螞蟻作文（通用36篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的螞蟻作文（通用36篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　螞蟻作文 篇1

　　今天，我在我家小區(qū)里的草地上發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞，我就回家拿了一顆糖果，放在一只獨自覓食的螞蟻面前。這只螞蟻左聞聞右嗅嗅，左推推右扛扛，它可能覺得自己一只螞蟻抬不動，就爬回洞里了。

　　過了一會兒，一只又一只螞蟻陸續(xù)出了螞蟻洞，有三四十只螞蟻。它們排著整齊的隊伍像一支浩浩蕩蕩的'軍人的隊。前面一只領(lǐng)頭的螞蟻觸角動得很厲害，好像在說：“兄弟們，快點走，不然食物就被別的動物搶走了�！�

　　到了糖面前，這幾十只螞蟻同心協(xié)力把食物抬回洞里，就像凱旋而歸的士兵一樣。它們肯定準備和別的螞蟻一起分享這次的大餐。

　　這讓我明白了一個道理：人多力量大。如果你們很團結(jié)，就沒人敢傷害你們。一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團；一個巴掌拍呀拍不響，萬人鼓掌聲呀聲震天。

　　螞蟻作文 篇2

　　有一只小螞蟻，它想知道上樹后能看到什么？

　　于是它鼓起勇氣開始往上爬，小螞蟻剛爬上來樹就開始下雨，這時，它看見一個樹洞，腦袋一轉(zhuǎn)立馬就爬到了樹洞里，它聽到了一個聲音，抬頭一看原來是樹洞上有一個小通道被荒草堵住了，小螞蟻把荒草拿了開后繼續(xù)往上爬，它爬著趴著發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)晴天了，它就想去呼吸一下新鮮空氣，它剛探出頭，就被一只小鳥發(fā)現(xiàn)了，小螞蟻連忙往上爬，嚇得汗都出來了，偷偷回頭看，小鳥沒有追來，小螞蟻接著趕路，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到天上了，這時小螞蟻說：“經(jīng)歷了重重危險后終于爬到天上了，”它放眼望去，太美了，雨后的彩虹，七種顏色，赤橙黃綠青藍紫，太美了，小螞蟻拿出了畫筆，把這美麗的`景色帶回家分享給大家，小螞蟻帶著不舍，帶著他的畫慢慢的爬下了大樹。

　　回到家后，它拿出了畫給媽媽看，媽媽太吃驚了，媽媽說”寶寶，畫很美麗，你的勇氣更珍貴，你是個好孩子”。小螞蟻非常開心。

　　螞蟻作文 篇3

　　一個陽光燦爛的早上，小螞蟻來到公園散步。走著走著，小螞蟻驚喜地發(fā)現(xiàn)草叢里躺著一個龐然大物一跟大骨頭。它高興極了，心想：如果我把這根骨頭帶回家，能夠吃上半個月呢！于是，小螞蟻使出了吃奶的力氣去搬骨頭。可是，骨頭卻紋絲不動。小螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。

　　突然，小螞蟻想起了一句話團結(jié)力量大。于是，小螞蟻靈機一動，想到了一個好主意，趕緊跑回了家。它叫來兄弟姐妹們，叫來了爸爸媽媽。一群螞蟻在螞蟻爸爸的指揮下，一、二、三，一齊把骨頭抗上肩。嘿呦嘿呦，螞蟻們扛著骨頭往前爬，骨頭也慢慢地向前移動。在大家的齊心協(xié)力下，最后把骨頭扛回了家。螞蟻們歡呼雀躍，慶祝著勝利。他們一邊品嘗著美味的.食物，一邊欣賞著外面的風景。

　　螞蟻作文 篇4

　　突然，我在路邊的樹上看到了好幾個洞，這些洞大的有雞蛋那么大，小的和葡萄一樣大。我就想看看洞里有什么。我向洞里望，發(fā)現(xiàn)有許多密密麻麻的小東西，我仔細一看，原來是一群螞蟻。這些螞蟻黑得發(fā)亮，像一粒粒黑色的小珠子。它們有的從里面向外爬，有的從外面向里爬。我向洞里看，看到有一個大螞蟻坐在洞的`中間，我想，它一定蟻王吧，它是在坐陣指揮螞蟻大戰(zhàn)嗎？

　　我用手捏起一只螞蟻，這只螞蟻全身都是黑色的，頭上有兩只長長的觸角，中間有一小截身體，屁股大大的，細長細長的腿，在我手上爬來爬去，我感手心里癢癢的。我以為它會逃跑，沒想到它咬著我的手指不放，我甩甩手，它還是咬著不放，我用手指一捏，沒想到一下子把它捏死了，沒想到螞蟻這么脆弱，我趕緊把它放了下來。

　　這時，媽媽來了，我坐在車上，開始給媽媽講螞蟻的故事……

　　螞蟻作文 篇5

　　今天，閔老師帶著我們到樓下去觀察螞蟻，我手里拿著餅干，別提多高興了！

　　到了樓下，我們?nèi)齻€人找了個位置，開始觀察螞蟻。我們把餅干磨成碎末兒，有時把大點的餅干碎片也放進去了。

　　這時，一只螞蟻走了過來，聞了聞，選擇了一粒碎末，把它搬走了，搬回家時，有時撞在墻，有時不小心把碎末弄到了地上，重新搬起來，好不容易搬回了家。后來，又叫了許多伙伴來搬食。一個“大力士”把一塊較大的碎片搬回家。還有一只螞蟻搬不動，就用觸角碰一下伙伴的觸角它們倆就一起把食物搬回了家。螞蟻越來越多，它們堵在門口，有些螞蟻進也進不去。

　　螞蟻搬得正聚精會神的'時候，來了一條棕色的蜈蚣，可能是因為美食太香了，把蜈蚣給引來了。一群螞蟻為了保護自己的食物，跟蜈蚣決斗起來，螞蟻爬在蜈蚣身上，蜈蚣無可奈何，只好逃走了。

　　回教室了，我戀戀不舍的走了，還不時地往回看，不由得想：螞蟻真聰明��！

　　螞蟻作文 篇6

　　一天，一只螞蟻被一陣大風吹到了實驗室，螞蟻興高采烈地說：“我找到了喝的了，我找到了喝的了！”螞蟻一邊喊一邊跳，結(jié)果不小心滑了一跤，掉進了裝藥水的瓶子里，螞蟻一邊變大一邊說：“我恐高��！”變大后，螞蟻說：“我……我怎么比一棵樹還高，我的觸角居然有一米多長。”

