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    語(yǔ)文作文

    時(shí)間:2024-11-01 11:21:22 語(yǔ)文作文 我要投稿

    語(yǔ)文作文優(yōu)秀【8篇】

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的語(yǔ)文作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    語(yǔ)文作文優(yōu)秀【8篇】

    語(yǔ)文作文 篇1

      親愛(ài)的房老師:

      現(xiàn)在,我特別珍惜在學(xué)校的日子,因?yàn)樵龠^(guò)幾十天,我就將離開(kāi)母校,離開(kāi)朝夕相處的老師了。這四年來(lái),您對(duì)我的關(guān)心幫助,我的每一次成長(zhǎng)和進(jìn)步都凝聚著您的心血。

      記的剛?cè)雽W(xué)時(shí),我不會(huì)多說(shuō)什么話,只知道有只有一位朋友就是我的同桌,其他的人我都不敢跟他們玩,一直到二年級(jí)就有很多人跟我玩,老師是您鼓勵(lì)我要勇敢才會(huì)有朋友的。

      我還記得二年級(jí)時(shí)我老是不會(huì)音節(jié),是您老師放學(xué)后您把我留下來(lái),您一直很細(xì)心的教我,我不會(huì)時(shí)您會(huì)用那溫暖的.表情教我。

      還有三年級(jí)我們就到了寫(xiě)作文的年級(jí)了,我寫(xiě)的亂七八糟,老師是您一直教我寫(xiě)作文,讓我多看多背,我現(xiàn)在作文能力已經(jīng)很多了不會(huì)白費(fèi)您的辛苦的。

      老師,這一切也許您已經(jīng)忘了,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做得太多太多了,而我卻永遠(yuǎn)忘不了。

      祝您:身體健康!

    語(yǔ)文作文 篇2

      生活中處處都有語(yǔ)文,它絕不只在教科書(shū)上出現(xiàn),它與生活中的許多事物都和語(yǔ)文有關(guān)系,甚至還離不開(kāi)它。

      看書(shū),這是不可避免的事。我們的眼球被那一個(gè)個(gè)充滿魔力的好看的故事緊緊吸引的時(shí)候,也是在學(xué)語(yǔ)文,這是在熱愛(ài)中學(xué)語(yǔ)文。

      聽(tīng)歌,這不知是多少人天天都會(huì)做的事,甚至多人還把音樂(lè)當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,去寫(xiě)歌?捎钟卸嗌偃酥肋@也是在學(xué)語(yǔ)文。那一曲曲歌的歌詞,就是一首首優(yōu)美、動(dòng)人的.小詩(shī)。這也是在學(xué)語(yǔ)文,這是在不知不覺(jué)中學(xué)語(yǔ)文。

      上學(xué),這是每個(gè)學(xué)生每天中必須要做的事。我們?cè)谏掀渌n程中,仍然可以學(xué)到語(yǔ)文。比如說(shuō):歷史課,本人在歷史課中就可以知道一些不知道的事,寫(xiě)作文的時(shí)候就可以把它們用上去了。這還是在學(xué)語(yǔ)文,這是在積累中學(xué)語(yǔ)文。

      上網(wǎng),這是無(wú)論年齡多大、多小的人都喜歡作的事。我們?cè)趭蕵?lè)過(guò)程中,飛快地打字時(shí),我們一邊哈哈大笑,一邊仍是在學(xué)語(yǔ)文。這是在開(kāi)心中學(xué)語(yǔ)文。

      現(xiàn)在明白了吧,語(yǔ)文與生活是息息相關(guān)、密不可分的。生活中如果少了語(yǔ)文,那么人們就會(huì)什么事也做不成了。其實(shí)語(yǔ)文就潛藏在生活的角落中,等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它呢!

