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    期中考試的敘事作文

    時間:2022-11-08 18:20:57 網站 中考作文 我要投稿
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    精選關于期中考試的敘事作文49篇

      在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的精選關于期中考試的敘事作文,希望對大家有所幫助。

    精選關于期中考試的敘事作文49篇

      期中考試的敘事作文 篇1

      今天,我們要進行期中考試了。

      我們快步走進了考場,不一會兒就開始考試了。第一場:語文。老師拿著試卷走進了考場,頓時,教室里鴉雀無聲,靜的能聽到彼此的呼吸聲。試卷一發(fā)到手,我趕緊看了一遍題,這些題簡直太容易,對我來說真是小菜一碟,輕而易舉?墒,不一會兒,一個“攔路虎”擋在我面前,我拼命地想,費了九牛二虎之力,可還是想不起來,急得我東瞧瞧西望望,這時,我機靈一動,發(fā)現桌子上有個窟窿,從窟窿里能看見桌洞里的東西。于是,我趁老師出去了,趕快拿出語文書來,找到了要考的那一頁,把書放在窟窿的下面,從桌子上看著書上的字,我正心里美滋滋的。不知什么時候,老師走到了我的桌前,用手輕輕的敲了敲我的課桌,我的'臉“騰”的一下就紅了,急忙合上了課本,心想真丟人啊。我靜下心來,認真的思考了起來,把平時積累的知識在腦海里收集了一遍,終于想起了答案!岸.敗笔煜さ南抡n鈴響了,我們該交卷了。老師雖然沒有批評我,但我知道我做了一件很不光彩的事,這次教訓讓我再也不會去徇私舞弊了。

      第二場考試開始了,我的心像吊了十五只水桶,七上八下的,砰砰亂跳,因為我數學學得不好,因為這,還挨過媽媽的打呢!當我做題的時候,我的心里就像揣了一只小兔子,拼命地跳著。我在心里默默地想:馬銘昊,別著急,認真做總會考好的。

      可是不一會,就有一道難題擋在我面前,我靜下心來,冥思苦想,終于做出來了,我感到成功就在我面前,正向我招手。做完題,我正在檢查,忽然,監(jiān)考老師拿起我的試卷看了又看,便和藹可親地對我說:“你只錯了一個!鳖D時,我快樂無比,要不是媽媽天天給我“加班”,我肯定達不到只錯一題的地步,我拿過卷子翻來覆去地又認真檢查了起來。噢!原來是填空題馬虎了,我趕緊改了過來。

      一天的緊張的考試終于結束了,它讓我收獲了成功的喜悅,也教會了我做一個誠實的孩子的教訓。

      期中考試的敘事作文 篇2

      周四,我們學校舉行了期中考試,期中考試終于結束了。心里一塊石頭掉了下來,但又一塊大石頭壓得我喘不過氣來,那就是考試分數。下課后,同學們在談論難題,成績等等,讓我緊張的要死。

      上午第二節(jié)數學課,我很早就把書拿出來了,聽一些同學說我考了93分。但是我還是很擔心。如果他們錯了呢?就這樣,在緊張的氣氛中,數學老師抱著我們的卷走進了教室。“我來匯報結果!”數學老師拿起試卷。這時,教室里的空氣突然凝固了,學生們的臉上充滿了焦慮和擔憂。學生成績良莠不齊。有些人聽到結果,立刻變得開朗,非常開心;有些人很沮喪,后悔,后悔沒有認真學習。教室突然陷入緊張的氣氛中。這時,我的.心提到了嗓子眼,雙手開始出汗!邦伻试,93分!”還不錯,心里的大石頭倒了。試卷發(fā)下來的時候,我趕緊去找里面的錯誤。本來列方程的時候把數字寫反了。我不禁在心里說:“我怎么可以這么粗心!”。語文和理科論文也發(fā)了,語文85分,理科96分。

      我覺得我最大的問題是粗心。我無數次向粗心宣戰(zhàn),但每次都失敗了。我經常開玩笑,成了同學的笑柄。另一個缺點是你不把試卷當回事。做卷子的時候覺得時間緊,就趕緊開始,字跡潦草。有時候連自己的字都看不懂。

      以后考試一定要小心,一定要看清楚題目,以后再寫。以后我會再接再厲,養(yǎng)成認真的好習慣,爭取更好的成績!

      期中考試的敘事作文 篇3

      細細品嘗,這種愛的感覺,很美,很甜……

      初中了,學校離家遠。我就辦理了住校。

      天,由澄凈的藍變得黑暗,像一床厚厚的棉被低低地壓在這個小小城的上空。

      下了自習,匆匆跑回宿舍。打開柜子,驀然間發(fā)現里面多了一個茶葉盒,一旁,有幾件疊得平平整整的干凈衣服。我一看便知,媽媽來過了。掀開蓋子,里面塞著一團用紙包著的東西,我越發(fā)的好奇了。慢慢揭開這層“面紗”,驚奇地發(fā)現里面竟全是一瓣一瓣完整而飽滿的核桃仁。

      慢慢傾下盒子,核桃仁順著坡度滾在我的手心里。我看到的每一顆都是那么圓潤,顏色是淺淺的.棕,看上去那么誘人。一小堆淺棕色的核桃山,在日光燈下似乎閃著柔柔的光。都是媽媽一下一下地用夾子夾出來的嗎?其實我早知道問題的答案,可仍然一遍遍地問自己。我望著這一顆顆用愛凝成的果實,想吃,卻實在不舍將它吞下,猶豫再三,最終還是拿起一顆放進嘴里。那味道清甜,似一股蜂蜜奶茶從舌尖一直流到心底,心中溫暖之意悸動開來。一向怕黑的我,在這個本來黑暗甚至讓我恐懼的夜晚,卻從一盒核桃仁中品到了香濃的愛。

      細膩、溫暖、親切、深沉的母愛呵,如水、如風、如蓮、如夢,潤澤我的心田;伴著我輕輕漫步。

      于是在以后的日子里,我便慢慢愛上這種感覺,并且與她交換著那種無以言表的感覺。

      細細品嘗,這種愛的感覺,很美,很甜……

      期中考試的敘事作文 篇4

      星期三我們年級考完了試,我一直以為自己能考得很好。

      星期四,第一節(jié)課,語文老師叫組長發(fā)卷子時,我的心緊張得像十五只水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好長一段時間可是卷子還沒發(fā)到我手上,我心急如焚。突然我的卷子被一個組長放到桌子,我一看,大吃一驚,才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己說,不用怕,只是語文沒考好,數學和英語一定考得好。

      第二節(jié)課,英語老師也叫組長發(fā)試卷,我的心里比上節(jié)課更緊張了,我默默的坐在座位上,深吸了一口長氣,卷子終于到了我手上,我屏息凝視,居然只考了89分啊?我現在越來越沒自信了。

      星期五數學老師同樣叫組長發(fā)卷子,我第這頭坐在那里。同桌碰碰我說:“低著頭干什么?你卷子掉地上了。"我撿起來一看雖然考了94分,可是沒達到老師說的分數,這次我完全沒了自信,悶悶不樂的。

      媽媽見我無精打采的,一下子猜透了我的心思連忙過來說:“你不要為了考試沒考好失去自信,你只要認真分析錯誤的`原因,知錯就改、博覽群書,那么以后就不會犯這種小錯誤了!”聽了媽媽的話我又恢復了以前的自信,看了一下錯題,我才發(fā)現那些題都是自己會做的,語文基礎知識做得很好,只是閱讀做錯了。數學題都是因為粗心大意,除了英語有兩個空不會做其余的也是粗心大意才錯的。

      我反思了一下,在以后的學習過程中一定要認真審題,仔細檢查,多看書,多做閱讀題,爭取期末考出好成績。

      期中考試的敘事作文 篇5

      考試,我們每個人都會經歷很多次。兩個月前的期中考試,至今還讓我記憶猶新,它使我品嘗到了成功的喜悅!岸×懔!瘪R上就要公布考試成績了。我的心頓時像揣了只小兔子一樣,砰砰亂跳,手心也直冒汗。再看看其他同學,也是正襟危坐,雙手合十祈禱著什么,大概是想自己的成績好一點。雖然我心中沒底,但我考試前已經做好了充分的準備,成績想必不會太差。

      試卷發(fā)下來了!我懸著的心終于落了地,要不是在上課,我早就跳起來和別人擊掌慶祝了,因為我四門科目都在95分以上,更讓人可喜的是語文、數學、英語都考了全班第一!此時,我雙手緊握著試卷,感覺它熱烘烘的。半個月前,我每天都在緊鑼密鼓地復習,遇到難題,總也想不出來,急得都出了汗。這試卷上的溫度,是不是我復習時流下的汗的余溫呢?或者是做題時,心跳加速產生的熱量呢?

      在回家的路上,我發(fā)現小草都抬起了頭,隨著微風擺動著身子,好像在慶祝我期中考試取得優(yōu)異成績:“趙栩銳,恭喜你呀,期中考試得了三個第一名!”而且,早上還是烏云密布的'天氣,到了下午就晴空萬里,艷陽高照。媽媽也表揚了我:“趙栩銳,正是由于你之前的認真復習,所以才考取了好成績,你的付出得到了回報。不過,你也不能驕傲,爭取下次更上一層樓!薄班!”我認真地點了點頭。

      這次考試后,我明白了很多:只要認真復習、上課認真聽講、考試仔細檢查,最終都能取得好成績!

      期中考試的敘事作文 篇6

      今天,是期中考試日。我早早到校,認真復習。半個小時后,傅老師拿著一摞試卷走進教室,緊張的考試開始了。

      我專心回答試卷。不知不覺,我已經看完了,這是我最頭疼的。我皺了皺眉頭,看完了文章,開始答題。前幾個小問題我勉強能應付,后面就越難了。對于第四個問題,我毫無頭緒,完全做不到。

      “怎么辦?時間寶貴,哎!出去!”

      經過這么一場思想斗爭。我猜了一半一半,手里的筆在卷子里動了動。

      轉眼間我做了最后一個小題,看到題目就更傻了。這時傅老師提示的聲音傳來:“還有28分鐘,請大家抓緊時間!”

