語(yǔ)文作文范文15篇[精選]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的語(yǔ)文作文范文，希望能夠幫助到大家。

語(yǔ)文作文范文1

　　我的朋友是陸虹羽。他身體瘦瘦的，小小的，就像一個(gè)剛誕生的小朋友。別看他身體又瘦又小，可他的`眼睛時(shí)時(shí)刻刻都閃著才智的光線，始終想著嬉戲該怎么打。

　　有一天，我到他家去玩。一進(jìn)家門(mén)，他就翻開(kāi)電腦開(kāi)頭玩起嬉戲來(lái)。

　　我也跑了過(guò)去，看著他玩嬉戲。他的手指在鍵盤(pán)上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，就像一條飄舞的龍。過(guò)了二非常鐘，我對(duì)陸虹羽說(shuō)：我們下去玩吧！可他只應(yīng)了一聲：再過(guò)一會(huì)兒。時(shí)間又過(guò)去二非常鐘，我又問(wèn)陸虹羽：已經(jīng)過(guò)了四非常鐘了，你怎么還沒(méi)好啊？這時(shí)他一聲也沒(méi)響，這條龍還在上下飄舞。又過(guò)了二非常鐘，到了我該回家的時(shí)間了，我說(shuō)：我要回家了，今日你都沒(méi)和我玩。可他還是低著頭，一聲不響地玩著嬉戲。

　　每次我請(qǐng)陸虹羽來(lái)我家玩，他一到我家就開(kāi)頭玩起嬉戲。唉，他走到哪里都要玩嬉戲。

　　假如誰(shuí)玩嬉戲最仔細(xì)的話(huà)，那非陸虹羽莫屬。

語(yǔ)文作文范文2

　　一縷縷書(shū)香，從我身邊流過(guò)；一片片陽(yáng)光，與我擦肩而過(guò)；一分一秒的時(shí)間，從我指尖滑過(guò)，那一回，我愛(ài)上了語(yǔ)文。

　　我愛(ài)讀文章——《賣(mài)火柴的小女孩》

　　她嘴邊帶著微笑，兩腮通紅，在舊年的大年夜凍死了。那個(gè)她不是別人，就是出自于安徒生爺爺神筆之下的《賣(mài)火柴的小女孩》。��！奶奶，把我?guī)ё甙�！小女孩，多么渴望幸福呀！她渴望的幸福多么難啊！可我們的幸福不是時(shí)時(shí)刻刻都擁有嗎？她渴望食物，我可以把我的.分給她吃；她渴望快樂(lè)，我可以幫助她快樂(lè)；她渴望的溫暖，我可以和她分享一件棉衣。她在的那種黑暗社會(huì)，不正與我們幸福、快樂(lè)的生活形成鮮明對(duì)比嗎？如果她來(lái)到我的身邊，我愿和她一起吃飯、一起上學(xué)、一起歡笑、一起痛哭，我愿和她分享我的一切一切。因此，我喜歡語(yǔ)文，喜歡語(yǔ)文給我?guī)��?lái)的一切一切。

語(yǔ)文作文范文3

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，草地一碧千里，像塊碧綠的.大地毯。小羊在草地上邊玩邊唱。突然，撲出一只大灰狼，它想把小羊吃掉。小羊看見(jiàn)大灰狼要抓它，拔腿就跑，可是小羊根本跑不過(guò)大灰狼，很快它就被大灰狼抓住了。忽然，它想出了一個(gè)辦法。它趴在地上說(shuō)：“哎哦，哎哦，我肚子好痛哦�！贝蠡依菃�(wèn)：“你怎么啦？”小羊說(shuō)：“我可能剛才吃了有毒的青草，完了，我中毒了，你要吃我，你也會(huì)中毒的，如果你不怕，你就吃吧，凡正我也活不久了。”說(shuō)完又在地上打起滾。大灰狼看看小羊，覺(jué)得小羊不像在說(shuō)慌，嚇的臉色發(fā)白，夾著一條尾巴灰溜溜跑遠(yuǎn)了。