    語(yǔ)文作文 篇3

      只要你細(xì)心、耐心的觀察生活.你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活處處有語(yǔ)文.語(yǔ)文是教育.有的人從小處于農(nóng)村,十二歲就抽煙、喝酒、玩游戲,樣樣都干過(guò).但自從十四歲上了初二后,聽(tīng)到老師那富含深刻哲理的話,經(jīng)過(guò)反思、反思、再反思,他覺(jué)得也不無(wú)道理.于是下定決心,除去這些不良行為,經(jīng)過(guò)三個(gè)月的努力,他改邪歸正,在學(xué)習(xí)上取得了驚人的優(yōu)異成績(jī).語(yǔ)文是文明.一個(gè)原來(lái)對(duì)人彬彬有禮的男孩,因長(zhǎng)久上網(wǎng)吧聊天,學(xué)會(huì)了不少臟話,而且句句暢通、句句難聽(tīng)、句句易懂,使人厭惡,但最終上網(wǎng)吧的情報(bào)被他媽逮住了,惡狠狠地教訓(xùn)了一頓.小孩知道了、認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,從此端正學(xué)習(xí),恢復(fù)原狀.語(yǔ)文是靈藥.語(yǔ)文是一種解除不愉快的靈丹妙藥.在孤獨(dú)時(shí),他成為你的好伙伴,促進(jìn)相互的'友誼,彼此溝通.在遇難時(shí),他是舍己救人,幫你出主意的得意幫手.在哭泣時(shí),它是一塊毛巾,把那一顆顆晶瑩透亮的淚珠輕輕的擦去.語(yǔ)文是一股清泉.在人心干涸的時(shí)候,它便主動(dòng)涌上心田,滋潤(rùn)著那幼小的心靈;語(yǔ)文是一面鏡子,樂(lè)觀者從鏡子中看到神采飛揚(yáng)的我,悲觀者從鏡子中看到呆若木瓜的我.要想成為生活中的強(qiáng)者,就必須學(xué)好語(yǔ)文,因?yàn)樗巧钪胁豢扇鄙俚幕緱l件.更因?yàn)樗侨伺c人溝通的橋梁.

    語(yǔ)文作文 篇4

      那是肯定的!爸爸有點(diǎn)兒無(wú)話可說(shuō)。

      我看的課外書(shū)還很多呢!那時(shí)候,我們天天到街上,用一分錢(qián)借一本書(shū)看,第二天再去還。媽媽接著說(shuō)。

      是啊是啊,到了現(xiàn)在,老家的閣樓上,還有很多書(shū)呢!爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,表示贊同。

      從他倆的這次斗嘴中,我聽(tīng)到了許多值得借鑒的方法:背書(shū)、早讀、積累、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、看書(shū)······

      說(shuō)實(shí)話,在這次斗嘴之前,我學(xué)語(yǔ)文只是依賴爸爸媽媽的幫助,依賴?yán)蠋熕v的知識(shí)。但現(xiàn)在,我卻覺(jué)得,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我不能在漫無(wú)目的地學(xué)習(xí),夢(mèng)游似的浪費(fèi)時(shí)間。我必須學(xué)會(huì)運(yùn)用方法,學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)。人們都說(shuō),青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。我要學(xué)習(xí)爸爸媽媽的方法,努力學(xué)好語(yǔ)文,不能讓這寶貴的年華白白流失。

      自從那以后,我的`語(yǔ)文學(xué)習(xí)作息表全變了。我開(kāi)始學(xué)著自己預(yù)習(xí),自己復(fù)習(xí);我學(xué)著早上起來(lái),坐在沙發(fā)上讀書(shū),晚上睡覺(jué)前,看一下課外書(shū);我不在浪費(fèi)課間的時(shí)間,而是在座位上看看書(shū)······

      這,僅僅是一個(gè)開(kāi)始。我相信,我肯定還有許許多多的知識(shí)、方法要學(xué)習(xí)。希望我再接再厲,堅(jiān)持下去。

    語(yǔ)文作文 篇5

      語(yǔ)文課有些無(wú)聊,上課舉手的人數(shù)越來(lái)越少,只有幾位同學(xué)在舉手,而我?guī)缀醪慌e手,因?yàn)椴幌矚g。我希望中的語(yǔ)文課是熱熱鬧鬧,開(kāi)開(kāi)心心的。

      可是看看現(xiàn)在的語(yǔ)文課,十分的乏味,同學(xué)們?cè)诩叶加泄ぞ邥?shū),在語(yǔ)文課上,老師一提問(wèn)就把工具書(shū)上現(xiàn)成的答案讀出來(lái),把本應(yīng)該是自己動(dòng)腦想的,自己去體會(huì),感受的都拋之腦后。而我也不例外,即使自己有一點(diǎn)思路不跟工具書(shū)上的不一樣,但總認(rèn)為工具書(shū)上的答案是正確的,所以總把自己的思路給否定舍棄掉。

