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有關語文作文400字7篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的語文作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
語文作文400字 篇1
看了這篇報道,我深深感到:這些游人太不文明了,不但不保護環(huán)境,而且亂扔垃圾,想一想,如果每個人都扔一個塑料袋,那么長城就會變成一個垃圾場。那些村民,居然在長城上亂搭梯子、亂收費,給游客帶來了不便。還有那些房地產商,長城本來很美麗,但是經過他們亂建與長城不協(xié)調的建筑物,長城就變難看了。亂扔垃圾的游客、亂收費的村民、亂建建筑物的房地產商,你們知道嗎?你們的這些舉動會使長城破壞的.更快。
我提出幾點保護長城的建議:一 、不要亂扔垃圾。二、不要在條石上亂刻亂畫 。三、農民不要用長城的條石壘自己家的墻。
除了長城,遭到破壞的還有雷峰塔。新修的雷峰塔前有長長的自動扶梯,塔內也安裝了可供人升降的透明電梯,但是經過建筑工人這么一弄,雷峰塔好像就變成了現(xiàn)代的東西。
為了不讓文物古跡再遭到破壞,我們可以給博物館寫建議書,讓管理員嚴格管理文物,不要讓文物販子做壞事。 可以發(fā)些宣傳單,告訴大家要愛惜文物�?梢栽趫蠹埳习l(fā)一些要愛惜文物的傳單。
讓我們攜起手來,共同保護國家文物吧!
語文作文400字 篇2
語文老師個子中等,理著平頭,臉上常帶著微笑。他是同學們敬佩的好老師。
陳老師上起課來輕松、活潑、生動、有趣。同學們尤其喜愛上陳老師的語文課。
今天又是1節(jié)語文課。陳老師大步走進教室,興高采烈地給同學們講起了1則笑話:“今天,媽媽到市場里用1元錢買了兩只又大又肥的母雞……”還沒等老師講完,同學們就叫了起來:“老師!不可能……”“有可能!是你們自己說的!”老師把作文簿1亮,同學們1下子明白了準是哪位“馬大哈”又在制造笑話了。其實,老師是給同學們上作文講評課,讓同學們明白1個道理:作文必須真實。課堂上,陳老師就是這樣用現(xiàn)實、風趣、幽默的例子激發(fā)同學們的學習興趣,讓同學們在愉快、輕松的學習氣氛中獲得知識。
陳老師不僅課講得好,而且還10分關心同學們的課余生活。
在班級的圖書角上,掛有各種各樣的報刊、雜志,有《作文報》《作文指導報》《新作文》《作文大王》《小學生作文輔導》等。這些書報都是語文老師自費訂閱給同學們看的`。每當課余時間,同學們都喜歡來到圖書角,取下自己喜愛看的書報。在這里,同學們學到了課本以外的許多知識。同學們取得的點點滴滴的成績,都離不開陳老師的辛勤汗水。
陳老師真是同學們的好老師。
語文作文400字 篇3
宛若一張干燥的宣紙,隨著絲絲縷縷的微雨,悄然在紙上化開,化開……
有一個人讓我無法淡忘,她是一個活潑,樂觀,熱心的女孩,一雙清澈的眼睛里閃著靈氣,濃濃的眉毛,一雙能說會道的巧嘴總能三言兩語的化解同學之間的矛盾。她的頭發(fā)總是高高的扎起來,臉上總是掛著微笑。她從來不當著同學的'面哭,即使是遇到了困難也總是迎難而上,還回說,不經歷風雨怎能見彩虹!她整天樂呵呵的和同學們談笑風生。問她為何如此開心,她卻說,生活中沒有歡笑活著還有什么意思?她喜歡幫助同學,同學們要是摔傷了,感冒了,接水吃藥,找老師請假……這些事她全包了。
因為這些她的人緣非常好,下課,便有一大幫死黨和她一起嘻嘻哈哈高談文學著作,闊論詩情文藝。
她還是一個樂觀的女孩,有一次考試,我考得很不理想,正趴在桌子上難過,她過來了,對我說:“考試并非決定一切,一次沒考好,就對自己失去信心,將要如何面對未來的生活?你應該像我一樣,樂觀面對生活,微笑迎接將來。好了,擦干眼淚,這點小事打不垮我們讓我們一起在風雨中追求快樂吧!”
這就是我的小伙伴,一個樂觀,熱心的女孩!
