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    鉛筆作文300字

    時(shí)間:2024-09-21 18:54:06 狀物作文 我要投稿
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    【精華】鉛筆作文300字九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的鉛筆作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】鉛筆作文300字九篇

    鉛筆作文300字 篇1

      鉛筆、小刀、橡皮原本是住在一起的好兄弟,他們每天形影不離,還互相幫助?墒,有一天,鉛筆盒里傳出了爭(zhēng)吵聲,鉛筆、小刀、橡皮間出現(xiàn)了矛盾,吵了起來(lái)。

      小刀神氣地說(shuō):“我應(yīng)當(dāng)是老大,如果沒(méi)有我的話,鉛筆就無(wú)法削尖,主人就寫(xiě)不成字!便U筆得意洋洋地說(shuō):“你那算什么?如果沒(méi)有我,主人不但寫(xiě)不成字,小刀你也沒(méi)有任何用!毕鹌ぴ谝慌园谅卣f(shuō):“你們都沒(méi)有我有用,如果沒(méi)有我,就算小刀把鉛筆削尖了,主人把字寫(xiě)錯(cuò)了怎么辦?所以關(guān)鍵時(shí)刻還要靠我!彼麄冟┼┎恍。

      最后,橡皮離家出走,主人做作業(yè)時(shí),字寫(xiě)錯(cuò)了,找不到橡皮,最后抹了一片黑。

      主人知道這件事后,找回了橡皮,對(duì)它們說(shuō):“其實(shí)你們都是重要的,少了任何一個(gè)都不行,你們要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致!

      鉛筆、小刀、橡皮從此以后有恢復(fù)了以前的`和睦相處的感覺(jué)。

    鉛筆作文300字 篇2

      在鉛筆家族里有三位成員,它們是我們寫(xiě)字的好幫手,分別是木質(zhì)鉛筆老大、自動(dòng)鉛筆老二、導(dǎo)彈鉛筆老三。今天我就要來(lái)隆重介紹它們。

      首先我來(lái)介紹木質(zhì)鉛筆,它長(zhǎng)得高高的,腰很細(xì),穿著一件綠色的外衣;身體是用木頭做的。要是想用它很簡(jiǎn)單,只要把它的一頭,放進(jìn)刨筆機(jī)里一刨,就可以看到尖尖的鉛了。這適合初學(xué)寫(xiě)字者,可以糾正握筆姿勢(shì),我想給幫助初學(xué)寫(xiě)字的鉛筆老大點(diǎn)一個(gè)贊。

      其次我來(lái)介紹自動(dòng)鉛筆“老二”,它看起來(lái)很時(shí)尚,戴著一頂銀色的帽子,還有一條銀色的.項(xiàng)鏈,穿著一件深藍(lán)色的外衣,它的身體是用塑料做的。它的肚子里有一根0。5的鉛,只要一按帽子就會(huì)吐出一根鉛。它的脾氣可大了,只要用勁,就會(huì)斷鉛。

      導(dǎo)彈鉛筆“老三”名字聽(tīng)起來(lái)很霸氣,單獨(dú)看筆鉛的造型,很像很多戰(zhàn)士在房間里休息,要是有一頭禿了,就可以把那一頭拔出來(lái),然后插進(jìn)筆后,下一截就可以用了,非常方便。

      聽(tīng)了我的介紹,你們認(rèn)識(shí)鉛筆三兄弟了嗎?

    鉛筆作文300字 篇3

      我有一個(gè)好朋友,它陪伴了我好幾年,并一直熱心地幫助我寫(xiě)字,它就是——鉛筆。

      這支鉛筆有著高高的個(gè)子,大約高17厘米?赡苁撬绮蜎](méi)吃飽的緣故吧,它瘦瘦的,寬大約1厘米。它頂著又尖又短的灰色帽子,這頂帽子是用來(lái)幫我寫(xiě)字的。一旦它的帽子“掉”了,它只需跑到刨筆機(jī)哥哥那兒,然后鉆進(jìn)孔里,使勁滾一滾就又會(huì)長(zhǎng)出一頂帽子來(lái)。鉛筆披著藍(lán)衣裳,衣服上寫(xiě)著它的'“學(xué)號(hào)”(編碼)。它應(yīng)該是以前不小心蹭破了衣裳,有三排“小洞”至今還沒(méi)有補(bǔ)好呢。

      你別小看這一根小小的鉛筆,毫不起眼,它可勤快呢!有一次,其它鉛筆兄妹都折斷了“帽子”,剛巧刨筆機(jī)哥哥又不在,這支鉛筆毛遂自薦,跳到我手上,幫我寫(xiě)完了作業(yè)。雖然它的“帽子”已經(jīng)變成扁平扁平的了,但它仍沒(méi)有被折斷。

      鉛筆啊,你雖無(wú)鋼筆之華貴,無(wú)毛筆之典雅,無(wú)圓珠筆之靈活,無(wú)自動(dòng)鉛筆之輕便,但你是我最好的學(xué)習(xí)伙伴!

