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雨之韻作文
摘要:雨是透明晶瑩的精靈,是上蒼慈悲的眼淚。我合上雙眸,聆聽(tīng)雨的吟唱!吧忱怖玻忱怖病,春日的雨是溫柔而... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
《雨之韻作文》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
篇一:雨之韻(四年級(jí)作文/800字)
雨是透明晶瑩的精靈,是上蒼慈悲的眼淚。我合上雙眸,聆聽(tīng)雨的吟唱。
“沙啦啦,沙啦啦”,春日的雨是溫柔而富有詩(shī)意的,她如一個(gè)好奇的小女孩,踏著細(xì)碎的舞步在人間快樂(lè)的舞蹈,撒下千萬(wàn)條銀絲。萬(wàn)物貪婪地吮吸著雨露,碧綠的葉兒,嬌嫩的花兒欣喜地微笑,接受雨的愛(ài)撫,碧瑩瑩的草兒鋪好了華貴的地毯,迎接雨露的悄然降臨。
雨望著富有生機(jī)的萬(wàn)物,“咯咯”地笑了起來(lái),唱起了歌謠聽(tīng)!晶瑩剔透鉆石般的雨滴在葉兒尖旋轉(zhuǎn)著跳下的輕響,那是春在淺吟清唱。
“嘩啦啦,嘩啦啦”,夏雨全無(wú)了春雨的羞澀與矜持,活力十足地蹦跳著,像一個(gè)淘氣的孩子般瘋跑著,四處察看著人間的情況。他大聲唱著歌,躡手躡腳地溜到大樹(shù)旁邊,與好友寒暄一陣,輕手輕腳地為龜裂的土地貼上膏藥,小心翼翼地觸摸打著卷兒的樹(shù)葉,扶起無(wú)力地低垂著的小樹(shù),輕撫柔嫩的樹(shù)葉,將整個(gè)世界洗刷一遍,留下滿(mǎn)眼的絢麗繁榮。
綠草如茵的草地上掛滿(mǎn)了雨珠,夏雨為它抹上了一層耀眼透明的濃綠,草葉兒精神地挺起胸膛,花兒錠開(kāi)了燦爛的笑臉。夏雨向世界自豪地笑著,邁著大步,唱著歌兒,不知疲倦地跑著聽(tīng)!水珠落下的輕響便是夏雨奔跑步子的響聲。
“淅瀝瀝,淅瀝瀝”,秋雨邁著穩(wěn)重的步伐,揮動(dòng)衣袖,邁著優(yōu)雅的舞步,在人間舞動(dòng)。她俯下身,親吻著滿(mǎn)樹(shù)金燦燦的葉兒,她拾起落花片片,低聲呢喃,安慰她們,相約來(lái)年的相遇,她平靜且纏綿,坐在枝頭,水袖揮舞,為蘋(píng)果涂上紅彤彤的顏料,為柿子抹上幾筆橙黃,她悉心打扮著萬(wàn)物,待到世間一片繁榮,迎來(lái)豐收,她便悄然離去。
臨行前,她深情凝望人間,揮手輕聲告別聽(tīng)!葉上被渲染成五彩的水珠滾動(dòng)的聲音,便是她與萬(wàn)物告別的輕聲叮嚀。
“窸窸窣窣”,冬天的雨變成雪花,披著滿(mǎn)頭華發(fā),悄悄地走到人間。他沒(méi)有夏雨的旺盛精力他老了。冬雨拄著拐杖,笑呵呵地對(duì)滿(mǎn)臉沮喪的只剩下光禿禿枝干的植物說(shuō):“春天就會(huì)來(lái)的!
