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小學(xué)語文作文500字（精選12篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)語文作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)語文作文500字 篇1
我的語文成績一直保持在中等狀態(tài)，（90分以上）我記得在一次單元測(cè)試中我只考了71分，唉！我來給你講講吧：那天我匆忙的準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)用品以后我端端正正地坐好等著。教師很嚴(yán)肅的環(huán)顧了周圍一遍說：今天我們考試。緊接著就把考試卷發(fā)了下來。
拿到試卷后我一看有好幾道題都不會(huì)做，我做著做著把難題都解了，我覺得自已考得很好，所以也沒檢查就交給教師了。老師立刻給我改，改到一半時(shí)，教師臉色大變，我己經(jīng)知道情況不妙，果然不出我所料，卷子發(fā)下來以后，我才考了71分，基礎(chǔ)知識(shí)就錯(cuò)了八題，是個(gè)合，閱讀理解，又是一個(gè)合，此時(shí)此刻我心中十分失落，我從來沒有考這么差過，放學(xué)以后我邁著沉重的腳步走在回家的路上。
回到家和媽媽說了我的成績，媽媽的語文成績，媽媽一聽大發(fā)雷霆，火冒三丈地罵到：我跟你說過多少遍了，每天早上，晚上都說，你就是不聽，現(xiàn)在成績差了吧，平時(shí)晚上叫你看看一會(huì)書你還不想看，你都快個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了怎么還這么不懂事啊，我聽了淚水像線似的`掛了下來，說：我也不是——故——意考——差的呀，嗚——媽媽的語氣漸漸緩和下來，說：你以后不要老實(shí)想著玩你要知道，學(xué)習(xí)第一，娛樂第二，我對(duì)
媽媽說我以后會(huì)好好學(xué)習(xí)的，媽媽又苦口婆心地說：寶寶你要好好學(xué)習(xí)，我們要振興中華，為國添加人才啊！我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這件事情過后，我悟了一個(gè)道理，就是以后不能馬虎，盡量做到一次性不要錯(cuò)，做好還得檢查一遍才行，你們可不能像我那么馬虎哦！
小學(xué)語文作文500字 篇2
上了初中以后，學(xué)了這么多門功課，學(xué)來學(xué)去，還是喜歡上語文課。
初中的語文，我覺得要比小學(xué)的難懂，不過學(xué)著特別有意思，因?yàn)橛欣蠋煹莫?dú)特教學(xué)方法和她的幽默，同時(shí)，我也喜歡她的這種方法。老師上課時(shí)，總是面帶笑容地走進(jìn)教室這就可以給我們的精神提高；講課時(shí)總是把自己置身于課文中，同時(shí)也帶著我們一起走到課文中去，這能使我們更好得體會(huì)文章的思想和所要表達(dá)的內(nèi)在的東西。上課老師提問題，她都不是挑人起來回答，而是讓同學(xué)們自己把手舉起來，她才挑，這正是她獨(dú)特教學(xué)方法中的一個(gè)絕妙之處，她這是在鍛煉我們的勇氣，希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)中各個(gè)都是勇敢者。在講課文時(shí)，老師還會(huì)讓我們來個(gè)朗讀比賽，或是講故事什么的，這也是她的教學(xué)法寶，她想使我們富有豐富的想象力。每當(dāng)上語文課老師正講的高潮時(shí)，如果下課了，同學(xué)們就會(huì)很失望，因?yàn)�，同學(xué)們渴望老師能夠繼續(xù)講。