【薦】禮物的作文8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的禮物的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
禮物的作文 篇1
今天是三八婦女節(jié)，老師告訴我們可以給媽媽一個驚喜。
我想來想去，終于決定給媽媽做一張賀卡。我在賀卡上畫了一個微笑的太陽，在太陽上寫了幾個大字：“祝媽媽節(jié)日快樂！”。我還在賀卡上畫了一朵花，花下面寫著我對媽媽的心里話。
賀卡做好了，為了給媽媽一個大驚喜，我決定藏起來讓媽媽白己發(fā)現(xiàn)。我心想：藏在枕頭下面？不行！除了要洗枕頭外，媽媽平時是不會動它們的`。我想四周看了看，有主意了！
我把賀卡放在媽媽的睡衣口袋里，因為媽媽每天下班回來，都會先換上睡衣的。
過了好久，媽媽終于下班了！她穿上了睡衣，邊抱怨外面太冷了邊把手插進口袋里。一下子摸到了我做的賀卡，拿出來一看，臉上露出了又驚又喜的表情，說：“謝謝澤宇！”
禮物的作文 篇2
小青蛙是小兔子最好的伙伴。可是一到冬天小青蛙就要冬眠了，小兔子沒有了小伙伴一個人在家很難過，日日夜夜地盼望冬天快點過去，春天快點到來。
小青蛙嘗試著不讓自己冬眠，可是外面太冷了，每次走到門口都“吱溜”一聲就鉆回了窩里至今沒有成功。
又到了一個寒冷的冬天。小兔子天天盼望春天快點來臨�？墒且惶炀酮q如十年一樣。一個鐘頭又一個鐘頭，一天又一天。冬天就像睡著了似的死活不肯離開。
終于冬妹妹睡醒了，帶上人們穿的厚厚的衣裳跑得無影無蹤。春姑娘來了，小松鼠醒了，小蛇醒了，布谷鳥歡快地叫著“布谷、布谷”，小青蛙也醒了，他起身去找小兔子。
到了小兔子家，小青蛙給小兔子一個長方形的東西對她說：“這是一個奇妙的`東西。人們叫它手機。手機可以錄下動的時候，也能拍下不動的時候，你還可以用它打電話給我呢！這樣你在冬天就不會寂寞了。”
又到了一個寒冬，小兔子果然不再感到寂寞了，每天看小青蛙發(fā)給她的視頻。一眨眼冬天就過去了。
小兔子和小青蛙從今以后都珍惜和朋友的一分一秒。
禮物的作文 篇3
直到現(xiàn)在，我還清楚地記得他那純潔、天真的笑。這可能是他人生中最后的禮物，此后，他的生命就很快走向了盡頭……
那是一個天空著飄著蒙蒙細雨的早晨，我作為學校大隊干部，這天，我跟老師一起去醫(yī)院看望一位生病的同學。
他的名字叫“小唐”。是我校一名普普通通的二年級學生。我并不認識他，只知道他小小年紀就患上了“絕癥”，生命已經所剩無幾了。我們懷著同情的心里，載著全校師生的關懷，帶著大家的探望禮物，來到了病房。病房很安靜，空氣中飄著淡淡的百合清香。這個房間共住有三位病人，他們都是生命垂危的絕癥患者，這氣氛，頓時有點讓我呼吸緊張了。在病房的最里邊，那是給個很黑的角落窗戶緊鎖，窗簾緊閉，床上躺著一個臉色有些蒼白，但卻眉清目秀的少年。他雙眼緊閉，試圖想睡著的樣子，被子使勁裹住他的身子。他就是小唐同學吧？”我這樣想。我和老師一同走了過去，他察覺到我們的'腳步聲，被子裹得更緊了。
我沒在意他的舉動，道“小唐同學，這是咱同學送給您的禮物”。他偷偷地向我手中那棕褐色的信封瞥了一眼。那是個鼓鼓的信封，開口處用五顏六色的貼紙粘著，我小心翼翼地打開他它。里面是一張張賀卡，我隨便挑了張，讀道：“小唐同學，我是你的同學小李，還記得我嗎？有一次，我們打架被老師批評了，還記得我們一起去雨后的花壇做蝸牛嗎？那些回憶，我可都記得清清楚楚，您可千萬不要忘了哦……”讀完了信，我更哽咽了，鼻子感到一陣酸楚。而小唐則哭出聲，把頭探出了被窩。拿過我手中的信，一次又一次的讀著。我沒有說話，大家都沒有說話，只是默默地注視著他，看著他的淚水一滴又一滴順著臉頰流進嘴里…不知道，他把那些信讀了多少遍。最后，他終于不哭了，不再讀信了，他朝我們笑了。他那天真燦爛的笑容，那笑容仿佛能戰(zhàn)勝世間所有的困難，像冬天最純潔的雪花，像黑暗里一束溫暖而的光……
