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鉛筆和橡皮擦作文(6篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的鉛筆和橡皮擦作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
鉛筆和橡皮擦作文1
有一天,文具店里鉛筆、卷筆刀、橡皮之間發(fā)生了爭(zhēng)吵。他們都稱贊自己的高超技藝,拒絕任何人。
鉛筆說(shuō):“我的能力最大。沒(méi)有我,你會(huì)無(wú)聊,無(wú)所事事,對(duì)吧?”卷筆刀生氣地說(shuō):“嗯,我的能力是最大的。想想吧。如果你的筆芯變得更厚,沒(méi)有我,你會(huì)寫下一頁(yè)頁(yè)丑陋的文字,或者你根本無(wú)法發(fā)揮你的.才華!毕鹌げ琳f(shuō):“伙計(jì)們,別忘了我。他對(duì)鉛筆說(shuō),如果你沒(méi)有我,你寫錯(cuò)了字怎么辦?它不像熱鍋上的螞蟻那樣匆忙,它既浪費(fèi)紙又浪費(fèi)筆。你判斷看看誰(shuí)起了大作用!
“我的技術(shù)很棒,我的技術(shù)很棒。”他們一個(gè)個(gè)吹噓,自信滿滿。正當(dāng)他們爭(zhēng)論不休的時(shí)候,服務(wù)員阿姨來(lái)了。她說(shuō):“既然你們都說(shuō)自己技術(shù)很棒,那就不要依賴任何人,嘗試一天!苯Y(jié)果問(wèn)題出現(xiàn)了。鉛筆寫錯(cuò)了,擦不掉。它在冒汗,筆芯很厚,沒(méi)有卷筆刀。它只在沉重的石頭上蹭了蹭,還想起了他的伙伴——卷筆刀。轉(zhuǎn)筆刀和橡皮閑置著,仿佛是世界多余的成員。
這時(shí),服務(wù)員走過(guò)來(lái)說(shuō),讓我主持公道:“雖然你有自己的特長(zhǎng),但是沒(méi)有誰(shuí)能沒(méi)有。你再不合作,那就留下等死!甭(tīng)了服務(wù)員的話,他們誰(shuí)也不敢生氣,也不敢逞強(qiáng)。
鉛筆和橡皮擦作文2
有一天,一個(gè)小姑娘買了一塊橡皮擦和一支非常漂亮的自動(dòng)鉛筆。她把橡皮擦和自動(dòng)鉛筆都放在了同一個(gè)文具盒里。
自從這兩個(gè)新文具住進(jìn)文具盒里以后,就有幾支普通的鉛筆來(lái)找他們玩。有一支綠色的鉛筆非常有禮貌地對(duì)她們說(shuō):“自動(dòng)鉛筆姐姐、橡皮擦姐姐,來(lái)和我們一起做游戲吧!”橡皮擦欣然同意了,而自動(dòng)鉛筆卻高傲地說(shuō):“我這么美麗,你們根本不配和我玩!”那些鉛筆聽(tīng)了以后都生氣地走了,和橡皮擦去一起歡樂(lè)地玩耍了。
過(guò)了一會(huì)兒,一支非常帥氣的中性筆走到了自動(dòng)鉛筆的面前。自動(dòng)鉛筆以為他是要來(lái)和她玩的,可是中性筆嚴(yán)肅地說(shuō):“你這么高傲,永遠(yuǎn)都不會(huì)有人和你玩的`!”話音剛落,中性筆就轉(zhuǎn)身走向橡皮擦他們那一邊去,和他們一起玩耍去了。自動(dòng)鉛筆自己坐在文具盒的一角,孤獨(dú)地看著別人在一起玩游戲,到睡覺(jué)時(shí)也是一個(gè)人。
第二天早上,小姑娘背著書(shū)包上學(xué)去了。美術(shù)課時(shí),小姑娘把那支漂亮的自動(dòng)鉛筆拿出來(lái)畫(huà)畫(huà),橡皮擦卻用的是舊的。
放學(xué)后,那支自動(dòng)鉛筆禿禿的,但是橡皮擦還是嶄新的。這下,文具們就更不喜歡自動(dòng)鉛筆了。
過(guò)一段時(shí)間,自動(dòng)鉛筆舊了,被小姑娘丟了。橡皮擦還是和其它的文具快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起,全心全意地為主人服務(wù)著。
鉛筆和橡皮擦作文3
鉛筆、橡皮擦和轉(zhuǎn)筆刀,原來(lái)是三個(gè)好朋友,也是小主人的得力助手。
有一天晚上,鉛筆自以為是地說(shuō):“我真是越來(lái)越漂亮了,你們看我穿著黃上衣,紅色的裙子多美呀!不像你橡皮擦,你又矮又胖,像個(gè)丑八怪;還有你轉(zhuǎn)筆刀,肚子上還有一個(gè)洞,肯定是長(zhǎng)得不健全,快讓工人叔叔給你補(bǔ)一補(bǔ)吧!”橡皮擦爭(zhēng)辯說(shuō):“我們確實(shí)長(zhǎng)得沒(méi)有你漂亮,可是主人不是看你漂不漂亮,而是要看你有沒(méi)有用!薄翱傆幸惶熘魅藭(huì)把你們兩個(gè)丑八怪扔了的,我卻永遠(yuǎn)留在這里為主人效力!”鉛筆說(shuō)。橡皮擦說(shuō):“有什么可吵的呢?我們還是和睦相處吧!”鉛筆說(shuō):“和你們兩個(gè)丑東西在一起我還嫌弄臟我的`地兒呢!你們算什么東西!”
