[優(yōu)]語文作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的語文作文10篇，希望對大家有所幫助。
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語文作文 篇1
夜幕降臨，云妹妹將月姐姐蒙上了一層薄薄的黑紗，很快，雨就連綿不斷地下起來。今晚我作錯了事，就被媽媽罵得“狗血淋頭”，連以前的舊帳也一起算。她的冷言冷語刺痛了我的心，再加上這鬼天氣，我那股牛脾氣一個勁兒沖上來，任憑媽媽在身后喊著“鳴兒”也不管，打著傘，氣沖沖地跑進(jìn)了雨幕。我發(fā)誓要和媽媽勢不兩立。
我走在大街上，迎面走來一對母子——一位中年母親和一個小姐姐，那位母親怕自己的女兒被雨淋著，傘基本上挪到她的身上，傘上的雨水順著傘滴在母親的肩上�？戳诉@一幕，我體會到母愛的偉大，不禁想起孟郊寫的“誰言寸草心，報得三春暉”母親為孩子默默的付出，孩子是難以回報的。我想到自己，其實，媽媽對我的照顧也是無微不至的，脾氣不好也幾乎是我引起的，真后悔不該對媽媽那種態(tài)度。此時此刻，我心中對媽媽的恨頃刻間煙消云散了。
雖然我的'恨已經(jīng)消散了，但我還是不想回家，總覺得媽媽不該發(fā)那么大的脾氣。雨還在連綿不斷地下著，我繼續(xù)向前走著�？矗謥砹藢τH密的小兄妹，哥哥生氣勃勃，妹妹天真可愛，他們手牽著手，哼唱著小夜曲，蹦蹦跳跳地向前走。歌聲在空中、雨中飄蕩著，與斷斷續(xù)續(xù)的汽笛聲交織在一起，組成一首又一首優(yōu)美的雨中進(jìn)行曲。正當(dāng)兄妹倆高興的時候，妹妹一不小心，摔了個四腳朝天。哥哥見狀，把雨傘拋掉，吃力地扶起妹妹，一邊檫拭著她身上的泥水一邊問：“摔疼了嗎?”妹妹說：“屁股都開花了，好痛啊!”“哥哥幫你揉揉……”我真羨慕，我和小堂妹一見面就吵架，要是我們也能像他們一樣和平共處那該多好呀!我的眼睛直看著小兄妹，一不小心，差點(diǎn)和一對老爺爺、老奶奶撞了個滿懷，“小家伙，怎么不看路呀!”老爺爺說。我仔細(xì)地看看他們，老爺爺頭上“寸草不生，老奶奶滿頭銀絲，慈祥的臉上爬滿了皺紋，但他們互相攙扶著，緊挨著，無論風(fēng)吹雨打也不用怕了。
我用眼睛攝下了這深情的一幕又一幕，將它們深深地印在我的腦海中。我想到了媽媽，深吸了口氣，掉轉(zhuǎn)頭，快步朝前走著。
語文作文 篇2
每逢節(jié)假日，火車座位便會非常的緊張，原本可以坐兩個人的位置會被擠上三個人，甚至四個人;原本可以全部坐下的身體總是有一側(cè)傾斜著，被擠壓著。
習(xí)慣望著窗外上上下下的人群，習(xí)慣不經(jīng)意間被外面的風(fēng)景吸住眼球，習(xí)慣戴著耳機(jī)不管一切的幻想自己的世界……“這是83號座位吧”渾厚而又膽怯的聲音將我從幻想世界拉了回來，一位中年男人領(lǐng)著一個七八歲的小男孩站在我的對面，坐在83號的婦女很不情愿的站了起來，“不好意思，不好意思，這是我的座位”中年男子急忙解釋著。這一刻似乎是他自己坐錯了位置，這一刻似乎由一個大男子變成一個小男孩。我細(xì)細(xì)的打量著這對父子，一件灰色印花尼龍料的西裝套在小男孩父親橘紅色T恤外面，整潔而體面，粗糙的雙手緊緊抱著小孩，指尖帶著一絲泥土，曬的黝黑的臉上一直保持者憨厚的笑容;依在他懷里的小男孩大大的眼睛似乎會說話，臉頰的小酒窩蓋不住出門的喜悅，他穿著一件圓寶花樣的格子套頭毛衣，袖口以簡單的上下針封口，估計是手工編織的緣故，松緊不是特別一致的袖口偶爾會露出一小疙瘩結(jié)，可愛帶點(diǎn)肥嘟嘟的小手扯著他父親的衣角。
