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    鉛筆和橡皮擦作文

    時(shí)間:2022-02-23 09:09:44 狀物作文 我要投稿

    鉛筆和橡皮擦作文(7篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的鉛筆和橡皮擦作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    鉛筆和橡皮擦作文(7篇)

    鉛筆和橡皮擦作文1

      有一天,文具店里鉛筆、卷筆刀、橡皮之間發(fā)生了爭(zhēng)吵。他們都稱(chēng)贊自己的高超技藝,拒絕任何人。

      鉛筆說(shuō):“我的能力最大。沒(méi)有我,你會(huì)無(wú)聊,無(wú)所事事,對(duì)吧?”卷筆刀生氣地說(shuō):“嗯,我的能力是最大的。想想吧。如果你的筆芯變得更厚,沒(méi)有我,你會(huì)寫(xiě)下一頁(yè)頁(yè)丑陋的`文字,或者你根本無(wú)法發(fā)揮你的才華!毕鹌げ琳f(shuō):“伙計(jì)們,別忘了我。他對(duì)鉛筆說(shuō),如果你沒(méi)有我,你寫(xiě)錯(cuò)了字怎么辦?它不像熱鍋上的螞蟻那樣匆忙,它既浪費(fèi)紙又浪費(fèi)筆。你判斷看看誰(shuí)起了大作用!

      “我的技術(shù)很棒,我的技術(shù)很棒!彼麄円粋(gè)個(gè)吹噓,自信滿滿。正當(dāng)他們爭(zhēng)論不休的時(shí)候,服務(wù)員阿姨來(lái)了。她說(shuō):“既然你們都說(shuō)自己技術(shù)很棒,那就不要依賴(lài)任何人,嘗試一天!苯Y(jié)果問(wèn)題出現(xiàn)了。鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了,擦不掉。它在冒汗,筆芯很厚,沒(méi)有卷筆刀。它只在沉重的石頭上蹭了蹭,還想起了他的伙伴——卷筆刀。轉(zhuǎn)筆刀和橡皮閑置著,仿佛是世界多余的成員。

      這時(shí),服務(wù)員走過(guò)來(lái)說(shuō),讓我主持公道:“雖然你有自己的特長(zhǎng),但是沒(méi)有誰(shuí)能沒(méi)有。你再不合作,那就留下等死!甭(tīng)了服務(wù)員的話,他們誰(shuí)也不敢生氣,也不敢逞強(qiáng)。

    鉛筆和橡皮擦作文2

      有一天,一個(gè)小姑娘買(mǎi)了一塊橡皮擦和一支非常漂亮的自動(dòng)鉛筆。她把橡皮擦和自動(dòng)鉛筆都放在了同一個(gè)文具盒里。

      自從這兩個(gè)新文具住進(jìn)文具盒里以后,就有幾支普通的鉛筆來(lái)找他們玩。有一支綠色的鉛筆非常有禮貌地對(duì)她們說(shuō):“自動(dòng)鉛筆姐姐、橡皮擦姐姐,來(lái)和我們一起做游戲吧!”橡皮擦欣然同意了,而自動(dòng)鉛筆卻高傲地說(shuō):“我這么美麗,你們根本不配和我玩!”那些鉛筆聽(tīng)了以后都生氣地走了,和橡皮擦去一起歡樂(lè)地玩耍了。

      過(guò)了一會(huì)兒,一支非常帥氣的中性筆走到了自動(dòng)鉛筆的面前。自動(dòng)鉛筆以為他是要來(lái)和她玩的,可是中性筆嚴(yán)肅地說(shuō):“你這么高傲,永遠(yuǎn)都不會(huì)有人和你玩的!”話音剛落,中性筆就轉(zhuǎn)身走向橡皮擦他們那一邊去,和他們一起玩耍去了。自動(dòng)鉛筆自己坐在文具盒的一角,孤獨(dú)地看著別人在一起玩游戲,到睡覺(jué)時(shí)也是一個(gè)人。

      第二天早上,小姑娘背著書(shū)包上學(xué)去了。美術(shù)課時(shí),小姑娘把那支漂亮的自動(dòng)鉛筆拿出來(lái)畫(huà)畫(huà),橡皮擦卻用的'是舊的。

      放學(xué)后,那支自動(dòng)鉛筆禿禿的,但是橡皮擦還是嶄新的。這下,文具們就更不喜歡自動(dòng)鉛筆了。

      過(guò)一段時(shí)間,自動(dòng)鉛筆舊了,被小姑娘丟了。橡皮擦還是和其它的文具快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起,全心全意地為主人服務(wù)著。

    鉛筆和橡皮擦作文3

      從前,一個(gè)小女孩家,放著一支鉛筆和一塊橡皮擦。它們是一對(duì)很要好的好朋友。如果鉛筆或橡皮擦遇到什么困難,它們都會(huì)去互相幫助對(duì)方。

      直到有一天,小女孩背著書(shū)包上學(xué)去了,卻忘記了帶鉛筆。鉛筆醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己躺在桌子上,橡皮擦也不見(jiàn)了,它很生氣。好朋友橡皮擦在書(shū)包里卻暗自開(kāi)心,想到:“嘻嘻,這下小主人能重用我了!”