　　小羊趕緊回家了。

語(yǔ)文作文范文4

　　今天第一節(jié)是語(yǔ)文課。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)喜歡上語(yǔ)文課了。語(yǔ)文課的上課鈴聲響了，這時(shí)，我還在外面走廊上玩。聽(tīng)到鈴聲，我想到這是語(yǔ)文課，是我最喜歡的語(yǔ)文課。我馬上告訴同學(xué)，不能再玩了，應(yīng)該立刻走進(jìn)教室等待老師來(lái)給我們上課。我轉(zhuǎn)身沖進(jìn)教室，拿出語(yǔ)文書(shū)，端端正正地坐在座位上，等待著老師來(lái)給我們上課。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師就來(lái)了。這時(shí)，我們整個(gè)教室安靜得連蚊子的叫聲都聽(tīng)得見(jiàn)。前幾年，老師即使在教室里給我們上課，我們也會(huì)在下面隨便說(shuō)話(huà)。只有很少幾個(gè)人不說(shuō)話(huà)。老師背過(guò)身去在黑板上寫(xiě)字，那就更加不得了。我也是喜歡吵鬧的'一個(gè)。

　　老師開(kāi)始上課了，我們?nèi)�神貫注地�?tīng)著，思考著，爭(zhēng)著回答老師的提問(wèn)，圍繞著老師的話(huà)題發(fā)著言，討論著。

　　在不知不覺(jué)中，一節(jié)快樂(lè)的語(yǔ)文課迅速上完了。咦，又要下課了，唉，但愿語(yǔ)文課上課的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)！

　　下課了，我們只好走出教室去玩耍了。

語(yǔ)文作文范文5

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，一年四季人們都變了新面貌，西湖的四季也是如此，她的一年四季總是換新的模樣，你瞧：

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇、鶯歌燕舞、桃紅柳綠，艷麗的桃花綻開(kāi)了笑臉。柳樹(shù)那嫩綠的柳枝輕輕下垂，像一個(gè)含羞的姑娘在梳頭發(fā)。真是美麗極了！

　　夏天，荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，一片片綠油油的`荷葉綻放著光澤，那荷葉多像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。那些荷花從荷葉之間冒出來(lái)，有的展開(kāi)了許多花瓣，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的花瓣全展開(kāi)了，那桃紅色嫩瓣多美呀！有點(diǎn)還是花苞，好像馬上脹破似的。

　　秋天，楓葉紅了，落下了一片又一片火紅的葉子，一陣微風(fēng)吹過(guò)，楓葉飛舞起來(lái)時(shí)多像一封秋天的信呀！

　　冬天，大雪紛飛，樹(shù)上積蓋了白色的積雪。外面白茫茫的一片，這時(shí)候去斷橋殘雪就別提多美了！

　　西湖，真是一座美麗是湖，一座神奇的湖！

語(yǔ)文作文范文6

　　今天的語(yǔ)文課讓我難忘。

　　我們?cè)搶W(xué)《威尼斯的'小艇》這一課，

　　先叫了幾個(gè)同學(xué)念了課文，不是丟字就是添字，讀的很不好。老師又問(wèn)了同學(xué)們昨天晚上誰(shuí)預(yù)習(xí)了，我舉起手來(lái)。因?yàn)樽蛱煳疑衔掖_實(shí)預(yù)習(xí)了。只見(jiàn)班里只有我和邢金陽(yáng)預(yù)習(xí)了，老師很生氣，我心里也 很難受，覺(jué)得下節(jié)課的體育肯定被占。

　　讀過(guò)了課文，就該學(xué)生字了。先讀了字音，組了詞，該分析字形了。老師讓李學(xué)坤那一豎排一人一個(gè)字來(lái)分析。分析過(guò)了，老師說(shuō)有沒(méi)有錯(cuò)誤，先是沒(méi)有回答，后來(lái)說(shuō)的都不對(duì)。老師又生氣了。

　　因?yàn)槲覀兊⒄`了時(shí)間，所以第三節(jié)體育被占。

　　如果我們好好預(yù)習(xí)，會(huì)這樣嗎？

語(yǔ)文作文范文7

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名優(yōu)秀的畫(huà)家。我喜歡畫(huà)畫(huà)，每當(dāng)我拿起畫(huà)筆，就會(huì)感到非常開(kāi)心和放松。

