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我的鉛筆作文【推薦】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的鉛筆作文，歡迎閱讀與收藏。
我的鉛筆作文1
我有一只漂亮的自動(dòng)鉛筆。
你看，它又高又胖，身著藍(lán)白相間的“禮服”，“禮服”上還有各種各樣的圖案。它的頭是一只戴著圍巾的、可愛(ài)的小兔子，一只“小手”插在腰上，十分可愛(ài)。
這支自動(dòng)鉛筆用起來(lái)十分方便。你只要打開(kāi)小兔子形狀的頭，向筆桿里投一根鉛芯，再把它的小腦袋蓋上，用力按一下，細(xì)細(xì)的鉛芯就從筆頭露出來(lái)了，也不用削筆，就可以用了。如果寫(xiě)錯(cuò)了字也可以打開(kāi)它的.“腦袋”就露出了一個(gè)白色的小橡皮，可我從來(lái)都舍不得用，因?yàn)橛猛昕删蜎](méi)有了。
我用它算了多少題，寫(xiě)了多少字，我都數(shù)不清了，我只知道它跟我過(guò)了一天又一天。
我愛(ài)這無(wú)私奉獻(xiàn)的自動(dòng)鉛筆！
我的鉛筆作文2
從外表看，我是一枚導(dǎo)彈，灰色的彈尾和彈頭，橙色和白色相間的彈身，彈身中間還有一只小白兔，正在又蹦又跳的跳舞呢！這樣一來(lái)，我就顯得更加漂亮了。雖然我長(zhǎng)得十分像導(dǎo)彈，但我并不叫導(dǎo)彈，我的名字叫自動(dòng)鉛筆。我的作用可大了！而且并不費(fèi)事，更重要的是我不用鉛筆刨刀來(lái)刨，而普通鉛筆要鉛筆刨刀來(lái)刨，因此，我說(shuō)我不費(fèi)事是有根據(jù)的哦。我只需要兩個(gè)步驟就可以寫(xiě)字了。首先，先擰開(kāi)我的.筆身，然后拿出我的孿生兄弟—自動(dòng)鉛，裝進(jìn)筆管里，然后擰緊，最后用最上面的按鈕按一會(huì)就行了。我的特點(diǎn)是出芯均勻，不易斷芯。因?yàn)槲沂切≈魅说暮脦褪郑孕≈魅朔浅Ｏ矚g我！
我的鉛筆作文3
我有兩支在地壇書(shū)市買(mǎi)的彩色鉛筆，雖然和普通鉛筆沒(méi)什么兩樣，但它們有四種顏色紅、黃、藍(lán)和綠。紅，可以畫(huà)五星紅旗。黃，可以畫(huà)五星紅旗的金星。藍(lán)，可以畫(huà)藍(lán)天。綠，可以畫(huà)綠草。
我買(mǎi)的彩色鉛筆真神奇！
我要用我的彩色鉛筆畫(huà)出一幅美麗動(dòng)人的'畫(huà)卷！
我的鉛筆作文4
鉛筆盒的左邊是個(gè)圓的塑料的視孔，可以看到盒內(nèi)的鉛筆。右上角有一排英文字母。右下角有一只要搬家的'烏龜。中間有一只走路的藍(lán)貓圖案，藍(lán)貓仿佛在說(shuō)：“你快成長(zhǎng)吧！”
打開(kāi)我的鉛筆盒，有兩層，上層有藍(lán)貓歡樂(lè)園的棋盤(pán)，有三個(gè)棋子，一顆鶻子。下課后，我和同學(xué)一起玩棋，下層有尺，鉛筆，橡皮。
怎么樣，我的鉛筆盒好嗎？
我的鉛筆作文5
我的鉛筆盒是二年級(jí)下學(xué)期媽媽買(mǎi)給我的，它長(zhǎng)得胖胖高高的，它是用布做的，摸起來(lái)軟軟的就像海綿一樣，它的上面有一只很可愛(ài)的.松鼠在抓蝴蝶的圖案，里面還有我上課所需要用到的文具，包含：自動(dòng)鉛筆、擦布、紅筆。
我的自動(dòng)鉛筆有三技，其中一枝沒(méi)有染頭發(fā)，另兩枝有染，有一枝染藍(lán)色另外一枝染綠色，那三枝都是我的寶貝，少了一枝都不行，我還有兩個(gè)擦布，我那兩個(gè)擦布在班上就只有我有。
我希望我的鉛筆盒可以努力撐到四年級(jí)上學(xué)期，我就會(huì)把它換掉，這個(gè)鉛筆盒陪了我一年多了，我希望它可以永遠(yuǎn)都陪著我。
我的鉛筆作文6