轉(zhuǎn)筆刀和橡皮擦不再理會(huì)鉛筆。
第二天它們的小主人——小明考試,有一個(gè)字錯(cuò)了,橡皮擦連忙跳上去,在卷子上跳一個(gè)“舞”,卷面就又干干凈凈了。第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,小明在做作業(yè)的時(shí)候,鉛筆斷了,轉(zhuǎn)筆刀連忙跳到小明面前說(shuō):“主人,用我吧!”話剛剛說(shuō)完,小明就把鉛轉(zhuǎn)尖了。主人用鉛筆又流暢地在卷子上冒出清楚秀麗的字跡,鉛筆被這件事感動(dòng)了。
到了第二天晚上,夜深人靜的時(shí)候,鉛筆低著頭,轉(zhuǎn)筆刀和橡皮擦不知道它要干什么?鉛筆說(shuō):“對(duì)不起!朋友,我不應(yīng)該用尖酸刻薄的語(yǔ)言來(lái)數(shù)落你們,請(qǐng)你們?cè)徫!鞭D(zhuǎn)筆刀:“沒(méi)關(guān)系,我們還認(rèn)你這個(gè)朋友!
從此,他們的感情越來(lái)越深厚,成了三個(gè)形影不離的好朋友,大家齊心協(xié)力為主人服務(wù)。
鉛筆和橡皮擦作文4
一天,文具行里的鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀和橡皮擦發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵,他們都夸自己的本領(lǐng)大,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。 鉛筆說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,如果沒(méi)有我,你們就會(huì)無(wú)聊至極,閑著沒(méi)事干,對(duì)吧。”轉(zhuǎn)筆刀氣憤地說(shuō):“哼,我的本領(lǐng)才是最大的`,你想想,如果你的筆芯變粗了,沒(méi)有我,你就會(huì)寫著一頁(yè)頁(yè)難看的字,或者根本無(wú)法施展你的才能。”橡皮擦說(shuō):“大伙,別把我給忘了,他對(duì)鉛筆說(shuō),如果沒(méi)有我,你寫錯(cuò)了字可怎么辦呀,那還不急得像熱鍋上的螞蟻,既浪費(fèi)紙又浪費(fèi)筆。
你們?cè)u(píng)評(píng)理,看看誰(shuí)的作用大! “我的本領(lǐng)大,我的本領(lǐng)大!彼麄円粋(gè)個(gè)自吹自擂,理直氣壯,正當(dāng)他們爭(zhēng)論不休的時(shí)候,服務(wù)員阿姨來(lái)了,她說(shuō):“你們既然都說(shuō)自己的本領(lǐng)大,那你們就誰(shuí)也不靠誰(shuí),獨(dú)立一天試試。”結(jié)果問(wèn)題出現(xiàn)了,鉛筆寫錯(cuò)了字沒(méi)法擦,急得滿頭大汗,筆芯粗了又沒(méi)有轉(zhuǎn)筆刀,只有在那笨重的石頭上磨擦,還念念不忘他的伙伴—轉(zhuǎn)筆刀。而轉(zhuǎn)筆刀和橡皮擦都閑得發(fā)荒,好像自己是這個(gè)世界上多余的一員。 就在這時(shí),服務(wù)員走過(guò)來(lái)說(shuō),看你們誰(shuí)還會(huì)神氣,還是讓我來(lái)主持公道吧:“雖然你們各有各的特長(zhǎng),但是誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),你們?nèi)绻辉俸献鞯脑,那就呆著等死好了!甭?tīng)了服務(wù)員的話,他們誰(shuí)也不敢賭氣、逞能了。