　　我想要畫(huà)出美麗的風(fēng)景、可愛(ài)的小動(dòng)物、還有我最喜歡的卡通人物。我會(huì)不斷地學(xué)習(xí)，提高自己的繪畫(huà)技巧，讓我的畫(huà)作越來(lái)越好看。

　　我也希望我的畫(huà)能夠帶給人們快樂(lè)和美好，讓他們感到幸福和滿(mǎn)足。我想要用我的畫(huà)作，傳遞愛(ài)和希望，讓這個(gè)世界變得更加美好。

　　雖然現(xiàn)在我還很小，但我相信只要我努力學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。我會(huì)一直堅(jiān)持下去，直到我成為一名真正的畫(huà)家。

　　我的.夢(mèng)想，就像一盞明燈，指引著我前進(jìn)的方向。我會(huì)一直努力，不斷追求，直到我的夢(mèng)想成真。

語(yǔ)文作文范文8

　　小花貓有一個(gè)好朋友叫小白貓，它們是一對(duì)形影不離的好朋友，它們倆約了星期天去河邊漫步。

　　星期天到了，小花貓和小白貓走到了一座橋上，它們觀察橋下有一群小魚(yú)在自由拘束地游著。小花貓觀察一條又大又肥的'魚(yú)，它想：假如能抓住這條大魚(yú)烤著多香�。⌒』ㄘ埌炎ψ油�河里伸了伸，“撲通”一聲，小花貓掉進(jìn)河里了。

　　小白貓大聲喊道：“救命呀！小花貓掉進(jìn)水里啦�！贝蟀座Z聽(tīng)見(jiàn)了小白貓的呼喊聲，大白鵝勸慰了小白貓。它就飛速地游到小花貓身邊，大白鵝讓小花貓坐在自己的背上，小花貓上了岸，大白鵝嚴(yán)厲地對(duì)小花貓說(shuō)：“以后可不能在河邊玩耍了。”小貓們異口同聲地說(shuō)：“我們記住了�！闭f(shuō)完，它們就回家了。

語(yǔ)文作文范文9

　　星期一的早上，陽(yáng)光明媚。我連蹦帶跳地跑到了學(xué)校。早自息改上語(yǔ)文課，我剛把語(yǔ)文書(shū)準(zhǔn)備好。

　　“叮叮�！鄙险n鈴響了，黃老師隨著鈴聲帶著微笑走進(jìn)了教室，親切地說(shuō)：“再上課之前我要宣布一件事，第三組的語(yǔ)文組長(zhǎng)和第七組的李曼娜換一下位置，這一組沒(méi)了語(yǔ)文組長(zhǎng)怎么辦呢？誰(shuí)自愿當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng)請(qǐng)舉手。”我很想當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng)，可我又不敢舉手。教師里一片鴉雀無(wú)聲，我給自己鼓勵(lì)了一遍又一遍的勇氣，正當(dāng)我準(zhǔn)備舉手的'時(shí)侯。突然，后面冒出一個(gè)清脆的聲音：“讓涂績(jī)沛當(dāng)，讓涂績(jī)沛當(dāng)，他以前當(dāng)過(guò)有經(jīng)驗(yàn)。”我猛的一回頭發(fā)現(xiàn)是班長(zhǎng)胡芷馨在說(shuō)。頓時(shí)，班上亂七八糟只聽(tīng)見(jiàn)七嘴八舌地說(shuō)：“讓涂績(jī)沛當(dāng)，讓涂績(jī)沛當(dāng)�！蔽翌D時(shí)嚇出了汗，又高興的想跳起來(lái)。就在這時(shí)黃老師開(kāi)口了：“好吧！就讓涂績(jī)沛當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng)吧！”