“飲料、水果……”列車員開始了叫賣�！澳愫人畣帷备赣H低著頭問孩子，“不喝”小男孩邊回答邊瞅了一眼推車?yán)锏奈锲�，稍微停了一會“喝”“�?喝不喝?”“喝”小男孩細(xì)細(xì)的回答�！耙裁�?”列車員拉大了嗓子�！澳阋裁�?”父親再一次問著孩子，孩子笑而不答。父親看了又看車?yán)锏奈锲�，一件一件的詢問著價錢，父親指著猶豫了很久的雪碧輕聲的問道“這個呢，多少錢”列車員又拉大了嗓門“8塊，要不要”父親邊點(diǎn)頭邊開始找錢，他的手在西服內(nèi)側(cè)摸尋了一會兒，謹(jǐn)慎的拿出一把鄒巴巴的'錢，一塊的、五塊的、十塊的，他小心翼翼的數(shù)好錢交到列車員手中，依然憨厚的笑著……
列車晃晃蕩蕩的前進(jìn)著，我緊閉的雙眼被這對父子的對話再一次打開�！皶炣噯�?”父親撫摸著孩子的頭擔(dān)心的問著，“這是火車，不會暈的”“嗯，你睡會吧，到了我叫你”伴隨著輕輕的拍哄，孩子慢慢的睡了。窗外劃過的綠樹、溪流，太陽透過窗灑進(jìn)來的溫暖，都是那么的靜謐，那么的慵懶，似乎都在感受著這濃濃的溫暖。
車轟隆、轟隆、轟隆的前進(jìn)著，隨著車的晃動，孩子的蠕動，父親時不時的問著“暈車嗎?”，手輕輕的拍著孩子的背，車緩緩的前行，映射著一道最美的風(fēng)景……
語文作文 篇3
我很喜歡看電視，電視在帶給我視覺和聽覺享受的同時，還教會了我許多語文知識。
我喜歡看“焦點(diǎn)訪談”。一個個焦點(diǎn)，一次次訪談，那獨(dú)特的視角，那精辟犀利的語言，那激濁揚(yáng)清的思想，仿佛一篇篇精彩的論文。白巖松的冷峻、敬一丹的深刻，都讓我深深佩服。從中學(xué)到了優(yōu)美的詞匯，嚴(yán)密的論證，翔實的論據(jù)。我還從中學(xué)到了從多個角度思考問題，明辨是非的能力也日益增長。
我喜歡看“幸運(yùn)52”。一場場競賽，一次次幸運(yùn)；那智力與智力的拼爭，那語言與語言的比賽，那機(jī)遇與幸運(yùn)的挑戰(zhàn)，就是一篇篇激情四射的詩歌。李詠啊李詠，你的戲謔、俏皮，讓我學(xué)到了機(jī)智與幽默，冷靜與熱情的.表達(dá)方式。品味“幸運(yùn)52”，就是在詩海中航行，讓我的人生旅程充滿了浪漫回味無窮。
我喜歡看“星光大道”。一場場挑戰(zhàn)，一次次拼搏，就如一篇篇懸念迭起的小說，充滿了驚險與刺激。這是一個精彩繽呈的舞臺，這是一個充滿競爭的舞臺，這兒有成功、有失敗、有歡笑也有淚水。從中我讀到了堅強(qiáng)，明白了勇敢。
電視內(nèi)容真豐富，我從中學(xué)到了許多知識，讓我明白了原來電視中也有語文。在這片廣闊的天地里，我將會飛得更遠(yuǎn)、更高！
語文作文 篇4
一、開頭抒發(fā)真情實感
例：母親，您是一股清澈的甘泉!我是一棵綠油油的禾苗;您是早晨的太陽!我是一株剛冒出嫩芽的小草;您是湛藍(lán)的大海!我是一條小小的魚兒……媽媽呀!請接受女兒的這份愛!作文的題目是《……笑了》，小作者寫自己為媽媽做了一件事情，看到了媽媽欣慰的笑。在開頭中使用了排比、比喻的修辭直抒胸臆，贊美了媽媽，也表達(dá)了對媽媽的感恩之情。抒發(fā)了真情實感，打動讀者并引起了下文。
二、開頭突出文章中心
例：一直以來，我有一個高遠(yuǎn)的夢想，就是能挺起胸、昂起頭，做一個成功者!然而，殊不知，沒有灑下汗水的土地怎能收獲豐收的喜悅?沒有精心培育的大樹怎能長得葉繁枝茂?只有堅持不懈、永不言棄，才可以到達(dá)成功的彼岸!