今天，窗外又飄起了微微細雨，我又想起了他，想起那份最后的禮物。
禮物的作文 篇4
金秋的野菊雖然沒有月季芳香，沒有牡丹華貴，也沒蘭花優(yōu)雅，但我覺得野菊花的美勝過初春的迎春花、盛夏的荷花、寒冬的臘梅。而我就在感恩節(jié)這一天獻上了我跟野菊花一般清純的愛。
這一天是西方感恩節(jié)，我想：如今爸爸媽媽哺育了我十年了，我還沒好好報答他們的養(yǎng)育之恩，前人說過，父恩比山高，母恩比海深。那我也該是時候烏鴉反哺了。
我來到媽媽面前，低聲低語的說道：“媽媽，謝謝你哺育了我十年，今天是感恩節(jié)，我要報答你的`哺育之恩！”媽媽白了我一眼，說：“去去去，甭犯瘋，一個小孩子家能干什么，還是把你的功課搞好吧！”一聽這話，我厥起了嘴，馬上把視線轉移到爸爸身上。爸爸略微沉思，冷靜地說道：“那你就感恩你媽媽，嗯……整理房間吧！一來可以減輕你媽媽的負擔，二來又可以滿足你的感恩欲望，快動手，我?guī)湍闩恼��！币宦犨@，我二話不說，抄家伙開始整理。我先將抹布打濕，然后開始擦書柜。擦完之后，我又將床上的書本理到床柜上。再去洗抹布、疊被子……做完這些之后，我一屁股坐在床上，大口大口地喘著粗氣，但看到媽媽那欣慰的笑，我頓時感到心里一陣暖流……
“太陽溫暖天邊彩霞，努力代表汗水無價……”我開心地哼著歌曲，因為今天我感恩了敬愛的媽媽！
禮物的作文 篇5
今天是教師節(jié)，我最喜歡教師節(jié)了，因為這樣我就可以老師一個驚喜了。
我早就準備好送給老師的賀卡了，我看來看去，好像還缺少點什么，嗯，加上蝴蝶結吧。
于是我興高采烈地背著書包去上學，心里想：老師一定會很開心的。到了學校，我恭恭敬敬地對老師說：”老師，祝您節(jié)日快樂！“可老師并沒有微笑，而是微微一笑。我真想知道老師為什么這樣，是老師對我印象不好？不可能，老師每次都對我很好�！卑ΘD―“我深深地嘆了一口氣。上課了，老師進了教室對我們說：”今天是教師節(jié)，老師并不需要什么禮物�！奥牭竭@句話，大家議論紛紛。老師又說：”這些禮物你們都拿回去吧，老師只需要你們你們上課認真不講話，這才是最好的'禮物�！奥牭竭@句話以后，我們馬上坐端正，認真聽講了。
今天我終于知道老師最需要的禮物是什么了。有些禮物根本不需要錢，我們好的行為就是禮物，這就是免費而珍貴的禮物。
禮物的作文 篇6
今天在一本書上看到了《畢業(yè)的禮物》，不禁讓我潸然淚下，文中的故事非常感人，更不由自主想到了自己小學畢業(yè)時的情景，更是有一種說不出的酸楚，或許是意猶未盡，或許，是曾經那份深深的遺憾！
文中講述了一個家里貧困，來自邊遠的山區(qū)，平時在經濟上同學們都一直幫助著他的男生。而在學校的畢業(yè)典禮上，同學們都在準備精美的禮物送給曾經朝夕相處，如今卻要離別的同學，而當同學們都在他面前刻意回避談事情的'事情為他擔心時，他卻送上了代表著他自己心意的小禮物——自己四年來發(fā)表的作品中精選的三十五篇文章，并把每位同學給予自己的關懷記了下來，并復制貼成了三十五個筆記本分別送給同學。這份禮物雖然沒有多精致，可它，卻是一份非常珍貴的禮物，相信如果，如果我擁有了它，那應該是我一生中最寶貴的財富，因為這些親如手足的同窗生活在一個人的人生中是何等珍貴的記憶！
離我小學畢業(yè)已經過去兩年了，可我總是記憶猶新，那時的我，興奮，因為很快我就要邁入向往的中學大門了；但我害怕，我害怕我失去那些朋友；我難過，惆悵，痛苦，郁悶，因為也許之后我再也見不到那些可親的同學與老師了！
這些畫面總是像放電影一樣一幕幕在我腦海里回放。
是的，我還記得，那天部分老師與同學發(fā)表完自己意見后全班人都以哭成淚人，老師眼睛紅了，淚水不住往下流，彼此都太舍不得那份情感，今天我們在坐在這里，歡聚一堂，或許明天我們就會分散在四面八方，今天的一切在明天已成為過去式，已成為虛幻的泡影。還記得，我們那個班主任，只教了我們一年，可不知為什么，之前在我眼中短暫的一年在我五年級那會兒演繹的會是那個精彩，也同樣感覺如此漫長，那種感覺到現(xiàn)在也忘不了。