　　我暗暗地發(fā)誓：“我一定要為班級(jí)體認(rèn)真的服務(wù)好這一項(xiàng)任務(wù)�！�

語(yǔ)文作文范文10

　　在我家有四個(gè)甲魚(yú)蛋，它們圓圓的，只有乒乓球一半的大小。每個(gè)蛋都代表著一個(gè)新生命的降臨。

　　甲魚(yú)蛋要放在裝滿(mǎn)泥土的盒子里，然后把甲魚(yú)蛋用泥土埋起來(lái)，把盒子放在衛(wèi)生間里，不到20天小甲魚(yú)就從蛋里孵出來(lái)了。以上就是我家小甲魚(yú)的孵化過(guò)程。

　　小甲魚(yú)共有4只，每只小甲魚(yú)大約只有一塊小曲奇餅干那么大。它們的殼圓圓的，頭尖尖的，四條腿像四把很小很小的扇子。它們的肚子紅紅的，非�？蓯�(ài)。小甲魚(yú)的'膽子很小，只要一碰到小甲魚(yú)的殼，它的四肢和頭就會(huì)縮到殼里去。如果把小甲魚(yú)放到魚(yú)缸里去養(yǎng)，水不能超過(guò)甲魚(yú)的殼那么深，不然小甲魚(yú)會(huì)被淹死的，還有小甲魚(yú)剛出生三天不能吃東西哦！

　　在我家的小甲魚(yú)一定會(huì)有一個(gè)名字，所以我也給它們?nèi)×怂膫�(gè)可愛(ài)的名字，分別是：小白、斑斑、點(diǎn)兒和花花。

　　這就是我家可愛(ài)的小甲魚(yú)。

語(yǔ)文作文范文11

　　學(xué)生寫(xiě)了《我的煩惱》一文，我發(fā)現(xiàn)，一部分學(xué)生只是為了習(xí)作而習(xí)作，無(wú)病呻吟。例如：明明每天的作業(yè)很少，學(xué)生卻非要寫(xiě)“像小山一樣”；自己明明長(zhǎng)得很瘦，卻非得寫(xiě)“因?yàn)榕侄鵁�惱”；明明長(zhǎng)得很高，非要寫(xiě)自己矮……這樣寫(xiě)出來(lái)的作文，當(dāng)然沒(méi)有真情實(shí)感。

　　我又一次在課堂上講如何寫(xiě)這篇作文。首先總結(jié)了這次習(xí)作存在的問(wèn)題：

　　1、不夠真實(shí)。并講了以上的例子。

　　2、沒(méi)有具體事例。

　　3、缺少心理活動(dòng)描寫(xiě)。

　　講完后，讓幾個(gè)寫(xiě)得好的同學(xué)讀了自己的作文，又讓大家討論為什么寫(xiě)得好。之后，我讓小組討論一個(gè)同學(xué)的'煩惱該如何寫(xiě)，當(dāng)然前提是必須是自己真實(shí)的煩惱。

　　學(xué)生第二次寫(xiě)得非常好，既完成好了一篇作文，又讓我真正了解了學(xué)生的心聲。

　　好作文是改出來(lái)的，這句話(huà)很有道理。要想讓學(xué)生寫(xiě)好作文，就要不怕麻煩，不怕浪費(fèi)時(shí)間，認(rèn)真講評(píng)，才能真正提高學(xué)生的習(xí)作水平。

語(yǔ)文作文范文12

　　我想象中的鳥(niǎo)，小巧玲瓏。有一對(duì)小眼睛，頭上的羽毛是紅色的，繡滿(mǎn)翠綠色的花紋；背上的羽毛像雪一樣白；腹部的羽毛是黃色的；它還有一張尖尖的嘴。

　　我想象中的鳥(niǎo)，奇特萬(wàn)分。它的唾液能治百病，它的皮毛能救活死人。它的舌尖能使世界和平，它的爪子能奔馳萬(wàn)里，它的翅膀能飛越長(zhǎng)空。它的`左眼能看見(jiàn)寶藏，它的右眼能看透每人的內(nèi)心。

　　我想象中的鳥(niǎo)，嗓音柔嫩。聽(tīng)了它的歌聲可以延年益壽、長(zhǎng)生不老、預(yù)防疾病、力大如山；聽(tīng)了它的歌聲可以讓人忘記前一天的煩惱，也可以讓人開(kāi)心無(wú)比。