如果說書上一篇篇短小精美的課文是美麗的花苞，那么老師的教導(dǎo)就是養(yǎng)料，養(yǎng)料使花苞漸漸開放，等到花真的全開好時(shí)，也就開在了我們的心里。那花好美好美，只能用心去感覺�，F(xiàn)在的.語文，知識(shí)很廣泛，與其他的科目也有一些間接的聯(lián)系。所以，我要把所有的功課都學(xué)好才行！我把學(xué)語文當(dāng)作是一次旅途，而老師則是這次旅行的導(dǎo)游，她帶領(lǐng)我們走進(jìn)一片神奇的天地，我們?cè)谀抢镒杂傻逆覒�、玩耍�?/p>
我喜歡語文老師，也喜歡她講課的風(fēng)趣，更喜歡上這樣的語文課！
小學(xué)語文作文500字 篇3
未來世界是怎么樣的呢？誰也不知道。一天，我坐著穿越時(shí)空機(jī)來到了未來世界。剛一到，我就被驚呆了，教學(xué)樓拔地而起，原來只有四樓，現(xiàn)在怎么那么高？簡直就像頂天立地的巨人，屹立在北海小學(xué)本部境內(nèi)。
進(jìn)入校園，我來到了電梯里面，只見沒有一個(gè)按鈕，只有話筒，“我要到最高樓”，“嗚……”電梯風(fēng)馳電掣的往上升，不足十秒的時(shí)間就到了，顯示著“357”的字樣，原來只要四樓，現(xiàn)在提升了這么多倍�！巴邸钡�'一聲驚嘆，我走進(jìn)了357層，往下看，汽車只有玩具大小，人就像蠕動(dòng)的螞蟻，穿梭在大街上。
在教室里，有許多你意想不到的新產(chǎn)品，燈是用太陽能來發(fā)電的，亮度非常均勻，而且是節(jié)能的；“黑板洗涮器”可以洗黑板，只要摁一下按鈕就可以了，并且一點(diǎn)也不浪費(fèi)水；如果你在寫東西又想舉手，你就可以摁一下自動(dòng)舉手器上的按鈕；墻壁是綠色的，這可不是用來裝飾的，而是用來調(diào)節(jié)心情的。
在未來的學(xué)校里，我一直沒有看到操場，也許是在地下室吧！我馬上跑到電梯里去，拿著話筒說：“我要去最底層�！辈賵龉辉诘叵�，大概是為了節(jié)省占地吧！操場上有個(gè)溫控跑道，你在烈日炎炎的夏日不會(huì)感到酷熱：在寒風(fēng)凜冽的冬天你也不會(huì)感到寒冷。
未來的世界是令人向往的，需要我們努力學(xué)習(xí)，這一切的一切都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)語文作文500字 篇4
每當(dāng)我乘坐公交車時(shí)，看到有人讓座，我的心里就十分自豪。因?yàn)槲乙沧屵^座，我的讓座給人們留下了一個(gè)美好的回憶。
一天，我學(xué)過英語乘公交車回家，上了車，我看到幾個(gè)位是空著的，我隨便找了一個(gè)坐了下來，一會(huì)兒，汽車到了一個(gè)站牌停了下來，上來了許多人，有小孩、年輕人、中年人——最后上來了兩個(gè)頭發(fā)全白的老婆婆，她們慢吞吞的走到了扶手前扶著，我看著兩個(gè)老婆婆，應(yīng)該有八十多歲了吧。我的心動(dòng)搖了，準(zhǔn)備起來讓座，可全車的`人沒有一個(gè)讓座，我干嗎讓呢？于是我坐了下來，繼續(xù)望著窗外。我心里想：如果讓吧，有些不好意思，不讓吧，又沒有禮貌。突然，一個(gè)急剎車，老婆婆差點(diǎn)栽倒，幸虧一個(gè)阿姨扶住她說：“大媽你沒事吧？”終于有一個(gè)叔叔看不下去了，讓一位老婆婆坐了下來，還有一位，我的心又動(dòng)搖了。全車上就我一個(gè)學(xué)生，但是，我還沒讓，這時(shí)車上開始議論起來，我想到在學(xué)校老師教導(dǎo)我們尊敬老人是我們中華民族的美德，應(yīng)該讓呀，于是我不管三七二十一，站了起來說：“老婆婆，您坐吧�！薄爸x謝�！崩掀牌抛讼氯�，臉上露出了笑容。
