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    語文課作文

    時間:2024-12-21 16:05:40 語文作文 我要投稿

    語文課作文經(jīng)典(3篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的語文課作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    語文課作文經(jīng)典(3篇)

    語文課作文 篇1

      今天,謝老師給我看了我的《小小老師評估表》,我算了算,我一共得了五百二十二分。同學(xué)們給我的意見都是多一些討論,大聲些。這時,我有些話想對大家同學(xué)說,也想對我自己說。

      想對大家說的是:上課時我看到只有三大組后兩排在積極發(fā)言,很少有其他同學(xué)也來舉手發(fā)言。所以大家的建議中才有“多請其他同學(xué)”的字樣。還有,一些同學(xué)在課堂上說小話,讓想學(xué)的同學(xué)不能達(dá)到最專心的地步,特別是一大組和六小組的一些同學(xué)。

      而為什么會這樣呢?是因為我沒有魅力吸引大家來學(xué)習(xí)。大家沒來加入,我請的同學(xué)就更少了,這樣大家更不來學(xué)習(xí),造成了惡性循環(huán)。所以這堂語文課大家沒學(xué)好。

      從大家給我的建議來看,我的教案準(zhǔn)備很不好,聲音也很小,很結(jié)巴。所以我要多多學(xué)習(xí)其他同學(xué)老師的`教案,還要多參加主持。多鍛煉。

      如果大家都照著自己的不足來改進(jìn),我們班的學(xué)習(xí)會更好!

    語文課作文 篇2

      漫步于自然的懷抱中,鳥兒的歌聲,鮮花的芬芳與小溪的奔跑都是最真實的語文課�!}記

      自然的歌

      風(fēng)歡快地跑了過來,葉子隨著風(fēng)嘩嘩地舞著,唱著,笑著,伴著朝陽,樹林中的第一縷陽光喚醒了那些沉睡的精靈,于是鳥兒便也唱起來了,它用它屬于自然的嗓子為大自然譜寫出一首首無可比擬的動聽音樂,它教孩子們聆聽生命最原始的狀態(tài),感受最真切的自然。

      這堂課,并不是咬文嚼字的文字游戲,是學(xué)會傾聽,學(xué)會傾聽自然的歌。

      自然的味

      漫步于清晨的草地,一定充滿著芳草的清香,漫步于萬紫千紅的山谷,一定充滿著繁花濃郁的氣味,漫步于午后豐收的農(nóng)田,一定充滿著豐收的喜悅,麥穗讓人安心的,屬于土地的味道。它教會處在紛繁塵世中的人們寧靜,靜靜地去體會,去品味自然的奧秘。

      這堂課,不是乏味的賞析語句含義,是學(xué)會體會,學(xué)會靜靜地,仔細(xì)地感受,學(xué)會捕捉自然的味。

      自然的舞

      花叢中蜜蜂的飛舞,地上螞蟻的`來來往往,小溪輕快地向前奔跑。這些忙碌的身影不曾停止,日復(fù)一日,年復(fù)一年地工作著,生活著,努力地讓自己更好。水是流動的,與時間一樣,不會停止,更不會倒流,它只會向前跑,蜜蜂從不停歇的工作,只為釀出更香甜的蜜,螞蟻日夜不停地奔波,只為冬日中足以對抗饑餓的糧食。

      這堂課,不是刻板地分析文章旨意,而是學(xué)會聯(lián)想,從自然中,從生活中領(lǐng)會到那些更益于你我成長的道理,領(lǐng)會自然的舞。

      自然中的語文課,不是背誦一篇冗長的古文,不是摘錄一段優(yōu)美的文字,它是教你怎樣傾聽,怎樣體會,怎樣思考。這些方法或許永遠(yuǎn)比一篇古文來得重要吧。

      走出自然,我會把我在那兒學(xué)到的,帶進(jìn)那個叫做學(xué)校的地方,記住自然給我上的,最簡單的一堂語文課。

    語文課作文 篇3

      每個人的第一堂語文課都是不一樣的,有的枯燥,有的有趣,有的開心。可是我的`第一堂語文課就不一樣,它讓我懂得了自信。擁有自信,才能擁有成功!

      上課鈴響了,老師笑容滿面地走了進(jìn)來。老師問我們,有沒有見過這句話?多媒體上顯示出了字“面對語文,春暖花開”。她問我們看見過這樣的或類似的句子嗎?我們都搖了搖頭。老師說:″這是海子的詩,″哦,原來是這樣啊。老師讀了海子的詩《面朝大海,春暖花開》我這才明白到自己有多么的無知。

      老師問我們怎樣理解語文?我心里在想:“我們學(xué)習(xí)的語文不就是我們中國的國語嗎?有什么可理解的。”我突然想到了一個答案,但我又不敢站起來回答問題。我抬起頭看見老師鼓勵的眼神時,我勇敢地站了起來,說出了心中的那個答案。老師好像看出了我缺乏自信,她鼓勵我,“要勇敢去說,不管是對是錯,說出你的理解就是好樣的�!甭犃死蠋煹脑挘蚁雽ρ�,如果你不去嘗試,?怎樣才能成功呢?在接下去來的課堂上,我都積極的去回答問題,老師問了我們幾個幽默的字謎,我都去努力地思考,結(jié)果都答對了。下課鈴響了,這堂課在下課鈴聲的被迫中結(jié)束了。語文老師向我們點了點頭,笑了笑,便離開了教室 。 這一堂語文課讓我懂得了:自信是成功的前提,擁有自信,成功的大門才會向你打開!

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