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我是鉛筆作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我是鉛筆作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我是鉛筆作文1
“�。∷暮蔑��！蔽疑炝松鞈醒糙s緊叫醒旁邊的同伴。其它文具們都醒來后，書包大哥清了清喉嚨說：“今天是xx文具行開幕的日子，全館都五折優(yōu)惠，大家都有可能被買走。主人的好壞，也只能靠命運(yùn)了！”文具們聽了，有些“人”淘嚎大哭了起來，其余的“人”臉上都掛滿了笑容。我呢？只是靜靜的望著窗外，思索著“人生大事”。
八點(diǎn)整，文具店準(zhǔn)時(shí)開門，一大堆人蜂擁而至，把文具店擠的水洩不通。有的是媽媽帶著小孩；有的是爺爺帶著孫子；也有一個人來逛的獨(dú)行俠，我看的津津樂道。突然，我的脖子被緊緊的抓住，正當(dāng)我感到不能呼吸，頭暈?zāi)垦�，死神降臨時(shí)，他忽然放手，讓我跌進(jìn)一個籃子里。原來我被一個小女孩買走了，那女生有一頭俏麗的短發(fā)，笑起來，有如陽光般燦爛，呵！我的主人真可愛。哇！有鉛筆盒姐姐，立可帶小妹，圓珠筆叔叔等，也都被這位女孩給“買單”了。
原以為主人會好好的對待我，沒想到，我真是大錯特錯。主人只要考不好，就會把我往桌上摔，害我總是傷痕累累的。其它文具也好不到哪里去，像可憐的鉛筆盒姐姐，今天主人買了一個新的.鉛筆盒，就把舊的鉛筆盒丟到臭氣暈天的垃圾桶去了�？吹姐U筆盒姐姐在垃圾桶掉淚的模樣，讓我也不 得打了個寒顫，原來主人是那么的浪費(fèi)。
“我就是最近流行的自動鉛筆，你們這些鉛筆們，馬上就會被主人淘汰啦！”今天，鉛筆盒里來了一個新 成員─自動鉛筆。它實(shí)在太囂張了，還辱罵鉛筆們，令大家火冒三丈。沒有想到，主人非常疼愛這支自動鉛筆，把我們鉛筆丟棄在一旁，主人喜新厭舊的習(xí)慣讓文具們忿忿不平。當(dāng)同伴們依依離開后，我早已有心理準(zhǔn)備。如我所料，就再某一天的早晨，我落得和鉛筆盒姐姐一樣的下場。
為什么人類那么浪費(fèi)？為什么主人不懂珍惜？人們不是都要好好愛惜身邊的所有嗎？各位人類們，其實(shí)文具、玩具們也都有“生命”的喔！好好愛惜它們吧！
我是鉛筆作文2
我的頭上有一塊不定形狀的橡皮擦，而我的身體是又圓又長的圓柱體，人們常常把我用來寫字、畫圖，也常常把我絞在我最討厭的鋸齒怪物——“削鉛筆機(jī)”里。人家是越長越高，我卻越長越矮，也越來越可愛。
你知道我是什么了嗎？我就是小學(xué)生上課時(shí)，拿來寫字用的“鉛筆”。我的主人是個很愛用鉛筆的人，每天把我放在舒舒服服的房子——“鉛筆盒”里。當(dāng)我的`主人寫錯字時(shí)，我的橡皮擦弟弟會幫我的主人擦掉錯誤，讓我的小主人一次再一次的練習(xí)，直到?jīng)]有錯誤，腦子里充滿了正確的智慧。
我的主人有時(shí)候會把我拿來畫圖。主人是個滿會畫畫的人，但他要是沒有靈感的時(shí)候，總是把我拿在手上玩一玩，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，甚至不知不覺的放進(jìn)嘴巴咬一咬，讓我非常的不舒服，甚至是痛苦不堪。有時(shí)候，我的主人一不小心把我摔到地上，我又短又小的腳就會斷掉，我又要被送到削鉛筆機(jī)里承受痛苦的絞刑。我真希望主人小心一點(diǎn)，不要老是不小心的把我摔到地上，讓我差一點(diǎn)沒腦震蕩。
我是一枝鉛筆，是小孩子上課時(shí)都會用到的工具，也是小孩子童年回憶中最親蜜的伙伴。
我是鉛筆作文3