　　巨蟻去找食物，走著走著，巨蟻走到了豹子的家，豹子走出來一看，大吃一驚，“哇！”豹子吃驚說，“世界上居然有這么大的螞蟻？”豹子想：他不會是來報復(fù)我的吧！豹子撒腿就跑，巨蟻也跟上來，豹子一邊跑一邊說：“它果然是來報復(fù)我的'！”巨蟻實在跑不動了，巨蟻說：“我不是來報復(fù)你的，我是來蹭飯的！”豹子停下來說：“原來是這樣��！”豹子給巨蟻七八斤的食物，巨蟻一兩口就吃沒了。巨蟻說：“謝謝你豹子！”豹子說：“不用謝！”

　　經(jīng)過了一段時間的相處，他倆成為了好朋友。

　　螞蟻作文 篇7

　　暑假到了，媽媽說螞蟻能運輸比它自身體積大幾倍的食物。因此我想做個實驗。

　　這天，我在我家墻腳放了一塊小土豆，為了不驚動螞蟻，我藏在我家墻邊探著頭望。過了幾分鐘，一只小螞蟻過來了，在土豆周圍爬來爬去，想運走土豆，可惜自我運不動，螞蟻就自我爬走了，這時候我心想：螞蟻可能放下了�？墒沁^了一會兒，一群螞蟻爬過來了，我總算明白為什么螞蟻要爬走的原因了，是去找?guī)褪忠积R來搬運土豆。

　　可是偏偏在這個時候起了一場大風，就在這時，螞蟻們走的很慢，我想：大概這樣能夠減少阻力。過了一會兒，螞蟻們最后爬到了土豆旁邊，這群螞蟻圍著土豆爬上爬下。我想：這所有的.螞蟻的體重加起來都沒有土豆重，這群螞蟻搬得動嗎？我張大眼睛盯著土豆，沒想到土豆竟然慢慢的被移動了，螞蟻們齊心協(xié)力搬著土豆回了洞。

　　��！團結(jié)的力量真大！

　　螞蟻作文 篇8

　　一天放學，我和張貝儀、毛逸寧在自己班里玩。忽然，毛逸寧說：“放心班還沒開始，我們先去抓螞蟻吧！”我和張貝儀說：“好主意！好主意！”于是我們就出發(fā)了。在路上，我們跑的跑，跳的跳，好像都挺興奮的.。

　　我們開始抓螞蟻了，抓呀抓呀，我們抓了十三只螞蟻呢！我對它仔細觀察，螞蟻的觸角長長的，好像一根又細又長的細電線。它頭小，身子大，很像一粒粒黑珠子。我們把大部分螞蟻放了，手心里只剩下兩只螞蟻了，話還沒說完，這兩只螞蟻不由得動起來，右邊的螞蟻好像在說：“都怪你，都怪你。如果你跑得快一點，我們就不會被這龐然大物給抓住了�！笨粗鴥芍晃浵伒挠腥け硌�，我們高興地笑了。

　　毛逸寧說：“看它們也挺可憐的，就放了它們吧！”于是我們把螞蟻放了，今天，我們觀察螞蟻的活動畫上了一個圓滿的句號。

　　螞蟻作文 篇9

　　有一天，科學老師突然布置了一項課外作業(yè)——抓螞蟻。當我們知道這項作業(yè)時，都很納悶：難道冬天螞蟻不冬眠么？

　　我得想一個好辦法抓到螞蟻！螞蟻是一種特別喜歡吃甜食的小動物。有時我真為這群小動物著急，“難道你們的牙齒不會爛掉么？”螞蟻很團結(jié)。每當有大量食物的時候，它們都會齊心協(xié)力地把食物運進洞里。

　　第二天一早，我拿著蜂蜜來到了媽媽的學校，仔細地用棉簽頭蘸上蜂蜜，把棉簽放在一些潮濕的泥土上，等待螞蟻出洞。過了一會兒，只見十幾只螞蟻慢條斯理地爬出洞來，而且排列得十分整齊，簡直就像一條直線。它們慢慢向蜂蜜靠攏。我小心翼翼地把螞蟻抖進了昆蟲盒里。它們隨意地在昆蟲盒里散步，好像很安全的樣子。

　　當我把抓到的螞蟻帶到學校時，老師把獎勵卡片發(fā)給我，我的'心里像吃了蜜一樣甜。

　　這時我才知道：其實從辛苦的學習中也能找到快樂。我享受著這種快樂！

　　螞蟻作文 篇10

　　在一個大森林里，許多動物聚在一起議論紛紛，因為螞蟻得了一個大獎，最勤奮，最聰明的動物。

　　老虎說：“螞蟻雖然個子小小的.，但它聰明的頭腦讓大家佩服�！�

　　“是啊！我在動物中也算聰明，可我卻不知天什么時候要下雨�！蔽浵佌f。

　　小兔子說：“小螞蟻不但聰明，而且還勤勞，它能堅持不懈地把一堆比它身體多許多倍的東西搬回家，從不說累，比起許多大動物來說……”

　　大象在一旁聽了心里很不舒服，想：我比小螞蟻大了不知多少倍，力氣也比它大，也很聰明。不，我一定要去找它比一比，我肯定能贏它。于是，大象趾高氣揚地找到螞蟻說：“小螞蟻，你不是很聰明，很勤勞嗎？我們來比賽，輸了，我就承認你，但你輸了，你要把大獎讓給我。”

　　螞蟻被大象逼得沒辦法說：“好吧！比什么？”

　　“隨你�！贝笙蟠舐曊f。

　　“那我們來比誰小。”

　　大象一下子呆住了，這不明擺著我輸，沒辦法，大象只好乖乖地認輸。

　　螞蟻作文 篇11

　　“沙沙沙，沙沙沙……”不是雨聲，不是風聲，也不是冰雹垢，這是團結(jié)的聲音，這是人心齊、泰山移的聲音，這是持之以恒的聲音。

　　螞蟻們在建造房子，它們在黑暗中不停地工作，白天忙，晚上忙，每只螞蟻都在不停地運土、挖洞、設(shè)汁……它們都愿意奉獻自己的青春，奉獻自己的力量，建造它們共同的家園�，F(xiàn)在，這幢大別墅建好了，可以稱得上豪華，房間、廁所、廚房、床、排風口一應(yīng)俱全。

　　天陰沉沉的，蜻蜓低飛，而螞蟻成群結(jié)隊地往上爬，這是什么呢？原來，天陰沉要下雨，蜻蜓的翅膀有水，沉重得很，所以低飛！那螞蟻呢？它們同樣感知到天氣的變化，成群結(jié)隊地搬離自己的家園，逃到高處，躲避即將到來的'雨水。