作文的題目是《成功其實離我們很近》，小作者在文章開頭就點(diǎn)明了文章的中心，寫出了要想取得成功就要“灑下汗水”、就要“精心培育”;只有堅持不懈、永不言棄才能成功。開頭直接進(jìn)入主題，使中心突出，讀者讀起來也容易抓住要領(lǐng)。
三、緊扣作文題目寫開頭
例：成功時，我會聽到媽媽的聲音：“孩子，你是我的驕傲!”失敗時，我會聽到媽媽的聲音：“別灰心，下次一定行!”驕傲?xí)r，我會聽到媽媽的聲音：“你還可以做得更好!”……
作文的題目是《聲音》，小作者緊緊圍繞“聲音”兩個字開篇，“聲音”一詞出現(xiàn)三次，每一次還都直接寫出了“聲音”的具體內(nèi)容。讓讀者感受到成長中的小作者在關(guān)鍵的時候總會得到來自媽媽的贊揚(yáng)、鼓勵、提醒的聲音!顯示了審題和遣詞造句的能力。
例：生命是一段牽掛的行程，即使是一把傘，也是父母對兒女一份暖暖的愛。在人的一生中，有許許多多是可以淡忘的，但是有些東西卻無法忘卻，譬如這生命中的傘。
這是一篇課外閱讀《生命中的傘》的開頭，作者緊緊圍繞自己的題目中“生命”和“傘”開篇，強(qiáng)調(diào)了一把蘊(yùn)含父母之愛的傘令作者終生難忘，開篇點(diǎn)題，引人深思。
四、開頭渲染環(huán)境氣氛
例：冬季，雪花翩然飄向大地，窗外是一個粉妝玉砌的.童話世界，眼前是一片晶瑩的白，我的思緒也如同輕靈的雪花，舞動起來。
作文題目是《財富》，小作者寫了雪花紛飛的冬季里媽媽關(guān)愛自己的一件事，通過這件事感悟到偉大的母愛是一筆最大的財富。開篇描寫了特殊的自然環(huán)境，渲染了氣氛，為后文對人物的描寫，事情的記敘做了鋪墊。
例：夜好靜好靜，月光悄悄灑進(jìn)我的房間，我躺在床上，想著白天的事情，久久不能入睡。
作文題目是《我做的對》，小作者寫的是有一定朗誦水平的自己在朗誦比賽的復(fù)賽中被淘汰了，心情不好，但當(dāng)進(jìn)入決賽的同學(xué)需要幫助練習(xí)時，自己經(jīng)過思想斗爭，毫無保留地去幫助同學(xué)。同學(xué)在比賽中勝出，自己在分享別人的快樂的同時也慨嘆自己做的對。文章開頭只一句話，描寫了“靜靜的夜”，“悄悄灑進(jìn)房間的月光”，營造了一個恬靜的夜晚，一如小作者“做對了”后那顆坦然、滿足、平靜的心境。
五、結(jié)合文章內(nèi)容寫開頭
例：小時候，聽外婆講過吃到雙黃蛋的人運(yùn)氣好、有福氣，偶爾吃到雙黃蛋的我總是高興得不得了。前一段時間盡管我一直很努力，但學(xué)習(xí)成績總是不理想，很是郁悶。最近，爸爸為我準(zhǔn)備的早餐中總會出現(xiàn)雙黃蛋，每次爸爸驚喜地把雙黃蛋端給我看時，我就會擁有一份好心情，學(xué)習(xí)狀態(tài)也越來越好。在我慶幸雙黃蛋帶給我好運(yùn)的時候，我發(fā)現(xiàn)了爸爸為我“制作”雙黃蛋的秘密……
作文題目是《這就是幸福》，小作者的這篇文章是寫父親為了調(diào)整孩子的心情，故意買小雞蛋制作出“雙黃蛋”給孩子吃，孩子發(fā)現(xiàn)了“秘密”后被父親感動，也感悟到自己的幸運(yùn)、福氣與雙黃蛋無關(guān)，自己的幸福是父親用愛給搭建的。文章的開頭將這件事的內(nèi)容基本概括了一遍，令讀者對文章的內(nèi)容有所了解。
不管是作文本身，還是開頭，都沒有固定的寫法，就看學(xué)生們用什么樣的方式讓各種重要的元素聯(lián)起來。有些人習(xí)慣在開頭設(shè)置些懸念，有些人習(xí)慣開門見山點(diǎn)題……不管怎么寫開頭，都要符合文章的中心思想。大家根據(jù)小升初作文的具體要求，靈活運(yùn)用，盡量尋找出一條適合自己的開頭方式。
語文作文 篇5
親愛的嵐:
容許我這樣叫你,之所以如此說，因為覺得你是我的最愛.