      “完畢完畢!時間緊迫,你得抓緊!”我慌了。

      但轉念一想,“不!冷靜冷靜的想出來!”于是,我又仔細讀了一遍張文。果然,豁然開朗,高興得抓起筆趕緊答。

      去掉“路障”,最后是作文。我早就構思好了,拿起筆自信地寫了出來。寫到了一半,有一句話叫“卡住”。我想啊想啊,就在撓頭撓耳朵的那一刻眼前一亮!翱梢!”并繼續(xù)寫。

      喔!終于完成了。就在我寫“丁鈴鈴!”蜿蜒的.鐘聲響起。“真巧!”我把試卷交給老師,如釋重負。

      回到座位上,我拿出一本課外書,減輕了壓力。

      “丁鈴鈴!”第二次考試的鈴聲又響了!斑@么快!”我匆忙收起課外書,開始迎接英語考試。我不知道花了多久。

      “!也是讓人頭疼的選擇題!”

      期中考試的敘事作文 篇7

      我第一次期中考試真的很難忘。期中考試前一周,我生病了。醫(yī)生說是病毒性感冒,但是為什么這種病毒這么難治?已經連續(xù)來了六天了,每天都讓我發(fā)燒。發(fā)燒最高的時候差不多40度。我全身發(fā)燙,不得不張大嘴呼吸。爸爸媽媽看我的眼神很不好,想給我請假,我卻堅決不肯請假。后來因為燒得太重,堅持不下去了,周三下午和周四下午都要聽爸媽的話,請了半天假。

      周五是期中考試,但是身體不聽話。周四晚上,我低燒,一直感冒。蓋了兩床被子我就不暖和了。另外,有天晚上嗓子一直咳嗽。我媽心痛地對我說:“親愛的,明天不要去期中考試了。我媽可以向卓小姐請假嗎?”但是我反正不想考,最后我媽答應了我。

      周五早上,我?guī)е皇娣腵身體起床,媽媽對我說:“寶貝,只要你能把題做完而不漏掉,你就贏了!薄?荚嚨臅r候,雖然很難受,很難受,但是還是認真看了題,認真做完了每一題。考完試晚上回家,我再也忍不住了。鼻血一滴一滴的流下來,我爸媽都難受死了!

      晚上,我靜靜地躺在床上的時候,媽媽突然抱住我,在我臉上一遍又一遍地吻我,大聲說:“寶貝,數學:99分;語言:99.5,謝謝你的堅持和努力,你很棒,你比爸爸媽媽都強!”

      我真的很累。雖然很開心,但是真的堅持不下去了。我會睡個好覺。

      期中考試的敘事作文 篇8

      星期三大家班級考完后試,我一直以為自身能考得非常好。

      星期四,第一節(jié)課,老師叫組長發(fā)卷子時,我心焦慮不安得像十五只塑料水桶抽水——七上八下。我坐在坐位上等了好長一段時間但是卷子還沒有發(fā)至我手里,我心急火燎。突然,我的論文被一個組長放在了桌子上。當我讀到它時,我大吃一驚,得了83.5分。我還在心里暗自安慰自己說,無需怕,僅僅語文課沒有考好,數學課和音樂一定考得好。

      第二節(jié)課,音樂老師也叫組長發(fā)考卷,我的心里比以前課更焦慮不安了,我默默地的坐在坐位上,猛吸了一口長氣,卷子總算來到我手里,我屏息凝視,竟然只考了89分。楷F在我愈來愈沒自信了。星期五老師一樣叫組長發(fā)卷子,我第這頭坐在那邊。同學碰碰我講:“低下頭做什么?你卷子掉地面上了。quot;我撿起一看盡管考了94分,但是沒做到老師說的成績,此次我徹底沒有了自信,郁郁寡歡的。

      母親見我沒精打采的,一下子摸透了我的思緒趕忙回來說:“你不要以便考試沒有考好喪失自信,你要是用心剖析不正確的緣故,有錯就改、博學多才,那麼之后就不容易犯這類小不正確了!”聽了媽媽語錄我又修復了之前的自信,看過一下錯題集,。我發(fā)覺這些題全是自身會做的,語文課基本知識做得非常好,僅僅閱讀文章做不對。算術題都是由于丟三落四,除了英語有兩個空不容易做其他的`也是丟三落四才錯的。

      期中考試的敘事作文 篇9

      期中考試在不經意間過去了,但當時的喜悅和嘆息還在耳邊,久久不能忘懷。

      上周班主任宣布要考試的時候,我的心被撕碎了。我可以正常學習,但是到了考試就不行了。嗯,這次考試會怎么樣?心里顧慮太多,上課犯困,沒精神。周三晚上,爸爸問我準備的怎么樣了,然后我想起來,哦,明天要考試了。我該怎么辦?

      不管怎樣,你得到的`是你自己真正的成就,不管好壞,反正是你自己的。

      天哪,我要進考場了。我該怎么辦?每天都是上帝。上帝,請帶我離開。我不想考試。我不想考試。

      兩天考試過了。我們已經在這里幾個星期了。周日到了就能知道比分了。希望不要讓父母難堪。

      周日終于到了。我一進班就看到了試卷?上覀儧]有把他們從考場上拉出來。第二節(jié)晚自習完,班主任手里拿著一大摞試卷進來了,包括我的。老師,拿到成績不要讓我失望。拜托拜托。

      果然我考的不錯,數學滿分,英語語文都還可以。但是,我真的進步了很多。我從第九跳到第二。嘻嘻還行。

      但是一看光榮榜嚇了我一跳。你猜怎么著,我從57到9。進步很大。

      太好了,太好了,我取得這么大的進步超出了我的預期。我終于成功了。耶!

      這次考試后,我明白了一句話“付出才有回報”。通過努力,我終于成功了。以后我一定會更加努力。加油!

      期中考試的敘事作文 篇10

      經過兩天三夜的復習,兩天艱難的期中考試,其中一門——語文試卷終于發(fā)下來了,滿分是150分,我卻只得了112分,我要對這次考試進行分析。

      試卷分為三大部分:基礎部分、閱讀理解部分、作文部分。

      光是閱讀理解我就扣了15分,基礎部分我就扣了9.5,而作文分卻扣了13分!

      通過這次期中考試,語文基礎部分比較好,可是有些詩句卻掌握不好,比如一大題的第8小題、9小題市局沒有寫出來;除了這個還有一些修辭手法沒有及時的記。贿有一些簡單的題目我也沒有答得出來;除了這一些,有一些錯題我明明知道做,可是還是沒有答出來,說明我對中國漢字還不是很熟悉。

      第二部分我扣得分是最多的了,是閱讀理解,主要是古詩和現代文,古詩、課內古文、課外顧問我總共才扣了3分而已,可課外、外內現代文我就扣了整整十二分!這就說明了現代文我必須多練多看,不管時課內課外都要在課余時間多看下,也不可以不重視。

      接下來就是作文了,一個是小作文滿分10分,大作文滿分50分,簡單的小作文我竟然扣了3分,而大作文在50分鐘扣了10分!這可能是開頭沒點題、結尾沒有總結、所寫的`內容跑題了等,這些都有可能,我也要利用可后時間看一些寫得好的作文,并摘抄好詞好句好段等……

      通過這次期中考試,我明白了我語文基礎、課外古詩我掌握的還不夠好,平時要多看看;而作文我平時就可以多自己練練文筆、多看看作文書!相信,照這樣下去,下次考試一定會考好!

      期中考試的敘事作文 篇11

      期中考試將在下個月舉行。我的月考成績相當相似,這對我很好,但對其他人和我的家庭都不好。重要的是取得進步。

      在周末,我會和一群朋友在一個安靜合適的地方復習功課。在我們聚在一起之前,我們每個人都要為考試準備必要的材料,以免浪費時間在考試所需的材料上。然后,我們將同時復習同一科目,這樣每個人都可以補充他們所沒有的和別人所做的。

      轉眼間一個月過去了,期中考試也來了。我已經復習了試卷上可能出現或不出現的所有材料,并做了大量練習。我相信我能在這次期中考試中取得理想的成績。

      考試開始了。拿到試卷后,我仔細閱讀并思考了試卷上的問題;卮鸷,我還必須檢查我的答案,看看我的答案是否正確,并再次確認答案清楚,以免失去重要的'分數。日復一日,我終于完成了考試,然后我懷著興奮和期待等待我的理想分數。

      老師一個接一個地遞給我試卷。當我看到我的理想分數出現在眼前時,我的心跳加快了三倍。我太激動了,以至于當場大喊大叫!當所有的測試結果都知道后,我會把這次和上次的結果進行比較。我確實取得了進步!雖然我沒有得到很高的分數,但我已經對這樣的理想分數感到滿意了,我沒有浪費那些日子里我學習的時間和精力。

      世界上有許多事情你不能做,但是你必須讀書。這次我對結果非常滿意。

      期中考試的敘事作文 篇12

      時間過的真快,走入教育崗位來到我們北曲河小學已有兩個半月之久,期間進行了兩次月考,還有這剛剛結束的期中考試。懷著很沉重的心情批完五年級的數學卷子,發(fā)呆好久,也思考好多,看著卷子都是課上經常強調的題型,為什么依然出錯?真的很茫然。

      也有同事在小白鄉(xiāng)帶五年級數學,為什么人家的成績比我們好很多,30個學生的班級只有2個不及格,同校的也有及格率是100%的。我著急了,平時也在抓我們的學生,但是成績卻不盡如人意。好多次的問自己,是否付出了100%的努力,回答是否定的,剛開始來到這陌生的環(huán)境,心情好復雜,逐漸心情也逐安靜下來。細細琢磨我們的孩子,都很可愛,很親,接下來只有盡自己最大的努力,讓孩子們有個好的成績,給家長們一個好的答卷。有幾個學生的數學計算能力很差,尤其是整數的乘法和除法,簡直是一塌糊涂,因為每一個題幾乎都要涉及計算,所以這方面能力很差,也想過辦法給學生補一下以前的'知識,但是時間不允許。喬麗欣的計算能力就很差,其實其他的知識掌握的都很不錯,下一步接下來的時間要抓住這幾個學生的基礎,利用邊角時間多做題,多練習。

      面對即將來臨的家長開放日,心情也好沉重,如何向家長交代,面對每一位家長應該說什么,考慮好多。什么都是白說,把孩子們的成績提高上去,才是硬道理。退一萬步講不為別人,也為自己的發(fā)展努力。努力的去生活,去工作,給別人瞧一瞧!