      誰(shuí)知,沒(méi)過(guò)多久,第二天,橡皮擦也得到了和鉛筆一樣的`待遇。它們都想不明白:為什么小主人要這樣對(duì)待它們。

      只因?yàn)槭切∨⒌囊稽c(diǎn)忘記,引發(fā)了橡皮擦和鉛筆之間的爭(zhēng)吵。原來(lái),互相都以為小主人想重用對(duì)方,于是它們都不服氣,決定大比一場(chǎng)。鉛筆和橡皮擦抬來(lái)一大張白紙,放在地板上。鉛筆做畫(huà),橡皮擦則做擦掉字跡。

      比賽規(guī)則非常簡(jiǎn)單,只要誰(shuí)先停下來(lái),誰(shuí)就算輸!它們每個(gè)都在心里想著:我一定要贏!幾十個(gè)回合下來(lái)它倆已經(jīng)筋皮力盡了,但誰(shuí)都不愿意停下來(lái),因?yàn)椋鼈冋l(shuí)都不愿意輸。它們又比呀比,斗呀斗,最終,鉛筆和橡皮都累倒在白紙上了。

      第三天,它們又成為了好朋友。因?yàn),?jīng)過(guò)昨天的比賽,留下了深刻的印象。它們決定做一對(duì)永遠(yuǎn)的好朋友。而小女孩,再也不忘記帶上鉛筆和橡皮擦了。

    鉛筆和橡皮擦作文4

      一天,文具行里的鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀和橡皮擦發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵,他們都夸自己的本領(lǐng)大,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。 鉛筆說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,如果沒(méi)有我,你們就會(huì)無(wú)聊至極,閑著沒(méi)事干,對(duì)吧!鞭D(zhuǎn)筆刀氣憤地說(shuō):“哼,我的本領(lǐng)才是最大的,你想想,如果你的筆芯變粗了,沒(méi)有我,你就會(huì)寫(xiě)著一頁(yè)頁(yè)難看的`字,或者根本無(wú)法施展你的才能!毕鹌げ琳f(shuō):“大伙,別把我給忘了,他對(duì)鉛筆說(shuō),如果沒(méi)有我,你寫(xiě)錯(cuò)了字可怎么辦呀,那還不急得像熱鍋上的螞蟻,既浪費(fèi)紙又浪費(fèi)筆。

      你們?cè)u(píng)評(píng)理,看看誰(shuí)的作用大。” “我的本領(lǐng)大,我的本領(lǐng)大!彼麄円粋(gè)個(gè)自吹自擂,理直氣壯,正當(dāng)他們爭(zhēng)論不休的時(shí)候,服務(wù)員阿姨來(lái)了,她說(shuō):“你們既然都說(shuō)自己的本領(lǐng)大,那你們就誰(shuí)也不靠誰(shuí),獨(dú)立一天試試!苯Y(jié)果問(wèn)題出現(xiàn)了,鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字沒(méi)法擦,急得滿頭大汗,筆芯粗了又沒(méi)有轉(zhuǎn)筆刀,只有在那笨重的石頭上磨擦,還念念不忘他的伙伴—轉(zhuǎn)筆刀。而轉(zhuǎn)筆刀和橡皮擦都閑得發(fā)荒,好像自己是這個(gè)世界上多余的一員。 就在這時(shí),服務(wù)員走過(guò)來(lái)說(shuō),看你們誰(shuí)還會(huì)神氣,還是讓我來(lái)主持公道吧:“雖然你們各有各的特長(zhǎng),但是誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),你們?nèi)绻辉俸献鞯脑,那就呆著等死好了!甭?tīng)了服務(wù)員的話,他們誰(shuí)也不敢賭氣、逞能了。

    鉛筆和橡皮擦作文5

      在我的文具盒里,住著好多的小朋友。他們大部分都是好朋友,好鄰居,但就是鉛筆和橡皮擦,他們經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地吵起來(lái),他們真是讓人受不了。