我要向全世界宣布,我喜歡你!不要理由,也不需借口,喜歡就是喜歡.
年少懵懂時的我,不懂怎樣去表達(dá)自己的愛慕,只是自以為只要自己喜歡你,你也會喜歡我的,而我發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初的想法實在太不夠成熟了,簡簡單單的象一張白紙,沒有任何雜色.
雖感情理論看過一篇又一篇,愛情故事聽過一段又一段,在我沒有遇見你,我從沒有相信過.現(xiàn)在我終于懂了愛情是需要彼此的用心才會有結(jié)果.想想四年來,為了面對現(xiàn)實,我隱藏了很多很多,我多想離你近一點(diǎn),再近一點(diǎn).而結(jié)果卻恰恰相反,我們走的太遠(yuǎn)了,在地域,在心里.對于這我是多么的痛心.
不懂在你需要時給你關(guān)懷,不懂在你受傷時給你安慰,不懂在你高興時給你祝福.你也許想不到這些都是我太過于在乎你而變的沒有主見.我太不應(yīng)該了.
而你在這四年來,從沒有考慮我的感受,我不怪你,喜歡你的人多了,你自然不會在乎我的存在.有時候我真的想放棄,覺得這樣做沒就是在浪費(fèi)自己的時間.不如找個自己喜歡也喜歡自己的人好好相愛,這樣的日子何嘗不是一種幸福.可我不想騙自己,我已經(jīng)不可能喜歡上別人了,我的心早已屬于你!
一次又一次的借口,一個又一個拒絕我的理由,一次又一次刺痛我的心,我不想后退,就讓它們當(dāng)作是你對我的考驗.
多想早一天可以牽著你的手走去逛街,多想可以天天看著你,多想可以聽到你說一聲:喜歡你.我會期待著這一太天的到來.
你說你最近很忙,我很是擔(dān)心你的身體.我不愿看到你那瘦弱的樣子.記得 高三那年勤奮的你變瘦了,我心里是多么的心疼啊,可我沒有資格多說什么,只能心里默默的關(guān)心你!
為了你,也為自己,我會把每件應(yīng)該做的事做的最好,我的心在這等你,用我最美麗的時候去迎接你!
祝福你!