　　這就是我想象中的鳥(niǎo)，我愛(ài)它。

語(yǔ)文作文范文13

　　我的家鄉(xiāng)在東平。我最喜歡那里的田野。

　　春天一到，滿(mǎn)地的油菜花開(kāi)了，撲鼻而來(lái)的是陣陣菜花香。農(nóng)民伯伯們，有的在用牛耕地，有的.在播撒希望的種子，還有的在給種子們澆水、施肥。

　　夏天來(lái)了。麥子熟了，黃澄澄的，像鋪了一地金子。

　　秋天來(lái)了，棉花白了，白白的，像一團(tuán)團(tuán)小雪球。紅瑪瑙似的高粱點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！”石榴脹鼓鼓的像一個(gè)個(gè)胖將軍。土豆像不倒翁一樣站在地里。蘋(píng)果紅通通的，掛在樹(shù)上像一個(gè)個(gè)紅燈籠。葡萄像一串串紫寶石，掛在藤上面。農(nóng)民伯伯一邊唱著山歌，一邊收割糧食。小朋友們也來(lái)湊熱鬧，幫著爺爺奶奶們裝糧食。田野里一片豐收的景象。

　　我愛(ài)故鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的田野。

語(yǔ)文作文范文14

　　明媚的陽(yáng)光灑向大地，寬闊的操場(chǎng)顯得格外敞亮，一會(huì)兒，寂靜的操場(chǎng)變成了人的海洋，每個(gè)人都緊張并興奮著，他們都在期待著什么呢？接下來(lái)咱們?nèi)タ纯础?/p>

　　大朋友小朋友們都陸續(xù)上了觀眾臺(tái)，所有的運(yùn)動(dòng)員都在草坪上等待……等待著比賽的號(hào)角，等待著勝利的.曙光！

　　“比賽馬上開(kāi)始，請(qǐng)各位同學(xué)安靜”，裁判員老師說(shuō)到。我們班的“小獵豹”正蓄勢(shì)待發(fā)，看這架勢(shì)，第一名已經(jīng)十拿九穩(wěn)了！砰的一聲槍響，比賽開(kāi)始，200m看起來(lái)是很短的路程，可跑起來(lái)卻十分有難度，要把握好技巧�？炜础靶～C豹”沖出去了，我的人雖不在賽道上，可心已經(jīng)隨他飛了出去！我和“小獵豹”齊驅(qū)并進(jìn)，前半段跑得十分順利，到了后半段小獵豹漸漸落后，當(dāng)所有人都覺(jué)得沒(méi)希望的時(shí)候，“小獵豹”像能量爆發(fā)一樣，如同離弦的箭飛了出去！同學(xué)們的激動(dòng)融成了一陣熱烈的掌聲。毫無(wú)疑問(wèn)，第一是我們的啦！

　　有一種堅(jiān)持叫全力以赴。大風(fēng)大浪在所難免，只有乘風(fēng)破浪才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

語(yǔ)文作文范文15

　　作文如一汩清泉，從我身邊流過(guò)；作文如一個(gè)個(gè)小精靈，從天上跳下陪我度過(guò)這一生。我曾寫(xiě)過(guò)一篇作文叫“老師的聲音”。老師的聲音是柔美的，我忘不掉。當(dāng)我寫(xiě)出我作文中的每一個(gè)字時(shí)，我忽然覺(jué)得好驕傲、好自豪、好欣慰。我愛(ài)寫(xiě)作文不是一天兩天的事情了，我對(duì)作文的喜歡早就如醉如癡了。那一篇篇的作文里都承載著我的靈魂，都流淌著我的心血。作文，不僅僅是一篇文字的事，那里都有著我的感情與我的思想。我愛(ài)作文，更愛(ài)語(yǔ)文。

　　那一縷書(shū)香，伴隨我成長(zhǎng)；那一片陽(yáng)光，照亮我前進(jìn)的'路；那一股泉水，滋潤(rùn)了我的心田，一分一秒的時(shí)間，伴著我走一生。

　　因?yàn)橄矚g所以愛(ài)做；因?yàn)閻?ài)做所以有所收獲。這就是我愛(ài)語(yǔ)文的理由。

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