語文作文400字 篇4
我有著一位非常美麗的語文老師——謝老師。她身材苗條,長著一雙明亮的眼睛,腦袋后面扎著一個高高的馬尾辮,給人的感覺總是那么精神,那么有活力。
謝老師在生活上是我們的慈母。天涼了,她會叫我們多穿點;天熱了,她會叫我們少穿點;誰感冒了,謝老師,準會給他送上一杯開水;誰沒打飯,謝老師,準會把她的飯給沒有打飯的那個同學吃……有一次下了很大的雨,我沒有帶傘,可是我要去食堂打飯,正發(fā)愁的時候,謝老師上前給我撐傘,并把我摟在她的肩下,生怕我被雨淋著。我躲在老師的傘下覺得非常溫暖,那時我覺得,那不是老師,那是媽媽,你們可小看謝老師了,你接著往下看,最后還有更慘的事呢。
但是,謝老師在學習上對我們要求很嚴格。有一次我沒有把作業(yè)寫完就開始玩了。第2天老師發(fā)現(xiàn)了我越想越怕,越怕越后悔。可老師卻笑著說:“你是大姑娘坐花轎——第1次,下不為例。不過,家庭作業(yè)還是要補上的�!甭犃死蠋煹脑�,我一顆緊張的`心頓時平靜了許多。
我最喜歡聽謝老師朗讀課文了,她讀文章總是那么有感情。我們全班學生愛模仿老師讀課文,讀到優(yōu)美的地方,也面帶微笑,讀得很甜,很美;讀到傷心處也緊鎖著眉頭,聲音低沉,心情沉重……在老師的影響下,我們班的同學不知不覺的都愛上了語文,我的作文水平也得到了很大的提高,還有好幾篇作文得到了老師的表揚呢!
這就是我們的語文老師——謝老師,一位我們全班同學都深愛著的好老師。
語文作文400字 篇5
今天,是我們的公開課,我們已經充分的準備好了,就等著上課了。
終于上課了,剛打開門,就有很多人進來,竟然楊校長也來了,我看見伍老師見著校長,也非常害怕。我想,原來老師也有緊張的時候呀!
同學們好!老師好,今天,我們學習21課,請我們的小老師李遵麗上來……
‘ 請大家翻到教科書103頁,請大家轉過身來,由請第一小班的代表上來講第一道題,李遵麗嚴肅地說。
‘請大家注意’,肖文凱大聲地說。請大家和我一起讀題:全文主要講什么?讀完題后,同學們舉起手來。我講完了,謝謝大家。說完以后,掌聲一片響起。
這次,該我們小班展示了,我們請劉行班長去,劉行班長也是像肖文楷一樣,請大家注意……
請大家用‘無論……只要……’造句。哼!在沒有上課時候她就問我,我把答案告訴她,她反而把我的`答案告訴別人,真討厭!
后面幾個小班都精彩的講了他們喜歡的段。并且有很多不愛說話的人也積極舉手發(fā)言。因為時間不夠了,所以伍老師在后面補充幾句就下課了。聽完了課,楊校長豎起了大指姆說:‘你們班的孩子真厲害,有機會我再來采訪。’
今天真是一堂精彩的語文課!
語文作文400字 篇6
我很榮幸能遇上一位,既能做知心好友,又能做我的老師的人。
她有著一雙七巧玲瓏的臉,水汪汪的大眼睛,和我養(yǎng)的霸王珠一樣,鼻子挺挺的,擁有著一張能說會道的嘴,纖細的身材配上亞麻子黃的頭發(fā),有沉魚落雁之美,是李白的夢中情人。
當然,語文老師在校園里和班級里人氣非常高,因為他會經常穿自己喜歡的韓系露臍裝,旗袍等,不會看別人的臉色穿衣服,特別讓我們這幫05的后喜愛。
她給我的第一印象都是很好,只要學校要一有師生演講大會,協(xié)助班主任選班委,她都會第一個引薦我。
由于個人原因,我要轉學了,拿出準備超久的老師通訊錄。殷老師在上面寫著:陸奕常你很棒,不要再抑郁了,沒事多看點童話書,把自己想象成里面的公主,等著你的`"王子”,會有"好心的獵人”去接你�?吹竭@里,我的眼眶不知不覺的紅了,淚水忍不住地涌出。
敬愛的殷老師,您是那個能讓我遇見幸福的仙女,您是為我指路的公主,��!您是花園里的園丁,種出了知識的小幼苗!我愛您!感謝您對我的教誨。遇見您這樣的一位"知心”朋友,是我的幸運。
語文作文400字 篇7
在我們一生中有多少個第一次?第一次游泳,第一次上臺,第一次騎車,第一次出國,第一次坐飛機,第一次坐火車……在其中最難忘的是第一次做飯。
有一天,我的弟弟到我家玩,那天陽光明媚,花花草草都在陽光照耀下生長著,到了中午弟弟突然驕傲地說他會做飯,問我會不會,還嘲笑我,說我不會。我非常生氣,為了讓弟弟看看我會不會做飯,我走進了廚房,拿起鍋放到爐子上,打起了火,倒好了油,準備做飯。我開始不知道水不能和油放到一起,就把帶著水的菠菜放到了鍋里,結果鍋里噼里啪啦的`想起來,油沫四處飛濺,我的手上到處都是疼的要命,經過一段時間,鍋里不響了,我又往鍋里倒了一碗水,就去玩了。我玩了一會,聞到了一種難聞的味道,捂著鼻子去了廚房,看到菜糊了,就往鍋里再倒些水,就出鍋了。
當我拿出來給媽媽弟弟吃的時候,他們做著“又哭又笑”的奇怪表情說我做的飯真是“太好吃了”。
通過這件事我知道媽媽做飯的辛苦,我以后要學會做飯,做給媽媽吃。
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