這都是愛
什么是愛？縱然轟轟烈烈，山盟海誓，終也逃不過現(xiàn)實的骨感；強(qiáng)不過細(xì)水長流，執(zhí)子之手與子偕老的美好，即使生活并不盡如人意，但至少你的心房里充滿了汩汩的愛意，給你不放棄的理由。
我愛你，是情人之間最動人的話語，也是每一個相愛相守的人對彼此的承諾。為了愛，為了得到我愛你這三個字，有多少人爭相追逐，拼了命地告訴自己的那個他/她，自己是多么的愛著他/她，甚至不惜自己的生命。過程是如此的辛苦，有人堅持，也有人放棄，可是我只想說，相遇已屬不易，更何況是相愛？但是，我愛你，是我的事，接不接受是你的事，你不能剝奪我愛你的權(quán)利。
有的人，常常因為一句話而天雷地火，愛如潮水，從此彼此的眼中再也容不下其他。也有的人，常常因為一句話而各奔東西，相見如冰，從此成為最熟悉的陌生人。但，這都是因為愛，不怪彼此，只怪世人把愛描繪的太過于絢爛，讓我們都期待愛與被愛，結(jié)果卻被愛傷害，所以無論最后好壞與否，這全是愛
梧桐花開，思念滿懷
父親在城里住了半年之余終于向我提出了要回老家的要求，聽到父親的請求我感到很愕然，我以為是我照顧的不好才讓父親有了回家的念頭，開始的時候我對父親的要求置若罔聞，慢慢的臨近清明節(jié)的前一個星期，父親突然用命令的口氣嚴(yán)詞要求要回老家，無奈之下我只好聽從父命了。
終于清明節(jié)到了，兒子拉著老父親和我還有弟弟一起回到了老家。
按照老父親的吩咐買了火紙、供品去墓地祭奠母親以及已逝的老人，從墓地回到家里我們一家人一起吃了午飯然后回到了城里。
臨來的時候我和弟弟極力勸說老父親和我們一起回城，但他很嚴(yán)厲的拒絕了我們，于是我們只好各自回到了家里。但也把我和弟弟的那份牽掛留到了老屋。
轉(zhuǎn)眼，一個星期過去了，禮拜天的前一天我和兒子商量回家去看老父親，但兒子說單位要開促銷會，我只好一人坐公交車回到了老家。
回到家里，老父親正在看電視，和父親打了聲招呼，我就去老院子里收拾起來，滿院的落葉和落花，院子的西半部是父親的小菜園，父親走后那些近鄰們也沒有忘記這些蔬菜的生長，所以依舊生機(jī)勃勃，可是院子的東半部因為是一處沒有徹底拆除的廚房，并有兩顆茁壯的梧桐樹在開著花。
看到這輛棵梧桐樹又牽出了我對母親的思念之情。
這兩顆梧桐樹是母親去世那年春天母親親手栽的，當(dāng)時的老房子一到夏天的時候奇熱難耐，母親說在窗前載兩棵梧桐樹吧，夏天好遮蔭；于是，母親走到集市上買來了兩顆梧桐樹苗栽在老屋的兩個窗前。
二十年了，這兩顆梧桐樹歷經(jīng)風(fēng)霜雪雨的磨難和季節(jié)的滄桑，現(xiàn)已威武高大枝繁葉茂，每到清明節(jié)更是翠綠如華蓋，并慢慢的開著淡紫色的像吊鐘一樣的花朵，張揚(yáng)著他勃勃的`生機(jī)。
前些年，每遇梅雨季節(jié)，連綿不斷的雨整天的下個不停，那雨水順著梧桐的葉子慢慢的流向老屋的土墻上，時間一長土墻開始變得腐朽，慢慢的開始掉土，我看到這個情況怕老屋被雨水沖毀，就和老父親建議把這兩顆梧桐樹出掉，但老父親堅決不同意，并用顫抖的聲音含著眼淚說：“這是你娘親自栽的，誰都不能動！”從老父親的堅定里我看到了對母親的懷念之情。
是呀，二十年了，每年老父親都在開春的時候在梧桐樹下挖兩個大洞然后施肥澆水，精心呵護(hù)著這兩顆梧桐樹直到現(xiàn)在；每當(dāng)我回到老家看到這輛棵梧桐樹的時候就像見到了我的母親，每次駐足樹下我都沉思一陣，直到眼含熱淚。
隨著人口的增多老屋實在是住不下那么多的人了，于是我和老父親在很不富裕的情況下在村里劃撥的宅基地上建了一處新屋，在新宅上依然有兩棵梧桐樹，但不是我們栽的而是生產(chǎn)隊統(tǒng)一栽植的，新屋動工的時候我就想把兩棵梧桐樹出掉，但妻子堅決不同意，我的理由是，每到秋風(fēng)掃落葉時弄得是滿院落葉，很不好打掃，但最后還是沒說服妻子只好把這兩顆梧桐樹留了下來。妻子的理由是等這兩棵樹長大了給兒子結(jié)婚打家居用。
打掃完父親居住的老院子我就到村后的那個屬于我的新院子里走去。
忘記你我做不到
江：好想好想你，"忘記你我做不到，不去天涯海角，在我身邊就好..."每當(dāng)我聽到這首歌時，我總會想你，不知道你現(xiàn)在還好嗎？ 如果我是你，代替你愛我到底，在這條感情線上徘徊的我們始終分開了，有時候也想當(dāng)這是一場游戲一場夢，但是夢與現(xiàn)實相差實在太大了，讓我接受不了，愛一個人真的很不容易，隨便要準(zhǔn)備付出和受傷害，讓我有點(diǎn)害怕了，如果昨日可以重現(xiàn)，那我們也會重新相連。
愛你我不后悔，也許放棄是最好的，因為時間可以幫助我們淡忘這一切。很想你也不是因為失去你，是因為情淡了，難再續(xù)，就算我用一生去追也是不可能的了。你比我大八歲，懂的人情世故比我多，也許你從來沒有喜歡過我，只把我看成是一個小孩子。但是我很高興在我十八歲的時候遇見你，你有一種特別吸引我的感覺，真的，我好想跟你說一聲：我喜歡你！�。�
江，希望某一天能夠在街上遇到你......