    鉛筆作文300字 篇4

      我的外形就像一根細(xì)木棒,我有一件淡綠色的外衣,外衣上還畫(huà)著小兔,獅子、小象和袋鼠媽媽。

      我的鉛藏在外衣里面。只要把我放進(jìn)鉛筆刨姐姐的“窗戶(hù)”里旋轉(zhuǎn)幾下,然后拿出來(lái)一看我的鉛就乖乖地露出來(lái)了。再來(lái)幾下,鉛又變得尖尖地了,這樣就可以在紙上寫(xiě)字了。小主人用我寫(xiě)出了漂亮工整的字。雖然我每天都很累,但是我還是每天都給小主人服務(wù)。小主人很愛(ài)惜我,可小主人的伙伴們卻不愛(ài)惜我。他們把我的“家”打翻在地,我也被摔倒了地上,可疼死我了。

      不過(guò)我也要?jiǎng)e人的幫助。比如我的鉛如果不夠尖了,就要找鉛筆刨姐姐了。再例如我把字寫(xiě)錯(cuò)了,就要麻煩橡皮弟弟了。

      你現(xiàn)在知道我是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,我就是任勞任怨的.鉛筆。我和小主人可是形影不離的好伙伴,我喜歡我的小主人,小主人也很喜歡我。

    鉛筆作文300字 篇5

      今天,我們教室里來(lái)了一位神秘的“客人”。

      你看!肖老師從她的布袋里拿出一個(gè)透明的塑料袋,里面裝著一根筷子一樣、又細(xì)又長(zhǎng)的的東西。它身上還有紅色和黃色相間的.花紋。它軟軟的,到底是什么呢?

      老師讓大家猜一猜,大家議論紛紛。有人說(shuō)它是吸管,有人說(shuō)它是粗粗的電線,還有人說(shuō)它是鉛筆。到底是什么?老師把塑料袋打開(kāi),原來(lái)它真是一支鉛筆。只不過(guò)它是一支身體柔軟的、特殊的鉛筆。老師說(shuō)它是軟體鉛筆。同學(xué)們都很驚訝!

      肖老師開(kāi)始讓軟體鉛筆變形了:她輕輕地扭動(dòng)鉛筆,奇跡出現(xiàn)了,鉛筆在肖老師手上輕而易舉地就變成了一個(gè)數(shù)字“9”,有趣的是“9”的上面還戴著一個(gè)“帽子”,那帽子就是軟體鉛筆的橡皮。

      這支鉛筆外形美觀,還可以變出不同的形狀,大家都喜歡它!

    鉛筆作文300字 篇6

      我是一個(gè)鉛筆盒,形狀是長(zhǎng)方形,顏色是寶藍(lán)色,右側(cè)還有兩個(gè)按鈕,一個(gè)可以彈出“小盒子”,里面可以放橡皮,還有一個(gè)按鈕可以彈出小擋片,就是一個(gè)刨筆刀,不止這些,我還有一個(gè)放大鏡,可以用來(lái)觀察小昆蟲(chóng)。

      打開(kāi)我上層的“肚皮”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一張課程表,它會(huì)提醒小主人每天帶哪些書(shū),因?yàn)橛辛怂,小主人每天都不?huì)忘帶書(shū)。我還有一個(gè)小筆套,它可以保護(hù)鉛筆不被折斷。

      下層,我還有一個(gè)“肚皮”,這個(gè)“肚皮”比我上層的“肚皮”大一些,反面的`“肚皮”有一塊畫(huà)板,還有一支畫(huà)筆呢!畫(huà)板可以畫(huà)出許多你想畫(huà)的圖案。反面,小主人會(huì)放尺子,紅筆等物品。

      小主人對(duì)我可好了!我哪里臟了,小主人就拿紙巾擦擦。有了我,小主人學(xué)習(xí)更方便了,我也很喜歡小主人。

    鉛筆作文300字 篇7

      從前,在一家文具店里,有一根鉛筆,一塊橡皮擦和一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀,他們希望未來(lái)有一位小主人來(lái)把它們領(lǐng)走。