      有一天,政治老師給我們上了一堂叫做“唱響自信之歌”的課,自此,我就覺(jué)得我應(yīng)對(duì)自己多一些自信,不要總是否認(rèn)自己的感受,每個(gè)人對(duì)同一篇課文都有不同的`見(jiàn)解,就如同“一千個(gè)人心中就有一千個(gè)哈姆雷特”一樣。所以大膽的舉手吧,即使說(shuō)錯(cuò)也沒(méi)什么,只要能發(fā)飚出自己觀點(diǎn)就行了。

      上學(xué)期的語(yǔ)文課是那么的熱鬧,同學(xué)們?cè)谡n上認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,還自己準(zhǔn)備了許多有關(guān)課文的課本劇,在課上表演給大家看,大家都十分喜歡語(yǔ)文課,每天回家都會(huì)認(rèn)真的預(yù)習(xí),我那時(shí)雖沒(méi)有工具書(shū),但讀過(guò)文章后會(huì)有一些不懂的題目和自己獨(dú)特的見(jiàn)解,在那么長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),我們有了真正的屬于我們的語(yǔ)文課,所以那時(shí)的語(yǔ)文課真的很熱,有趣。

      課堂是屬于我們的,我們應(yīng)把自己的課堂要回來(lái)。

    語(yǔ)文作文 篇6

      十六歲,這個(gè)彌漫著美好與幻想的年齡;十六歲,這個(gè)充滿著挫折與挑戰(zhàn)的年齡;十六歲,這個(gè)徘徊在幼稚與成熟的年齡。在這個(gè)年齡里,我們?yōu)槌晒Χ鴼g呼,為夢(mèng)想而拼搏,為失敗而哭泣,可無(wú)論怎樣,都阻擋不了我們這份炙熱的,充滿追求與理想的心。

      在這個(gè)年齡里,我們?yōu)閷W(xué)業(yè)而奮斗,窩在教室里低頭做著一道道歷年的中考題,為了關(guān)乎命運(yùn)的一兩分而奮斗,夜晚挑燈夜戰(zhàn),與星星作伴,同太陽(yáng)為伍,即使白天再困,也要堅(jiān)持,強(qiáng)大的信念支撐著雙手,哪怕閉著眼,也要把知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),唯一可以放松的,就是回到宿舍吃上一通零食,在這個(gè)年齡中,我們奮斗,我們無(wú)悔。

      在這個(gè)年齡中,我們?yōu)樘魬?zhàn)而奮斗,偌大的操場(chǎng)包容著疲憊的學(xué)子,我們圍著這個(gè)有尺度的操場(chǎng)無(wú)止息的跑,哪怕雙腿酸痛,哪怕筋疲力竭,但我們堅(jiān)持著,跨越那幾秒的標(biāo)桿,只為邁向重點(diǎn)高中的校園我們也許會(huì)抱怨,也許會(huì)氣餒,但我們始終會(huì)振作起來(lái)的.,會(huì)重新追趕太陽(yáng)。在我們這個(gè)年齡,我們堅(jiān)持。我們無(wú)憾。

      在我們這個(gè)年齡,我們?yōu)槲磥?lái)而奮斗。青春是一艘木船,社會(huì)是一灣險(xiǎn)灘,我們把汗水辛勤都奉獻(xiàn)給了青春,用來(lái)打造這艘堅(jiān)固的船。我們會(huì)失敗,但我們不怕,因?yàn)樗俏磥?lái)成功的墊腳石,我們會(huì)放棄,但我們不怕,因?yàn)樗俏磥?lái)幸福的指南針,縱使未來(lái)不成功,不幸福,我們也不怕,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)為他努力過(guò),拼搏過(guò)。

      在我們這個(gè)年齡中包含著太多太多,他觸手可及而又深不可測(cè),我們只能順著他留下來(lái)的線索一步一步向上爬,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始探索;蛟S在這個(gè)年齡中注定了充滿坎坷與荊棘。或許在這個(gè)年齡中注定了充滿不解與探索;或許在這個(gè)年齡中注定了充滿無(wú)知與好奇;或許在這個(gè)年齡中注定充滿了打擊與渴望;或許…...