路過
哲學(xué)的世界里萬事萬物都是有聯(lián)系的，所以你不必懷疑偶然的存在，狹路相逢是一種驚異，它闡述了人世的不幸;萍水相逢則是一場美麗，它詮釋了生命的幸運(yùn)。你只是看風(fēng)景，我只是路過。
安東尼奧.波契亞曾經(jīng)說過“今天將要結(jié)束，明天也將要結(jié)束，最難結(jié)束的是昨天�！笔前�，昨天承載了太多歡笑和淚水，昨天記錄了太多故事與心情，昨天定格了太多風(fēng)景與畫面，路過你在昨天，感謝你在昨天，埋藏你也在昨天，你是我生命中的一道光。
打開記憶的閥門，一幅幅難以忘懷的情景依舊清晰。
父母離異，家庭驟變的我隨外婆住進(jìn)了敬老院，那里沒有小孩子，只有老人，我是一個特例。記得當(dāng)時我很愛哭，小孩子的世界本來就小，沒有大人的堅強(qiáng)，更何況是那種突然間沒了天沒了地的感覺呢？我當(dāng)時很喜歡灰色的雨季，喜歡一個人沉默在傷痛的角落里，瞳孔里飽藏了淚水與酸辛，從那時，我已經(jīng)意識到不幸已經(jīng)發(fā)生了，我已經(jīng)和別的孩子不一樣了。
又是細(xì)雨霏霏，我如往常一樣背誦著海子支離破碎的詩句，漫步在雨中，感受著世事的無奈與蒼涼。
“做什么呢？女孩子淋雨是很容易生病的�！币粋�身材高瘦的陌生人打著一把天藍(lán)色的傘向我靠近。
出于警惕，我本能地躲開他。
令人出乎意料的是，他并沒有強(qiáng)迫我什么，也沒有問我什么，只是把傘遮在了我的頭頂，就像一縷來自太陽的溫暖，使我的鼻尖酸澀……而他只是我萍水相逢的一個陌生人。
雨停了，天空露出了一彎彩虹，櫻桃紅了，芭蕉更綠。
我和他靜靜的坐在亭子里，他摸了摸我的頭，很風(fēng)趣地給我講笑話:“你長這么大多不容易，寫得吃多少糧食呢？”他嘴角一抹飛揚(yáng)的笑意，全身散發(fā)著一種蓬勃的氣息，我靜靜聽著他的故事。
他是一名大學(xué)生，不久前女友因為看上了一個成績優(yōu)秀的人和他分手了。
我很冷漠，眼神也格外犀利，他看著遠(yuǎn)處的云，眼角分明有淚。我說了一句:“我也替你傷心。”
沒
出乎意料的是，他忽然轉(zhuǎn)過頭來，掛上了一抹陽光:“生命完美在于有幸與不幸，我會記住她的好，然后繼續(xù)前行！”
我瞪大了眼睛，瞬間跳出了我的灰色小世界，我告訴他我喜歡海子那些憂傷的詩篇，他說他只喜歡一句“我有一所房子，面朝大海，春暖花開�！�
瞬間我明白了一個道理，所有的事其實都有兩面，只是我走錯了方向。
數(shù)年過去了，我的心里平靜了許多，每次遇到藍(lán)色的雨傘，我都會駐足一秒，然后微笑著離開……
我只是路過在昨天，卻幸運(yùn)的收獲了一縷陽光，它將伴我前行，你會永遠(yuǎn)留在我身后。
語文作文 篇6
語文是空氣中頑皮的精靈，語文又是音樂中歡快的音符。古往今來，無論是古代歷史那長長的畫卷，還是現(xiàn)代科技迅猛發(fā)展的累累碩果，都活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在語文的神筆下。語文無處不在！
生活需要語文，語文離不開生活。在你憤怒至極時，語文是一首小詩平息了你的.怒火；在你懊惱絕望時，語文是一篇意味深長的文章使你重燃對生活的希望；當(dāng)你氣餒時，語文是一句名言讓你重增信心；當(dāng)你得意忘形時，語文又是一段文字使你遠(yuǎn)離驕傲的路。語文能使誤入歧途的人懸崖勒馬，語文能使一個不愛學(xué)習(xí)的人成為一個學(xué)者。生活需要語文，語文離不開生活。