轉(zhuǎn)眼間,雪花就要離去,他向萬(wàn)物揮手聽(tīng)!落地聲便是他安慰萬(wàn)物的話(huà)語(yǔ)。
我坐在窗前,靜靜地聽(tīng)著,聽(tīng)著,四季雨的歌聲,用心去品味自然,靜靜地
四年級(jí):李芮賢
篇二:雨之韻(六年級(jí)作文/500字)
琥珀色的陽(yáng)光還帶著淡淡的朦朧,“呼—”,沙沙聲中,一場(chǎng)風(fēng)拂過(guò),拂過(guò)樹(shù)葉,拂過(guò)小草。蔚藍(lán)的天穹蒙上幾片烏云,陽(yáng)光也黯淡下來(lái),天空中飄著淡淡的霧,明亮的太陽(yáng)褪去光芒萬(wàn)丈,露出原本儒雅溫潤(rùn)的模樣,宛如脈脈含情的少女,眼底傾訴著溫柔。緊接著,雨淅淅瀝瀝地下起來(lái)。
近看,雨珠黃豆大小,像璀璨的鉆石,像無(wú)瑕的白璧,又像白皙的珍珠。它們優(yōu)雅地在天空旋轉(zhuǎn),猶如一位位高貴的芭蕾舞者在盡情舞蹈。
遠(yuǎn)看,雨珠一顆顆連在一起,構(gòu)成一條條透明的線(xiàn),有序,純潔。似從天上垂下的雨簾,又似泛著光的綢緞,等待人們?nèi)ポp輕地?fù)荛_(kāi)它。
“啪嗒”雨滴打在薔薇飄落的殘瓣上,打出一道水花。薔薇已無(wú)當(dāng)時(shí)的美艷,花瓣飄,香味散,我見(jiàn)猶憐,一種孤涼之感。在雨的滋潤(rùn)下,花瓣上沾著水滴,顯得無(wú)比嬌嫩,宛如一個(gè)彈琴的柔弱女子。
打著傘,在雨中漫步。雨水沿著傘,一顆一顆滴下來(lái)。空氣中有種雨天獨(dú)特的芬芳,耳邊是銀鈴般的雨聲,聽(tīng)起來(lái)恰像一曲古典音樂(lè)。抬頭向上看,天穹穿上了一襲圣潔的白紗裙。長(zhǎng)裙飄飄,恍若一位不食人間煙火的仙女若即若離。皓腕勝雪,烏發(fā)如云,眼眸水光瀲滟。要隱居山林遠(yuǎn)離塵世。遠(yuǎn)處的山頭也被抹上一層薄薄的銀輝,籠罩在霧中,有些朦朧的味道。白霧,黑山,展現(xiàn)出一幅清凌凌的水墨畫(huà),展示著它漫天華美。
在此起彼伏的鳥(niǎo)鳴聲中,雨漸漸停了。花上、葉上都滴著水,不時(shí)滴在身上、臉上,清涼沁沁。晶瑩剔透鉆石般的雨滴在葉兒尖旋轉(zhuǎn)著跳下的輕響,那是自然在淺吟清唱。
篇三:雨之韻(高三作文/800字)
又下雨了,我喜歡春天的雨,細(xì)細(xì)綿綿的,不多不少,一下便是一天。
天是灰蒙蒙的,給人一種憂(yōu)傷的氣息,但也是一種別樣的寧?kù)o。撐一把淺紫色的傘出門(mén),屋檐落下的雨滴早已在門(mén)前的石階上積出一個(gè)水洼。叮咚、叮咚,似乎是在演奏著春之歌。
走在小道上,我想起了戴望舒的《雨巷》,在無(wú)盡的雨巷中期待著一個(gè)丁香般的姑娘。此時(shí)此刻,我似乎也體會(huì)到了那種感覺(jué),細(xì)細(xì)的芳香散漫在整個(gè)雨巷。我想,也許這就是青春的悸動(dòng),蔓延的花香似乎早已遮不住青春涌動(dòng)出的氣息,青春是躁動(dòng)的,大概也只有這初春的雨能讓我們平息下來(lái),使我們能夠穿梭于題海之中。