《我的鉛筆盒》 我的鉛筆盒是長(zhǎng)方形，紅色的，上面有許多五顏六色的圖案。我一拿起它就愛(ài)不釋手，一談起它就滔滔不絕、口若懸河。 我的鉛筆盒里，躺著我的“學(xué)習(xí)幫手”，第一層是跟我形影不離的'“好朋友”鉛筆和一塊樸實(shí)無(wú)華的橡皮。第二層是老師獎(jiǎng)勵(lì)我的獎(jiǎng)品——自動(dòng)鉛筆，自動(dòng)鉛筆下面是我的課程表，自動(dòng)鉛筆上面是一把又細(xì)又長(zhǎng)的尺子。 我每天都要打開(kāi)鉛筆盒看一下我的“學(xué)習(xí)幫手”，看看是不是丟了什么？少了什么？但是每次打開(kāi)鉛筆盒的景象都會(huì)讓我驚訝不已，我的“學(xué)習(xí)幫手”里一個(gè)也沒(méi)有丟。我很感謝鉛筆盒幫我“保管”好我的“學(xué)習(xí)幫手”！ ��！我愛(ài)我的鉛筆盒！
我的鉛筆作文7
我有一個(gè)非常漂亮、好看的鉛筆盒，它是媽媽給我買(mǎi)的.。它的顏色是綠色的。正面畫(huà)著一只小青蛙和小蜻蜓，小蜻蜓正在吃害蟲(chóng)，小蜻蜓也在吃害蟲(chóng)，你看，他倆正在搶哪！反面有一只小狗在家門(mén)口看門(mén)呢，你瞧，小狗多可愛(ài)��！總共有四個(gè)側(cè)面，其中的兩個(gè)側(cè)面是一只小白兔在啃蘿卜，多有意思呀！另外兩個(gè)側(cè)面是一只小貓咪在吃魚(yú)。
我喜歡我的鉛筆盒，因?yàn)樗俏寤ò碎T(mén)的小動(dòng)物很令人喜愛(ài)。
我的鉛筆作文8
我有一些很好的朋友——鉛筆。從我入學(xué)的第一天起，他們就陪伴我至今。平時(shí)不用時(shí)，我把他們放進(jìn)文具盒里，我還特意為他們做了一個(gè)小紙?zhí)�。他們的表面有很多好看的圖畫(huà)，全是彩色的。有黃色 的星星，紅色的蠟燭，綠色的竹子、、、、、、我最喜歡那只帶蠟燭圖畫(huà)的鉛筆，總是舍不得用它，等其他鉛筆用完了，才小心翼翼地拿出來(lái)用它。寫(xiě)完作業(yè)，削好筆尖再小心翼翼地放回去。尤其這支 鉛筆頭上帶著一塊橡皮，當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，馬上就能用，方便極了。我的這些朋友和我形影不離，它們無(wú)私的'幫助我，幫我算了多少道題，寫(xiě)了多少字��！這些無(wú)私的朋友，他們?yōu)榱宋业膶W(xué)習(xí)，總是不吝 惜自己，我從心里感激它們。
我的鉛筆作文9
我有一只可愛(ài)的小狗，它的顏色是藍(lán)色和黃色組成的'，非常好看。
這只小狗與眾不同，它不吃肉，只吃鉛筆，它有一條奇怪的尾巴，吃東西的時(shí)候尾巴就會(huì)轉(zhuǎn)圈圈，你說(shuō)我的小狗是不是挺有意思��？
你知道它的名字叫什么嗎？它呀就是我心愛(ài)的鉛筆刀！它每天都和我呆在一起，它已經(jīng)成了我的好朋友，還經(jīng)常幫助我，所有我非常喜歡它。
我的鉛筆作文10
大家好！我是一只漂亮的鉛筆盒。
我的老主人把我送給了一位新的小主人。我覺(jué)得這個(gè)舉動(dòng)非常好，你知道為什么嗎？因?yàn)樗芟矚g我，很愛(ài)惜我。
我是一個(gè)長(zhǎng)方體的小盒子，身體是用鐵皮做成的。我穿著一身天藍(lán)色的衣服，衣服上面印有許多小蜜蜂，有紅的、白的、黃的，它們都在嗡嗡地飛，好像忙著去采蜜。瞧，它們已經(jīng)采了好多蜜罐頭了。
最漂亮的是我身上有一只可愛(ài)的跳跳虎。它的耳朵小小的`，肚皮淺黃淺黃的，背上卻是深黃色的，非常高大威武。
所有文具都?xì)w我管，我是一家之長(zhǎng)，也是所有文具的家。小朋友們學(xué)習(xí)可離不開(kāi)我，我為我而感到自豪。
我的鉛筆作文11
我有一個(gè)車(chē)型的鉛筆刀，看上去很可愛(ài)。它為我的學(xué)習(xí)立下了不小的功勞。
你們不知道這是什么車(chē)型吧？讓我來(lái)告訴你們吧，這是一輛救護(hù)車(chē)型的鉛筆刀。因?yàn)樗羌俚?，所以輪子不能動(dòng)。鉛筆刀的前面和后面有兩盞很小的燈，旁邊的窗戶印著兩只小狗的圖案，看上去很威風(fēng)，太可愛(ài)了！