我是一根平凡的，不起眼的鉛筆芯，是一盒鉛筆芯中的一支。
我雖然身材修長，但是從頭到腳都是黑乎乎的，沒有其它物件的華麗外衣，為此，我經(jīng)常遭人白眼。
一天中午，我被一位漂亮的小姑娘買走了，小姑娘真是個愛美的孩子，她給我穿上了美麗的外衣，我興奮不已。每天我都用自己的身體寫出一個個漂亮的漢字。雖然我一天比一天矮，但是當(dāng)我看到白紙綠格上的方塊漢字時(shí)，我高興極了，因?yàn)槟転樾≈魅朔⻊?wù)是我莫大的榮幸。
一天，我漂亮的“外衣”竟然找茬了，它輕蔑地對我說：“哼！我長得這么漂亮，五顏六色的，你這個丑八怪，整天呆在我的身體里邊，簡直是我的恥辱�！蔽液苌鷼�，心想：神氣什么，如果不是我，小主人要你有什么用，說不定小主人會扔掉你的`。但我還是克制住自己，謙虛地對它說：“我們只有合作才會為小主人服務(wù)，否則我們的命運(yùn)都會很殘忍�！弊詣鱼U筆外套聽了，不服氣的哼了一聲，再也不理睬我了。
我的身軀在慢慢地變短，過不了多久，我的生命將會結(jié)束，但每當(dāng)我想起小主人用我寫的漂亮的漢字，工整的數(shù)字，還有那秀美的美籍單詞時(shí)，我有說不出的幸福，因?yàn)�，雖然我很丑，但我很有用。
我是鉛筆作文4
我是一支小小的鉛筆，是文具中最普通的一員，我長得一般，頭上帶著一個橡皮擦的帽子。
雖然我很普通，但是我的作用可不一般，小朋友們從幼兒園開始，就和我結(jié)下了不解之緣。他們寫的第一個字，畫的第一幅畫都離不開我，還有設(shè)計(jì)院的叔叔阿姨們也離不開我。我的作用是不是很大呀？
我知道大家很喜歡我，可是有些事我怎么也不明白，大家在使用我的過程中，時(shí)不時(shí)用轉(zhuǎn)筆刀來削我，弄得我的身材越來越苗條，個子一天比一天矮。這我都不說了，最不能讓我忍受的'是不少同學(xué)不珍惜我，經(jīng)常敲打我，讓我從課桌上摔到地上。調(diào)皮的小朋友沒有用完就把我折斷扔到垃圾桶里。
最后，我想說的是，既然我們是好朋友，就請你們好好珍惜我。雖然我的生命很短，但是我卻愿意為你們默默奉獻(xiàn)。
我是鉛筆作文5
我是學(xué)生最好的朋友，我是同學(xué)們智慧的見證。同學(xué)們學(xué)習(xí)的時(shí)候總要用到我，他們就會帶著我來一起分享成長的快樂。
我來到主人家，主人正在做作業(yè)，他正被一道難題困住了，我快樂地走過去幫助他，主人回頭一看，他拿著鉛筆想了又想，又寫又畫的，終于把難題解出來了。他歡聲笑語地對鉛筆說：“謝謝你，幫我解了這一道難題�！蔽铱吹街魅巳缣柣ㄒ粯訝N爛的笑容心里高興極了，也跟著主人笑了起來。
不一會兒，主人又被一道很難很難的問題難住了。這時(shí)，鉛筆正在開滿五光十色的'鮮花里走著，忽然聽見主人在房間里叫它，鉛筆就用如汽車一樣的速度跑到主人房間。
它一口氣跳到桌子上問：“主人，你又遇到什么樣的難題了嗎？”主人就傷心地對鉛筆說了。鉛筆一聽就知道答案，就小聲地告訴了主人。然后教他怎么做……
主人知道后愉快地對鉛筆說：“你怎么這么厲害呢？還好有你在我身邊。”鉛筆開心地對他說：“因?yàn)槟闶俏业闹魅��！?/p>
自從今以后，他們倆就變成了好朋友。
我是鉛筆作文6
我是一只我自己覺得很漂亮的筆，我出生在制筆的工廠里，一出生我就跟我的家人分散到各個商店里了，而我被分到的是一間很大很亮的商店里，在我的四周有很多各式各樣及華麗漂亮的筆，只有我是一只普通透明的筆，所以我希望能有一個好主人來買我回家。
我在那家商店里住了好久好久，終于有一天有個長頭發(fā)很可愛的小女孩把我拿了起來，摸一摸我好像非常喜歡我，于是她拿著我，回頭給她的媽媽看，并說：“媽媽，我可以買這只筆嗎？”媽媽說：“如果你喜歡那只筆媽媽就幫你買，你就帶回家用吧﹗”于是她很高興的把我放在柜臺上讓她的媽媽付了錢把我?guī)ё吡�，我好高興終于有人買我了，我很榮幸這個可愛的小女孩看上我了。