　　螞蟻還是著名的醫(yī)生，它體內(nèi)分沁的蟻酸可以局部刺激藥、收斂劑及泡膏。

　　可歌可敬的螞蟻。

　　螞蟻作文 篇12

　　星期天，我閑著無聊在家門口的泥地里挖泥土，挖著挖著，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻從我身邊爬過。我便蹲下身觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)螞蟻實在有趣：螞蟻一只接著一只的從蟻巢中爬出來，成群結(jié)隊地從我身邊爬過。我便產(chǎn)生疑問：螞蟻是靠什么來回家的呢？是靠眼睛嗎？還是靠耳朵？我懷著好奇心跳去問姐姐。姐姐告訴我：“螞蟻是靠著氣味回家的�！�

　　于是我又跑回螞蟻巢去，抓了一只螞蟻，然后放在一個有水的瓶子里，又馬上把它撈出來放回當時抓它的.地方。我全神貫注地看著，這只螞蟻進了蟻巢后，一群螞蟻把它趕了出來。這又是為什么呢？我又跑去問姐姐，姐姐回答我：“螞蟻是靠它身上的味道回家的，如果那種味道消失了，那么螞蟻就會被趕出來�！编�！原來是這樣。

　　這天我不僅發(fā)現(xiàn)了螞蟻的生活習慣，而且還增長了知識。

　　螞蟻作文 篇13

　　螞蟻，這個動物世界的“小不點”，也許不為人們所注意，可是我——一個喜愛螞蟻的人，對它的感情就不一樣了。

　　螞蟻能舉起比它身體大數(shù)倍的物體，它的力量是多么的.了不起呀！可是我想說的是他們團結(jié)一致的精神。

　　某天下午，我在大樹下看到一只大甲蟲被兩只小螞蟻緊緊咬著，可是光靠兩只小螞蟻的力量是不夠的，這明顯是拿“雞蛋碰石頭”嘛！于是一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻，然后便匆匆忙忙地離開了“戰(zhàn)場”。另一只螞蟻繼續(xù)與大甲蟲搏斗，那只小螞蟻干什么去了呢？原來，它是去搬“救兵”了。只見它來到大石頭下，看，一群群、一隊隊的“螞蟻戰(zhàn)士”都像軍人似的，一個個邁著整齊有力的步伐向“戰(zhàn)場”奔去。等他們到時，那只一直與大甲蟲搏斗的螞蟻已經(jīng)奄奄一息了，后來螞蟻們忽地像潮水一樣沖上去，打敗了大甲蟲。戰(zhàn)后，它們埋葬了戰(zhàn)斗中犧牲的同伴。看，這就是團結(jié)的力量呀！

　　螞蟻雖小，卻也力量磅礴，準確地說，應(yīng)是眾蟻的力量磅礴啊！

　　螞蟻作文 篇14

　　星期六早上，我和媽媽去公園玩。玩著玩著，突然，我發(fā)現(xiàn)樹枝上有一群黑壓壓的小點在動。我走近一看，原來是螞蟻�。�

　　我看著螞蟻來回不停地從這根樹枝爬到另一根樹枝。突然，我想到一個問題：螞蟻是用什么溝通的？

　　我走近蟻群，把耳朵放在螞蟻群的上方，想聽聽螞蟻溝通時的對話�？陕犃税胩煲稽c聲音也聽不到。我腦海里冒出來個想法：我們真的聽不到螞蟻溝通時的對話？

　　"媽媽，我們?yōu)槭裁绰牪坏轿浵仠贤〞r的對話呢？"我去問媽媽。

　　"自己去書中找答案吧。"媽媽回答說。

　　回到家，我也向爸爸問同樣的問題。爸爸的回答和媽媽的一樣。我打開科學書找。我在書中找到一句：螞蟻在行進的'過程中，會分泌一種"信息素"，這種"信息素"會引導(dǎo)后面的螞蟻走相同的路線。

　　我終于明白螞蟻是怎樣交流的。螞蟻可真奇特呀！大自然里還藏著好多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！

　　螞蟻作文 篇15

　　“你又在看螞蟻啊！”張楷妍說道。

　　“對��！”我頭也不回地答道。

　　自從發(fā)現(xiàn)新教學樓后門出口那兒有許多螞蟻巢后，我一有空就去那兒看螞蟻。

　　這不，午睡結(jié)束鈴聲剛響過，我就睡眼朦朧地走出教室，坐在教學樓后門的臺階上等待我的螞蟻朋友們。不一會兒，一只只螞蟻從洞里蜂擁而出。哈哈，難道螞蟻們也在午睡，它們也聽到了鈴聲？要不它們怎么會像約好了似的，準時在這里和我見面？

　　這些螞蟻是我見過跑得最快的螞蟻！

　　記得小時候，我特別愛和螞蟻玩。我玩的技術(shù)也是“一流”的。我每次下手都很準，想抓那只就抓那只。玩膩了這只就把手輕輕一甩，繼續(xù)抓另一只。可這次——我遇到對手了，這些螞蟻跑起來像離弦的箭，我好幾次出手都空手而歸。我想它們上輩子肯定是跑步健將，這輩子投胎做了螞蟻，要不怎么會跑這么快？

　　難道我會輸給一群小小的螞蟻？我再一次摩拳擦掌、欲欲躍試。螞蟻們也準備好“百米沖刺”了。

　　“開始！”我心中一喊，便伸出了我那對螞蟻來說像“五指山”似的手。不過那螞蟻也不是白吃飯的——我喂的面包屑，就在我要捉住它的時候，它往斜里一轉(zhuǎn)身，一溜煙跑走了。我想出了一條計策：兩只手包抄，前堵后追，讓它們自投羅網(wǎng)。果然不出我所料，我一下就抓到了一只。我小心翼翼地捏起來，放在我的左掌心里，讓它游歷一次“五指山”。那小螞蟻在“五指山”上爬上爬下，癢癢的，可真好玩！

　　我又抓了幾只，讓它們集體游玩“五指山”。哇，螞蟻把我的.手臂當成山脈啦，它們往我手臂上爬了，好癢啊！我用右手把他們趕回“五指山”。哎呦，用力過大，捏死一只螞蟻了！我馬上把其他的螞蟻放在地上，把那只死了的螞蟻放在草叢下，伸出三根手指對它拜了三拜，說了一句：“小螞蟻，對不起，你安息吧！”

　　“藍藍天，青青草……”上課的音樂聲又響起了，我懷著不安跑回了教室，心中想著那只被我捏死了的螞蟻。

　　螞蟻作文 篇16

　　一個陽光明媚的上午，我來到一家便利店里買了一袋小餅干，買好后，我在路上邊走邊吃。突然，“啪”的一聲，我的一塊小餅干掉在了地上。我想彎下腰撿起來時，看見一只小螞蟻在旁邊。我知道螞蟻愛吃香的食物，所以就蹲在了旁邊，靜靜地看著小螞蟻怎樣把它搬走。

