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玻璃打碎以后作文(通用12篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的玻璃打碎以后作文(通用12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
玻璃打碎以后作文1
中午,校園里靜得出奇。趙東到校后,一個人在教室前的操場上踢球。忽然“啪”的一聲,趙東嚇了一大跳,足球飛到窗上,一下子打碎了兩塊玻璃。趙東嚇得坐在教室里,一動也不敢動。
慢慢地,同學(xué)們一個接一個地進入教室,大家一看地上的一大堆碎玻璃,奇怪地互相看了看。
陳明好奇地問:“小剛,你知道玻璃為什么碎了嗎?”
“你不是第二個進教室的嗎,怎么沒看到?”還沒等小剛回答,張紅就插嘴說。
小剛趕緊接過話:“我和陳明一起進的教室,不過都沒看到是誰打碎的,但我們進來時,趙東已經(jīng)在教室了!
旁邊的`王強大聲說:“一定不會是趙東,他平時很乖巧的,不會打碎玻璃,一定是別班的同學(xué)!
正在這時,王老師也走進教室,看到一地的碎玻璃片,生氣地說:“是誰?到底是誰打碎了玻璃?”
老師看了看圍在碎玻璃前的幾個人。小剛、陳明、王強和張紅趕緊往后退,邊退邊說:“不,不是我。我們進來時就看到一地的碎玻璃了!
看到老師那嚴(yán)厲的目光,趙東突然想起爸爸說的話:男子漢要敢作敢當(dāng)。于是,他站了出來,小聲地說:“老師,對對不起,是我。我比較早來,就踢踢足球,結(jié)果不小心把球踢到玻璃上,給打碎了!
王老師走過去,摸摸趙東的頭,輕聲地說:“趙東,你是個誠實的孩子,但你要記住,教室是學(xué)習(xí)的地方不是玩樂的地方,下次千萬不可以在教室里踢球了。”
趙東慚愧地低下了頭,小聲回答道:“謝謝老師,我知道了。”
玻璃打碎以后作文2
中午,校園里靜悄悄。趙東到校后,一個人在教室前踢足球!芭尽钡囊宦,球飛到玻璃窗上,一下子打碎了兩塊玻璃。趙東嚇得坐在教室里一動都不敢動。
同學(xué)們一個接一個地來到教室,發(fā)現(xiàn)兩塊玻璃被打碎了,都愣住了。大家都好奇地問:“這是誰打破的呀?”
教室里沒有人承認打破了玻璃。班長只好一個一個查看表情,看誰最有嫌疑。但是發(fā)現(xiàn)一個個都微笑著。而趙東雖然在臉上在微笑,但是眼睛左閃右閃的,內(nèi)心好象很害怕的樣子。于是班長就上前問他:“玻璃是不是你打碎的?”
趙東斬釘截鐵地說:“不是我!”
班長又想,玻璃會是被什么打破的呢?他突然發(fā)現(xiàn)玻璃下面有個足球。班長就去找有帶足球的人。首先找到陳明,但是陳明的`同桌還有幾個同學(xué)都證明足球不是陳明的,而是趙東的。
于是班長嚴(yán)肅地質(zhì)問趙東:“明明玻璃是你打碎的,你為什么不承認?”
“我我怕!”趙東支支唔唔地說。
班長跟老師述說了玻璃被打破的經(jīng)過。老師告訴趙東:“你打破玻璃沒關(guān)系,但不能推卸責(zé)任,要勇于承認錯誤!”
