。” 兵兵卻說:“里面有三個筆芯,一個長的,兩個短的。”我們打開一看,里面果然是二根筆芯,一個長的,一個短的。兵兵只好依依不舍地將筆還給了我。我開心極了,對他說:“如果你真的很喜歡他,那么我就借給你用幾天吧!北α。

      通過這件事情我體會到,我們應(yīng)該做個誠實的人,拿了別人的東西應(yīng)該及時還給別人。

    鉛筆的作文400字 篇5

      我是一支小鉛筆,我有很多很多的夢想。

      我的第一個夢想,是來到音樂廳。知道我要做什么嗎?我要當小螞蟻的豎笛,吹出美妙的音樂;蛘呶胰ギ斝⊥玫.指揮桿,打出優(yōu)美的節(jié)拍,哈!多么開心。

      我的第二個夢想,是來到公園。知道我要干什么嗎?我要當蹺蹺板,小朋友們坐在我身上,一上一下,像兩只小精靈在飛舞,哈!多么好玩。

      我的第三個夢想,是鉆進泥土。知道我要做什么嗎?我要當蚯蚓,在泥土里鉆來鉆去打地道,不僅可以住,還可以給植物松土,哈!多么開心。

      我的第四個夢想,是跳進河里。知道我要干什么嗎?我要當一條泥鰍,在水里歡快地游來游去,和小魚對話,和小蝦嬉戲玩耍,哈!多么好玩。

      我的第五個夢想啊,是要躲到菜園里。知道我要做什么嗎?我要在紫葉間,長成長長的茄子,或者變成嫩嫩的青瓜,菜園里的豐收會馬上就要開始咯!哈!多么好玩。

      誰也不知道一支鉛筆有多少夢想,就像寫在稿紙上的字,發(fā)多少芽,開多少花,結(jié)了多少個童話。

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