      期中考試的敘事作文 篇13

      學生交上考卷后,我迫不及待地先把卷子翻看了一遍。不用看名字,通過筆跡我就知道是哪個學生的卷子。最讓我放心不下的依舊是哪幾個后進生。看完他們的考卷,我只能嘆息。不過,也有讓我欣喜的地方,他們的作文不再是寥寥可數的百字短文,已經打破了常規(guī),這也說明他們的`進步!

      班里的卷子,我用了一上午就看出來了,現在分析一下試卷情況。

      學生基礎知識掌握的還是蠻可以的,很少有丟分的。其中有一題我班學生做得特別好,題目的要求是:本學期你讀過那些優(yōu)秀文章,介紹一下你的心得和收獲。

      這道題做得好的原因,是因為這學期學生讀的課外書比較多,這學期比較長,有充足的時間學完課程,于是我利用早讀的時間讓學生讀課外書。為了檢驗學生讀書情況,每周都讓學生寫三個讀后感悟。學生的讀書習慣在于日積月累,也在于慢慢養(yǎng)成。

      當然,也有做的不盡人意的地方,那就是閱讀題。我班的學生基礎差得比較多,相對理解力就不好,試卷上的短文,基礎差的就讀不懂,讀不懂就不會做題。越到高年級,兩極分化越嚴重。我只有盡我最大的努力讓他們學好現在的知識,不至于被拉得更遠。

      作文依舊有寫跑題的,對待這樣的學生,必須嚴厲“懲戒”。我給他們扣的分重了些,這也警告他們,下次作文時一定要認真審題,別再犯這樣的低級錯誤。

      期中考試結束了,哪個地方學生掌握得還不夠好,我再和學生一起補過,就讓我和我的學生一起在期中考試中成長、進步。

      期中考試的敘事作文 篇14

      大眾都有本人專有的天才,沒有他人可以替代,多姿多彩的人生即是由于有了天才,才會更加的明媚精粹。自然我也有本人的天才,這也讓我的生活更加樂趣。

      我的天才可以用兩個字表示:吝惜。

      去年夏季,我們一家人去三門島觀光 。何處的海鮮真是非常的好呢!因而,媽媽說要買幾斤海螺肉回家嘗嘗鮮。我們到達海產專賣商場,一家店一家店的看。我們進了一家店,媽媽問:“響螺肉多少錢一斤啊”“100元一斤。”雇主笑兮兮地迎上來,“要不要來一斤啊”我氣急了,這哪值啊,擺通達要敲竹杠嘛!

      我拉著媽媽就跑進第二家店。我問:“這響螺肉怎么賣啊”“80元一斤!蹦枪椭餮燮ぷ右膊惶б幌。哼!我又不喜悅了,這啥作風啊有無把主顧放在眼里啊我又走出店門……

      “走了一個上晝啦,就買50元一斤的`初中那家吧,我累壞啦!”媽媽在后面喊著。我見媽媽累了,就說:“您回旅社吧,給我40元,我買給您看!”我一幅意氣風發(fā)的樣子,少花10元,累也是值的!媽媽拗然而我,扔給我50元就走了。我又看見一家店,上頭寫著響螺45元/斤。我對東家說:“這響螺40元賣給我一斤行不成”“小妹妹,我們的價格已很低了!”“可是我惟有40元,東家,你就賣給我一斤吧!”“唉,算了算了,40就40!”。哈哈!勝利了!好在媽媽給我散錢了,否則就不能圓謊了。

      我拎著響螺,內心美滋滋的,回到旅社,爸爸還夸我是小經濟學家呢!

      期中考試的敘事作文 篇15

      不知是什么力量,讓我喜歡上了上網。

      我四年級的成績一直不錯,但自從上五年級后,成績直線下降。我自己也十分苦惱,不知道怎樣才可挽回曾經。我爸爸媽媽也苦口婆心地勸我:"孩子啊,你不能整天上網了,要把學習放在首位!"我的內心是糾結的,我何時不想成績好了?問題在于我不管怎樣努力似乎都無濟于事。

      期中數學考試的分數,僅僅是個85分,看著試卷上無數個刺眼的紅叉叉,我的世界真的完全崩塌了!那時恨不得來場六月飛雪安撫我受傷的心靈!或者說一場暴風驟雨什么的!想著平時聽課筆記記得很多,聽課也精神抖擻,專心致志,而眼前這個分數是我出乎意料的。

      回到家,看書,寫字的`心情也沒了,甚至失落到連飯都不想吃,后來念一想,絕食不能解決問題,這樣沉默墮落,郁郁寡歡下去也不是辦法,我應該振作起來!一次小考是決定不了終生命運的,失敗乃成功他老母,只要活著,就有希望!改變心態(tài),一直朝著一個方向努力,終究會取得成功!

      之所以這次考的這么差都跟我考試時的態(tài)度有著一定的關系要不是老實看窗口忽飛忽落的小鳥我也不會落題,如果在認真點該多好。

      光陰似箭,日月如梭考試明日上午進行,我希望自己一直一直努力下去,每天贏自己一把,不要停止對學習的熱衷,要追求上進!給自個打針雞血,好好努力吧!

      期中考試的敘事作文 篇16

      這幾天總是莫名其妙的受到同行的批評。

      說實話,沒有人喜歡被人批評,哪怕有錯,更何況有時候我真的不知道是什么讓別人覺得不開心,然后我得到的指責非常不公平。

      有時候會回復幾句,后來覺得沒必要。即使覺得不開心,也會逐漸調整自己,靜下心來。

      一個是,如果有人指責你,先不要生氣,先不要回到高層,而是壓下你可以發(fā)泄的脾氣,仔細想想。他說的真的不合理嗎?真的只是無理指責嗎?

      這種反思,往往會讓自己找錯地方,因為,沒有人是完美的,一定有缺點。

      但是在平時,或者心情好的.時候,就不會去關注,去追求。當你心情不好的時候,或者有一個爆發(fā)點只是想讓他有個發(fā)泄的理由的時候,那些平時看起來微不足道的小缺點就被放大了用來攻擊你。

      我們改變不了別人,只能改變自己。

      這個時候,我覺得,至少我應該先改變他指責我時我提到的缺點,而不是馬上頂嘴生氣,讓我被他的惡感污染。

      還有一點就是,當一個人想發(fā)脾氣的時候,真的是一種發(fā)泄無能的方式。

      有人說越有能力的人越不容易發(fā)脾氣。我覺得這句話有些道理,因為從我自己的角度來說,我對這個道理感覺有點深,就是他越是因為能力不足而受挫,就越是暴躁。

      所以,我覺得面對指責和批評,我更需要的是自我反省。

      期中考試的敘事作文 篇17

      一轉眼就需要到段考了,基本定在10月08號,在其中也有2個休息天的時間,因此 間距段考只剩余兩個星期的時間了。出任高二一班的老師早已一個半月了,我們班的基本非常好,高二年級一共有八個班,我詢問學生們了解單數班的考試成績要比偶數班好嘛?有人說不清楚。

      我很驚訝,為什么會不清楚呢?內心一定謙遜了吧···因此我給大伙兒定了一個段考的目標:語文課考試成績前三,前三,前三!相信大伙兒的整體實力,我也堅信大伙兒的自信心,這一目標一定會完成,之后的時間我也會更嚴苛的規(guī)定我的學生們。她們或許會感覺這一目標難以,或許會感覺這一老師規(guī)定很高,但從自己的視角而言,要是學生和老師共同奮斗,沒什么艱難是擊敗不上的。

      相信自己的勤奮,我也更堅信我的學生們,我對大伙兒給與了殷切期望,在僅有的十幾天的時間里,我一定會更為勤奮更為勤奮地領著我的高二一班最后的沖刺八個班的'前三,加油!加油!加油!

      下星期四就需要段考了。我融合著上星期的周考來開展復習,去迎來下星期的段考,我還在內心為我制訂了個目標。語文課和英語要關鍵復習,自然數學課還要總復習。此次的期中復習,我想仔細認真的去做之前非常容易錯誤的題,僅有那樣我的目標才會迅速地做到,以我覺得。

      我的段考目標是:語文課、數學課和英語全是一百分。

      期中考試的敘事作文 篇18

      期中考試結束了,我迎來了三天沒有作業(yè)的假期。

      考試前曾立下了豪言壯志:把語文書下半個學期的古文背會,自己預習下半個學期的政治和歷史,完成這幾天的全套訓練……可一回到家,我的身心都不由自主地飛向了電腦。星期五放假,早上睡了個大懶覺,起來后在書桌前拿起書,眼睛卻死死地盯住了電腦。我情不自禁地走過去,心想玩一會兒,就可以安心學習,畢竟是放了一個小假嗎。怎料我玩游戲的技術很差,一連輸了三四局,沒有達到目的,反而更加鬧心。一口氣直接玩了一上午,到中午肚子餓了也再沒拿起書。這幾乎是我每一個假期的縮影:豪言壯志開始,心不在焉學習,玩著游戲結束。我的問題也就在這里:眼高手低。

      再看看身邊同學們這一天是如何過的:班長組織大家去晉祠騎車;學委帶著一幫同學去了科技館;我同桌跟著其他學校的同學復習了四門副科;后排的.同學已經知道自己大概多少分,都錯在了哪些方面……今天是新的一周了,期中考試這一篇已經翻過,期末考試正在朝我們起來,從現在到期末考試間也有不少小長假,我應該如何度過呢?

      眼高手低、高目標,低行動的問題一定要改。下一次放假前,我應該合理、實際地制定我的假期計劃,不能只說要好好學習,也應該加入一些戶外運動項目。不能只躺在家中,借復習之名玩電腦,到頭來一無所獲。

      距期末考試還有一個多月了,我要及早調整狀態(tài),投入到新的學習中!

