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    語文老師作文

    時間:2024-11-02 15:07:14 語文作文 我要投稿

    語文老師作文通用[3篇]

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的語文老師作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    語文老師作文通用[3篇]

    語文老師作文 篇1

      他不胖也不瘦,皮膚有一點黑,但是,他人長得很精神。又濃又黑的眉毛下有兩只不太大但充滿智慧的眼睛,這就是我的語文老師,他也是我見過最有創(chuàng)新的老師。

      他首先改革教法,決不讓我們做“聽書的身”。他帶著我們?nèi)プx書、去分析、去思考,讓我們跨上想象的駿馬,在知識的海洋的徜徉。誰的建議有新意,就帶頭給他鼓掌,向他祝賀。我想這樣比把知識硬灌輸給我們好。如果硬灌,我們不就是一個瓶子了嗎?我們又怎么做未來的國家主人呢?又怎么能釀出芬香的佳蜜來呢?

      這就是我的老師,他還把我們帶入了廣闊的天地,讓我們?nèi)ジ私獯笞匀,讓我們好好地欣賞大自然。老師帶著我們到鹽瀆公園去,讓我們近距離接觸大自然,去學習書本上沒有的知識,讓我們用明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)翠竹的`挺拔、松柏的蒼勁。讓我們感受到鳴禽、野花要和我們聯(lián)歡,生活中洋溢著快樂和溫馨,祖國的山水要和我們相聚,讓我們聽到了它們心中的聲音。

      這個就是我以前上二年級的語文老師,他貌不驚人,但是,他是個喜歡創(chuàng)新,而且又平易近人的———陳老師。

    語文老師作文 篇2

      我們班的語文老師名叫陳再臣,他有圓圓的肚子,圓圓的的臉,那張圓圓的臉上愛掛著笑臉,每次看到他來上課都是穿著一套黑色的西裝。

      陳老師的知識淵博,有一次在全市命題比賽中還獲得一等獎,教學經(jīng)驗也十分豐富,上起課來生動有趣。我尤其愛陳老師的課,他向我們講解的時候總是那么幽默風趣,引人入勝,使我興趣大漲。

      很多原本不喜歡寫的同學,經(jīng)過陳老師的教導,都漸漸地愛上寫。就拿我來說吧,原本我寫的'分數(shù)很低,我不喜歡寫,更不喜歡構(gòu)思題材,也不愿意看書,寫的都是草草了事。陳老師知道后,總是抽空輔導我,陳老師向我講述寫作方法,每次老師都會找?guī)灼屛尹c評,叫我認真的看他們的錯誤,并叫我糾正,糾正好后讓我記住他們的錯誤避免我犯與他們同樣的錯誤,就這樣過了半個學期,我不但喜歡上了寫,還喜歡看書,而且每次都在85分以上。

      這個學期,陳老師批評了我,陳老師對我說原來的寫的那么好,怎么放了個假就退步了那么多;氐剿奚,我想了想老師對我說的話,也對,放了個假到現(xiàn)在我對學習沒有那么認真了,也學會偷懶了。我開始像上個學期老師教我的那樣努力。過后,老師又找了我對我說:要這樣一直保持下去,如果你一但松懈了,就會讓別人有追上你的機會,因為你努力的同時別人也在努力,你一但停止不前別人就有機會趕上你。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這兩句千古名句表達了老師對我們的無私奉獻。確實,老師就像小草,樸實無華,默默奉獻。就算我們上課不認真惹到你們生氣了,你們也會很快的原諒我們并且和我們講道理。

      老師在我們背后默默的支持與無私的幫助,讓我們乘萬里風,破萬里浪,張起云帆在知識的海洋里遨游。最后,讓我們用一顆感恩的心,對每一位辛勤耕耘的老師說一聲“謝謝”。讓我們用自己的進步和優(yōu)異成績,來報答老師的無私奉獻。

    語文老師作文 篇3

      如果你能看見她,她給你留下了她很漂亮又很干凈的印象的話,那么這個人一定就是我的語文老師,梁老師!

      依稀記得,那是一個陽光明媚的午后,我們學校舉行了一場語文課外閱讀的比賽,老師便推薦了我去參加。她陪同我來到嚴肅的考場,一路上老師都和我開著云淡風輕的玩笑,似乎想要緩解我緊張的心情,在我轉(zhuǎn)身走進考場的那一刻,老師冷不丁的叫住了我并眼神堅定,比了個勝利的姿勢對我說:“蘇鈺盈,加油!”,當時我的內(nèi)心充滿了感動,也充滿了自信,于是我加快腳步奔赴考場……

      后來成績出來了,老師一直沒有告訴我結(jié)果,多半是我沒有得到任何名次吧,我內(nèi)心失落的同時也感謝老師的理解,感謝她沒有把成績告訴我,讓我不至于受到打擊。但在我的內(nèi)心深處仍舊對她充滿了愧疚,她對我充滿了信心而我卻辜負了她的期望,盡管她從沒有說過什么,我卻默默地把這股愧疚感轉(zhuǎn)化成一種強烈的斗志,我暗下決心:“我一定要成為老師心中得意的學子!”

      一個月過去了,我們迎來了新的一次月考,我的語文考了全班第一,老師在月考總結(jié)大會上面帶笑容而又情緒激動地夸獎并表揚了我,當時她是多么欣慰!我內(nèi)心也開心極了,我終于沒有讓老師失望!老師,我謝謝您!謝謝您從不會打擊我,卻總是在適當?shù)臅r候給予我鼓勵和動力!

      猶記得剛開學的時候,我經(jīng)常聽到周圍的女生抱怨語文課太無聊,可我未必這樣覺得,我覺得梁老師教學嚴謹,一點也不疏忽,讓我倍感語文的樂趣,而我學習源源不斷的動力都是梁老師賜予我的。

      她每次上課都顯得那么的'知性和優(yōu)雅,身上總有那么一種魅力吸引著我,讓我對她如此著迷!

      老師,我至今都忘不了您那誨人不倦的專注神情,忘不了您眼邊熬夜而落下的黑眼圈。您認真?zhèn)浜玫拿恳惶谜n,有時還要鉆研大量資料;您仔細批改作業(yè),可能熬夜至深。您的奉獻是無私的,所以我無法用“工作”來衡量您的付出。

      星星也有暗淡的時候,月亮也有不明朗的時候,但您身上的光芒在我心中是永遠都不會消散的!

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