這時(shí)，車上突然異常安靜，過了幾秒鐘車上的人又開始議論起來，我隱隱約約聽到，有的說：“這孩子真棒！”
到了家，我下了車，感到天格外的藍(lán)，陽光格外的燦爛，我的心也溫暖無比。
小學(xué)語文作文500字 篇5
你知道是什么力量使我們向前勇進(jìn)？你知道是什么力量使我們走上成功的道路？你知道是什么力量使我們有了遠(yuǎn)大的抱負(fù)？是信心？是友情？還是親情？都不是，是夢(mèng)想。因?yàn)�，我相信人生就像一片一望無際的大草原，然而，大草原的中央，永遠(yuǎn)盛開著一朵“夢(mèng)想之花”。
我的夢(mèng)想的力量來源于我的三個(gè)美好的夢(mèng)想。
“設(shè)計(jì)師”，這是多么神秘而又神圣的字眼啊！它為什么是神秘的呢？是因?yàn)槿说南胂笫菬o窮的。每一個(gè)被設(shè)計(jì)出來的.東西是都那么奇特，神秘。說設(shè)計(jì)師神圣是因?yàn)槲艺J(rèn)為每一個(gè)被設(shè)計(jì)出來的東西都有自己存在的意義，是一個(gè)富有“生命”的實(shí)體。就像女媧造人一樣，有一種神奇的感覺。
我也想創(chuàng)造一個(gè)甜蜜的“大家庭”——甜品師。我之所以渴望成為甜品師，是因?yàn)槲艺J(rèn)為她是“幸福天使”，也是一位“幸福的建筑師”。他們做出來的東西，吃起來總有一種幸福的，暖暖的感覺。甜品師也是心情的調(diào)味師。他們可以根據(jù)不同的心情做出不同美味的蛋糕。也可以用千變?nèi)f化的手法體現(xiàn)出愛的感覺。
我崇拜“白衣天使”南丁格爾。她就了很多人的生命，為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。我也想像她一樣，做一個(gè)病毒戰(zhàn)場上的出色站士。
每一次，我在醫(yī)院時(shí)，總見到醫(yī)生匆忙的背影，他為什么會(huì)如此匆忙呢？從他們嚴(yán)肅，滿是汗珠的臉上看出了他們的責(zé)任心。在手術(shù)臺(tái)上，他們就像在懸崖邊上，但總不放開病人的手……
這就是我的力量源泉，也是我的夢(mèng)想之花。祝愿大家的夢(mèng)想之花開得無比鮮艷。
小學(xué)語文作文500字 篇6
童年像萬花筒，五彩繽紛，一件件往事隨風(fēng)而流逝，變得模糊不清。但是，有一件事卻深深地印在我的腦海里。
那是發(fā)生在一個(gè)炎熱的夏日。
從前，我總是看見媽媽洗米。她總是先量米，再放水進(jìn)窩中，重復(fù)一遍，就放下煤爐上。剛學(xué)會(huì)用煤爐的
我好想試一試哦。
一天，媽媽有事要做，又要做飯給我吃，忙得不可開交，我便自告奮勇地去做飯了，媽媽答應(yīng)后便出家門辦事了。我學(xué)著媽媽的樣子洗起米來，我洗了一會(huì)。咦，水漸漸變白了，然后，我繼續(xù)洗下去。啊，是牛奶呀！我高興得得意忘形了，心想：我成了偉大的'發(fā)明家了！我小心翼翼地拿來個(gè)碗，把“牛奶”裝了起來。再把飯放上煤爐上，煮好。就拿起“牛奶”津津有味地喝起來，怎么牛奶沒有味道的呢？哦，可能是沒有味道的那種吧！我毫無顧慮地喝起來，當(dāng)我喝了一半時(shí)，想到了媽媽今天應(yīng)該很累，還沒吃東西吧？我把“牛奶”留給媽媽喝，她一定夸我是個(gè)好孩子。我暗暗從心里笑起來。
不久，媽媽就回來了，我捧著“牛奶”，對(duì)她說：“媽媽，喝牛奶吧！”媽媽疑惑不解：家里什么時(shí)候買了牛奶？接過牛奶，她非常眼利看出來了。她捂著肚子，笑得前俯后仰，說：“這是米水，不能喝呀！”
童年往事總是多姿多彩、美不勝收，讓人回味無窮。每當(dāng)我想起，都會(huì)情不自禁地笑起來。童年中充滿了快樂，快樂中有著美好的童年。但是，它卻如水般地流去了，留下的只是回憶。
