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語(yǔ)文老師作文(共3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼恼Z(yǔ)文老師作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
語(yǔ)文老師作文 篇1
我有一個(gè)老師,她就像是一個(gè)快樂(lè)的天使,每次上她的課時(shí),前幾節(jié)課帶來(lái)的憂愁總會(huì)煙消云散。她,就是我的語(yǔ)文老師——莫老師。
原本我們是無(wú)緣結(jié)識(shí)莫老師的,但在四年級(jí)時(shí),原來(lái)的語(yǔ)文老師,因?yàn)楣ぷ髟,沒(méi)能隨我們一起到新校區(qū)。所以就換成了莫老師。
她個(gè)子高挑,身材微胖,有著一頭烏黑的秀發(fā),一對(duì)眼睛玲瓏閃爍,嗓聲也甜美。但由于首次教我們,又由于我們跟錢(qián)老師感情很深。所以同學(xué)們都不怎么喜歡她,一直嚷嚷著讓錢(qián)老師回來(lái)繼續(xù)教我們。但一周過(guò)后,同學(xué)們徹底地接受了她,并喜歡上了莫老師。
記得那是莫老師的第一堂語(yǔ)文課,為了熟悉同學(xué),莫老師以“擊鼓傳花”的方式請(qǐng)同學(xué)做自我介紹,前面幾個(gè)同學(xué),膽子還不算小,為了在新老師面前展示自己,自我介紹說(shuō)得很流利,當(dāng)然,莫老師也及時(shí)地給予表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)。
但接下來(lái)的一個(gè)同學(xué)出狀況了。她支支吾吾了半天,也憋不出一句話來(lái)。這時(shí)莫老師說(shuō)話了。她說(shuō):“嗯,這位‘童鞋’怎么啦?是不是小腦瓜突然絆了一下,爬不起來(lái)呀,快一點(diǎn)哦!”我們都覺(jué)得莫老師的言談很有趣,哄堂大笑起來(lái)。莫老師又等了一會(huì)兒,見(jiàn)她還是沒(méi)有出聲。便以一種生氣的.語(yǔ)氣說(shuō):“你說(shuō)不說(shuō)?你不說(shuō)是吧?"這時(shí),所有同學(xué)都認(rèn)為莫老師要大發(fā)雷霆了,但沒(méi)想到她后面又以一種幽默的語(yǔ)氣說(shuō):“你不說(shuō)。我說(shuō)!比嗤瑢W(xué)都被莫老師逗得前俯后仰。在這樣輕松得氣氛中,那位女同學(xué)也流暢地介紹了自己。
第一堂課我們便領(lǐng)略到了莫老師的幽默感,接下來(lái)對(duì)她的陌生感大大降低了。后來(lái)我們發(fā)現(xiàn),莫老師不僅言談充滿幽默感,而且她十分博學(xué),聽(tīng)她的課是一種享受。一個(gè)星期后,我們就徹底地接納了她。
莫老師既是我們的老師,她更是我們的朋友。因?yàn)樗某霈F(xiàn),我更加喜歡語(yǔ)文這門(mén)課程了,感謝學(xué)校為我們安排了這樣一個(gè)好老師。
語(yǔ)文老師作文 篇2
由于我個(gè)人特別偏愛(ài)語(yǔ)文,所以每次上課時(shí)特別全神貫注地聽(tīng)講,也會(huì)注意老師的一舉一動(dòng)。
語(yǔ)文老師大約50歲,穿著簡(jiǎn)樸,而且很節(jié)約。他抽煙的時(shí)候煙頭從來(lái)不丟,總是小心收集起來(lái),然后把煙絲輕輕揉搓到一張紙上,卷成煙,繼續(xù)享受吞云吐霧的快樂(lè)。
他講課很精彩,特別是講解古詩(shī)時(shí),瞇著眼睛,每念一句,他的微笑便加重一分,到第三句時(shí),情緒急速達(dá)到高潮,至最后一句,才把笑容漸漸消退。整個(gè)過(guò)程感覺(jué)象在享受一桌山珍野味大餐,美妙而愜意。
我常常跟隨他的思路陶醉在文字中,陶醉在他描述的意境中,以至于之后很多年在讀書(shū)的時(shí)候保持著一種良好的.想象力。讀到好文字時(shí),總會(huì)回味良久。
我想,這種想象力將會(huì)一直伴隨著我走完著人生的旅程,珍貴而恒久。
我想說(shuō),感謝您,老師,感謝您每次課上那么生動(dòng)有趣的講課,感謝您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。
語(yǔ)文老師作文 篇3
親愛(ài)的老師:
老師,雖然您只教了我們語(yǔ)文,還告訴我們要怎樣做人,我們喜歡您給我們上語(yǔ)文課,教我們知識(shí),學(xué)習(xí)讀書(shū)技巧,培養(yǎng)我們的閱讀能力,我們很感激您!
這段時(shí)間,我從您那學(xué)到怎樣能快速的背課文。以前我被課文總是背了一遍又一遍,總是記不記住。我腦子很笨,有時(shí)只是前邊背過(guò)了,后邊又忘了,有時(shí)前邊不會(huì)背,但后邊卻背得非常熟。現(xiàn)在我背課文,是按您的方法用心 ,又有感情的讀課文,很快就背過(guò)了。
我還學(xué)到做題怎樣做的快,在做題前要看一遍課本上的'內(nèi)容,這樣記憶會(huì)更加深刻,做題時(shí)會(huì)更加輕松,每當(dāng)做試卷時(shí)或是做同步訓(xùn)練之前我都會(huì)看一遍,好讓記憶更加深刻。
老師,謝謝您教會(huì)了我這么多知識(shí),和對(duì)我的培養(yǎng)和教育。我如果還有那些缺點(diǎn),我一定會(huì)改!如果我的成績(jī)不行,我會(huì)努力加油的!我一定要做一名好學(xué)生,要不怕吃苦,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要對(duì)自己有信心,要孝敬父母,這些都是您教我的,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的!
您的學(xué)生:xxx
20xx年7月13日
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