走到湖邊,雨像銀針一般射入水中,在水面蕩開(kāi)一個(gè)個(gè)漣漪,或許這就是心動(dòng)的感覺(jué)吧!正值花季的我們,大概都為某人心動(dòng)過(guò)吧,但也像這漣漪一樣,終有消散的時(shí)候。在考試、未來(lái)、前途的無(wú)奈中,我們變得麻木,在被傷透心后,我們發(fā)誓要活得更好,就這樣在快樂(lè)、迷茫、悲傷中,我們度過(guò)了青春,像每個(gè)春天的雨季一樣。
把手伸到傘外,冰冷的雨絲滴入手中,柔柔的,卻又冷得透骨!是啊,它尚且還帶著冬季的余寒。夾雜著雨絲的風(fēng)迎面吹來(lái),也是冷冷的。不知不覺(jué),我已愛(ài)上了這種天氣,主打的藍(lán)色調(diào),可以使我那顆躁動(dòng)的心冷靜下來(lái),去想想原子核的衰變、排列組合
回到家,捧一杯熱茶,坐在窗口,外面的雨還在下,似乎想把這污濁的世界沖刷干凈,但這仿佛也太天真了,這世間的污濁又怎么能是幾場(chǎng)雨就能沖刷干凈的呢?或許很多人都覺(jué)得自己可以做陶淵明、屈原,可以出淤泥而不染,自疏濯淖污泥之中。但經(jīng)歷了人生的雨季后,我早已褪去了青春的懵懂,我想我還是安靜地做個(gè)美男子吧,既不超脫世俗,也不浸染世間的污穢,恬然安樂(lè)的過(guò)好自己的每一天。為了自己的目標(biāo)奮斗、拼搏,大聲笑,大聲哭,人生如畫(huà),每個(gè)人都是畫(huà)師,我們要讓它變得五彩繽紛。
許久,手中的茶已經(jīng)變涼,雙手還是一樣的冰冷,一直涼到指尖,劃過(guò)心口,心也跟著冷靜下來(lái)了,拿起筆,新的故事從此開(kāi)始在五彩繽紛的花季,被這藍(lán)色調(diào)的溶劑一沖,散發(fā)出一種別一般的味道,細(xì)細(xì)品味,花季的清涼伴我們成長(zhǎng),繁重的學(xué)業(yè)也變輕松了許多,我們也會(huì)朝這個(gè)方向更加努力。
在雨中,我嘗到了花季的甘甜,這是“明天”的味道
想必有許多人討厭這種天氣吧!灰蒙蒙的天,心情也跟著變得灰蒙蒙的?巳R門(mén)特·斯通說(shuō)過(guò):“理智無(wú)法支配情緒,但行動(dòng)可以改變情緒”。或是踏青或是遠(yuǎn)足,不同的心情。
細(xì)細(xì)綿綿的銀絲仍在落下,初春的雨我喜歡極了。
高三:杲新寧
篇四:雨之韻(六年級(jí)作文/500字)
在屋檐下走著,耳旁傳來(lái)一陣細(xì)微聲響雨,下起來(lái)了。
抬頭,飄飄灑灑的雨絲斜泄而下,滴落在地,灰泥地上,一會(huì)兒就濕了一片,逐漸變成淺黑、深黑,隨后又變回黑色。
“啪啪”從哪兒傳來(lái)的清脆音響?循音尋去,不由一笑:原來(lái)是雨點(diǎn)兒們從空中落下,落在汽車(chē)身上。“啪啪”我仔細(xì)聆聽(tīng)者這大自然的獨(dú)特音韻,這清脆之聲在我的腦海中回蕩,良久。
雨,打亂了我的思緒。雨簾中我來(lái)到了小雨點(diǎn)的世界,在這里,雨點(diǎn)們是一個(gè)又一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小精靈,汽車(chē)則化身為一座巨型滑梯。精靈們笑著,跳著,歡呼著從空中降下,順著車(chē)身的曲線(xiàn),飛快滑下它們順帶清潔呢!