　　我看見小螞蟻先是爬了一小段路，后來停了一下，仿佛是在偵察是否安全，然后，又爬到了小餅干旁。小螞蟻先是趴在上面用觸角碰碰，再繞小餅干轉(zhuǎn)了一圈，似乎在想：怎樣才能把它搬回家呢？然后我看見它爬向了一個小洞，小洞也許就是它的家，進去了之后不久，它又出來了，也不知道它在干什么玩意兒。

　　過了一段時間，一只大螞蟻從小洞洞里爬了出來，小螞蟻用觸角碰了碰大螞蟻的觸角。大螞蟻又爬回了小洞里。我猜想：小螞蟻一定是在對大螞蟻說他發(fā)現(xiàn)了一塊很好吃，很香的.食物，但搬不動，讓大螞蟻回洞找別的兄弟姐妹們來幫忙。果然不出我所料，大螞蟻出洞后，成群的螞蟻涌出洞口，一齊爬到了小餅干下面，這些餅干對于我來說是個小東西，可對螞蟻來說卻是個大東西，它們費了九牛二虎之力，終于把餅干挪動了一點又一點，我看著激動萬分。

　　這些螞蟻們有的抬前面，有的抬后面，大螞蟻在離他們不遠處一直在揮舞著觸角，似乎在說：“一二三，加油！一二三，加油！”當它們把餅干搬到洞口前，又有許多螞蟻從洞里一涌而上，把食物分成小塊，一點兒一點兒地往里搬。不一會兒，這塊餅干，已經(jīng)沒有了。

　　看完了螞蟻搬食物后，我心里暗暗地想：在我們的學習和生活中，要想把一件事做得完美，就需要朋友的幫助。俗話說得好：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫�！苯窈螅遗c同學之間要像螞蟻一樣，互幫互助，那么什么困難我們都能克服。

　　螞蟻作文 篇17

　　我早就聽別人說，螞蟻是最和諧也是最互相信賴和團結(jié)友愛的動物了。

　　放學后，我決定再去觀察螞蟻。我在一塊石頭旁邊發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞，有一群螞蟻成群結(jié)隊的結(jié)伴而出。我順著它們的路線，發(fā)現(xiàn)了一小塊面包。原來螞蟻們是要搬運糧食，面包上還有一層奶油，螞蟻們把面包一塊塊咬下來搬回去。

　　過了一會兒，突然，螞蟻們在搬運糧食的時候。又來一群螞蟻，我心想：這群螞蟻會不會是來接應(yīng)它們的？這時，我好像能聽見一聲聲兵器碰撞的聲音，原來這群螞蟻是來搶食物的！不一會兒，來搶食物的螞蟻死了。領(lǐng)頭的螞蟻似乎在說：“哼！不自量力，還敢跟我們搶食物，沒門！”遇到敵人奮勇殺敵的螞蟻讓我知道了什么是勇敢。

　　在這群螞蟻回巢過了七八分鐘后，又來了一群螞蟻來攻打巢穴了，好像是來為那群戰(zhàn)死的'兄弟們報仇。領(lǐng)頭的螞蟻似乎在說：“為那些戰(zhàn)死的兄弟們報仇！”說完，就開始攻打它們的巢穴了，巢穴里的螞蟻們派出有超強攻擊力的兵蟻，最后兵蟻和他們同歸于盡了。兵蟻們用自己的生命保護了巢穴里的螞蟻。

　　生命只有一次，小螞蟻也是這樣。它們用自己的身軀譜寫了一首生命贊歌，我敬佩它們。我再也不會傷害小動物了，即便小如螞蟻也有自己生存的價值。

　　螞蟻作文 篇18

　　瞧！小小的頭上長著一對細細的觸角，細細的脖子連著它小小的身體，鼓起的'“大肚子”下長著三對細細的腿。如果你不蹲下來仔細尋找，很難找到它的蹤跡。它就是最不起眼，但擁有驚人力量的螞蟻。

　　我吃飯的時候，掉了些飯粒。過了一會兒，一只螞蟻朝飯�！白摺眮�，它用那細小的觸角碰了碰�？蛇@飯粒比小螞蟻大好多倍，它怎么能搬得動呢？它圍著飯粒轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，就離開了。我想：小螞蟻肯定知道，這飯粒太大，知難而退了。

　　過了一會兒，有幾只螞蟻朝飯粒涌去。我這時才明白：原來小螞蟻去搬“援兵”了。它們圍著飯粒轉(zhuǎn)了幾圈，一只螞蟻爬上飯粒，用嘴先咬著飯粒，然后撕拉，可怎么也撕不開，但它仍然堅持著。后來，一只又一只的螞蟻來幫忙，直到它們把飯粒分開。終于，它們憑著耐心和團結(jié)把飯粒分成一點一點的。螞蟻帶著飯粒朝洞口走去……

　　出于好奇，我便跟著螞蟻看。在半路上我又發(fā)現(xiàn)一群螞蟻朝一條青蟲走去。

　　青蟲的體積很大，是它們的十幾倍。并且也不能一點一點地搬回去。怎么辦呢？開始，有一只螞蟻爬向青蟲，可青蟲一擺，螞蟻被摔下來了。再后來，螞蟻們陸續(xù)爬向青蟲，一批螞蟻被青蟲摔掉了，很快另一批螞蟻又爬過去……就這樣反反復(fù)復(fù)好多次�；蛟S因為大青蟲疲倦了，終于趴在那兒一動不動。這時螞蟻們一涌而上，每個成員都出了自己一份力，終于把大青蟲抬起來了。它們有秩序地向前走著，仿佛有誰喊著口號“一二一，一二一……”一直把大青蟲抬回洞中。

　　螞蟻作文 篇19

　　漫長的暑假，閑來無事，我喜歡上了挖螞蟻巢。

　　先找來一根樹枝，然后跟蹤一只正在搬運糧食的螞蟻回家。來到洞口，這里的螞蟻可真多，進進出出，忙忙碌碌，一會兒都不閑著，就像忙著豐收的農(nóng)民。我用樹枝扒開蟻穴，螞蟻被泥土帶著拉出了地面。一時間，螞蟻們驚慌失措，四下里找洞鉆。我在散亂的泥土中翻來翻去，卻不見蟻卵的`身影。我失望極了，把樹枝一扔，回到房里看電視去了。過了一會兒，我走出來看到了這一幕：螞蟻們正在忙著重新建造蟻穴。它們一塊一塊地搬了起來。泥塊太大搬不動，大家就一起幫忙。螞蟻們干得熱火朝天，在眾蟻的努力下，泥塊終于搬動了。螞蟻可真團結(jié)�。∥倚睦镉腿欢还删磁逯�。