      期中考試的敘事作文 篇19

      “叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲,期中考試終于結束了,同學們深深地吸了一口氣,又慢慢的呼了出來,伸個懶腰,真是爽極了,下面,就要耐心的等待成績了。

      幾天過去了,成績也有眉目了,終于,卷子判完了,正好,今天的體育課不上,我們回了班,幾分鐘后,老師拿著一大摞卷子走向了講臺,等到人齊后,老師開始發(fā)卷子了,……張迪110分……李夢衍……91分!頓時,我傻眼了,怎么,別人考一百多分,可我,怎么只考91分?為什么,是我努力不夠?是我平時學習不認真?是考試時太馬虎?還是……我拿到卷子,看了看,基礎沒減幾分,只是作文,把記事的看成寫景的了……唉~我真應該看清要求在寫,不能再這樣馬虎了。當時我的心情誰會知道呢?

      又過了幾天,成績表列出來了,我的心情既激動又害怕,自己想知道成績,卻怕考得不好被老師指責,受到同學們的.鄙視,最后,經過極其復雜的心理,終于,我?guī)е林氐牟阶幼呦蜣k公室,一看,啊!怎么,總分才493?怎么這么少?這不可能是我的水平,一看卷子,不該丟得分丟了學多,算起來至少有100分,加上這點分,我就能考600多了,臨走時,老師叫住我,對我說:“夢衍,你要記住,‘莫等閑,白了少年頭,空悲切’!蔽夷弥嚲碜叱鲛k公室,老師的話仿佛是一把小錘子敲打著我的心,不斷地在我耳邊回蕩,我手中拿著這幾張卷子,仿佛有千斤重,步子一頓一頓的回了教室。

      期中考試的敘事作文 篇20

      期中考試終于過去了,本來是想大玩特玩,可一個令人擔心的問題又來了,那就是分數。老媽對我的要求是語文95分以上,英語100分,數學92分以上。不知道這次期中考試,我能不能達到她的要求。

      語文老師向來是改卷神速,上午考下午分數就出來了。老師發(fā)卷子時,同學們有的胸有成竹,有的面如土色,有的求天拜佛,教室里一片緊張氣氛,只聽得到考卷嘩嘩的聲音。終于發(fā)到我的了,我輕輕打開試卷,呀!96分!我心里一塊石頭終于落地了,我如釋重負,長噓一口氣,老媽的要求總算達到了。

      當我回家把試卷給老媽看時,老媽看著看著突然晴轉多云,指著卷子上的兩道錯題說:“你看!這兩道題不該錯,完全是粗心導致,粗心是考試的天敵,像你這樣老粗心,以后怎么辦?……”老媽又開始嘮叨起來。其實在這之前我就已經發(fā)現了這兩道不該錯的題,我也非常后悔,可世上沒有后悔藥啊!我暗下決心一定到改掉粗心的.壞毛病。

      今天英語老師說英語成績公布下來了,我滿懷信心,要知道英語可是我最拿手的課程了,可老師公布到我的分數時,我只考了93分,

      我簡直不相信自己的耳朵;丶以撛趺聪蚶蠇尳淮,我真希望英語卷子快點發(fā)下來,讓我看看到底是哪里讓我扣了7分之多。

      現在還剩下一門數學分數沒公布下來,真不知道是福是禍。

      期中考試的敘事作文 篇21

      期中考試結束了,我有點忐忑不安,擔心考試成績不理想。因為考試期間我一直在發(fā)燒并嘔吐,然而結果卻出人意料:我的語文取得了全班最高分,數學和英語也獲得了滿分。

      我低頭看看左手拇指,好像看見爸爸在說:“你的主題不明確,沒有把摔傷事件上升到校園安全問題,寫作水平有待提高。”我又看看食指,它代表我的偶像張老師:“你的思路過于老套,毫無新意!”再看看中指,數學舒老師似乎在說:“你的動作太慢,這樣以后會很吃虧的!”無奈的我只好望著無名指,十年后的我對我說:“我當初就是因為慢,才落到今天這個下場!”這時小指動了動,我仿佛看見校長在鼓勵我:“不要辜負我的期望,做一個合格的`園嶺人。”

      一次考試結束了,也代表著另一段旅程即將開始。我低頭看看右手拇指,它似乎在問我:“你將來想干什么?”我從小的理想就是當一名教師。這時食指問我:“你的知識能力足夠嗎?你現階段在干什么?”我正努力學習呢!中指又問我:“你在學習中有什么感想和困難?”我總是覺得時間不夠用。無名指說:“那你要想一想怎樣合理安排時間才能成為一名合格的教師!毙≈附又f:“你的壞習慣會不會影響你實現自己的理想呢?”

      這個晚上,我第一次失眠了,我一直在思考。

      期中考試的敘事作文 篇22

      走在回家的路上,我的心中充滿了惆悵。這次期中考試肯定和上次月考一樣,又沒考好。

      已經是第二次了,為什么……為什么我就不行?我在心中責問自己。難道我比別人笨嗎?不,并不是這樣的,我不比別人笨!我沒有別人勤奮!別人晚上學習到十一二點,而我呢?復習時間又是那么短,我怎么能夠趕超他們?我要努力,要勤奮,要認真!連班級前10都進不了,更何況是年級前10?我有一個健康的大腦,一個進入年級前10的資本。要領先就要有付出,可我的付出呢?努力呢?勤奮呢?微乎其微。

      想改變這些毛病,我就不能磨蹭,干任何事要迅速。只有雷厲風行,才能擠出更多的時間去學習。我要快,要快,要快!可我現在卻做什么都慢吞吞的,又怎么可以?

      而且,那么簡單的'問題還會錯,數學考試甚至連“用科學計數法表示40億”都會錯,怎么會“糊涂一時”?這說明知識點還沒掌握好,1+1=2就永遠也錯不了,這是因為我已經非常熟練。最關鍵的原因還是做題少,以后我一定要多練習,提高熟練度。

      都說吃一塹長一智,而我的英語大寫卻時常忘記,已經錯了很多回了,這回還是因為沒往心上放,對問題不在意,這就是我最大的缺點之一,這次又犯了相同的錯誤,下次一定不能再犯了。

      謝老師對我的期望也很大,難道就拿這樣的成績去回報老師嗎?實在令我羞愧。

      這次考試成績不好,但收獲卻有很多,我要改變學習方法,為下次考試做準備。

      期中考試的敘事作文 篇23

      做好了充分的準備,布置了具體的時間,我們盼啊盼,終于盼來了期中考試。

      考試前,我已做了兩套試卷,所以考試的時候是信心十足。我吸取了上次考試的經驗,在做題后認真檢查,重新演算,才使得沒有出現16+9=24的悲劇發(fā)生。

      考試后,我是心神不寧,作夢夢見的是分數,上課心里想的`是分數,張嘴說話說的是分數,睜開眼睛看到的是分數……簡直就是杞人憂天。我經常對我自己說:“沒關系,考不好,同學、老師不會怪我,只不過是一場考試嘛!笨蛇^不了幾秒,又開始想分數了。

      終于在星期五上午的第三節(jié)課,我們的數學班主任顧老師在休息的時候總結了這次期中考試。當她說道:“我們班有25人在90分以上,其中有一個100分——陳柔嘉”的時候,經久不息的掌聲覆蓋了老師的聲音。同學們都用羨慕的眼神看著我,老師也向我投來贊許的目光。我接過卷子,頓時心花怒放,雖然已經是秋天,但我的心里就像春天一樣,漫山遍野的花兒在爭奇斗艷,通過老師畫的那一個個“√”,我仿佛看到了顧老師滿臉的笑容。我后面的男同學柳宏楊盯著我的卷子,眼睛睜得大大的,好像要把我的卷子吃掉,讓他成為全班第一一樣。

      在中午吃過飯后,我知道了我的語文成績95.5分,也是全班第一的時候,想起了陳老師對我的要求“必須考到94分”的時候,我想他一定是對我充滿希望的。老師,我達到了您對我的要求!

      期中考試的敘事作文 篇24

      轉眼從開學到現在已經開學了快半個學期了,這個學期到現在為止我好像都沒有怎么好好讀過書,所以我覺得這次馬上即將到來的期中考試我一定會考的非常的差,可是我如果在期中考試的時候考了一個特別差的成績的話,我一定會被我的爸爸媽媽爺爺奶奶給進行一頓責罵的。

      我害怕被我的家里人責罵,所以我決定了,我應該開始要認真學習幾天,有一句老話說的好嘛,亡羊補牢,為時不晚,所以我覺得我應該可以通過自己的一些小小的努力而去使得現在的現狀,有著一些更好的改善,能進步多少就進步多少,只要能夠考得到一個比較適中的分數,不要處在倒數的位置的話,我相信我不會受到我的老師們還有我的爸爸媽媽爺爺奶奶的太多的責罵的,甚至如果考的'比上個學期的期末考能夠更好一些的話,興許我還可以得到一些嘉獎呢,想到了這里我真是太開心了。

      于是乎在期中考前的幾個禮拜,我都就開始認認真真的學習了,我也及時地完成了我該完成的作業(yè),我還把我的同桌的筆記本借來抄筆記,希望我可以在期中考中有所進步,取得一個好成績。果然功夫不負有心人,在幾周后的期中考試的時候,我果然考了一個不錯的成績,相對之前甚至還有了很大的進步,我真的是感到太開心了。為了表揚我的這次考試的進步,我的爺爺還特別買了一個平板電腦給我,鼓勵我能夠再接再厲去取得更好的成績。

      期中考試的敘事作文 篇25

      今天是考試結束之后的第二天,數學、語文、英語這三科發(fā)了答案,政史地生沒發(fā)答案,但心里也有一個底了,在此我對我考試的結果做了分析。

      首先說說語文,語文這次考試基礎詞、古詩文默寫、名著閱讀這幾部分寫的可以,但這個閱讀做的是真不好,答案總是離參考答案“十萬八千里”,語文考試的分數就是從閱讀里一點一點扣走的,以后我要加強閱讀。