趙東羞愧地低下,心里想,今后再也不能這樣了。
玻璃打碎以后作文3
今天在班上和老陳拳腳相爭,不慎打破了一塊玻璃。老師氣勢洶洶,丟下話來:你們自己看著辦吧。我砸吧砸吧小眼,怎么看這辦
首先,玻璃打碎并非我一人之過,老陳也參與其中。責(zé)任該歸我兩。一塊玻璃五十元,那我自己就要掏二十五元。而這二十五元,想也知道。媽媽是不會給的?隙ㄕf“自己掏腰包,就當(dāng)花錢買個教訓(xùn)!睘榇,還要經(jīng)過一陣思想教育。估計這事也會整天被媽媽拿在嘴里念叨,當(dāng)作小時后丑事一件。就算經(jīng)過我千求萬求,也就才會又討來一半,那我自己還要付十二元五角。
十二元五角,還是破錢消災(zāi)。但是“自己看著辦”是不是還要玻璃自個帶去,安裝玻璃還要自個安裝。如果自己安裝,也就意味要請人,那可不是就簡簡單單交錢上去輕松。再按如果他們不是免費安裝,那路費還要我一半,安裝還要我一半。
那可不是一塊玻璃那么簡單的事了
續(xù)而轉(zhuǎn)念一想。玻璃有可能早就年久未換,生命早就奄奄一息了。原本就破了一個洞,由于我和老陳的驅(qū)使下,才提早結(jié)束了它的生命。所有的'東西都是一樣,不同的只是過程,結(jié)果都一樣。我長期坐在靠窗,如果玻璃按規(guī)結(jié)束了它的生命,那倒霉的就是我了。我此時就應(yīng)該躺在醫(yī)院
就算我沒事,那我低齡的學(xué)弟學(xué)妹怎樣。也就是說,這塊玻璃就本身存在于危險,我現(xiàn)在弄壞這塊玻璃是大英雄之舉,本應(yīng)該流傳千古,卻還要遭遇一連串的責(zé)罰和金錢的損失,天都不順著我這邊啊。不順就罷了,但也不該批評啊,這是摧殘祖國的花朵,以后誰還會有此壯舉。狗咬呂洞賓,不識好人心。
想到這里,我立馬給老陳打電話“老陳,那五十元都由我來付吧,好人做到嘛”
電話那頭的老陳聽的莫名其妙,不知說云。
玻璃打碎以后作文4
中午,校園里靜悄悄的。小明到校后,一個人在教室門前踢足球。“啪”的一聲,球飛到了玻璃窗上,一下子打碎了兩塊窗玻璃。
小明嚇得坐教室里不敢動。這時,同學(xué)們陸續(xù)來到了學(xué)校,大家議論紛紛,小明的心里矛盾極了。
他一邊想這件事是裝作不知道瞞過去,還是直接跟老師承認錯誤,一邊又低著頭,豎起耳朵仔細聽著同學(xué)們的對話。
只見同學(xué)們七嘴八舌地說著,小濤幸災(zāi)樂禍地說:“這回可有好戲看了,老師發(fā)現(xiàn)后,肯定肺都快氣炸了。”
“你還有心情看好戲,這個星期的循環(huán)紅旗肯定又沒有了,升旗儀式的`時候說不定還會被校長當(dāng)?shù)湫褪吕u一頓呢。”
旁邊的班長小華白了他一眼,生氣地說道,“這到底是哪個冒失鬼干的好事?”小明聽后心里忐忑不安,煩躁極了,臉也變得蒼白不堪。
正在這時,叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,老師走進教室,環(huán)顧四周,教室里雅雀無聲,靜得連地上掉一根針都能聽得見,老師清了清嗓子說道:“是誰把玻璃打碎了,我相信敢于承認錯誤的同學(xué)一定是勇敢的好孩子!”。
時間一分一秒地流失,教室還是一片寂靜,小明有些憋不住了,好象全班同學(xué)的眼晴都盯著他,看地他臉上火辣辣的。
只見他哆嗦著舉起手說道:“老師,對不起,這件事是我不小心干的,我今天下午在教室門前踢足球,沒想到足球砸中了玻璃,老師,請原諒!我今天一定修好玻璃!