我好后悔，好后悔當初自己的無知與大意，畢業(yè)典禮結束后，或者說還沒結束，因為臨時有點事，老爸就帶我先走了，而我離開現(xiàn)場時卻只是毫不在意地說了句：“老師，我先走了，以后再見！”
當時卻不知道也許以后再也沒機會見面了，那位老師是我印象最深刻的一位老師，因為她，是第一個給我肯定，第一個給我掌聲的人，而那時那一疊在試卷左上角標號成績名次的語文試卷也深深印在我的心上，它們激勵著我，告訴自己要做的更好！
我后悔這些道理我悟得太晚太遲，以至于到現(xiàn)在再也沒有去見過對我影響最大的老師，等有空，我一定要去曾經那個給我感動的老師！
告訴她，我一切都好，曾經那個在年級各科平均成績都第一的五（2）班每位同學都很好！
真是感慨萬千，感慨那五年，那五年中精彩的一切，那精彩的五年！
禮物的作文 篇7
我相信有很多人都不喜歡孤獨，孤獨意味著被人遺忘、被人冷落。但是我所理解的孤獨是為自己覓得一些獨自思考、獨自回憶、獨自幻想的時間和空間，它是生命的禮物。
《孤獨是生命的禮物》是一本收錄了周國平、余秋雨、陳忠實等人近期創(chuàng)作的散文作品的書籍。剛開始打算買這本書其實是被書名吸引的，特別是“孤獨”二字，使我身同感受，于是決定收入囊中。
書中的這句話“其實孤獨并不可怕，它能讓人堅強、讓人自立、讓人構建自己的精神。而這些真正獨立的精神世界正是現(xiàn)實世界如此多元而豐富的原因”既說出了孤獨的好處，又道出了孤獨者的共鳴。當別人嘲笑我那不太現(xiàn)實的夢想時，我會感到孤獨；當別人誤解、冤枉我時，我會感到孤獨；當別人拿著我身上不算缺點的不足來當笑柄時，我會感到孤獨……但隨著年齡的增長，我漸漸懂得了即使或者最簡樸的生活，也一定不要扔掉看起來遙不可及的夢想，要知道，倔強是時光在心上留下的繭，厚厚的孤獨，會讓人變得更堅強。
對美好事物的'喜歡和執(zhí)著，讓很多人嘗盡了孤獨。古往今來，有多少做大學問的學者以及有很大成就的科學家，他們何嘗不是與孤獨作伴，在獨處中尋覓自我，創(chuàng)造輝煌，他們鐘情理想，甘于寂寞，讓人難以望其項背。
窗外是紅塵喧囂，心中卻是風輕云淡。讓人疲憊的，不是面前的高山，而是登山鞋里的沙粒。只有學會與孤獨相伴，人才能不妥協(xié)、有勇氣、有尊嚴，才能不畏懼人生路上的風風雨雨。
請記得：你的孤獨以及你所畏懼的，都將被時光鍛造成鋼。學會與孤獨相處，不要抱怨，因為它是你生命的禮物！
禮物的作文 篇8
在朋友的歡呼聲，在親人的祝福中，度過一個美好的生日。這都是每個人的期盼。
18，一個花樣年華的年齡！一個代表活力的象征！一個成人的指標！
網絡上，虛擬的朋友紛紛向我獻上最真摯的祝福。每一句生日快樂，就像剛剛從東方升起的太陽，暖在心頭。然而現(xiàn)實中，我卻感受不到任何人的祝福。
父母忘卻我的生日，不足為奇！哪一年他們能記在心里，我已萬分感激，從不強求半句的祝福。
00:00一到，遠遠望著手機發(fā)呆，期待朋友們能發(fā)個短信，打個電話。沒有，一切只是癡心妄想！
盼望著，盼望著。我逐漸被刺耳的鈴聲帶回現(xiàn)實。
溜冰，唱K，逛街，快樂的時光總是過得特別快。她拿著一份包裝靚麗的禮物，塞到我懷里，輕輕在我耳邊說了聲生日快樂。從震驚中醒悟，原來還有人記得我的生日！
心怡，一個粗線條女生。有時怪里怪氣，有時瘋言瘋語，讓人哭笑不得！
暉暉，一個靜靜的女生。愛家的小蟹子，高高的，笑起來挺甜美！
鴻君，一個打扮成熟的女生�？雌饋硭顾刮奈�，嬉鬧起來真像小孩，有趣的小孩！
彥均，一個4年沒見的`同學。還是老樣子，成績永遠第一的乖女生！
唐老鴨，一個陌生的小女孩。矮矮的，愛家的乖孩子！
小玉，mybestfriend,thankyou
感謝你為我所做的一切，杭杭記住了！
其實你們才是我最珍貴的禮物。。
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