      數學中我的幾何題做的不好,讀完題,我總是稀里糊涂的,有種“丈二和尚—摸不著北”的'感覺,題我都不明白,更別提解題了,填空題還好,總能算出個答案,可一遇到大題,只知道答案,卻寫不出來正確的解題步驟。英語我對知識點掌握不牢,英語這次出了考基礎的選擇題,老師發(fā)了答案,我對了一下,單選錯了三題,三分又沒了,這比我后面不擅長的選詞填空錯的還多。

      最令我痛心的是生物,生物我沒有做完,還有三個空。生物這一科不像數學、地理,理解了就行,生物需要背,而我就沒有好好背。我做一個題需要用別人兩倍的時間,我通過這次生物考試,知道了有些東西光理解了不行,還要背。

      地理我對其中的理解還不夠深,有些題就是憑著自我感覺做的,而我想的答案就是和課本上有一些不同,有時寫會出現張冠李戴的情況。政治和歷史就不說了,都是開卷,也都可以找到。

      這次考試我知道了我的不足,知道了我需要改正的地方。

      期中考試的敘事作文 篇26

      檢驗這個短暫的學期的時刻來到了!中考過后,我們都來到學校上最后一天的課,其實在這一天,老師都沒有上課,而是讓我們自己復習的。我們過來的目的就是知道自己的考號。晚上老師也沒有布置作業(yè),為了就是讓我們能更好地復習(就是布置了,估計也沒有同學做,反正老師也不知道)。

      考試的第一天,我睜開眼睛想到的.第一件事情,就是今天要進行期末考試。我一躍而起,馬馬虎虎地洗了一下臉就看書,可千萬不能打無準備之戰(zhàn)。來到了考試找考號,發(fā)現一個很不幸的事情,那就是我是第一組的第一個,就意味著別人進進出出都會影響到我,在外面的人發(fā)出噪音,我受到的干擾也是比較大的?记皫追昼,我也要抓緊時間來看書。老師終于發(fā)試卷了!我拿到試卷后深吸一口氣,對自己說:“加油!相信自己,你一定能做到的!”成績好的,或者是想取得進步的同學一般都不提前交卷,即使提前交卷,也僅僅是在考試結束前幾分鐘,而那些沒有考到幾分鐘就呆不住的同學,可早就想交卷了:考語文的時候,有的同學考了一個小時后就出去了(考試時間是兩個小時),尤其是歷史,是我們初二的學生要考的最后一門,時間是九十分鐘,但是很多同學考了二、三十分鐘就走了。離下課的時間還有三十分鐘的時候,我們這個考場初二的人已經走的差不多了。

      昨天剛剛知道考試成績,比上次的期中考試進步了,還不錯!但我希望在初三的第一次綜合考試中進入全年級前十名!

      期中考試的敘事作文 篇27

      昨天上午,一個驚人的消息像長了翅膀一樣飛進了我的耳朵——要進行期中測試!什么嘛,還沒做好準備呢!再看看同學們,有的.呆呆地望著天花板,有的默默地祈禱,有的緊緊地抱著腦袋……唉,只有聽天由命了!

      上課鈴打響了,監(jiān)考老師走了進來,把手里的卷子發(fā)給我們。我拿到卷子便埋頭苦寫,如同一只蠶兒拼命啃食桑葉。不好,有道題不會做!我想,我想,我再想!耶,終于想出來了!哎呀,這又是什么詞呀?金幣?課文中沒有提及。精壁?沒有見過。這詞兒老師上課沒講吧?算了吧,先寫下面的題目,不能浪費時間了。天啊,這篇習作和本學期的內容完全不搭調嗎?編童話故事我是編過,可是也沒有要用規(guī)定的詞呀!我絞盡腦汁,終于確定了一個題目,開始編故事……就這樣一波三折,我在緊張、匆忙之中完成了語文測試。

      下課鈴響了,總算可以休息一會兒了?墒窍氲较旅孢要考數學和英語,神經又繃得緊緊的?纯刺煊滞,諸位神靈保佑吧!

      開始考英語了。老師在播聽力錄音時,一會兒來個老師說兩句話,一會兒又來一個老師。咦,這是什么字母呀?是“i”還是“l(fā)”?一想到“雨傘”的拼寫是“umbrella”,我便認定它是“l(fā)”。閱讀理解太難了,只好連蒙帶猜,馬馬虎虎應對了事。

      下午考數學,我一看試卷,真是不看不知道,一看嚇一跳。量太大了,時間只有一小時!我筆走如飛,終于在規(guī)定時間內完成了試卷,同時頭也被繞暈了。

      期中測試啊,想說愛你還真不容易!

      期中考試的敘事作文 篇28

      周一,期中考試成績要公布了。開始,我有一點不在乎,可老師念分數時,我忐忑不安,仿佛要發(fā)生一件可怕的事一樣。

      英語成績,我們班是全年級第一,平均分好像是94分,可我打了92分,給班級拖了后腿;數學分數慘得讓人心痛,只打了77分,心灰意冷唉!語文91分?吹竭@三張成績單,唉讓人更心痛!

      放學了,同學們問我分數時,我白了同學們一眼,向爸爸走去,爸爸笑瞇瞇地看著我,問我是不是又沒有好好喝水,這是每天必說的一句話。我什么也沒有說,低頭站在爸爸身邊。爸爸幫我拿上書包,拉著我的手邊走邊問是不是受什么委屈了,我還是一言不發(fā),爸爸也就沒再說什么。想著爸爸天天那么辛苦地照顧我、接送我,而我卻沒有考好,我心里很不是滋味。

      上車后,爸爸關切地問道:“你拉著臉干什么?”。我說沒考好,爸爸說:“不爭氣!蔽冶揪蛡模牥职忠徽f,就更加傷心地痛哭起來。爸爸系好安全帶,向后靠了靠,看看前方,然后長長的呼了一口氣,發(fā)動車后說:“你也餓了,回家吧!”聲音如此低沉。我邊哭邊關切地看著爸爸,知道爸爸生氣了,當時我多希望爸爸能多罵我兩句,可是就簡單的一句不爭氣,足以抵過千言萬語!鞍职种罢f好的'兩百塊錢的獎勵沒著落了!蔽易匝宰哉Z道。

      回到家,我開始寫作業(yè),邊寫邊想:考不好要努力,哭有什么用?我比人家更努力便好!

      是,考不好努力,不能不努力。努力努力再努力!會有一天一份份95分以上的試卷在我手里。

      期中考試的敘事作文 篇29

      今天,我們全校師生迎來了期中考試,這個考試的到來,提醒我們學期已經過去一半了,檢驗半個學期成果的考試,到來了!

      我望著窗外明媚的陽光,深深吸了一口氣:加油!只要做題細心,認真檢查,這次考試并不可怕。準備考試的`廣播響起,同學們緊張有序地收拾好文具,快步走出座位去找各自的考室。我的手緊緊抓住筆袋,緊張地尋找著我的考室——五(2)班課室。找到考試座位,我環(huán)顧了一下周圍,鋪好草稿紙、筆和尺子,我感到自己的心如同一只小兔子,亂沖亂撞。我再次深吸一口氣,手在桌面上輕輕敲打節(jié)拍,心里漸漸平靜下來。

      老師手里黃色的試卷開始分發(fā)了,發(fā)到我時,內心居然瞬間平靜。寫名字,答題,思考,構思作文……兩張答題卡上寫滿了答案。作文題目是“我懂得了!眱刃挠X得被揪成一團:“怎么寫呢?選什么內容適合呢?”一個個主題詞從眼前閃過這,當“堅強”浮現時,我卻想到了“堅持”:小時候學騎自行車的過程,正好可以用于這次作文!我定了定心神,寫了起來……一行一行文字在作文紙格子里向大家講述小小女生小時候不怕摔跤堅持學騎車的過程。寫完作文,我舒了一口氣。充裕的時間讓我可以一次兩次的檢查試卷,對于這份試題我胸有成竹。

      考試結束鈴聲響起,老師收卷后,我長長地舒了一口氣,平復心情,迎接下一場考試……

      期中考試的敘事作文 篇30

      一學期一度的期中考試要在今天舉行了。

      早上老師了一句話:“馬上就要舉行期中考試了,請大家做好準備!本驮谶@時,我的心像十五只吊桶打水——七上八下的。就在這時,我急忙拿出語文書,開始溫習。就在我溫習的時候,傅奇振仰天長嘆:“也不知道是哪個老祖先發(fā)明了考試,害的我們這些終日‘戰(zhàn)斗’在書山題海中的學子們叫苦不迭。”話音剛落,吳鵬偉接著說:“是啊,馬上就要考試了,如果現在不復習,成績考不好,怎么對的起‘江東父老’!”

      考卷發(fā)下來了,我寫好名字,就開始答卷了。我胸有成竹地做起來,卻不知道難題向我走來,終于,他走到了我的面前,我呆呆的望著他,一分鐘,三分鐘,五分鐘,終于把它OK了。我還是爭分奪秒地答卷,一個個困難被我解決。啊,不好,它們的大王——作文“兵臨城下”。就在這時,老師說“還剩十五分鐘!本o張的心讓我運筆如飛,一個個字在我筆下出現。大約過了十分鐘,我大公告成。當老師公布還有十分鐘的時候,我無可奈何的繼續(xù)尋找“犯罪嫌疑人”“還有五分鐘。”老師宣布。這時,我迫不及待地想交卷。

      啊!終于交卷了!交卷后,教室里失去了剛才的寧靜。同學們三個一群,五個一伙,討論著剛才的`難題,時而爆發(fā)一歡快的笑聲,時而有人唉聲嘆氣。這樣的局面很快消失了,有些好學生忐忑不安,生怕考個低分。

      期中考試已離我們遠去,但期末考試卻向我們走來,我一定要考一個高分,給爸爸媽媽爭光。

      期中考試的敘事作文 篇31

      又到了一年二度的期中考試,心情可以說是波瀾起伏,猶如各種咖啡的味道。

      摩卡。苦澀

      考試后最后悔莫及的是什么,當然是你在最后一分鐘里將正確的答案修改成了錯誤答案了!每次考完試后既想對答案又不想對,不對心有點癢,總想知道自己的答案是否正確;對了吧,有錯誤會因失落的心情影響下面的考試,真糾結。然而英語考完之后,我對了答案,發(fā)現有道自己原本對的題目改錯了,心中苦不堪言啊,我當時為什么要改呢?這種苦澀的心情大家一定都經歷過吧!