我的鉛筆作文12
大家好，我是一只自動(dòng)筆，我的功能可大了。接下來(lái)就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的功能有多大。
我這支自動(dòng)筆有很多種顏色，只要你說(shuō)得出，我就能把這種顏色給變出來(lái)。你說(shuō)紅色我就變紅色絕對(duì)不會(huì)變錯(cuò)。 我的裝備很齊全，如果你寫(xiě)錯(cuò)字了，我就會(huì)提醒你，然后會(huì)變出一顆橡皮來(lái)，你可別小看這顆橡皮，這塊橡皮可以擦去任何顏色的.字，就好被人施了魔法一樣。
不過(guò)這支筆也有一些缺點(diǎn)，不如說(shuō):那顆被“施了魔法的橡皮”它還可能把作業(yè)本上的題目給擦掉，等等。
怎么樣我這支筆不錯(cuò)吧!
我的鉛筆作文13
在我剛上小學(xué)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)鉛筆袋。它陪伴了我兩年多時(shí)間了，今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的筆袋。
這個(gè)鉛筆袋是長(zhǎng)方形的，雖然沒(méi)有圖案但是和別人的有些不同，因?yàn)樗撬{(lán)的像藍(lán)天一樣的藍(lán)，還有它是網(wǎng)紗做成的'，所以與眾不同。
它雖然只有一層，可是能裝不少東西。里面有鋼筆、膠棒、橡皮、鉛筆等等一些文具用品。
在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，鋼筆在鉛筆袋中好像在呼喊我說(shuō)：“小主人快拿起我來(lái)做作業(yè)吧�！痹趯�(xiě)錯(cuò)字時(shí)膠棒好像在呼喚我說(shuō)：“小主人不要擔(dān)心有我在”。尺子在著急地說(shuō)：“小主人我是上課的必需品�！惫�，你們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。
每個(gè)人的鉛筆袋或鉛筆盒都不一樣，我愛(ài)我的鉛筆盒，謝謝媽媽送的鉛筆袋。
我的鉛筆作文14
我有一個(gè)好朋友，名字叫鉛筆刨刀，它在我二年級(jí)的時(shí)候跟我交朋友。
它可愛(ài)極了，全身都是粉色的，它頭上的耳朵可以動(dòng)，我輕輕的動(dòng)了一下，哎呀，她的小嘴張了開(kāi)來(lái)，我把“食物”放在嘴里，它就津津有味的'吃了起來(lái)。每當(dāng)把它放在床上，我心里喜洋洋的。在嘴巴下方，有一個(gè)大大的肚子，哈哈哈，被我騙了吧，這是放鉛筆脫衣服的地方。
它每天提醒我，好好學(xué)習(xí)。白天，看它對(duì)我說(shuō)：“加油”。晚上，看它對(duì)我說(shuō)：“加油，好好寫(xiě)作業(yè)哦”
它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我和它做朋友，這就是我的好朋友––鉛筆刨刀。
我的鉛筆作文15
我有一個(gè)非常實(shí)用、高級(jí)、漂亮的鉛筆盒。
它的'顏色是銀灰色的，陽(yáng)光一照，十分漂亮。鉛筆盒朝上的一面有兩只可愛(ài)的斑點(diǎn)狗，它們倆分別站在一個(gè)藍(lán)色圓圈和黃色圓圈里面，黃色圓圈里的小狗拿著一個(gè)粉紅色的愛(ài)心，仿佛在說(shuō)：“祝你幸福！”藍(lán)色圓圈里的小狗笑咪咪的，好像在說(shuō)：“謝謝！”
打開(kāi)鉛筆盒，盒子共分上下兩層，上層里面有三枝自動(dòng)筆，一只鋼筆，一把尺子；下層有一只賀卡筆，兩塊橡皮。如果在學(xué)校有誰(shuí)沒(méi)帶橡皮，我就可以借給他。
怎么樣，我的鉛筆盒還算得上過(guò)得去吧
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