小明紅著臉低下了頭。老師微笑著點了點頭,對同學(xué)們說道:“雖然小明犯了錯,但勇于承認錯誤,并改正錯誤的同學(xué),我們是不是應(yīng)該給他一個改正的機會。”
這時班級里響起了熱烈的掌聲,小明惴惴不安地心終于得到了釋放。
玻璃打碎以后作文5
中午,校園里靜悄悄的。趙東到校后,一個人在教室門前踢足球!芭尽钡囊宦,球飛到玻璃窗上,一下子打碎了兩塊玻璃,趙東嚇得跑回教室里,坐著不敢出來。不久,同學(xué)們陸續(xù)來到了教室。
有一位同學(xué)感覺教室里很悶:“哎呀,我都快悶死了,趕快打開窗戶透透風(fēng)吧!
他一邊說著一邊打開了窗戶。在打開窗戶的那瞬間,趙東非常的害怕。雖然他表面看起來很不在乎,可是心里卻很驚慌:呀,他怎么要打開窗戶,糟了,怎么辦呀!如果被發(fā)現(xiàn)是我打碎的.,我一定會很慘的!
那位同學(xué)在開窗戶時,像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,大喊起來:“同學(xué)們,快看呀,兩塊玻璃碎了!”
一聽到這個消息,同學(xué)們議論紛紛,有幾個指著長相很兇的小明:“一定是他,那么兇惡的臉,好像有人欠他什么似的,絕對是他!”
可是想了一想,不對,小明雖然臉長得很兇,但是人卻很善良。突然,一陣聲音傳來。原來是老師來了:“同學(xué)們,你們在干什么呢?上課了。”
一位同學(xué)報告起來:“老師,有兩塊玻璃碎了!
“什么?是誰打破的?”
那位同學(xué)剛想發(fā)言,一陣像蚊子似的聲音打斷了她:“老師,我肚子痛!”
說這句話的人是小北。這時候說了這個,同學(xué)們都開始懷疑是小北,要不然他怎么突然肚子疼了呢?墒抢蠋焻s沒有發(fā)覺:“那你快一點去醫(yī)務(wù)室吧!
小北一走,教室里就像有好幾只青蛙在呱呱叫,一位同學(xué)喊得最尖:“老師,小北就是打碎玻璃的人。要不然怎么這時候肚子疼呢?”
為了讓小北背黑鍋,趙東便添油加醋:“老師,我來學(xué)校時,正好看到小北在踢足球,一定是他干的!”
老師聽了也覺得有道理。小北回來后,生氣地對著他說:“小北,把課文抄10遍。”
“為什么?”小北一臉疑惑與無辜。
“因為你打碎玻璃,又不主動承認,太可惡了!”
“我……”小北剛想辯解。
老師不由分說地打斷了小北的話:“啥都別說了,抄!”
可憐的小北啊,就這么被冤枉了?墒勤w東卻非常高興。
玻璃打碎以后作文6
中午,校園里靜悄悄的。趙東到校后,一個人在教室門前踢踢足球,“啪”的一聲,球飛到玻璃上,玻璃碎了,碎成了幾個碎片,趙東嚇得臉色蒼白、六神無主、然后就石化了……
他反應(yīng)過來后,一邊看玻璃碎片,一邊想:這……這咋辦,班主任看到了,會罵我,還會讓我寫檢討書,還會……
趙東靈機一動,把球藏在書包的最隱蔽的地方,又躲到了安全出口門開的地方。
幾個同學(xué)過來時,趙東偷偷地跟在了同學(xué)的后面,看見了班主任來開門,門開了,只見她愣了一下,臉上騰起一片怒氣,獅子般怒吼道:“誰打破了玻璃?”班主任的話音剛落,同學(xué)們便小聲地談?wù)撈饋怼?/p>
“誰呀?”“是不是你呀?”“不是。”“那是誰呀?見鬼!”
“那是踢足球的人干的!玻璃洞是足球踢出來的`!”