雨,大起來(lái)。我快步走到屋檐下,免得雨,濕了我的衣襟。雨與鐵皮屋頂相擊,發(fā)出沉悶的音響:“當(dāng)當(dāng)”
仰頭,看著雨打在鐵皮上,一滴落下,又做小水珠飛濺。積在屋頂上的水,順著屋檐,“噼里啪啦”的傾瀉而下,落在地上,有時(shí)不免打濕腳。我退后幾步,蹲下,細(xì)細(xì)打量。
雨聲中,我的眼前出現(xiàn)了一條小型瀑布,雖說(shuō)它很小,甚至不能稱(chēng)之為一條瀑布,但它依舊快樂(lè)的飛流直下,對(duì)來(lái)往的每一位行人,展示它獨(dú)特的笑:“嘩嘩嘩嘩”。
雨,停了。像是有人一點(diǎn),一點(diǎn)擰緊了水龍頭。天,漸漸放晴,久未露面的太陽(yáng)從云層后探出腦袋。雨,就這么停了,仿佛它不曾拜訪(fǎng)過(guò)這個(gè)世界。
唯一記得它的,只有屋檐,殘留的水珠滴落在積水中,發(fā)出異常清脆的音響
“叮咚叮咚”
仿佛是一場(chǎng)雨中曲的余韻。
六年級(jí):???
篇五:雨之韻(初二作文/600字)
“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的美景讓人流連忘返。細(xì)細(xì)品味,雨的韻味也蘊(yùn)含其中。
明明前一秒還晴空萬(wàn)里,后一秒?yún)s烏云密布。一朵朵烏云悄悄的跑了過(guò)來(lái),有些“出人意料”。雨滴們也爭(zhēng)先恐后地躲進(jìn)烏云里,跟太陽(yáng)公公玩起了捉迷藏的游戲。
我喜歡下雨天,喜歡撐著傘在雨中漫步,也喜歡一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊看著窗外的朦朧,這種感覺(jué)談不上幸福,倒也讓人滿(mǎn)足。我倚靠在椅子上,望著被黑云遮得嚴(yán)實(shí)的天,打開(kāi)了循環(huán)播放
我摘下耳機(jī),聽(tīng)著雨淅淅瀝瀝的聲音,尋聲望去,原本熱鬧的街道,被掛上了一層雨簾,宛若一座人煙稀少的古城,那樣寧?kù)o而又美好。朦朧間,記憶涌上心頭,昨日懵懂天真的孩子,也已變成了懂事的少年,一切恍若隔世。
雨大了起來(lái),宛若一個(gè)哭得傷心的少女,沒(méi)有起因,更不會(huì)有結(jié)果,只是哭著,不停的不停的許是想通了,哭累了,終是停了下來(lái)。時(shí)間,已是傍晚。晚風(fēng)微涼,雨后的空氣是那樣清新。泥土的氣息,草木的芬芳,將思緒漸漸拉遠(yuǎn)。
烏云遮住了太陽(yáng),遠(yuǎn)處的燈光若隱若現(xiàn)。趴在窗口,往遠(yuǎn)處眺望,只有無(wú)盡的黑暗。不再是皎皎明月,也不是滿(mǎn)天繁星,但卻是別有一番風(fēng)味。
雨,帶著一縷憂(yōu)傷而來(lái),帶著一縷惆悵而去。它的腳步很輕,不知什么時(shí)候來(lái),又不知什么時(shí)候走。我每每想要抓住它,它卻只留下來(lái)過(guò)的痕跡?吹挠行├,揉揉有些酸痛的眼睛,竟發(fā)現(xiàn)淚水早已奪眶而出,許是受了環(huán)境的影響,又或許,本就委屈了太久。
雨之韻,不是猛烈的洗禮,也不是歡快的輕唱,它無(wú)聲無(wú)息,看不見(jiàn),摸不著,用心去感受,這就是的雨最美的韻律。
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