鉛筆和橡皮擦作文5
小主人正在練習(xí)書(shū)法,但這兩個(gè)是必要的。工具”但是發(fā)生了爭(zhēng)吵。一個(gè)是鉛筆,另一個(gè)是橡皮。
幫助小主人練習(xí)書(shū)法的鉛筆對(duì)睡在桌子上很晚的橡皮說(shuō)。嗨!你看我多勤勞!而且你只在那里吃飯和工作,小主人不會(huì)表?yè)P(yáng)你的!”鉛筆傲慢地說(shuō)。
剛醒來(lái)的橡皮生氣地說(shuō):小主人一定會(huì)稱贊我的!因?yàn)槟闵恕皦暮⒆。我也?huì)處理的!毕鹌づ曋U筆。
“我的生活是什么?壞孩子。。 便U筆把他的臉氣得通紅。那是因?yàn)樾≈魅藨?yīng)付不了我,事情就是這樣。”
桌子上的橡膠更加狂暴了。然后你說(shuō)我很懶,這也是因?yàn)樾≈魅撕苌傩枰。?/p>
一陣掌聲變成了兩聲小小的'“工具”在我的耳朵里。最初,統(tǒng)治者兄弟嘲笑附近的鉛筆和橡皮。
二叔包的姐姐一直在催著吵架:不要爭(zhēng)論,你應(yīng)該好好相處!”
但是鉛筆和橡皮不聽(tīng)勸告,他們?nèi)匀秽┼┎恍荨?/p>
最后,小主人再也控制不住它們,把它們?nèi)拥袅恕R磺卸紤?yīng)該和諧,因?yàn)槟阌心愕膬?yōu)點(diǎn),我有我的缺點(diǎn)。“一把短尺造就一個(gè)強(qiáng)壯的人!”
鉛筆和橡皮擦作文6
鉛筆和橡皮擦總是形影不離,共同為主人服務(wù)。
可是忽然有一天他們吵起來(lái)了,因?yàn)殂U筆總是寫錯(cuò)字,橡皮擦就會(huì)被擦得又丑又黑,于是橡皮擦不樂(lè)意了,就對(duì)鉛筆說(shuō):你怎么能總是寫錯(cuò)字,你看我被擦得黑黑的,我以前是多么的美,很多人都羨慕我,現(xiàn)在看到我就厭煩,這都怪你。鉛筆聽(tīng)到橡皮擦這樣說(shuō),也很生氣,說(shuō)你自己這怎么能怪我呢,我也不想寫錯(cuò)字,都是小主人寫的,再說(shuō)你本來(lái)就是替別人修改錯(cuò)誤的',這就是你的工作,橡皮擦,本來(lái)心情就不好,現(xiàn)在又聽(tīng)到好朋友不僅不安慰她,還說(shuō)它,就更生氣了,決定再也不理橡皮了,于是他們就分開(kāi)了,可是鉛筆每次都寫錯(cuò)字,又沒(méi)有橡皮擦,就胡亂畫(huà)了一下,作業(yè)寫完后不堪入目,導(dǎo)致小主人被老師罵了一頓,小主人的氣沒(méi)處撒,就把氣撒在鉛筆身上,這時(shí)鉛筆才知道橡皮擦的好處,它多么希望橡皮擦回來(lái),但其實(shí)橡皮擦也過(guò)得并不好,他被丟在一個(gè)角落里,由于每天都沒(méi)有活動(dòng),身體已經(jīng)變得僵硬,他心想早知道這樣就不和鉛筆分開(kāi)了,盡管每天都被擦的很黑,但是身體很柔軟,現(xiàn)在連動(dòng)都不能動(dòng)了,過(guò)了不久鉛筆就找到了橡皮擦,抱在一起痛哭,互相傾訴委屈并承認(rèn)錯(cuò)誤,于是他們又是一對(duì)好朋友了。
其實(shí)每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),包容別人的缺點(diǎn),只有這樣,才能收獲真正的友誼。