      一天上午,一個(gè)叫小明的小主人就把他們?nèi)齻(gè)一起買(mǎi)回去了,他們興高采烈地跟著小主人回到家里,開(kāi)始新的生活。

      過(guò)了三個(gè)月,這三個(gè)好朋友相聚在文具盒,他們差點(diǎn)認(rèn)不出彼此。他們好不容易相聚,就互相訴起苦來(lái)了。鉛筆哥哥說(shuō):“你們看,我變矮了這么多還傷痕累累,只要我筆尖一粗,小主人就會(huì)把我削尖。要是小主人生氣,還會(huì)把我當(dāng)出氣筒,在書(shū)本上亂涂亂畫(huà)。”橡皮擦弟弟搶過(guò)話說(shuō):“我的日子也好不到哪去,小主人無(wú)聊時(shí),就會(huì)拿黑水筆在我身上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,還時(shí)不時(shí)地拿小刀在我身上刮來(lái)刮去的',這不,到現(xiàn)在我的傷都還沒(méi)好呢!毕鹌げ恋艿苓煅柿。這時(shí),轉(zhuǎn)筆刀妹妹說(shuō):“這個(gè)小主人啊,對(duì)我也一點(diǎn)都不好,削完的鉛筆屑都不清理,害得我再也吃不下筆屑了,撐得我十分難受!毙≈魅嗽谝慌月(tīng)到了這番話,感到十分慚愧。

      從此,小主人再也不虐待他們了,而且非常珍惜他們。

    鉛筆作文300字 篇8

      在寫(xiě)完作業(yè),整理學(xué)習(xí)用品時(shí),聽(tīng)見(jiàn)鉛筆盒里發(fā)出一聲聲爭(zhēng)吵聲。

      “沒(méi)有誰(shuí)能比我更適合呆在這里”鋼筆在大聲炫耀“我可是從大城市來(lái)的!”鉛筆面對(duì)鋼筆的'挑釁一言不發(fā)。鋼筆越說(shuō)越得意“你鉛筆根本不適合呆在這里,而且還和我呆在一起,你看你長(zhǎng)的又黑又丑,沒(méi)有一點(diǎn)用!便U筆再也忍不下去了對(duì)鋼筆說(shuō)“我同意你說(shuō)我是又黑又丑,但是我不同意你說(shuō)我沒(méi)有一點(diǎn)用,每當(dāng)小主人要畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,她總是會(huì)拿我去畫(huà)那一橫一豎,并不拿你去畫(huà)那一撇一捺。你怎么說(shuō)我沒(méi)有用呢?”鋼筆被鉛筆突如其來(lái)的霸氣嚇著了。覺(jué)得自己用嘴吵不過(guò)鉛筆,竟然與鉛筆動(dòng)起了手,結(jié)果,一個(gè)不留神鉛筆和鋼筆都?jí)嬒伦雷。鋼筆被摔得粉身碎骨,而鉛筆卻完好無(wú)損。我看見(jiàn)這一幕,把鉛筆放回桌上,把鋼筆放進(jìn)垃圾桶。

      在垃圾桶里的鋼筆哭訴道“原來(lái)沒(méi)用的是我啊”。

    鉛筆作文300字 篇9

      XX年7月7日星期二 晴小紅已是四年級(jí)的小學(xué)生了,她非常喜歡陪伴她四年學(xué)習(xí)的鉛筆盒,鉛筆盒里的議論作文。于是,文具們漸漸地驕傲起來(lái)了,直到有一天,他們終于發(fā)生了激烈的爭(zhēng)論。鉛筆說(shuō):“我是最有用的,你們瞧,主人都用我來(lái)寫(xiě)字;橡皮說(shuō):”你別吹牛,你寫(xiě)錯(cuò)了字,都是我?guī)湍悴粮蓛舻摹。鉛筆刀說(shuō):你們兩算什么?鉛筆弟弟,你別忘了,都是我?guī)湍愕?筆削尖的!”尺子說(shuō):“你們能量長(zhǎng)度嗎?一群自不量力的家伙!”他們不停地吵,最后還是鋼筆提醒了爭(zhēng)吵的文具們。鋼筆說(shuō):“兄弟們,別吵了,鉛筆盒生氣了!”鉛筆盒故意震動(dòng)了幾下,竟自己從桌子上摔了下來(lái)。于是,大家都受傷了,鉛筆盒及筆盒里的文具都不能用了。沒(méi)過(guò)多久,小紅又買(mǎi)了個(gè)新的鉛筆盒,這時(shí)老的鉛筆盒及盒中的文具們都沉默了好久,因?yàn)樗麄兠靼祝号笥阎g要和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài),只有這樣,才能更好地為主人服務(wù),讓主人掌握更多的知識(shí)。

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