我的好朋友——鉛筆作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的我的好朋友——鉛筆作文，歡迎閱讀與收藏。

我的好朋友——鉛筆作文1

　　我有一些特別好的朋友——鉛筆。自從我上學(xué)以來(lái)，它們一直陪伴著我。平時(shí)不用它們的時(shí)候，把我特意為它們做的一個(gè)個(gè)小紙?zhí)咨w在頭上，而后再把它們平放在文具盒里。它們的外表都有不同的圖畫(huà)，全都是彩色的。有紅色的愛(ài)心，黃色的金星，藍(lán)色的蠟燭，綠色的樹(shù)葉，都特別好看。

　　我最喜歡那支帶愛(ài)心圖畫(huà)的鉛筆了，總是舍不得用它。每次都是等其他鉛筆都用完了，才小心翼翼的把它拿出來(lái)。寫(xiě)完作業(yè)，削好了筆尖，再放回文具盒里。這支鉛筆頭上還戴著一塊橡皮，當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，馬上就能用它擦掉，再?gòu)男聦?xiě)上正確的字，方便極了。我的`這些朋友們和我形影不離，因?yàn)槲沂且粋�(gè)勤奮好學(xué)的孩子。它們?cè)谖覍W(xué)習(xí)時(shí)，總是默默的幫助我。它們幫我算了多少數(shù)學(xué)題，寫(xiě)了多少漢字，我都數(shù)不清了，只知道它們一直陪著我，走過(guò)了一天又一天。

　　我的這些朋友太無(wú)私了，它們?yōu)榱宋业膶W(xué)習(xí)，總是不吝惜自己，我非常感謝它們。它們將是我永遠(yuǎn)的好朋友。

我的好朋友——鉛筆作文2

　　我有一只特別的鉛筆，它是我的好朋友，它上面畫(huà)滿了紅色的小蠟燭，那樣鮮艷可愛(ài)，這是媽媽給特意我買(mǎi)的，它很輕巧方便，比較好用。我真喜歡。

　　它每天伴我上學(xué)天天陪著我，上課時(shí)，它幫我記東西下課時(shí)。下課是它幫我寫(xiě)作業(yè)。有了它，我作業(yè)很少出錯(cuò)，字也工整了很多。使我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了不少。

　　有它相伴的日子里，它不知幫我寫(xiě)了多少字，做了多少題，我數(shù)也數(shù)不清，算也算不完，可它還是默默的'為我服務(wù)，從來(lái)沒(méi)有要過(guò)報(bào)酬“鉛筆，謝謝你。”

　　它雖然已經(jīng)是一個(gè)小鉛筆頭，可我還舍不得扔，因?yàn)樗�和我已�?jīng)建立了深厚的友誼。

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