      拿鐵。徘徊

      這個徘徊并不是走來走去的徘徊,而是當你做到選擇題在兩個不確定的答案之間的徘徊。這時,腦子里總會有兩種思想。一種是①選項我認為它是正確的,并且有n種理由來佐證。而②選項也是無可挑剔的,第六感認為它一定是正確的。這不是選擇困難癥,而是一種在兩個答案之間糾結徘徊的心理。

      卡布奇諾。香醇

      當所有試都考完后這種輕松愉悅的心情實在是太舒服了。當中午聽說成績快出來了,班級中“求神”的,“拜佛”的,“燒香”的,到處都是。我雖內心有些忐忑,但是對自己充滿了信心。

      瑪奇朵。輕柔

      考完試后漫步在校園中,天空瓦藍瓦藍的'。風,帶著點輕柔的觸感拂來,輕輕搖進秋的懷里,淺笑著,聽著青鳥在枝頭唱著清歌。枝頭上的嫣紅和飄落在地上的秋黃,觸動著我的心緒。

      考試帶給了我各種心情,有苦澀有香甜,難題讓我徘徊,自信帶來愉悅,輕柔的秋風令我思緒萬千。

      期中考試的敘事作文 篇32

      時間過得飛快,一眨眼之間開學后的一次期中考試結束了。

      然而,給我留下的卻是無法挽回的時間,面對著一道道絆腳石似的題,我不禁陷入沉思,在考完試后,回想起考卷上的題,卻發(fā)現了錯誤,這時的我才發(fā)現自己是多么粗心,急躁。一拿到試卷就馬上動筆,每次一遇到難題就慌了,不知從何入手,導致連計算都能算錯,令我沉痛萬分。

      雖然我口中老說“這些題老師根本就沒講過……”其實,現在回想起來,才發(fā)現自己多么可笑,多么無知,如果自己平時好好復習,即使遇到難題也是可以從容應對的,又怎么可以把責任推到老師身上呢?

      知識是靠日積月累的',“平時不燒香,臨時抱佛腳”,“饑一頓飽一頓”,“三天打魚兩天曬網”,都只是治標不治本,所以我們要做到定時定量學習。

      從這次考試中我總結了一些學習方法:

     、苯忸}時,不要急于下筆,要先在草稿本上列出這道題的主要步驟,然后再一步步解出來,不要忽略每一個細節(jié),例如括號,單位,盡量把每一道題都答完整。

     、财綍r多做一些不同類型的題,這樣才會對大多數題型了如指掌,拿到卷子時才會更有把握。

     、尺m當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算題里失分。

      我想如果我能做到以上幾點,那我一定能把考試中的失誤率降到最低。

      學習靠積累,學習靠努力,機會僅有一次,只看我們是否愿意爭取,所以,我不會再放過任何一次考試!

      期中考試的敘事作文 篇33

      那天,是我期待已久的期中考試啦!第一個考試是語文考試。

      早上,我和同學吃完飯,去教室做考前復習。這時,老師正在把語文考試的時間告訴我們,我跑去一聽:“八點到九點半!辈钜稽c把我嚇得摔在地上。我心里害怕極了,想:“那不是要我坐在座位上一個半小時嗎?”于是我就拿了一些小玩意兒準備在考試的時候玩。然后我就繼續(xù)復習。

      “三到四年級考試馬上開始,請同學們做好考前準備。”三年級不就是我們的年級嗎?原來,這讓我又害怕又期待的考試馬上就要開始了。為什么說又害怕又期待呢?害怕是因為我要在座位上坐一個半小時,期待是因為如果考了一百分,我就能得到爸爸媽媽的獎品——一百分是一百元,九十九分和九十八點五分是十元。

      過了一會兒,考試開始了。老師把試卷發(fā)給了我們,我拿起筆,看到第一題,是把上面的'字寫到下面去,我想:要是有同學寫錯,肯定會把所有同學笑死。我不由自主地發(fā)出了笑聲,老師馬上盯了我一眼,好像在說:“不準發(fā)出聲音!”于是我就好好地寫試卷。時間一分一秒地過去了,我正在檢查我的試卷,想起了句名人名言:失敗是成功之母。上次我們沒考好,這次一定會考得比上次更好。

      “收試卷!”老師說。老師把所有試卷收完就走了。下午,我去問老師我的分數,老師說試卷沒那么快到,明天再告訴你。

      第二天,老師告訴我我的分數:是九十分,比上次多了兩分。我終于離一百分更近一步啦!

      期中考試的敘事作文 篇34

      “十天,九天,八天,七天……”半期考試的時間一天天臨近,我為了取得好成績,決不浪費時間,只要一有空閑,就拿著書來讀,拿閱讀訓練題來做,把睡覺時間從21:30改到21:00。每天早上很早就起來復習。

      半期考試近在咫尺,首先是語文,我在前幾天,把書看了個遍,把閱讀題了不少,就等今天了,雖說這樣但我還是很緊張。語文試卷發(fā)下來了,第一題就給我來了個“下馬威”——糟糕,我忘復習基礎知識了,怎么辦,我眼看著時間分分過去了,沒辦法了,先做其他題,當我做到改句子這題時,我暗自高興,這正是我這次的重點內容,可是復習了很多便的,我快速做完這題,接下來的幾題真是“一帆風順”,可“好景不長”當我做到“請歸納文章的`主要內容”這題時,我又給難住了,心想:前幾個單元都錯在這題上,怎么辦!我只好一自然段一自然段地歸納,最后再把意思連起來還要讀通不通順,意思對不對,這讓我花了好長時間,時間只剩30分鐘了,我還要寫呢,急得我想熱鍋上的螞蟻,在最后3分鐘時我終于把寫完了。

      語文考試結束了,但再我的腦海里印下深深地印象——閱讀訓練題、是固然重要的,但基礎知識也不能放松,要全面地復習,在平時的學習上也應該認真,這樣才能取得好的成績。

      期中考試的敘事作文 篇35

      時間像流水一樣,眨眼間,緊張的期中考試便過去了,我長長的舒了一口氣,心想:這次題除了語文,其他的都不怎么難,我一定能考一給很理想的成績……

      我在焦急的心情中度過了好幾天后,考試卷終于發(fā)下來了。我懷著緊張的心情拿起考試卷,我不禁大驚失色,因為考試成跟我預想的完全不一樣,兩者之間完全有“天壤之別”!這讓我深受打擊,開始陷入沉思當中……

      這次考試我對數學成績和英語成績非常不滿意。我數學錯的全是會的題,只是因為檢查不認真和對自己太自信才會錯,使我現在后悔莫及。英語也是因為檢查不認真和對自己太自信才會錯……

      就是這樣,因為我的不認真和自負使得我這次考試成績十分差。

      如果期中考試可以再來一次,那么我一定不會犯同樣的錯誤。我一定會認認真真、仔仔細細的檢查,不會“夜郎自大”,認為自己一定全對,而不去認真檢查,那樣我也不會現在這樣追悔莫及了。

      這次期中考試讓我懂得了一個深刻的'教訓:人不能驕傲、自負,否則一定不會成功!經過這次刻骨銘心的教訓,相信等到兩個月后的期末考試,我一定會取得令自己和老師、父母都滿意的成績,不是令自己難過,令老師和父母失望的成績,而是令自己開心,令老師和父母應以為傲的成績!

      期中考試的敘事作文 篇36

      時間過得真快!轉眼間就到了期中考試。

      考試的前幾天,老師帶著我們把前幾個單元全都復習了一遍。還一而再再而三地重復:馬上就要到期中考試了,抓緊時間復習,不會的趕緊問老師,不然考試時就吃虧了!復習了幾天之后,終于迎來了考試。

      現在是特殊時期,當然得用特殊的考試方式了?荚嚽埃易x著老師讓記的重點、課文、筆記,生怕漏了哪個知識點。

      同學們,考試時間到了,我已經把試卷發(fā)到了群里,請大家開始作答。聽到這個聲音時,我的心提到了嗓子眼。嘴里還不停地念叨著:希望試卷不要太難!希望試卷不要太難!當我打開試卷時,心中黯然歡喜。哇!這些題老師都講過,太簡單了。

      語文考試時,我認真讀每一句話;數學考試時,我仔細算每一道題;英語考試時,我謹慎每一個單詞。時間不知不覺就過去了,一天的考試終于結束啦!把試卷交了以后,我本想打開書查看寫的.題對不對,誰知我滿腦子都是卷子上的題。那么多題,已經記不起來是哪道題了,干脆不想了,反正考試已經過去了,還那么操心干嘛,想著,就放下了。

      考完試后,分數很快就出來了。我看了錯題后,后悔萬分,可世上沒有后悔藥,只能接受事實了。語文寫錯了近義詞,扣了一分,與滿分擦肩而過;數學解決問題第一步算錯了數,一下扣了七分;英語更馬虎,抄錯了一個單詞。哎~

      通過這次考試,試卷告訴我:做完題一定要認真檢查,不然是不會有理想的成績的。

      期中考試的敘事作文 篇37

      讓我歡喜讓我憂的11月3日可總算過去了,期中考試終于告一段落了。

      11月3日黑色星期三,我們迎來了令人坐立不安的期中考試,當天臨近放學時,有的同學信心十足;有的同學心神不定滿臉緊張;有的同學特別放松,我想此人早以將成績好壞置之度外了吧!還有另外一種人,比如我,純屬樂天派,緊張時就愛笑,表面看上去挺平靜的,可心里好象有頭小鹿在撞。我知道這次數學考砸了,揣著忐忑不安的心過了一個晚上。

      11月4日星期四,空氣格外清新,天空格外藍,小草格外綠,可這絲毫沒有搬走我心中的石頭。來到教室,同學們還沉浸在緊張的氣氛中,三五成群的.還在談論考試,我依然一張笑臉。大概早上七點四十五分,數學老師手捧一沓試卷首先走入教室,之前吵鬧的教室突然安靜下來,空氣似乎凝結了。有的同學面部表情突然凍住了;有的同學暗自祈禱;有的滿臉驚愕。我將頭埋入手中,猶如等待命運的審判,直到——“唐萌83分”。上帝保佑,還好比我預料的稍微好點。就一個上午,所有同學都經歷了酸、甜、苦、辣復雜的滋味。我的語文和英語成績還馬馬虎虎,可面對數學成績,真不知道該怎么和爸爸媽媽交代。不出我所料,三張試卷都要家長簽名。心中哪是十五個水桶,簡直是一百五十個水桶!