      無(wú)論怎樣,我想,我們都應(yīng)該轟轟烈烈的綻放,悄無(wú)聲息的凋零。

    語(yǔ)文作文 篇7

      今天上語(yǔ)文課上《小稻秧脫險(xiǎn)記》這課,老師讓我們分角色朗讀課文。老師還沒(méi)分好角色呢,女生就在下面高興地笑了起來(lái)。我們男生演除草劑,我們一個(gè)個(gè)高興地屁滾尿流,都不知道自己姓什么了。然后老師又宣布:“你們女生聽(tīng)好了!女生演雜草!”女生一個(gè)個(gè)氣得喲,我們組的楊同學(xué)氣得把腰一掐,我同桌氣得把嘴一揪,都能掛油瓶了!哈哈!

      讀完了《小稻秧脫險(xiǎn)記》,老師讓我們做練習(xí)。練習(xí)中也有一個(gè)分角色朗讀的短文,里面講的是一個(gè)癩蛤蟆和青蛙的故事。老師又說(shuō):“男生扮演青蛙,女生扮演癩蛤蟆!迸宦(tīng),又氣成剛才那個(gè)樣子,我們男生高興地手舞足蹈地喊:“哈哈!女生是癩蛤!”老師總讓我們男生演好的.,哈哈!還沒(méi)高興過(guò)頭,只聽(tīng)老師又說(shuō):“好,那換一下吧,男生演癩蛤蟆!崩蠋熆赡芸紤]到自己也是個(gè)女的了,F(xiàn)在輪到我們男生生氣了。我們氣得手直捶桌子,差點(diǎn)把桌子給捶裂了!

    語(yǔ)文作文 篇8

      那一次,我真感動(dòng)

      街上很冷,風(fēng)瑟瑟的像是在削你的骨頭。和那天一樣,冷的讓人想哭。

      那天,我走在道牙上,腳趾頭使勁的往腳心里蜷縮,我想它一定被凍的通紅。前面有一個(gè)買(mǎi)豆腐的攤位,就在街角,這很常見(jiàn),也圍了一群人在買(mǎi)。我也一下子來(lái)了食欲,雖然我明知道很不衛(wèi)生。

      “五塊錢(qián)的臭豆腐”廢了大力氣才擠進(jìn)去的我對(duì)裹著厚重棉襖的賣(mài)臭豆腐的大媽喊,看著從嘴里冒出的白色熱氣不免有些心疼。然后,我注意到了一個(gè)小男孩。說(shuō)實(shí)話,在這種情況下我不可能關(guān)注到一個(gè)男孩,可他長(zhǎng)得實(shí)在是太可愛(ài)了。他擠到大媽的身邊,手緩緩地抬起來(lái),放到大媽的腰間,那里有一個(gè)褪色的布袋子,是用來(lái)裝錢(qián)的,沒(méi)錯(cuò)正如我們所想,他偷了里面的錢(qián)!我看到了,但我并沒(méi)有說(shuō),因?yàn)槲也煊X(jué)到了大媽眼神中的一絲異樣,但她也沒(méi)有指出。

      那個(gè)男孩在得手后立刻的.跑開(kāi)了,但在大概距攤位三四米的地方又停了下來(lái),看向攤位,眼眸中有某些東西在不斷閃爍著,他的手在揉搓著那幾張皺巴巴的十元錢(qián)。他一直盯著大媽粗糙的手,一會(huì)兒后,他猛地沖進(jìn)了人群,擠到大媽身邊,低著頭,輕輕的拽了拽大媽的衣袖。我看到了大媽嘴角泛起的不易察覺(jué)的微笑。

      “媽媽,您的錢(qián)掉了!彼忧拥穆曇粽f(shuō)。我想那一刻我的表情一定很有趣,我真的震驚了!芭叮煤⒆!贝髬屟b作不經(jīng)意的夸道。

      我那一瞬間想去擁抱他們,并為他們頒個(gè)獎(jiǎng)。

      外面依然很冷,可我的心不再冷了。

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