一場運(yùn)動比賽，需要通過播音員精彩的解說來讓我們觀看，這精彩的解說離不開語文；一件小事，也需要通過精彩的文章來讓我們領(lǐng)悟其中的哲理，這精彩的文章離不開語文。在我們不經(jīng)意的目光下，一個平凡的人在語文的神筆下變成了一個偉大的人；一朵不起眼的事，又在語文的妙言下，活靈活現(xiàn)的向我們展現(xiàn)開來。
正如法國雕塑家羅丹所說："我們的生活并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。"朋友，善用語文吧！從語文中，你會發(fā)現(xiàn)更多的生活樂趣，因為，我們生活在語文的世界里。
語文作文 篇7
要說起我最喜歡的學(xué)科，那就是語文了。不，語文怎么能用喜歡來論呢？是喜愛。不，不，是熱愛。沒錯，就是熱愛。
中國的語言博大精深，有同音不同字；有同義不同音的；這對于許多人來說，學(xué)習(xí)起來有點(diǎn)困難，但我卻對它情有獨(dú)鐘，特別在閑余時間研究這些詞語，是我的一大樂趣。
寫作也是我的強(qiáng)項，我感覺自己是個不善于演講的.人，但是我愿意把我的所見所聞寫出來，這樣既可以表達(dá)我的看法又可以抒發(fā)我的感情，我覺得是一舉兩得事情。
我還喜歡閱讀，閱讀不同的書，給予我不同的知識，每篇文章都蘊(yùn)含了作者的不同情感或是不同的哲理，讓人回味無窮。
漸漸地，我又發(fā)現(xiàn)了一片“新大陸”——古文。我慢慢的對古文感興趣，先是詩，再是詞。我發(fā)現(xiàn)原來古文也那么有趣。古文也融入了我的生活，古文看多了，說話都帶著那股味兒。
那一次，我好朋友有些傷心，我便問她：“你為何如些玉慘花愁？”朋友聽后一臉的疑惑，我便解釋道：那是出自聶勝瓊的《鷓鴣天。別情》“玉慘花愁出鳳城，蓮花樓下柳青青�！薄坝駪K花愁”是指女子的愁眉苦臉的樣子。朋友聽后臉上露出一絲笑意，我們就開始聊起了詩歌，淡忘了憂愁。
我熱愛語文，熱愛閱讀，熱愛寫作，熱愛古文。這就是語文的魅力之所在呀！
語文作文 篇8
螞蟻爬行時，頭蟻爬到哪里，后邊的蟻群便追隨到哪里。如果將那只頭蟻拿掉，蟻群便被第二只蟻帶著，繼續(xù)爬行。這只新的頭蟻，走的'路線是與前一只不同的。如果又把這一只拿掉，它身后的那只蟻，又接著帶領(lǐng)伙伴們演出同樣的故事。因此，螞蟻們的行跡便紛亂如麻。
語文作文 篇9
語文是多彩的，是復(fù)雜的，它有很多東西值得值得我們學(xué)習(xí)。不知道你有沒有在生活中發(fā)現(xiàn)，如果一個人只把語文當(dāng)作一門枯燥的學(xué)科，那么他永遠(yuǎn)也不能遇見語文真正的美麗。
語文是一種博大精深的語言，外國人說：“漢語是世界上最難學(xué)的語言，也是最令人上癮的語言�！�
在我小的`時候，媽媽常常捧著一本童話故事書，坐在晚風(fēng)吹拂的窗前，給我朗讀《打火匣》、《丑小鴨》、《七個小矮人》……我常常沉醉在書中奇妙的世界里。從那時候起，語文對我就有了無窮的吸引力。
到了自己可以讀故事書的年齡了，一打開書，便被一個個帶著魔力的方塊字，將我拉進(jìn)了一個奇幻的空間。在這個世界中，匹諾曹只是一節(jié)沒有生命的木頭，可在作者筆下則顯得栩栩如生，聰明的匹諾曹在木屋里智斗狐貍；在笛福的筆下，原本似乎被上帝拋棄的魯賓遜，卻頑強(qiáng)不屈地在荒島上捕獵養(yǎng)羊建家園；出神入化的孫悟空三打白骨精……一個個奇幻的場景令我如癡如醉，真讓我感嘆！