我的新主人叫陳一瑞，一開始這個主人很珍惜我，我掉到地板上，她會馬上撿起來再把我擦一擦，還會幫我換筆心，她用完我以后還會把我放進(jìn)她最寶貴的鉛筆盒里，讓我有其它的'鉛筆朋友陪伴著真是幸福。
可是好景不常在，有一天，我的主人的阿姨送了她一只新的筆，從此主人就不太理我了，我掉下地板她也不理我了，她也不會注意到我了，更不會幫我換筆心了，于是我變壞了我變老了，主人就把我丟到垃圾桶里，我只想跟我的可愛的主人說：“謝謝你主人，謝謝你之前那么愛我那么照顧我，我祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步，永遠(yuǎn)快樂！”。
我是鉛筆作文7
嗨，大家好！我是一支鉛筆，住在小主人的鉛筆盒里。他要寫字時(shí)，就會用我的“頭發(fā)”，當(dāng)我的“頭發(fā)“被寫短了，小主人就會把它放到一個機(jī)器里，讓我的頭發(fā)變長，從機(jī)器里出來的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的身高變矮了。
“呀”！這是小主人的聲音。原來，小主人寫錯字了，唉！他寫錯了字就用我的鞋子來擦掉，嗯嗯，我的兩頭都用處大吧！
就在這天，我開始了一次旅行。這是一個周末，小主人拿出我，開始做作業(yè)，不一會兒，他要小便了，就隨手把我放在了桌子下面的`抽屜，由于抽屜太光滑，我一下子就滾到了地板上，掉在了小主人的椅子下面�！肮�！我終于不用躺在鉛筆盒里咯！我終于可以到處旅游咯！”我想。
沒多久，我感覺有只腳在我背上踢過，我就一直滾啊滾，滾到了一片大葉子底下，這時(shí)，幾只小螞蟻急忙跑過來慌慌張張地對我說：“小鉛筆，你快回去吧！小主人正著急找你呢！”我聽了，連忙搖頭，想繼續(xù)我的旅程。
到了晚上，我就睡在了那片樹葉底下，直到第二天早晨，我凍得瑟瑟發(fā)抖，我想：“如果我那時(shí)能回到小主人的身邊就不用這樣受苦了，唉，現(xiàn)在是回也回不去了�！闭胫�，一陣風(fēng)兒吹過，把大樹葉給吹走了，一只稚嫩的小手把我撿了起來，交到一只大手里，幾經(jīng)周折，我終于又見到了我的小主人，他把我重新擺進(jìn)了鉛筆盒里。嗯！睡在鉛筆盒里的感覺可真好呀！
我是鉛筆作文8
一支支挺直腰桿的鉛筆活像一個個精神抖擻的人。萬物皆可換位思考，鉛筆被賦予了人的特點(diǎn)，人同樣也可以具備鉛筆的特點(diǎn)。注重內(nèi)在，經(jīng)歷苦難，承認(rèn)錯誤，限制盲目，堅(jiān)持本心……
“子非魚，焉知魚之樂？”我時(shí)常想，天地萬物，各守其責(zé)，那些鮮活的抑或不變的，是否都有自己的想法，自己的原則？看著靜臥在桌上的鉛筆，我不禁浮想聯(lián)翩。
如果我是一支鉛筆，我的外表會是什么樣？綠桿的，白桿的，長的，短的，一支支色彩繽紛，長短不一的鉛筆誕生在工廠的流水線上，但無論哪一支，都可寫出方方正正的鉛筆字，無論什么顏色的桿，都已不重要吧。
如果我是一支鉛筆，那必定要經(jīng)歷刀削。記得以前剛會削鉛筆時(shí)，雙手很笨拙，一不留神就順帶手一起削了，一陣鉆心的疼讓我呲牙咧嘴，不知那一刀刀削在鉛筆身上，鉛筆會不會痛呢？但它們看上去若無其事，而筆下的字體卻更加清晰流暢。鉛筆是一定會被刀削的，如果我是一支鉛筆，能不能挨過那一刀又一刀呢？
如果我是一支鉛筆，我一定會與橡皮一并陳列在小商店亮晶晶的玻璃柜臺里。似乎沒有一個人只擁有鉛筆卻沒有橡皮。錯誤是一定會犯的，幼時(shí)田字格中的錯別字并不會使我驚慌失措，鉛筆的.印跡并不頑固，它羞愧地被橡皮一點(diǎn)點(diǎn)擦去，又得意地寫上正確的字跡。而田字格中的錯字也越來越少，是的，任何錯誤都是要改正的。
