春之韻小學(xué)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的春之韻小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

春之韻小學(xué)作文1

　　春天來了，春姑娘興高采烈地來到了美麗的人民和美麗的龍城。

　　草在大地的`懷抱中來到了蘇醒。當(dāng)他們睜開眼睛鉆出地面時(shí)，看到藍(lán)天萬里無云，他們的心很高興，他們用力拉了起來；小樹像嬰兒一樣快樂地綻放，像蛋黃一樣在溫柔的陽光下伸展。美麗的蝴蝶在五顏六色的花叢中翩翩起舞；勤勞的蜜蜂在花草間飛來飛去采集蜂蜜。小燕子穿著花衣服站在高高的樹枝上，放聲歌唱；小麻雀在樹枝間跳躍。活潑的小魚在池塘里歡快地?fù)屖�，逗點(diǎn)狀的蝌蚪成群結(jié)隊(duì)地在河里游泳。

　　春姑娘喜極而泣，化為綿綿春雨，滋潤(rùn)了小草和小樹，洗了小鳥的新衣，讓春光明媚于天地之間。

　　劉河五級(jí)：

春之韻小學(xué)作文2

　　春韻

　　春姑娘醒了，扎了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色馬尾辮，穿上綠色風(fēng)衣，戴上綠色頭巾。春天到處都是鮮艷的綠色。

　　清晨，幾聲微弱的春雷過后，今年的第一場(chǎng)春雨開始涓涓而下。雨水散發(fā)出清新的氣味，就像給植物洗澡一樣。天還在下雨，樹上的枯枝泛著淡淡的綠色。草地已經(jīng)鉆出了大地，綠油油的，讓人百看不厭。春雨綿綿。她正在喚醒大地，悄悄地沖走冬天的'殘余。萬物在春風(fēng)下蘇醒，在春天的濕氣下生長(zhǎng)。

　　春雨過后，空氣格外清新。人們脫下棉襖，穿上春裝。廣場(chǎng)上，藍(lán)天上有各種各樣的風(fēng)箏，有人扭秧歌，跳街舞。廣場(chǎng)已經(jīng)不是momo冬天的場(chǎng)景，已經(jīng)開始熱鬧了。

　　春天來了，人們喜歡它。

　　山東省臨沂縣附屬師范小學(xué)五年級(jí)高明

春之韻小學(xué)作文3

　　春天來了，春姑娘興高采烈地來到了美麗的人民和美麗的龍城。

　　草在大地的懷抱中來到了蘇醒。當(dāng)他們睜開眼睛鉆出地面時(shí)，看到藍(lán)天萬里無云，他們的心很高興，他們用力拉了起來；小樹像嬰兒一樣快樂地綻放，像蛋黃一樣在溫柔的陽光下伸展。美麗的蝴蝶在五顏六色的花叢中翩翩起舞；勤勞的蜜蜂在花草間飛來飛去采集蜂蜜。小燕子穿著花衣服站在高高的.樹枝上，放聲歌唱；小麻雀在樹枝間跳躍�；顫姷男◆~在池塘里歡快地?fù)屖�，逗點(diǎn)狀的蝌蚪成群結(jié)隊(duì)地在河里游泳。

　　春姑娘喜極而泣，化為綿綿春雨，滋潤(rùn)了小草和小樹，洗了小鳥的新衣，讓春光明媚于天地之間。

春之韻小學(xué)作文4

　　春天的腳步如此輕盈，

　　她穿過寂靜的森林，

　　喚醒了沉睡中的精靈，

　　使森林郁郁蔥蔥，寧?kù)o祥和。

　　“丁琳，丁琳……”

　　春天織著幽雨的濕衣服。

　　像星星一樣美麗，

　　晶瑩剔透，

　　蘇醒也失去了這片寂靜的.土地。

　　“丁琳，丁琳……”

　　春天隨著櫻花歌唱，

　　歌聲飄過青嶺的池塘，

　　水面波光粼粼，櫻花飛舞，

　　吹湖水，讓水洼泛起漣漪。

　　“丁琳，丁琳……”

　　春天讓花朵隨著她一起飄動(dòng)，

　　春天讓小雨陪她吹出來。

　　春天讓微風(fēng)跟隨她走遍世界。

　　春天讓世界充滿幸福。

春之韻小學(xué)作文5

　　春天的清晨

　　空氣中彌漫著泥土的芳香

　　春天，

　　從地下鉆出來的草，

　　花兒展開笑臉，

　　他們也想美化這個(gè)美麗的春天

　　春天，

　　小溪播放著動(dòng)人的`歌曲。

　　柳樹翩翩起舞

　　他們也希望春天充滿詩(shī)歌和繪畫

　　在春天的夜晚，

　　月亮姐姐正在給星星講故事。

　　是關(guān)于什么故事的

　　這是一個(gè)春天女孩的故事

　　五年級(jí)：張丹

春之韻小學(xué)作文6

　　寒冷的冬天過去了，美麗的春天來到了我們身邊。那春天在哪兒呢？

　　春天在一束束花朵里。公園里樹上的朵朵桃花開了，像一個(gè)個(gè)小姑娘樂開了花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像給桃樹穿上了新的衣裳。滿山遍野的油菜花也開了，金燦燦的油菜花像一片金色的海洋，給寂靜的春天增添了無限的生機(jī)。

　　春天藏在一棵棵高大的樹上。一只只小鳥在枝頭上蹦來蹦去，發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲。樹的枝頭上長(zhǎng)出了一片片嫩綠的新葉，遮天蔽日，像一把巨大的'傘。

　　春天躲在溪流里。冬天的冰塊融化了，變成了叮叮咚咚的小溪。往水里扔一塊石子，成百上千只小魚就會(huì)從石頭縫里游出來，給平靜的溪流增加了春天的味道。

　　雖然這不是最美的春天，但是有哪個(gè)花園能比過這時(shí)的春天呢？

春之韻小學(xué)作文7

　　帶著一身的清新與靈氣，我悄然無息地來了。我乘著東風(fēng)抖著綠衫，撒著五彩繽紛的花瓣。你們看見了嗎？我溫柔的笑著，你們聽見了嗎？我輕輕地唱著歌，你們品味到了嗎？

　　我來到草地，枯萎的草叢重新獲得了生機(jī)；我來到花園，各式各樣的花兒含苞欲放，我來到田野，像魔法師一樣給它換上了新裝

　　午后的風(fēng)兒柔柔地?fù)徇^大地，那是和它來了個(gè)親密接觸呢！不久，雷聲轟隆隆地響滿了四周，那是在為我歡頌?zāi)�！頃刻，像銀針?biāo)频丶?xì)雨從天而降，雨總下不大，但也總是不斷的'，給剛剛有了蒙蒙翠意的樹叢籠上了一層薄薄的冰霧，它透著讓人心顫的綠。

　　我是小草的春天，我是花朵的春天，我是世界的春天，世界因我而美好！