　　我又重新把泥土翻亂，只見它們與原先一樣，先躲避，帶確定安全后，再出來重建家園。我覺得它們的進程太慢，便想幫它們。我用水和了一些泥，給它們捏了幾塊泥土，然后挖個坑，把土塊架起來，再用一塊大而薄的泥土蓋住表面。最后在泥土上開了個小洞，方便進出，這間“屋子“很寬敞，我想螞蟻們一定會喜歡。我捉住幾只螞蟻放到里面，可它們轉(zhuǎn)了一圈又出來了。

　　我想：螞蟻們可真團結(jié)，真有志氣，不食嗟來之食。我要向它們學習。

　　螞蟻作文 篇20

　　有一天下午我和媽媽還有弟弟在下面玩，突然看見有許多黑黑的東西在動。我蹲下一看，哦！原來是一群小小的螞蟻呀，他們正在搬食物呢，來來往往的，忙個不停。

　　看一只很小的螞蟻拖著一塊大面包，吃力地挪動著。忽然它好像看見了前面一位迎面而來的大螞蟻，它趕緊跑過去碰了一下那位大螞蟻，好像在說：“那里有一塊大面包，我拖不動了，你快來幫忙吧！”那只大螞蟻聽了后，叫了另外幾只螞蟻也過來幫忙，然后就跟小螞蟻走了。小螞蟻回到原來的'地方。它們幾個齊心協(xié)力，過了一會，終于把面包抬了起來。眼看天就要黑了，于是，它們拖起面包拼命地走，盡管累了，也不歇一歇�？磥硭麄兪窍朐谔旌谥盎氐郊��！斑€有三步、兩步、一步，到家了！”我大喊起來。

　　雖然是一只小小的螞蟻，但它有那種頑強的精神，我們在學習上也要用到這種精神。

　　螞蟻作文 篇21

　　“咻，嘿咻！”我，一只小螞蟻，現(xiàn)在正在一片草地上抬著一塊有人類小指甲那么大的面包。

　　“嗨，朋友，要不我來幫你？”我回頭一看，一只工蟻正要抬我的面包�！爸x了。”我和它，一只螞蟻抬一邊，往家走。突然一般水流沖向我們，是人類在給草地澆水！“快跑！”我和那工蟻扔上面包，往家跑去。跑著跑著，眼前出現(xiàn)了一個土包。快了！快到了！可這時，幾滴水珠落到土包里，“不——”，我和工蟻喊道，可沒多少時間猶豫了。我抓起工蟻的前肢，往前面一塊石頭跑去。

　　“呼——”終于，我們逃過了一劫，可家沒了……這時，一只蜻蜓飛了過來。“我剛才看到了你們的遭遇，跟我走吧。”我和工蟻對視了一眼，爬上了蜻蜓背。蜻蜓起飛了，像一架飛機沖了出去。我和工蟻連忙咬住蜻蜓的背，一動也不敢動。似乎過了一天，蜻蜓才降落。我和工蟻勉強支撐著身子，晃晃悠悠看了看四周：這是一片新草原。“喂！你們是誰？離開我的領(lǐng)地！我抬頭看了看，不由得打了一個寒戰(zhàn)，是一只小螳螂！

　　小螳螂突然撲過來，一雙鐮刀一樣的前肢打在蜻蜓翅膀上�！霸趺崔k？我們不可能能打得過螳螂�！蓖蝗晃异`機一動，碰了碰工蟻的觸角，跟他說了什么。接著我們來到一塊有我一倍大的`石頭下，“呀！”我們把石頭抬了起來，慢慢走向螳螂。

　　此時螳螂正在蜻蜓身上比劃著，想著從哪里下手。我掃了螳螂腿一眼，自豪地說：“我們螞蟻可是能抬起比你自身大幾倍的東西！”

　　我們順利走出了那只被石頭壓得無法移動的螳螂的領(lǐng)地。突然，天上下起了雨，雨水打到了工蟻身上�！霸愀猓　蔽疫B忙把蜻蜓和工蟻拉進了一片葉子下，我此時觸角也插傷了，我們狼狽地站在葉子底下。

　　“你們是誰？”我低頭一看，一只兵蟻從一個土包鉆了出來�！疤昧�！終于倒到新家了！——我們能住進你們家嗎？我們家……”“可以呀，不過要問過蟻后。“哦！”我歡呼起來，拉著兩個同伴進了新家。

　　這一路困難重重，但我們用智慧和勇氣這兩把尖刀劃破了困難。我，是一只為自己感到自豪的螞蟻。

　　螞蟻作文 篇22

　　有一年夏天的午后，太陽火辣辣地照著大地，我獨自在院子里的墻角邊玩泥巴。

　　忽然，我在墻角看見了一群披著黑色風衣的小螞蟻。它們排著長長又彎曲的隊伍，有的用觸角相互碰一下，有的駝著物品的碎片……更壯觀的是發(fā)現(xiàn)在隊伍的最后，是幾十只螞蟻一起推著一只干枯的蟑螂在緩慢地前行。我不禁對這些小東西產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　我先拿來一捆小棒，先用一根小棒將它們的隊伍打亂，然后把它們劃分成幾個陣營，然后拿出放大鏡觀察。突然我發(fā)現(xiàn)它們的觸角互相碰了碰，接著又朝著同一個方向走了過去，排著協(xié)調(diào)有序的隊伍，一個又一個地爬了出去。

　　此時，我的腦子里產(chǎn)生了疑問：螞蟻難道是用觸角交流的嗎？那么它們沒有嘴嗎？

　　我先去詢問了爸爸，爸爸說：“螞蟻的觸角就好像是人們的嘴，它是用來傳遞信息的。螞蟻也有嘴，不過它們的嘴是用來吃別的.食品的，而不是用來交流的！”

　　聽了爸爸的話后，我半信半疑，打開電腦查了一遍，結(jié)果發(fā)現(xiàn)電腦上的答案與爸爸的答案差不多。

　　神秘的大自然藏著許許多多的奧秘，只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去實踐，一定會發(fā)現(xiàn)里面的樂趣與秘密。讓我們成為一位大自然的小小科學家，一起走進大自然，探索大自然的奧秘吧！