很快我升上三年級了，老師開始教我們學(xué)習(xí)寫童話作文。因為我在平時經(jīng)常“啃”書本，所以掌握的詞語比較多，面對作文變得心應(yīng)手，經(jīng)常得到老師贊揚(yáng)，代表班級去參加作文比賽，還獲得獎項。然而，當(dāng)我驕傲?xí)r，老師則用古人的名言來教導(dǎo)我：“滿招損，謙受益�！边@使懂得了在學(xué)習(xí)中應(yīng)戒驕戒躁，這次我嘗到了語文的甜頭。
到了小學(xué)高年級，我們便開始學(xué)習(xí)古詩�！扒迕鲿r節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！薄氨衤曋幸粴q除，春風(fēng)數(shù)暖入屠蘇�！薄按好卟挥X曉，處處聞啼鳥�！薄腋袊@于古人出眾的文采和滿懷的詩意，然而接下來是一篇篇富有深刻哲理的文言文，《學(xué)弈》《兩小兒辯日》常使我陷入了深思，這一次我看到的是語文的豐富多彩和從古到今的發(fā)展過程。
語文是一個花園，我對每一朵花兒駐足癡望；語文是一片沙灘，我對每一片貝殼細(xì)細(xì)端詳；語文是一方藍(lán)天，我對每一朵白云浮想聯(lián)翩。讓我們一起步入語文的世界，去遇見語文真正的美麗吧！
語文作文 篇10
語文無處不在。我們生活中，到處都有語文。語文學(xué)習(xí)的多樣性、豐富性、廣普性、趣味性，引領(lǐng)我們走進(jìn)七彩世界，認(rèn)知七彩社會，體驗七彩生活，品讀七彩人生。
語文在大自然中。
天空中一絲云兒飄過，淡淡的，自由自在，你覺得真好，這就是語文；初生的朝陽，光芒萬丈，你覺的生機(jī)勃勃，這就是語文；池塘中的荷花一塵不染，你覺得真美，這就是語文；高聳的泰山巍梧挺拔，你覺得真壯觀，這就是語文。
語文是什么？語文是那青天里的一行白鷺，語文是那沉舟側(cè)畔的點(diǎn)點(diǎn)白帆；語文是那香爐中升起的縷縷紫煙；語文是廬山上的懸泉瀑布；語文是那墻角數(shù)枝凌寒而開的.梅花。
語文走過美妙無比的大自然，又來到我們的生活中。當(dāng)你聽到一首美妙的歌時，你覺得這詞真好，你想記住它，別忘了，這就是語文；當(dāng)你看到廣闊無垠的大海時，你覺得這景色真美，別忘了，這就是語文；當(dāng)你看到銀河璀璨時，你覺得這景色真好，別忘了，這就是語文；當(dāng)你看到曇花一現(xiàn)時，你相挽留，別忘了，這就是語文；當(dāng)你看到依依楊柳時，你覺得真好時，別忘了，這就是語文；當(dāng)你看到花朵隨風(fēng)舞動時，你覺得真美，別忘了，這就是語文；當(dāng)你讀到一篇好的文章時，你覺得真好，別忘了，這就是語文。
“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，語文從那古人口中娓娓道出。語文帶我們到景陽岡體會武松的勇猛；語文帶我們到赤壁之戰(zhàn)體會諸葛亮的神機(jī)妙算；語文帶我們到梁山泊體會一百單八將的義薄云天；語文帶我們到長板坡體會趙云的忠心耿耿。語文讓我們品味“有朋自遠(yuǎn)方來的樂趣”�！鞍蜕匠鄾龅亍钡膽n愁，“君問歸期未有期”的無奈。
語文無處不在！七彩的語文讓我們的語文學(xué)習(xí)豐富多彩，洋溢活力，充滿樂趣，我愛七彩的語文。
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