同學(xué)們在七嘴八舌地議論著。老師清了清嗓子,把之前的火氣壓了下去:“如果是踢足球的人干的,請?zhí)哌^足球的的同學(xué)上來。”
老師逐一詢問過去,問到趙東時,趙東裝出了一個振作精神的樣子:“沒有。”
老師嘆了一口氣:“我來個測謊試驗,我要檢查每個踢過足球的同學(xué)的書包!闭f完就走下講臺,開始下去檢查。
這把趙東給嚇壞了,愛踢球人的書包里一般都有足球,如果自己不承認,就會連累別人了,總不能讓其他同學(xué)替我背黑鍋吧。想到這,趙東鼓起勇氣,不好意思地小聲說道:“老師,是我干的!
班主任只看了他一眼,說來也奇怪,她一點也沒發(fā)火:“雖然玻璃很貴,但你很誠實,誠實的孩子,應(yīng)該原諒,趙東,以后別這樣了!
“老師,我明白了,我下次不敢了!”趙東一邊擦著冷汗一邊說。
窗戶補好后,雖然趙東知道玻璃便宜,但是再也沒有拿足球來踢過窗子了,教室一天比一天明亮了。
玻璃打碎以后作文7
中午,校園里靜悄悄的。趙東把足球帶在身上。到校后,趙東一個人在學(xué)校里的操上踢足球。一不小心,球飛到窗戶那里,“啪”的一聲,趙東的.歪球把窗戶打碎了,趙東提心吊地想:要是被老師同學(xué)發(fā)現(xiàn)可怎么辦呢?
趙東的腦子里空空如也,突然,一個辦法從他的腦海閃過。他急忙把足球藏在一個不起眼的草叢,接著裝作什么事也沒發(fā)生過,慢悠悠地走進教室。但他并不知道,這一切都被林卓然看在眼里,林卓然轉(zhuǎn)身跑向了老師的辦公室。
老師得知后,就裝作什么事都不知道,走進教室問:“今天學(xué)校的窗戶被誰打碎了?”
聽了這事,大家議論紛紛,你看我,我看你。
“李羽這么暴力,一定是她干的!”楊爍宇趾高氣揚地說道。
“才不是我呢!”李羽不甘被污蔑,扯起大嗓門吼一吼,全班抖三抖。
楊爍宇一下沒了底氣,弱弱地回了一句:“就……就……是你,不然……然還有誰?”
“我知道是誰,”林卓然突然站了起來,故作神秘地問,“大家想知道嗎?”
“想!”同學(xué)們異口同聲。
趙東看到林卓然堅定地把目光射過來,他一時不知所措,窘得滿臉通紅,他怕林卓然把這件事說出去,老師、同學(xué)都責(zé)怪他。與其讓別人揭穿沒面子,倒不如自己承認,勇敢一回。
于是,他鼓起勇氣站起來,小聲地承認道:“對不起,老師,是我把窗戶打碎的!
“你敢于承認錯誤,老師不怪你!
玻璃打碎以后作文8
一個火辣辣的中午,趙東來到校園里,還帶著他的寶貝足球。你們猜他這么早來干什么?沒錯,他就是來踢足球的。
“砰”的一聲,球被他踢進玻璃的懷抱中,趙東頓時愣在那里,呆呆地望著破碎的玻璃。不一會兒,同學(xué)們來了,趙東趕緊把足球藏到教室的書柜后面,裝作鎮(zhèn)定。可他心里卻感覺隨時都有可能會被發(fā)現(xiàn),他忐忑不安地坐在座位上。
同學(xué)們發(fā)現(xiàn)后,一致認為是班上最調(diào)皮的`陳明打碎的:“一定是他,他最調(diào)皮了!
“沒錯,我一進來就看見他有些緊張了。”
而陳明卻反駁道:“不是我打碎的,我緊張是因為我考試考不好會被罵!