　　螞蟻作文 篇23

　　我跑累了，散漫地躺在那積雪覆蓋的草坪上，呼吸著新鮮的空氣，體會著大自然的美麗，回想著童年的樂趣。

　　我不經(jīng)意間想起了我童年的朋友——小螞蟻，我渴望和它們重逢。聽爺爺說，冬天螞蟻生活在地下熱乎乎的地方。我試著尋找它的新居，最終在草坪的一個小角落上刨開厚厚積雪，挖走上面堅硬的泥土，發(fā)現(xiàn)了它們的‘家’。呀！小螞蟻咱們又久別重逢了。

　　這天，我拿出一點糖塊放在螞蟻窩不遠的地方，立刻就把那些嗅覺靈敏，爬來爬去尋找食物的`小螞蟻吸引過來了。它們先用‘鋒利’的牙齒咬了幾下，試著抬了幾下，可著個被螞蟻視若龐然大物的糖塊卻紋絲不動。此時，一只小螞蟻向窩內(nèi)爬去，不久，窩內(nèi)便爬出一隊螞蟻來。原來，它去‘搬救兵’了。這些螞蟻前后族擁，像喊‘一，二’似的粘在糖塊上了。糖塊終于緩慢地移動了，到了窩邊。螞蟻的洞口不大，怎樣才能把糖塊運進去呢？

　　螞蟻作文 篇24

　　科學老師說過，螞蟻團結(jié)起來可以搬動比自己身體大好幾倍的食物，今天我準備觀察它是否能搬得動！

　　我發(fā)現(xiàn)我家旁有一個螞蟻的洞穴，我倒是要看看小小的螞蟻是不是大力士。我從廚房拿了一小塊肉丁，放在洞穴旁邊。不久，有一只螞蟻爬了出來，它試圖想把肉丁背起來，我想：“這塊肉丁是它的好幾倍，它怎么可能搬得動呢？”果然不出我所料，它沒有搬動，可是，沒過多久一大批螞蟻沖了出來，一起把肉丁搬了進去�？闪钗腋械狡婀值氖�；剛才那只螞蟻并沒有離開肉丁，怎么一下子出來了這么多螞蟻來幫助它呢？

　　過了幾天我又拿了一粒玉米粒來做實驗，這次的.目的是它是怎樣不動就能把同伴叫來。同樣也是先出來一只螞蟻，然后再出來一大批，這次我觀察清楚了，它們是用觸角來傳播信息的，只要搖兩下就可以呼叫同伴，跟我們?nèi)祟愑檬謾C發(fā)微信是一個道理。

　　今天我明白了一個道理：只要齊心協(xié)力就能成功！

　　螞蟻作文 篇25

　　童年留給我很多記憶，像老鷹捉小雞、吃漢堡、堆雪人打雪仗……可我覺得最有趣的是捉螞蟻。

　　那是一個星期天上午，我和伙伴們在一起玩。我說：“咱們玩捉螞蟻好嗎？”大家異口同聲的說：“好��！”我們約定在半個小時內(nèi)回到原處，誰捉的螞蟻大誰就贏。

　　我們先準備好瓶子。隨著一聲“開始！”，大家就各自忙活起來。我開始到墻角邊找螞蟻找了大半天，一只螞蟻也沒有找到。就當我垂頭喪氣的時候，一只黑色的螞蟻頂著兩個觸角，慢悠悠的爬了過來。我心里一喜，一下子撲了過去，沒想到我用勁太大了，把螞蟻拍死了。我真是大失所望。當我再找時，螞蟻又像從地球上消失了一般，不見影蹤。

　　怎么辦呢？我也不能認輸��！我一拍腦門，有了！螞蟻愛吃甜甜的東西。我拿一個面包屑丟在地上。不一會，果然見一只螞蟻走過來，我就一直跟在那只螞蟻的后面，來到了螞蟻窩。我又拿一大塊面包屑扔在地上。一群螞蟻都爬過來了。我看準一只大的`，剛要捉，卻發(fā)現(xiàn)有一只更大的螞蟻像示威似地爬到我的腳脖子上，還在那里咬了一口！我嘴里說著：“好家伙！就是你了！”我輕輕地把它收入瓶子里。比賽結(jié)果無疑是我大獲全勝！

　　我喜歡童年，更難忘童年中捉螞蟻這件趣事事。

　　螞蟻作文 篇26

　　從前有一只小螞蟻，它非常小，所以大家都叫它“小小”。小小連面包渣都搬不起來，別的動物也都嘲笑它，總說：“小螞蟻，你的力氣這么小，連其它的螞蟻都比不過，哈哈哈哈�！毙∥浵伮牶髠臉O了，便悄悄地走開了。

　　走著走著，它碰到了一個東西。忽然，一股彩煙飛到空中，小小大喊：“別呀，別呀，別吃我�！碑斔胩幼邥r，后邊卻傳來聲音：“主人，主人，別走呀，別走呀�！毙⌒◇@喜地問：“你是誰？你為什么會說話？你是上天派來吃我的嗎？”那個聲音又說：“主人，我不會吃你的。我叫丁丁，一直被困在你腳下的`神燈里，是你救了我，我可以實現(xiàn)你一個夢想�！毙⌒≌f：“那我想變大，比樹還大�！闭f完，小螞蟻便昏迷了。

　　過了一會兒，小螞蟻醒了，它發(fā)現(xiàn)自己變大了，樹變小了。小螞蟻輕輕碰了一下樹，樹“撲通”一聲就倒了，小螞蟻開心極了！

　　小螞蟻走到一個湖畔邊，看到了一群小動物在那里哭鬧，小小問：“咦，你們怎么了？”小兔說：“我們正要去看節(jié)目呢，可是橋斷了，我們無法過河，嗚嗚……”于是，小螞蟻就彎腰躺在河面上，讓小動物們從它的身上走過去。當小動物們都過去后，連聲跟小小說謝謝。小小聽后，點了點頭，高興地走開了。

　　小小回到家后，卻發(fā)現(xiàn)門洞太小了，小得跟米粒似的，它根本無法進入。小小吃東西時，也總是吃不飽。它想：原來變大了也不好呀，我還是做回自己吧！

　　螞蟻作文 篇27

　　今天下午，我在草地上觀察螞蟻。

　　我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個洞，我想這里面一定有螞蟻，于是我用小樹枝在洞里亂弄終于有很多螞蟻爬出來了，我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢，我看著看著就自言自語地說：“小螞蟻竟然會打架，而且能吧其中的一只給殺死。”我真是太狠這只螞蟻了，我就把他的`頭給弄下來了，他的腳竟然還能動，哇螞蟻的生命力太頑強了。

　　我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西，可是沒有找到，我就幫小螞蟻找，突然我看到一只小蟲子，我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊，可小螞蟻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣，反而回洞了，我真著急，不一會大群螞蟻紛紛走出來，噢！我明白了，原來小螞蟻去報信了，我高興極了。幾只螞蟻上去就咬，蟲疼的亂動，似乎在叫喊：“救命��！救命��！各位大俠放了我吧！”一只大螞蟻咬住它的脖子，蟲死了，一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。