      一天,它們又吵起來(lái)了,橡皮擦對(duì)鉛筆說(shuō):“你看看你,像個(gè)瘦老頭似的,無(wú)精打采的,看見(jiàn)你就來(lái)氣了!便U筆聽(tīng)了就火了,它說(shuō):“才怪,這叫苗條,像我這樣的身材,不知道有多少人羨慕,你看你胖胖的,像頭懶豬一樣,整天就知道吃。要看我多勤快,每天都幫小主人按時(shí)完成老師布置的作業(yè),所以說(shuō),我的'作用是最大的!毕鹌げ晾湫Φ卣f(shuō):“你常常寫(xiě)錯(cuò)字,要不是我把錯(cuò)字擦掉改正,主人能取得這么好的成績(jī)嗎?我的功力才是最大的。”就這樣,兩人你一言我一語(yǔ)吵死了。這時(shí)候,文具盒哥哥說(shuō)話了:“好了。你們兩個(gè)都不要吵了。其實(shí)你們兩個(gè)都是主人的好幫手,兩個(gè)都一樣重要,主人都離不開(kāi)你們!毕鹌げ梁豌U筆慚愧地低下了頭。

      從此,他們兩個(gè)成了好朋友,相互幫助。

    鉛筆和橡皮擦作文6

      小主人正在練習(xí)書(shū)法,但這兩個(gè)是必要的。工具”但是發(fā)生了爭(zhēng)吵。一個(gè)是鉛筆,另一個(gè)是橡皮。

      幫助小主人練習(xí)書(shū)法的鉛筆對(duì)睡在桌子上很晚的橡皮說(shuō)。嗨!你看我多勤勞!而且你只在那里吃飯和工作,小主人不會(huì)表?yè)P(yáng)你的!”鉛筆傲慢地說(shuō)。

      剛醒來(lái)的橡皮生氣地說(shuō):小主人一定會(huì)稱(chēng)贊我的!因?yàn)槟闵恕皦暮⒆印N乙矔?huì)處理的。”橡皮怒視著鉛筆。

      “我的生活是什么?壞孩子。!”鉛筆把他的臉氣得通紅。那是因?yàn)樾≈魅藨?yīng)付不了我,事情就是這樣!

      桌子上的橡膠更加狂暴了。然后你說(shuō)我很懶,這也是因?yàn)樾≈魅撕苌傩枰!?/p>

      一陣掌聲變成了兩聲小小的“工具”在我的耳朵里。最初,統(tǒng)治者兄弟嘲笑附近的'鉛筆和橡皮。

      二叔包的姐姐一直在催著吵架:不要爭(zhēng)論,你應(yīng)該好好相處!”

      但是鉛筆和橡皮不聽(tīng)勸告,他們?nèi)匀秽┼┎恍荨?/p>

      最后,小主人再也控制不住它們,把它們?nèi)拥袅。一切都?yīng)該和諧,因?yàn)槟阌心愕膬?yōu)點(diǎn),我有我的缺點(diǎn)!耙话讯坛咴炀鸵粋(gè)強(qiáng)壯的人!”

    鉛筆和橡皮擦作文7

      晚上,我正睡得美美的,這時(shí),我在床上聽(tīng)見(jiàn)一些悄悄話,原來(lái)是鉛筆、橡皮擦在爭(zhēng)吵。鉛筆愁眉苦臉地說(shuō):“你天天蹲在我的頭上煩不煩呀?”橡皮擦說(shuō):“你以為你能干什么呀,只不過(guò)是讓主人寫(xiě)字,得意什么呀!

      ”鉛筆不服氣說(shuō):“你也不是一樣,只能幫主人擦錯(cuò)字嘛!

      ”突然,鉛筆和橡皮擦正在爭(zhēng)吵的.時(shí)候,啪的一聲,鉛筆和橡皮擦一同掉在地上,鉛筆說(shuō):“我的筆心呢?”橡皮擦說(shuō):“我的腦袋呢?”它們嗚,嗚,嗚地哭了,轉(zhuǎn)筆刀看見(jiàn)了說(shuō):“你們別哭了,東西都有自己的優(yōu)點(diǎn)和看書(shū)缺點(diǎn)。”聽(tīng)了轉(zhuǎn)筆刀的話,他們安靜了下來(lái)。鉛筆和橡皮擦紅著臉面對(duì)面地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了。讓我們一起成為好朋友吧!

      ”鉛筆和橡皮擦異口同聲地說(shuō):“好呀!

      我們以后也不能誰(shuí)討厭誰(shuí)了。”轉(zhuǎn)筆刀笑了……

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