如果我是一支鉛筆，也許我會在一個剛學(xué)寫字的孩子手里，或是一位才華橫溢的作家手里。有時(shí)候會異想天開，如果鉛筆能自己寫作業(yè)那該多好，然而這只是想象，沒有了握住它的人，它也只能躺在某個角落里睡覺了。抑或它不聽管束，我要寫“東”，它偏在紙上畫出一個“西”，那我一定會氣急敗壞地把它扔出去。被人握著也未必不是自由，可以選擇漂亮的字跡，而不是自由散漫的胡亂涂寫。
如果我是一支鉛筆，有一天我會被丟棄？小孩子總歸是不喜歡用很短的鉛筆，有時(shí)找不到合適的筆，又急于書寫，家里那些被用得很短的鉛筆，便被我隨手拿來用，所幸，它們沒有因?yàn)槲乙粫r(shí)的丟棄而跟我置氣，紙上的字依舊很清晰，看著紙上的鉛筆字，想“過了十年，它們還是如此嗎？
一支支挺直腰桿的鉛筆活像一個個精神抖擻的人。萬物皆可換位思考，鉛筆被賦予了人的特點(diǎn)，人同樣也可以具備鉛筆的特點(diǎn)。注重內(nèi)在，經(jīng)歷苦難，承認(rèn)錯誤，限制盲目，堅(jiān)持本心……鉛筆身上一個個閃光點(diǎn)，同樣是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
看著桌上靜臥的鉛筆，我不禁想：如果我是一支鉛筆……不，我應(yīng)當(dāng)做一支鉛筆。
我是鉛筆作文9
假如我是一支鉛筆，我要做一支愛寫作的生花妙筆。
一場夏夜的雨，我會這樣描寫：“先是一陣疾風(fēng)吹過，樹葉搖擺著，發(fā)出沙沙的聲音；繼而一道閃電照亮了天空，雷聲也劃破了寂靜的夜空……”；一條清澈的小溪，我會這樣描寫：“清澈見底的小溪里游著一些不知名的'小魚，仔細(xì)一瞧，水里還游著幾群蝌蚪，水撞在巖石上，發(fā)出叮咚叮咚的脆響……”
去西湖游玩，看到美麗的景色我寫下一首詩：“已至西湖秋月中，游船閑走載游人。九面青山繞西湖，無數(shù)游客煙雨中”；看到窗外雨霧朦朧，我寫下一首詩：“四月中旬即將歸，梅雨時(shí)節(jié)即將回，春雨連綿降人間，霧氣朦朧遮眼前”。
我還會展開想象的翅膀，寫出有趣的故事，讓小朋友聽了哈哈大笑；我要讓小朋友愛上寫作，不再為寫作感到苦惱。
我就是這樣一支愛寫作的鉛筆，無論是風(fēng)、雪、雨、露，還是草、木、鳥、獸，都是我寫作的對象。我要用生動的文字，把有趣的故事和美麗的景色展現(xiàn)在讀者面前。
我是鉛筆作文10
假如我是一支鉛筆，我會一直待在鉛筆盒里，跟我的朋友鋼筆、橡皮、尺子、圓珠筆、書包一起玩耍。主人用我的時(shí)候，我會自己跳出鉛筆盒兒，蹦到紙上，讓主人抱著我在紙上寫來寫去。下課的.時(shí)候，主人把我放在鉛筆盒里，我會在鉛筆盒里休息，直到上課為止。
假如我是一支鉛筆，我會和我的鉛筆朋友們掛在秋千上蕩來蕩去，如果有人用手指碰一下我們，我們就會發(fā)出像鋼琴一樣的聲音，人們還可以用手指彈一首曲子，就像是在彈鋼琴一樣。如果你不會彈鋼琴，就說“電動”，我們可以自動彈鋼琴曲子。
假如我是一支鉛筆，我會在文具店里等著小主人來買我。如果一直沒有人來買我的話，我就在身上穿上一層鮮艷的服裝，這樣就會吸引小主人來文具店買我了。
假如我是一支鉛筆，小主人可以拿著我在紙上畫畫，如果小主人畫得不好，我就會變重，如果小主人畫得好的話，我就會變輕。
假如我是一支鉛筆，我會趴在語文書上看語文書里都講了什么，然后學(xué)習(xí)上面的文字，再看一看數(shù)學(xué)書上都講了什么，我還可以成為鉛筆鎮(zhèn)上最聰明的鉛筆。
當(dāng)一只鉛筆，真有意思。
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