　　那只小螞蟻爬出來抬頭望著我，好像在說：“謝謝你，幫我們找到了這個大蟲子。

　　螞蟻作文 篇28

　　去年暑假，我跟著幾個小伙伴，一起去余姚參加夏令營。

　　在房間的一旁，有一群螞蟻，我們把一只死蒼蠅放在那里。然后觀察螞蟻是怎么找到蒼蠅的？又怎么跟它斗智斗勇的？首先，一只小螞蟻不緊不慢地登場了，好像是螞蟻群的“偵察兵”。正當它躊躇不前時，我就把蒼蠅分成幾部分，但是，并不是把它全部放在螞蟻跟前，而是想用蒼蠅的氣味來吸引螞蟻找到更龐大的食物。果然，螞蟻上當了，被我吸引到了食物的地方，食物其實是一只大約六厘米長的螳螂，螞蟻剛走到螳螂跟前，就立刻跑回了巢穴。

　　我們想，可能是那只螞蟻看見了巨大的.昆蟲，嚇得跑回巢穴里去了吧！可是，我們想錯了，原來螞蟻回巢穴去搬救兵了，成百上千只螞蟻傾巢而出。螞蟻們把螳螂的身體上的肉一塊塊分成小塊，并且把它們運到巢穴里給每一只螞蟻分享。

　　螞蟻雖然微不足道，但是只要它們團結(jié)，就會獲得比自身還要大的食物。

　　螞蟻作文 篇29

　　今天，我按摩完眼睛，在路邊吃著手抓餅等著媽媽來接我。

　　我吃著吃著，看見地下的小螞蟻越來越多，這是怎么回事呢？聽我從頭說來：先是一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了餅渣，它圍著餅渣轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，聞了聞，然后跑到另一只螞蟻的面前，碰了碰對方的'觸角，似乎說了這件大喜事，最后洞里的螞蟻傾巢而出，爭先恐后地跑了出來一起搬我掉的餅渣。

　　這些螞蟻不是一次出來幾只，而是連續(xù)地出來好多只。一群螞蟻一起搬一塊兒比它們還要重的餅渣，這是我第一次看到這么團結(jié)一心的螞蟻。這場面把我給震撼住了。

　　過了幾分鐘，它們就把餅渣全搬完了。這些螞蟻是多么自信、多么團結(jié)啊！

　　螞蟻作文 篇30

　　9月14日星期日晴

　　星期日，我做完作業(yè)，感覺到肚子發(fā)出了“警告”，并且打起了鼓。于是，我去到了客廳，拿了一盒餅干，到院子里吃。我吃著吃著，不小心掉了一塊餅干在地上。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。

　　于是，我捉了螞蟻仔細觀察，它全身烏黑，有六只細小的腳，頭上還有一對觸角。我想知道螞蟻是怎么樣搬東西的，于是，我把螞蟻放到餅干旁。我發(fā)現(xiàn)它在餅干上爬來爬去，它想辦法把餅干搬走，餅干實在是龐然大物，螞蟻實在沒辦法，只好匆匆離開。又過了一會兒，我看見一群螞蟻。它們浩浩蕩蕩想餅干的`地方走來。一路上，你碰碰我，我碰碰你，好像在說什么。接著它們?nèi)χ灨�，拖的，拉著，齊心協(xié)力地把餅干搬到洞里。

　　通過這次的發(fā)現(xiàn)，使我明白：人多力量大的道理。

　　螞蟻作文 篇31

　　一天清晨，爸爸媽媽帶我去爬北干山，路上，我們看到一大群螞蟻排著整齊的隊伍往前走。我覺得很奇怪，跟在螞蟻們的后面，看它們?nèi)ジ墒裁矗客蝗�，我看見地上有一塊餅干，一群螞蟻圍在餅干的旁邊，正要搬回家，它們抬的`抬、拉的拉、扛的扛、推的推、頂?shù)捻�，正忙得熱火朝天。終于，螞蟻們把餅干推到了洞口。

　　小螞蟻真歷害！

　　螞蟻作文 篇32

　　我家陽臺邊有一窩小螞蟻，它們渾身黑乎乎的，一對對小眼睛不斷地環(huán)顧四周。長在頭上的兩根觸角，對小螞蟻的幫助可大了，如：打招呼、尋路、交談，沒有觸角可就麻煩了。

　　它們都很團結(jié)。有一次，一只螞蟻找到一小塊餅干，它吃力地想拖動餅干。但餅干對它來說實在是太大了，它拖不動，于是，它就回到洞中，原來是搬“救兵”，許多螞蟻一起搬，餅干動了，但動得很慢，原來螞蟻搬著餅干走。終于，它們來到洞口，但由于餅干比洞口大，它們沒有辦法把餅干搬回洞里。但這時，幾只小螞蟻回洞中，又去搬“救兵”，這時的“救兵”就不大一樣，個子比普通螞蟻大，也比普通螞蟻黑。幾只大螞蟻出來了，它們把餅干咬碎，咬成幾小塊后，就幫助搬餅干。

　　看到這里，我真佩服它們這種樂于助人的'精神。小螞蟻這種遇事不慌、愛動腦筋的做法值得我學習。

　　螞蟻作文 篇33

　　在一個陰森的森林里，有一只螞蟻，它非常饑餓，幾乎快倒下了。忽然，它看見一個紫色的蘋果，它知道自己已經(jīng)快倒下了，所以毫不猶豫地吃了一口。

　　第二天，奇跡發(fā)生了，沒想到螞蟻變成了比樹還高的巨型螞蟻。這時它發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在沒有一個人愿意跟自己玩，所以它決定去森林里找朋友。

　　它走啊走啊，看到一只受傷的小鳥，螞蟻走過去，對小鳥說：“小鳥……”話還沒說完，小鳥就想：它一定是想吃我呢。所以迅速離開了。它又走了兩公里，發(fā)現(xiàn)了森林之王－老虎。螞蟻迅速跑過去，對老虎說：“我們能交個朋友嗎？”老虎想：螞蟻一定是想把我打死。于是，撒腿就跑。螞蟻心想：動物們都不愿意跟我做好朋友，就連威武的老虎見了我也跑掉，我交個朋友就這么難嗎？

　　這時，小烏龜來了，看見了螞蟻，就對螞蟻說：“螞蟻兄弟，我們能交個朋友嗎？我知道交個朋友不容易，因為你的.體型太大了，我的體型太小，也沒有人跟我玩�！蔽浵伮犃�，笑瞇瞇地說：“當然可以了�！�

　　從此以后，螞蟻跟烏龜成了最好的朋友。

　　螞蟻作文 篇34

　　我養(yǎng)了一窩小螞蟻，別看我是它們的主人，但它們卻是我的老師。

　　螞蟻身材很小，也不起眼，如果你不仔細看幾乎看不到它。但我在它的身上學到了一種偉大的精神。

　　有一次，我正在樓下曬太陽，可八月的天空就像孩子的臉說變就變。剛才還是晴大麗日一會就下起了傾盆大雨。小螞蟻們的洞口向下，雨水會很快流進去。小螞蟻們都紛紛跑到花壇上搬土來堵住洞口。我心里想：憑它們這么慢的速度，沒等堵上洞口就被淹死了！于是，我把迷你的小傘放在洞口。我本以為它們很快就不會搬運泥土而去躲雨呢！可沒想到的是：小數(shù)點螞蟻們?nèi)圆环艞壦鼈兊膴W運工作。更讓人意想不到的是它們不但不放棄工作，還輕輕地把小傘搬到我的腳下，我覺得很意外，這些螞蟻小小的.腦袋里在想什么呢？于是就跑到樓上去問媽媽。媽媽語重心長的告訴我：”所有的螞蟻都是如此，咱們養(yǎng)的也不例外。小螞蟻不受別人的施舍，干什么也不依賴別人，它們都是靠自己的雙手去得到食物的。”聽了媽媽的話我若有所思地點點頭，又想想樓下的小螞蟻可能還沒運完食物，便又飛奔回去，眼前的景像讓我大吃一驚，短短的時間內(nèi)小螞蟻的洞口堵好了。我差點忘了，是團結(jié)才讓它們這些小小的螞蟻具有這樣非凡的能量！

　　雨姑娘悄悄地走了，太陽伯伯重新露出耀眼的光芒。小螞蟻們又將小石子們搬回花壇，開始了一天快樂的生活。

　　是呀！只有團結(jié)不依賴別人，學會獨立，將來才會成為一個有用的人。

　　小螞蟻呀小螞蟻，你看起來很渺小卻用行動告訴我一個偉大的道理。你真是我的老師！

　　螞蟻作文 篇35

　　一個中午，我做完作業(yè)，在家門口踱步，忽然發(fā)現(xiàn)一只辛勤的小螞蟻正緩慢地挪動著、覓食著，它轉(zhuǎn)啊，趕啊，找啊，似乎沒有著落。我突發(fā)奇想，去喂螞蟻。

　　于是，我返回廚房，拿了幾粒旺仔小饅頭，掰了一點塞進自己的嘴里，剩下的去喂螞蟻。首先我把小饅頭搓成許多細末作為誘餌，一小撮一小撮地放在螞蟻出沒的.地方，然后靜靜地觀察螞蟻怎樣找食物。不一會兒，這只小螞蟻可能聞到了小饅頭的香氣，盯著一個粉末堆，不停地擺動觸角，然后爬了上去，張開鉗子般的小嘴巴，用力托著，似乎在炫耀：“嘿，這里終于有許多又香又脆的美食呀！”我先是把饅頭粉末放在手上，把手伸到小螞蟻的眼前，輕輕地撫摸它。剛開始，小螞蟻以為我對它有敵意，沒敢過來，警覺地馬上松開食物，以迅雷不及掩耳之勢向菜葉方向逃去。過了一會兒，它見我沒有追趕它，猶豫了一陣，便再次爬了出來，用觸角輕輕地碰了碰細末……這下我可樂了，欣慰的看到螞蟻終于把我“贈送”的食物收下了。

　　好奇心驅(qū)使我更細心地觀察著這只小螞蟻，只見它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，并不斷地扭動著頭上的兩只觸角。很快，我發(fā)現(xiàn)黑壓壓的一群螞蟻從四面八方接二連三地趕來了。我用同樣的方法去喂它們。它們比小螞蟻更大膽些，在細心聞過食物后，便馬上撲到粉末上，連忙撥動起觸角，好像在說：“真好真好，我們一起快點搬吧！”小小的螞蟻使我悟出了一個道理：人心齊，泰山移。我們要學習小螞蟻那種團結(jié)友愛、堅持不懈的精神，不論在今后的生活中，還是學習中……

　　螞蟻作文 篇36

　　星期天，我在花園門口發(fā)現(xiàn)了一條大青蟲，旁邊還有幾個芝麻大小的“不明物體”，仔細一看，原來是幾只小螞蟻。

　　那幾只小螞蟻似乎想把大青蟲拖走，卻不知從何下手。我不屑一顧地想：你們這幾只不自量力的小螞蟻，走好自己的路，管大青蟲干嘛？想拖啊？別做白日夢啦！

　　雖然我不相信它們能拖動大青蟲，但我還是耐著性子看它們下一步究竟要干什么。

　　只見一只螞蟻和另一只螞蟻碰了碰觸角，另一只螞蟻似乎還點了點頭，便走進了一個黑漆漆的洞里。那就是螞蟻的窩吧！我猜想到。

　　不一會兒，那只螞蟻帶著氣勢洶洶的“螞蟻軍團”來了。像警察捉拿犯人一樣，那些螞蟻們把大青蟲團團圍住。有的甚至還跑到了它的身上。

　　大青蟲拼命地蠕動著它龐大的身軀，仿佛在做最后的垂死掙扎。螞蟻的“后援部隊”越來越多，但是，那條大青蟲依然“反抗到底”，不停地擺動著身體，一些螞蟻敢死隊員們奮力爬上青蟲的身體，可不幸卻降臨在了它們的頭上——被甩了下來。漸漸的，大青蟲因為體力不支而不動了，螞蟻們乘勢跑到大青蟲的下面，那真像一張棕色的地毯。在抬著青蟲回窩的'時候，螞蟻兄弟們遇到了空前的困難：青蟲體積太大，回不了窩�？墒牵斆鞯奈浵亗兒芸煜氲搅宿k法，只見一些螞蟻們爬上青蟲的背，咬下一點，帶回洞里。然后，剩下的螞蟻使勁地擠……在費了九牛二虎之力以后，大青蟲終于被帶回了洞里。

【螞蟻作文】相關(guān)文章：

小學螞蟻作文09-12

螞蟻語文作文09-20

螞蟻初中作文12-03

螞蟻小學作文06-23

螞蟻的小學作文11-18

小螞蟻小學作文09-03

團結(jié)的螞蟻小學作文09-18

螞蟻小學作文【推薦】11-28

螞蟻小學作文【薦】11-28

【精】螞蟻小學作文11-28