      還好,事情最后還是有了著落,爸爸在幫我分析完試卷后簽了名,不過下半學期我的數學真是需要努力提高、提高、再提高!

      其中考試雖然就這么過去了,但期末考試很快就會來了。

      期中考試的敘事作文 篇38

      每年的期中考試過去了,但是隨之而來的成績風波也開始了。

      一天下午,英語老師臉色陰沉沉地走進了教室。我們的腳不停地顫抖著,心里忐忑不安。英語老師開始報分數了:“肖云天,九十八分,不優(yōu)秀!”肖云天向老師走去的時候,心驚肉跳的,取了卷子,一邊低頭查看自己錯在了哪里,一邊返回了他的座位。

      “朱雨夢,八十六分,不優(yōu)秀!”朱雨夢面色蒼白走上臺取了卷子,身子一晃一晃,像隨時都能倒下來!皬埡闈、張政、陳為蒙、顧偉強、劉賓,你們幾個把卷子拿走!”“羅微,這次考試考得不錯嘛,一百二十分考一百一十九分,拿去。”英語老師對羅微親切地說。然后繼續(xù)報:“羅佩瑤一百零二分,拿走!绷_佩瑤高興地走過去拿走了,對她來說這是高分,她是平常七十幾分的!扒仡j,一百零八分,拿去!蔽乙餐低档卦谛闹邢擦艘幌,這次不會被老爸老媽打了吧?這個星期的`假日就是我小秦的宅男生活、電腦生活、游戲世界!想到這些,我不禁哼了幾聲;氐浆F實,才發(fā)現我的寶貝試卷早被那個有壞習慣的同桌奪走了。我無語,這家伙好快的動作呀!

      英語老師又開始報分數了“沈間,一百零六分,優(yōu)秀;張琪堅,一百一十二分,優(yōu)秀;陸海波,一百零一分,不優(yōu)秀!”

      分數真重要,關系每個人,每個家庭。有的人哭,有的人笑,有的人被打被罵,有的人被獎賞表揚,有的家庭戰(zhàn)爭,有的家庭和好……

      這就是分數的作用,為了生活,為了未來,考高分吧!

      期中考試的敘事作文 篇39

      一轉眼就過去了半個學期。在經歷了半個學期的學習生涯后,在品嘗了半個學期的酸、甜、苦、辣后,上星期我們進行了一場令人驚心動魄、緊張而又回味無窮的期中考試。

      我這一次期中考試的成績總體來說還是不錯的`。語文考了90分,數學還不知道分數,應該在98分以上,英語還沒考,所以我還得認真復習。

      我的語文方面,作文扣了兩分,基礎知識竟扣了八分,期中五分是扣在句子上。有一分扣在填詞語上,還有兩分扣在填空題上,這都是我的粗心導致的?蓱c幸的是這次考試的閱讀理解我竟然一分沒扣,我想應該是爸爸給我買了一本閱讀書,專門來練習閱讀理解的,我一般一個星期做兩三課。呵!這下可起到作用了。這本書可真有用,我以后可得多練練。

      數學雖然沒有出來,但是我估計應該考得很好,最低98分吧。我這么自信是因為這次考試沒有不會做的難題,而且考完了我還認真地檢查了一遍,所以我估計可能還是滿分呢。

      英語還沒考,我要認真地復習,堅持每天聽讀半個小時以上,我相信這樣做,我英語一定會考得很好的!

      我這次期中考試考得不夠理想,主要是成績不均衡,尤其是語文,只考了90分,這是我所有中考中的最低分。因此,我要今后的學習中付出更多的努力,爭取在期末考試取得更好的成績。同時,一定要從這次中考中吸取教訓,改掉粗心的壞毛病。

      期中考試的敘事作文 篇40

      時間過得好快,一眨眼就迎來初一的期中考試。我懷著忐忑不安的心情走進考場。

      第一場考語文,我的座位在第一排?粗O(jiān)考老師嚴肅的臉,我不由得緊張起來,我的心開始咚咚咚地跳起來,我不停地告訴自己:馬梁,不要緊張!先做自己會寫的題。

      考場上真安靜,只聽見同學們寫字的“沙沙”聲。我也趕緊寫起來?荚囶}可真多呀!是小學考試題的二倍!我最害怕寫作文了,這份卷子的小作文有好幾個!我感覺自己就像走進了沼澤地,干著急走不出來……時間過的好快呀!很快就到了交卷的時候了,我還有作文沒有寫。這可糟了!這次語文肯定不及格,我怎么面對我的老師呢?我的心里很沉重……

      兩天的考試很快過去了,考得最滿意的是英語,其它的幾科幾乎都沒寫完,我寫字太慢了!我知道自己考得很糟糕,不敢告訴媽媽。成績下來以后,果然,我是全班倒數第一名,看著那一個個讓我傷心的分數,我恨不得鉆進地縫里去!耳邊傳來幾位同學的.嘲笑聲,我的腦子亂糟糟的,后面的課也聽不進去了……好不容易熬到放學,我邁著沉重的腳步走出學校的大門。

      站在門口,我抬頭看見,天灰蒙蒙的,一陣冷風吹過,好多樹葉落下來,我感覺自己的心也落到了地上,唉,我怎么才能變成一個好學生呢?

      期中考試的敘事作文 篇41

      今天期中考試結束了,我也可以得到放松了。

      但是,這次的期中考試我覺的我考的不是很好,就說語文吧,閱讀題多做得感覺很好,但是前面有一題因為我沒有復習到,所以沒寫,那是什么什么杏花雨的,反正后面的答案是吹面不寒楊柳風。當我交卷后,同學們告訴了我答案,我才在座位上不停地發(fā)牢騷。

      數學我認為我考的很好,不過有一道題我忘了π也是系數,所以就犯下了“千古之錯”啊。我雖然覺得我這三分真的不該錯,但又能怎么做呢,只有怪自己做題不細心了。

      英語我感覺我考的好,但不一定是全對,我每做一道題,心里又激動又恐懼。因為考滿分的話,老師會獎勵我們大獎,但考不好我們就得不到大獎。

      走出考場的我既顯現出幾分悲傷,又顯現出幾分高興。我認為不管我考得好不好,我只會“瞄準”我前方的一個人,用盡全力得超越他,如果超不過,那一定是自身的問題。雖然我最近心情因為背書而壞起來,但是我只會盡力去背,如果背不完,那我就更因該勤奮學習,用成績來回報老師。我敢肯定,只要我刻苦,我就能登上一個新的臺階!

      為了登上這個臺階,我相信,我一定會改掉我不刻苦的`毛病,發(fā)奮圖強,為了得個好成績,一定會勤奮學習,將來才會有好的工作,也可以報答老師對我們的教育之恩,為了這個目標,奮斗吧!

      期中考試的敘事作文 篇42

      星期五,班主任陳老師說:“學生下星期二要考試!”“什么!下周二考試!"全班都很驚訝。我也不例外?荚嚽耙惶,我這一次做了充分的準備,但是這一次我的心一點底都沒有,像十五個水桶打水——。唉,明天會怎么樣?我很想知道!可惜沒人回答我,F在只需要復習,復習,再復習,不敢馬虎。希望這次能取得好成績。

      時光飛逝。今天是星期二。期中考試。我的“敵人”老師拿著一摞試卷走進教室,緊張的考試開始了。

      我專心回答試卷。埋頭答題。教室里靜悄悄的,只有鋼筆在紙上沙沙作響,呼吸聲清晰可辨。學生的心思都集中在試卷上,全神貫注地答題。他們有的在沉思,有的在紙上畫著草圖,有的一手托著下巴。大家都皺著眉頭。

      寫著寫著,后面的題目漸漸難了起來,我想了半天才回答出一個問題,我有點緊張,手心全是汗,額頭上都是汗。我努力想了想,然后仔細看了兩遍題,終于想起來,老師上課不是講過這樣的題嗎?我怎么會忘記呢?我不再抓后腦勺,迅速寫下了答案。我太開心了。

      作文時間到了。我看看。就是寫有趣的童年故事。哦耶!這是我最好的作文!“薩沙武賈西奇”很快就完成了我的`作文。最后5分鐘,我去查,拼命查。果然還是看出了錯誤。

      丁零零!丁零零!耶!該交論文了?荚嚱Y束后,我又緊張了。能拿多少分?班級排名怎么樣?如果你考試不及格。爸爸要殺了我!加油!你一定要考好!

      我的感覺:以后的考試一定和這次一樣。小心!

      期中考試的敘事作文 篇43

      轟,期末考試前的戰(zhàn)斗,——期中考試就要開始了,噩夢如期而至,令人頭痛!

      嗚嗚嗚,班級里的笑聲就像前幾天的股指一樣,從5000點跌到了3200點。下課了,平時的跑步和打鬧都在減少。目前下課,同學們只能打游戲,聊《我的世界》。他們大多只是抱著一本書,頭都不抬,也不知道自己在想什么。

      薩沙武賈西奇,全班同學都在桌子上寫練習題,鈴聲不響不響。偶爾聽到別的班同學的笑聲,我會給那些在玩的同學一個羨慕又討厭的眼神。我繼續(xù)直盯著試卷。

      帶來這種“災難”的是中考運動的下屬:數學1-3單元的及格卷,數學3-4單元的總復習卷,英語3-4單元的總復習卷。欲哭無淚!

      看來要改變命運,就得檢討自己,努力考個好成績~而且不能放松。期末考試是未來的終極BOSS。一切都要準備好!

      咚咚,每天回家都不敢吃零食,怕媽媽回來看到我還在浪費時間罵我。一想到這里,我的.心就不停地跳。

      吱吱呀呀,聽到門開了,我趕緊放下杯子,跑回房間,拿起書,大聲讀起來。媽媽看到我在房間里認真學習,跟我打了個招呼,滿意地走了。我心中的石頭終于落地了。直到知道數學1-3單元及格分數是我個人歷史上最低的時候,我才開始研究《不眠之夜》。真的不撞南墻不回頭!