小學(xué)語文作文500字 篇7
我在記憶這個(gè)閃爍著金色光芒的純金盒子里，封存著一段美好的往事。那年，我只有七歲。
中午放學(xué)回家，正看見外公從冰箱中拿出三個(gè)蛋，我掃了一眼那三個(gè)蛋，知道今日飯桌上必定會(huì)有一碗黃澄澄，香噴噴的炒蛋。不知怎的，我突然心血來潮，覺得打蛋特別好玩。我還想像著爸媽知道今天的蛋是我打的，露出的那張?bào)@訝的臉和那張吃驚的嘴，不禁笑出聲了。外公聽見聲音，回過身來，問我怎么了，我說要打蛋。外公爽極了，莫名其妙地就退居到了二線。
我學(xué)著大人的模樣，敲開蛋殼，一不留神，滿手都是滑溜溜的雞蛋黃。我急得大叫“救命”。外公看著我的.模樣，哈哈大笑起來，說：“你以為這是一件容易的事嗎？”外公拿來毛巾，擦掉蛋黃，告訴我：打蛋有三個(gè)步驟，第一步，把蛋扣在碗里，第二步，用筷子進(jìn)行攪拌，第三步打到蛋白與蛋黃完全融在一起，并泛起一層白白的泡沫，這樣，一碗蛋才算打好。
我按照外公講的步驟，開始打蛋，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……
開始時(shí)，黃色中只有一點(diǎn)透明體，我越打，蛋就越黃，透明體數(shù)量就越多，當(dāng)我打到外公所說的第三個(gè)階段時(shí)，我的手好酸好酸。這時(shí)候，外公走進(jìn)來了，他拿起我打的蛋瞧了瞧，嘴里喃喃著：“不錯(cuò)不錯(cuò)�！彼跗鹜�，點(diǎn)燃火，在藍(lán)色的火焰中，我看見了外公興奮的臉……
開飯了，外公捧上了香香的炒蛋，并說今天的蛋是我打的，我看到爸爸的嘴真的變成了大大的O型，在香氣中，我又仿佛看見了那團(tuán)火焰……
小學(xué)語文作文500字 篇8
眼睛是心靈的窗戶。眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就黯淡。我有一雙美麗，漂亮的大眼睛。就讓我用這美麗的大眼睛來描繪這美麗的四季吧！
�。∥铱吹搅�！看到了！春姑娘提著花籃在為人間撒下漂亮的花瓣。小草看見了伸開手臂擁抱它，柳樹姑娘吐著嫩綠的幼芽，被禁錮了一冬的小溪慢慢蘇醒了，它唱著歡快的歌兒向遠(yuǎn)方流去。
��！我看到了！看到了！炎熱的火神帶著他它那成千上萬個(gè)精靈來到了這個(gè)美麗的人間，它給大地帶來了炎熱的氣氛，讓人們炎熱難熬，這是，美麗的太陽花開了，是那麼美麗，那麼動(dòng)人，他張開自己的嘴巴吹著動(dòng)聽的小喇叭。
�。∥铱吹搅�！看到了！金黃的.麥谷正在和我們招手。田園里的各種瓜果熟了，有瑪瑙似的葡萄，燈籠似的柿子，漲紅了臉的蘋果，等等�；鸺t的楓葉也迎著涼爽的秋風(fēng)慢慢降落了。
��！我看到了！看到了！那鵝毛般的大雪從天空中紛紛飄落下來！他們挨挨擠擠，飄飄灑灑，很快就給大地披上了一層雪白的地毯。孩子們的嬉鬧聲很大，有的在堆雪人，有的在打雪仗，等等別提他們玩得有多高興了！
�。∥矣梦业难劬此募�，看到了生機(jī)勃勃的春天，驕陽似火的夏天，秋風(fēng)颯颯的秋天，銀裝素裹的冬天，我為自己有這明亮的眼睛而驕傲。
小學(xué)語文作文500字 篇9
不知不覺，夏天的炎熱已經(jīng)散去，蕭蕭的秋風(fēng)時(shí)而灌滿洛陽城的街頭巷尾，發(fā)黃的樹葉已不能待在樹上遠(yuǎn)望了，它們隨著秋風(fēng)漫無目的的飄蕩……
詩人張籍站在客棧門口，他伸出手，接住一片被秋風(fēng)吹落的黃葉。張籍望著黃葉，心里止不住思鄉(xiāng)的憂傷。漸漸地，他的眼睛濕潤了�！扒锾靵砹耍锾靵砹恕彼�。說著說著，他想起當(dāng)時(shí)離開家鄉(xiāng)的情景：年邁母親的聲音，懵懂幼兒稚嫩的小手，臨行前妻子的話語……