趙東心里很矛盾,如果自己承認會被批評,如果不承認又覺得對不起陳明。趙東覺得人要有擔(dān)當(dāng),不能讓別人替自己背黑鍋,于是當(dāng)著大家的面承認了錯誤:“玻璃是我打破的。”
他還帶同學(xué)們?nèi)窈竺,發(fā)現(xiàn)了那個有他名字的足球。這下同學(xué)們才恍然大悟,大家竊竊私語,有的人責(zé)怪趙東應(yīng)該早點站出來承認錯誤,有的人覺得趙東好樣的,但最后還是一致原諒了趙東。
過了幾天,教室又恢復(fù)了平常的樣子,同學(xué)們又像平常那樣活潑開朗,玻璃也換成了新的。老師只是說說他幾句,也原諒了趙東。
從此,趙東再也不敢在學(xué)校里把球踢來踢去了。
玻璃打碎以后作文9
中午,校園里靜悄悄的。
“哈哈,我終于是第一個到校的啦!”趙東神氣地說,“他們再也不會叫我遲到大王了!”
“真沒意思,等了半天一個人影都沒有。算了吧,先踢一會兒足球再說!壁w東自言自語的說著。
“啪!”一聲,球飛到玻璃窗上,一下子打破了兩塊玻璃。趙東嚇得身體一抖,臉色發(fā)白,末日的懲罰即將來臨。
“說,這是誰干的!”老師滿臉的怒火,如果這時有一個人敢碰她一下,準(zhǔn)會被她噴出的火花燒成一堆骨灰。
全班立刻炸開了鍋。
“喂,黃婧揚,我感覺是駱正宇,他今天遲到了,他平時是最喜歡踢球的。他今天又沒有帶球,準(zhǔn)是他把窗戶踢碎了,然后跑回家把球放在家里,回來的時候剛好遲到了,肯定是他……”
“安靜,這件事我先放著,到明天,要是還沒有人承認,我一定會查到底的。到那時候,你們就死定了!”老師嚴(yán)厲地說。
放學(xué)后,趙東心里很糾結(jié),七上八下的,好像有一只眼睛一直盯著他,也好像有一只大手正緊緊地抓住他的心。難受死了。想了一會兒,趙東決定去向老師承認錯誤。老師撫摸著趙東的.頭,說:“沒關(guān)系,誰都會犯錯誤,犯錯誤了勇敢的承認錯誤就好。老師不會怪你的,你是一個誠實的好孩子!
事情就這樣結(jié)束了,趙東心中壓的一塊石頭也終于落地了。
玻璃打碎以后作文10
中午,校園里靜悄悄的。趙東到校后,一個人在操場踢足球!芭尽钡囊宦,球飛到了玻璃窗上,“嘩啦”一聲玻璃全碎了。趙東嚇了一跳,他東張西望,看見沒人,松了口氣說:“還好沒人,不然早就被發(fā)現(xiàn)了!苯又w東就快速奔進教室去。
趙東假裝很認真地看書,小紅第二個到教室,她看到教室玻璃窗碎了,就問趙東:“玻璃窗怎么全碎了?”
趙東不好意思地說:“我不知道,我一進教室就這樣了”。
“是不是有人打籃球打碎了我們班的玻璃?”小紅眨著大眼睛,歪著腦袋尋思著。
老師來班級一看:“咦,玻璃怎么碎了?”
小紅和趙東異口同聲地說:“不知道,我們一來就這樣了!
“會不會有哪個小偷昨晚三更半夜出來偷雞摸狗的!崩蠋熅尤婚_起了玩笑,他把小紅和趙東叫到面前來,問,“你們誰第一個來?”
小紅立刻回答:“是趙東他第一個來的.!
老師轉(zhuǎn)過頭問趙東:“你有看見誰打碎的嗎?”
“沒有。”趙東心虛地回答。
老師開始琢磨起來:我們班男生都愛踢足球,而女生都愛跳繩,那趙東是男生,而且是第一個來的,會不會是他啦?窗戶下怎么有個足球?
老師撿到起了足球,看見有個鞋印,老師一拍手說:“這就好辦了!彼屭w東把腳抬起來,對比了一下,腳印大小一模一樣,花紋也一模一樣,老師問:“是這是怎么回事?”
