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    語文老師作文

    時間:2024-12-27 08:51:07 語文作文 我要投稿

    實用的語文老師作文【優(yōu)秀】

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的語文老師作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實用的語文老師作文【優(yōu)秀】

    語文老師作文 篇1

      我有一位語文老師,姓蔡,她梳著一頭短發(fā),蜜色皮膚,高挑的身材,臉上常常帶著甜蜜的笑容。

      蔡老師和藹可親,對待自己的學生就跟對待自己的孩子一樣,非常溫柔,記得剛開學初有軍訓活動,一天下午軍訓中,陳美霖突然肚子疼我的'語文老師,蔡老師見狀,便讓陳美霖到旁邊的座位上休息一下,過了一會,陳美霖的肚子還不見好轉,蔡老師便走過去,輕輕地給陳美霖揉著肚子,看到這個情景,我的心里溫暖極了。

      可是在蔡老師生氣時,會用她那洪亮的聲音訓斥同學,并且還會用冒著火的眼睛瞪著對方,就好像恨不得把那位同學吞了一樣!

      蔡老師上課時十分認真,把每一道題都分析得十分透徹。讓我們更清楚地明白理解這道題的含義。

      蔡老師講題時也十分有耐心,一道題一道題的給我們分析講解,不厭其煩,直到把我們教會為止。當我們寫作文時,蔡老師也給我們適當?shù)奶崾,還會從別班借來一兩篇文章,給我們讀,教會我們寫人,講得十分仔細,生怕我們沒聽明白。當蔡老師說到:“我得批48篇作文……”時,我眼前浮現(xiàn)出了蔡老師深夜開著燈,給我們批改作文的情景,心里不禁一陣心痛。

      從一年級到五年級,有無數(shù)個老師教過我,關心過我,但給我印象最深的,還是叫我語文的我的語文老師蔡老師。

    語文老師作文 篇2

      楊班長是我們的語文老師,她有一米七四的個子,穿上一雙高跟鞋,站在講臺上大約有一米八了,再加上她5。0的視力,同學們腿抖一下,她都能看得一清二楚。

      楊老師是個公平公正的人,她不偏向任何一個孩子,只要誰有錯誤,她都會責罵,但有誰遇到不會的題,她都會講解。我們班有一個叫葉旭朝的同學,他去西安看牙,耽擱了兩天的課程,下午放學時,楊老師親自把他叫到自己的辦公室,拿著語文書給她講解,還讓他把英語和數(shù)學這兩天的筆記抄了下來,語文作業(yè)本拿回去寫。楊老師真是把每一個學生都裝在心里呀!

      楊老師這個人想象力豐富,她在給我們講第一課的生字時,當場用我們組的詞說了一段這樣的故事:我在一個旅游景點脫了鞋,坐在河邊洗腳,正當我洗得渾身舒坦時,突然山上有一個房子般大的'石頭滾下來,我用一只腳就把石頭給停下來了,當然,這個故事里蘊含著我吹牛的本事。老師的故事講完,全班都沸騰了起來。

      楊老師超群的記憶力都驚掉了我們的小下巴。她來到我們這個學校已經(jīng)二十多年了,基本上把一到六年級語文書的所有內(nèi)容都記下了。在我們學20課時,她把書落在家里了,我們都想這節(jié)課老師一定會拿同學的書講,可是楊老師擔心影響學生做筆記,沒有拿書給我們講課,而是憑著記憶力讓我們把重點內(nèi)容都記了下來。楊老師的記憶力真是讓我們望塵莫及呀!

      楊老師說她在做學生時是個霸道的班長,如今在講臺上站了二十多年的她,在學生眼里是一位獨具魅力的老師,有這樣的老師一路相伴,我們此生無憾。

    語文老師作文 篇3

      從幼兒園到小學,我只有3位語文老師。今天我就來說說教我六年的語文老師——方老師。今天就讓我來好好“訓訓”我的這位語文老師。

      方老師,您教了我六年,我對您也算十分了解的了,您有許多優(yōu)點,不過,看人不能光看好,壞習慣也要給指出來。

      首先,就是您說話的習慣。您說話時老是愛說一句話改一個口音,比如說一句“這個同學表現(xiàn)得好”,您也要把“分解”開來,前半句“這個同學”用普通話說,下半句“表現(xiàn)得好”就變成四川方言了。再說了,您對我們說倒沒什么。我們是早就聽慣了,但是有老師來聽課時、開家長會時,您也這樣說,就會給其他老師和家長帶來不好的印象。每次開完家長會,家長都會說:“你們老師說的啥子話哦,一句話一會說普通話,一會又說四川話!毕衲@樣講話,難怪您教了我們六年,這六年里您也就在升國旗后講話時,只講過兩次,而且兩次您的聲音都跟蚊子似的,聽都聽不到。虧您還天天教導我們說話要大聲。

      二來就是您對同學們的.態(tài)度。還記得有次您說陳陽上課扔紙條的事嗎?當您看到陳陽手上的紙條時,您什么都不說,就直接把陳陽拉起來打,打臉就算了,還用竹棍子打他的手臂。打完才問事情,陳陽說是楊琪扔過來的,楊琪也承認了,您卻不以為然。硬說是陳陽扔的。您知道嗎?當您轉身離開時,陳陽的手臂血都流出來了,您還要執(zhí)迷不悟嗎?像這樣的事還有很多很多……

      三是您做了錯事卻不承認。您總是喜歡教導我們,有一次我們班的男生又闖禍了,您從男生的一些不好的習慣說起,說到了您從來沒有打過我們、罵過我們,這不是事實,我們自然反抗,您卻又說您打也只是輕輕地打了一下,罵人也只是說一兩句。您忘了您把黃盼的手打破皮嗎!您忘了您把一位同學的臉打腫了嗎!您忘了您把陳陽的手臂打出血嗎!您忘了您懲罰人,自己還叫其他老師來看,一直笑嗎!把自己的快樂建立在別人的痛苦之上真的很快樂嗎!在我們看來,您簡直就成了一個無惡不作的惡魔!

      本來,我們是想去向校長投訴您的,但又不知道是誰向您透露了消息,您對我們又異常的好,不料我們剛打消了這個念頭,您卻還是惡習不改。乃至于最后一次教師節(jié)都沒有什么人給您送禮物了。

      方老師!這可能是我最后一次這樣叫您了,您一定要改正您的壞習慣哦!

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