“給家里寫封信吧！”張籍轉(zhuǎn)過身走進(jìn)客棧，“不能讓家里人擔(dān)心！”說動(dòng)就動(dòng)，張籍鋪好宣紙，蘸好毛筆，握筆在手�？伤那ХN思念、萬種牽掛，真的不知從何寫起�！暗降讓懯裁茨兀俊毕胫胫�，張籍的.眼睛一紅，眼淚不由自主地流了下來。
次日，張籍早早地把信放在懷里，那信如同他的珍寶一樣。到了中午，他才找到捎信的人。張籍對(duì)捎信人再三叮囑。“一定要把信親手遞到我家人手中！”捎信人滿口答應(yīng)。他即將出發(fā)，張籍好像突然想到了什么，喊道：“請(qǐng)先等一下！”“怎么了客官？”捎信人問。“我……我想……我想再檢查一下那封信，看看有什么漏掉的地方……”“嗯，好的，沒問題！”張籍拿回了信，仔細(xì)檢查了一番，才放心地把信交給捎信人。
捎信人帶著信，跨上馬，向遠(yuǎn)方奔去。張籍站在原地，目送捎信人離開，淚水禁不住長流……
小學(xué)語文作文500字 篇10
聲音，是一種我們每一天都能聽到的聲波，它能讓我們用語言來表達(dá)自我的意思。讓人能更好的交流。接下來，讓我?guī)憧纯创笞匀�，聽聽大自然的聲音吧�?/p>
來到大自然的春天，鳥兒唱著悅耳的歌聲，小甲蟲們也唱出了春的個(gè)性之處。春風(fēng)刮的柳條沙沙地響，響尾蛇也從冬眠中宿醒了發(fā)出咝咝的聲音；好像說；春天來了，春天來了。小馬，小羊，還有小鹿都來到了草原品嘗鮮嫩的小草，心里都樂開了花。來到大自然的夏天，知了在樹上，知了，知了地唱著。仿佛在告訴大家夏天已經(jīng)到來了。小狗熱的把舌頭伸出來，發(fā)出哈嗒，哈嗒的聲音。蚊子和蒼蠅發(fā)出了嗡嗡的聲響。雨季也要到了，天空中傳來轟隆，轟隆的雷聲。不一會(huì)就聽到滴答滴答的聲音，雨要來了緊之后傳來嘩啦啦，嘩啦啦聲音。這場大雨給人們帶來夏季的一絲絲涼爽。
來到大自然的秋天，果園里的果子成熟了，人們笑開了花，都來摘水果。石榴的嘴都笑開了，發(fā)出了啪的聲音，秋風(fēng)給了我們一股寒意，也告訴動(dòng)物們冬天快來了，要趕緊儲(chǔ)存冬糧。樹葉落到地上，風(fēng)一吹就發(fā)出了像鋸木頭的'聲音。
來到大自然的冬天，寒風(fēng)呼嘯，讓人心驚肉跳，孩子堆雪人，打雪仗，笑得樂開了花，大人們笑呵呵的看著孩子們玩耍。
大自然的聲音多么美妙，讓我們一齊去大自然里，傾聽大自然的心聲，讓我們快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長。
小學(xué)語文作文500字 篇11
我以3米63的成績完成了我的最后一跳，為我的跳遠(yuǎn)比賽畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
我跑回我們的`大本營，匆匆換上鞋子喝了幾口水便奔向我的另一個(gè)賽點(diǎn)，在跳遠(yuǎn)比賽中我?guī)缀鹾谋M了我的體力，此時(shí)我已經(jīng)是兩腿發(fā)軟，可謂是元?dú)獯髠�！無奈啊！無奈……左有追兵，右有堵截。若不加大油門定會(huì)死的很難堪的……
比賽并沒有立即開始，休息片刻體力就漸漸有所恢復(fù)。此時(shí)幾個(gè)同學(xué)跑過來為我加油。怎么樣，我的人氣還不錯(cuò)吧！不過應(yīng)該說是他們對(duì)我有希望。我在原有的基礎(chǔ)上添加了一份信心。我向他們揮了一下手，表示感謝，同時(shí)也表示不會(huì)辜負(fù)他們對(duì)我的期望。
裁判員拿起發(fā)令qiāng狠狠地給了那個(gè)鐵板一個(gè)下馬威。運(yùn)動(dòng)員們一得到解放，一個(gè)個(gè)你追我趕地朝前跑。在途中同學(xué)們不愿意，也不想看到的事情發(fā)生了。我班第一棒的運(yùn)動(dòng)員舊傷復(fù)發(fā)——腳疼，被其他運(yùn)動(dòng)員甩在后面，這給后面三棒的運(yùn)動(dòng)員施加了一定的壓力。但我相信我們這一隊(duì)的實(shí)力，第一棒同學(xué)雖然腳疼，但她的速度也是不容忽視的。