      天之靈是地之靈。希望我和其他同學的認真復習能打動上帝,讓他給我們一個好成績!

      期中考試的敘事作文 篇44

      時間似飛箭,轉眼間又迎來了一次期中考試。

      考試前同學們個個面色緊張,每個人都在認真復習,我也不例外,都想考個好成績?荚嚂r,考場靜極了,只聽見筆在紙上來回劃動的“沙沙”聲?纪旰螅瑢W們一掃滿臉的緊張表情,換回滿臉笑容,個個談笑風生,我心里也十分輕松,心想:緊張多日的期中考試終于結束了,現在可以輕松一下了,回到了家,我自以為考得還不錯,于是就信心十足的對媽媽說:“媽媽,我這次語文考試考得十分好。”因此我這幾天的心情也特別好,可是好景沒幾天,在發(fā)試卷時,當老師口中念出:陳子睿87分,“天哪”,87分,我簡直不敢相信自己的耳朵,這是我的.成績嗎?在回家的路上,我的腳就像灌了鉛似的好沉重,真不知道如何向媽媽開口,心里就像打翻了五味瓶,心里很不是滋味,回到了家,媽媽就問我:“期中考試分數下來了嗎?"我支支吾吾地說:“嗯。87分。”媽媽聽了之后竟然沒有生氣,這令我很是驚訝,心想后面不知有什么懲罰在等著我,媽媽卻說;“你現在的成績我知道了,這次失敗并不代表什么,以后一定要注意,不要取得一點小小的成績就驕傲,只要以后再接再厲我相信你會成功的。

      我聽完了媽媽這番話,心里更加不是滋味,雖然沒打我,但是比打我還難受。于是我心里暗暗下了決心,做題目一定認真審題,絕不馬虎,即使考了好成績也不驕傲,一定要腳踏實地,穩(wěn)扎穩(wěn)打,希望能再更上一層樓!

      期中考試的敘事作文 篇45

      唉!提起這次期中考試就讓我傷心,我退步了,總分退步了10分啊!

      1分就可以讓那些考大學的人多一點希望,更別說10分了,我傷心,我難過,我無地自容!

      記得上次期中考試,我總分是:538,期末是:545,而這次535,比第一次還退步了3分,這讓我以后怎么面對同學,雖然我的名次沒變,全班還是第一,全校也還是第一二,可是重要的是我的總分呀!我的目標是550分,還有很遠的路。我退步還不是最大的,上次期中二班的張靚以549分考了全校第一,這次卻一落千丈,一下降到了第五。

      我該怎么辦?誰能告訴我咧?老師讓我們好好反省一下,自己退步是為什么,老師對我是:“藍靜,你是班長,班長就要帶頭,帶頭進步,帶頭學習,自己都不管好自己,怎么當班長?老師相信你才讓你當班長,你要更努力才行呀!”我聽了老師的這番話,后悔莫及,我當時怎么考的,考這一點分,如果不是語文作文得了滿分,我相信退步因該會更大的,就讓我加油吧!

      我因該想一想自己不好的.地方在哪里,我因該怎么樣,是學習方法不對,還是態(tài)度不夠端正?今天我得好好想一想。

      這樣期末一定能夠考好的!那樣550離我就很近了,過去的事已經成為歷史,怎樣也挽回不了,過去的事就讓它過去吧!藍靜,加油!加油!加油!使勁加油!加油!加油!加油吧!你是最棒的!我相信你!

      期中考試的敘事作文 篇46

      經過了星期五的一次期中考試,大家那無比緊張的心才得以平靜。

      目前我回想起來十分的后悔,可是后悔又會有哪些用呢?世界也沒賣后悔藥的。

      在這次檢測中我感覺我的語文考得不是太好,由于語文試題中的一些字詞畫錯了拼音,所以才丟了一些分數,因此我覺得這丟的'分數是很可惜的。

      所以大伙要更正對學習的態(tài)度,大家要從每一道小題開始抓起不要丟分,也不要粗枝大葉,要仔仔細細的檢查再檢查,大家才能考出好成績。

      星期四是期中考試,是個對之前概括的日子,我的心情不免會有些緊張,進了考場,數學老師在講幾個種類題,我趕快坐到自身地方上,認真聽講,一直到考試開始。

      第一個考語文,在沒宣布考試開始的時候,我先審了一遍題,重點是作文,宣布開始的時候我才做題。我直接開始做題,碰到了一個不會的題,我便直接做下一題,做完了,我又拐回頭去看那道題,想了好半天,終于想起來該如何寫,趕快寫上。

      第二個考數學,我又審了一遍題,挺容易,要么是做過的,要么是說過的,我都沒一道不會的,做過了,我就開始檢查了。

      下午考英語,英語是最容易的了,在這里我就不多怎么說了,由于聽力部分播放的順序是六、五、小學四年級,大家在前兩個年級播放聽力部分的時候,就把所有筆試部分做完了。

      最后,我期望自身能考一個好成績!

      期中考試的敘事作文 篇47

      考試的時間雖然很短,但仿佛在做夢一般,無情地定下屬于你的成績。不管好與壞,都是成長之路必有的經歷。

      考試后的我,與考試前的我截然不同。考試前的我自信滿滿,而考試后的我苦惱不已。從前的`自信,都不再回來。

      我盡力了,但我依然是這樣。是的,考試已經過去,如夢似幻的過去了,可那鮮紅的89分卻依然告訴我還要努力。這場考試中的成功與否,都已經不重要了,但是,我真正的從這場考試中懂得的,認識到的,都是我寶貴的精神財富。過去的都已過去,人生無后悔藥可賣,失敗了,再起來。過去的回不到現在,所以,不能一直沮喪下去,抬起頭,仰望天空,明天依舊輝煌。

      人生漫長,將經歷許許多多的坎坷。不能被這一次小小的考試所嚇退,失去奮斗的勇氣。過去只能成為歷史,而將來要有很多的道路要走,坎坷隨處可見。我要通過我的一次次努力,一份份收獲,去贏取屬于我的那一片天空!

      考試,只是為你檢測你的成果:而考試,還是鼓舞你前進的動力。有些人被困難打退,止步不前:有的人滿足于現狀,不甘進取;而有些人,無論經歷了什么,都會堅持向前,忘掉失敗,一切重新開始。這些人的精神是可貴的,是值得學習的。我不能因為這一次的失敗而只會沮喪,不加以努力,因為,我知道我還要進步,我還要成功!

      再回首,擦干眼淚,繼續(xù)向前!

      期中考試的敘事作文 篇48

      今天我們的期中考試試卷要發(fā)了。老師念到的幾個人分數都不是很好,我有些害怕,心里像揣著一只兔子咚咚亂跳。終于老師念到我了,王藝璐語文87。5分。我懵了,我的頭上像澆了一盆冷水。

      我端起試卷一看果真有許多錯題,等我把每一道題再仔細一讀才發(fā)現,原來我讀題的時候不是太認真,做題也不是太細心,結果釀成大錯。我怎么向爸爸回報呢?平時一放學我就會打開電腦打一會兒游戲。這次可是爸爸警告過的,考不了90分別想上網打游戲。

      放學后,爸爸照例騎車來接我。我不敢抬頭看爸爸的眼睛,省怕他會批評我。我抬起沉重的雙腿跨在摩托車上。

      回到家里,爸爸一聲不晌地去做飯了。我不敢再去電腦屋了,我呆坐在沙發(fā)上,也許爸爸已從我的表情上讀出了我的分數。該吃飯了,爸爸仍沒問我的分數,我已迫不急待他批評我一頓好了,可他就是不問,我只好坦白了。爸,我語文考了87。5分,我以后再也不打游戲了。爸爸走過來,輕輕撫摸著我的`頭說:“這次沒考好不要緊,問題的關鍵是聰明人不犯第二次錯誤。你知道怎么錯了嗎?”我說:“我讀題不認真,做題不細心,也沒有認真檢查。”爸爸語重心長地說:“不要再上網打游戲,汲取這次教訓,爸爸相信你會迎頭趕上的。”聽了爸爸的話,我的眼淚咕嚕咕嚕滾落下來。

      爸爸,謝謝您對女兒的理解,我一定會聽從您的教誨,努力把學習搞上去。爸爸,謝謝您對女兒的信任,我一定會戒掉上網打游戲的毛病。我一定不辜負您對我的期望。

      期中考試的敘事作文 篇49

      每個周一,都是一周的開始。而下周一,我們將迎來意義重大的期中考試。

      “期中考試,期中考試……”在升完國旗回班的路上,我不停地嘟囔著。期中考試的到來,加快了我們學習的腳步,壓力也隨之而來。我有點兒擔心,體育考試,雖然成為歷史,但是它還是要加入到總成績里的。體育考試我敗局已定,分數不太理想,相對于上次月考而言,名次會不會有所退步呢?內心十分糾結,不敢再向壞的方面想去。

      又轉念一想,我眼前又浮現出我如今刻苦學習的畫面,F在,同學們都在暗暗下勁,心中都有一個自己的小目標,考得不好的同學都期待著這次期中考試早日到來,能夠“一血恥辱。”

      同學們個個都激情四射,發(fā)揮題海戰(zhàn)術,找出課外習題來做。我也不甘落后,一直在專攻數學同行,五三,使我的.數學成績更上一層樓。謝老師為了提高我們的整體水平,專門創(chuàng)立了一個“講述群”,讓我們每天把政史地生所學的內容,以說書的方式發(fā)到群里。每次我都從不落下,甚至有些課的知識點我可以倒背如流。課上,我認真聽講。課下,我認真完成作業(yè)。為了這次考試,我做了充分的準備。上天不會辜負每一個努力的人,我有信心拿下期中考試。

      上樓梯時,我的腳步變得輕盈,心情也舒暢了起來。期中考試是對這段學期學習態(tài)度的考驗,放平心態(tài),用心去面對考試,我要爭取取得一個優(yōu)異的成績。

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