趙東看老師認出來了,只好羞愧地說:“老師,對不起,打碎玻璃窗的人就是我!
事情就這樣結(jié)束了,終于破案了。
玻璃打碎以后作文11
中午,校園里靜悄悄的。趙東到學(xué)校后,一個人在教室門前踢足球!芭尽钡囊宦暎闱蝻w到玻璃窗上,一下子打碎了兩塊玻璃。趙東嚇得在教室里坐著不敢動。
班長到了教室,“哎呀,這窗戶怎么破了?”他想了想,奇怪,趙東不是在外面踢球嗎?怎么又回來了呢?
班長走到趙東的位置跟前,問:“趙東,你的臉色好蒼白啊,你在抖什么呢?那窗玻璃是你踢球踢破的吧?”
“不……不,不是……不是我,我來到班里就看見是……是這樣的了。”趙東支支吾吾地說。
“我看見你進教室的時候窗戶還是好好的呢,怎么回事?”
“這兩塊玻璃有可能是足球打破的嗎?”趙東直冒冷汗支支吾吾地反問道,“你有什么證據(jù)說是我踢壞的呢?”
“我看班里就你一個人,而且你的`足球還沾有玻璃碎片。再不承認的話,我去告訴老師了!
趙東見事情敗漏,一時嚇得不知所措。
不一會兒,班長領(lǐng)著老師急忙從辦公室趕來,問清事情緣由后,老師說:“承認吧,知錯能改才是男子漢!
趙東不敢說話,這時他的眼睛已經(jīng)濕潤了,估計是心里覺得愧疚了。
值日生來了,班長責(zé)怪值日生沒關(guān)好窗戶。
趙東低頭聲淚俱下地說:“是我打破了窗戶,班長不要責(zé)怪值日生了。”
“原來是你!”同學(xué)們議論紛紛。
幾天后玻璃裝上了,這場風(fēng)波也平息了,趙東再也不敢在班里踢足球了。
玻璃打碎以后作文12
“小曾!你還狡辯什么?”班長緊緊抓著小曾的紅領(lǐng)巾,瞪著銅鈴般大小的眼睛,咬牙切齒的迸出這幾個字。
小曾結(jié)結(jié)巴巴地說:“我…我…根本就……沒有!
“還說什么說!”班長漲紅了臉,指著地上的玻璃碎片,“好好看看你做的好事!”
小曾,班上的“搗亂鬼”,不是把掃把搞斷,就是把粉筆盒弄翻。他上課時喜歡翹著二郎腿,左搖右晃,椅子不知道被他弄“夭折”了多少。他是“好事沒幾件,壞事一籮筐”。幾乎在全班同學(xué)的'眼中,他就是個名副其實的“慣犯”。
這不,今天早上一進教室,大家就發(fā)現(xiàn)教室里的一扇窗戶悲慘地被“碎尸萬段“了,旁邊有一個足球。
當(dāng)時教室里只有我、小剛、小曾三個人。我和小剛一慣遵紀(jì)守法。
大家自然把目光都望向了他——不是他,會是誰?
同學(xué)們差不多到齊了,大家一起圍著小曾,里三層,外三層。同學(xué)們一個個瞪著眼,插著腰,氣憤地看著小曾。此時,小曾的斑斑劣跡,在每一個同學(xué)的腦海中浮現(xiàn)。
小曾低著頭,不時地抬起頭,偷偷地瞟一眼圍著他的同學(xué),幾顆淚水,滴落到地上。
“還好意思哭呢!”班長吼道,“大家先散了,等老師來了,我們再來處罰他!”
小曾抽噎著,回到了他的座位。
望著小曾哭紅的雙眼,坐在他旁邊的我,內(nèi)心一陣羞愧。
我取出兩張紙巾,一張遞給了了哭泣中的小曾,又把另一張紙巾裏在自己的手指上。
紙,紅了一小塊。
我的心,與打碎教室玻璃時,不慎劃破的手指,一起隱隱作痛……
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