我班第二棒，第三棒的同學(xué)拼命地趕。第三棒的運(yùn)動(dòng)員都出現(xiàn)了，最后接到棒的是隔道的一班“戰(zhàn)友”。因此，我決定來個(gè)超水平發(fā)揮。我什么也顧不上想，只一個(gè)勁兒地向前沖。好家伙，終于追上你了！可就在這時(shí)已經(jīng)來到終點(diǎn)線。我們以一步之遙敗下陣來，位列第二。0·30秒……老天吶，為什么這么快就到終點(diǎn)了。再給我10米，我就能超過她了。
但事已成定局，我們也只能是第二。我堅(jiān)信我們下一次一定會(huì)取得接力棒第一。這次呢？純屬偶然。
校運(yùn)會(huì)已經(jīng)接近尾聲，我們期待著下一次的校運(yùn)會(huì)……
小學(xué)語文作文500字 篇12
咳，明天又要考語文，煩啊！帶著抑郁的心情，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
語文插上美麗的翅膀，飛到我的床前，輕輕的喚醒了我。
我好奇的問語文：“你是什么？”
語文告訴我：“‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭’的美景是語文；‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’的奉獻(xiàn)精神是語文； ‘千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的執(zhí)著是語文�！�
我悄悄地問語文：“美是什么？”
語文告訴我：“初春綠樹枝頭的嫩芽兒是一種美；盛夏池塘里綻放的荷花兒是一種美；寒冬凌寒獨(dú)自開的`傲梅也是一種美。美無時(shí)不有，美無處不在，只是你沒有認(rèn)真觀察罷了！”
我似懂非懂的感悟著這如詩般的語言，輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后又接著問語文：“精神是什么？”
語文笑著告訴我：“‘鞠躬盡瘁，死而后已’是一種精神；‘千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑’是一種精神；‘精衛(wèi)填�！且环N精神；‘盤古開天地’也是一種精神�！�
語文對(duì)我說：“語文不僅僅存在于萬千景色，而且還置身于人們的日常生活中�！�
我認(rèn)真一想。確實(shí)，父母無微不至的照料是語文； 老師循循善誘的教導(dǎo)是語文；同學(xué)之間真誠的友誼是語文……
我不解的問語文：“和你交流，會(huì)學(xué)到什么？”
語文告訴我：“學(xué)習(xí)語文，你可以借賀知章之筆去描繪那‘萬條垂下綠絲絳’的柳條；學(xué)習(xí)語文，你可以感受到邊關(guān)將士們‘黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還’的堅(jiān)定決心；學(xué)習(xí)語文，你可以領(lǐng)略到‘留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼’的亮麗風(fēng)光。
“快起來，該上學(xué)了！小懶蟲！”媽媽把我從睡夢(mèng)中給叫醒了。我連忙起身，洗漱完畢之后，便背起書包上學(xué)去了。不知為什么，我對(duì)這次考試充滿了信心，甚至有點(diǎn)兒盼望考試了！
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