語文老師作文
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的語文老師作文4篇,希望對大家有所幫助。
語文老師作文 篇1
上課了,同學們嘰嘰咕咕地說話聲停止了,進來了一位女老師。她就是我們的語文老師---錢老師。
錢老師身材略胖,有一頭齊耳短發(fā),中間慘著一縷縷銀絲,月牙一樣的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。挺拔的鼻子上架著一副紅色的.眼鏡,看上去充滿了智慧,錢老師平時愛穿五顏六色的裙子。
你別看錢老師看起來很和藹,其實她上課時可嚴厲了。有一次,班上馬牧堯同學把衣服折成枕頭的樣子,把“枕頭”掛在椅子上,竟躺下來睡了。只見他一邊睡一邊把椅子一搖一晃,像個老大爺似的。錢老師繪聲繪色地講著課。突然,停止了講課,整個教室瞬間安靜下來,空氣也似乎凝固了。原來我們的馬同學被錢老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,錢老師頓時火冒三丈,大喝一聲:“馬牧堯!上課你還睡覺,嗯?”那聲音可謂如雷貫耳,震得地動山搖。馬牧堯一下子被驚醒了,可能是因為腦袋被嚇得不輕,他剛想坐端正,不料椅子沒扶穩(wěn),他一骨碌從椅子上滾了下來,惹得全班哈哈大笑。
現(xiàn)在,你肯定認為錢老師是個嚴厲古板的老師吧!那你可想錯了。那只是錢老師的“偽裝”而已。記得有一次,學校下了場大雨,我和其他忘帶雨披的同學急得直跺腳。就在這時,錢老師毫不猶豫,把雨衣往我們頭上一蓋,摟著我們送到校門口,來來回回接了十幾次,終于把我們都送走了。第二天,淋雨的錢老師感冒了。那雨,是錢老師滋潤我們的露水。
錢老師對待我們學習嚴格嚴厲,關心我們生活慈祥和藹,無私地傳授我們知識、道理,對我們的關懷無微不至。我們發(fā)自內(nèi)心地感激您,我會用最好的成績作為回報,因為這是您對我們的期望。
語文老師作文 篇2
我現(xiàn)在讀四年級,語文老師換過幾個,最喜歡的是現(xiàn)在的語文老師。
第一次見到她時,我印象深刻:一頭似瀑布般亮麗的秀發(fā),突顯了她淡雅脫俗的形象,兩彎明月般濃密的眉毛搭配上一雙水靈靈會說話的'眼睛,看上去讓人感覺那么美麗,她的身材很苗條,穿什么衣服都非常漂亮,就像是為那些漂亮、時尚的衣服量身定做的衣架。
我的好老師工作很認真,每一次我們班的作業(yè)總是批改得一絲不茍,好像這就是老師的作業(yè)。要是我們生字寫得工整,作文寫得生動,我們的老師會在右面寫評語鼓勵我們,順便寫上一句“勿驕傲、再創(chuàng)佳績”。要是我們字寫得退步了,作文沒寫好,老師同樣會在右面寫評語鼓勵我們:下次努力,不要氣餒。老師的做法讓我們很感動,也讓我們更有信心去做每一件事。
我的好老師很開朗,老師們表演花樣跳繩時,她的身姿很迷人,像一只小鹿一樣歡快輕盈,跳得美極了,好像她一下子回到了童年,也讓我們看到了老師嚴厲背后的平易近人、和藹可親、活潑開朗。
說了半天,大家一定還不知道我的好老師是誰吧?她就是我的班主任老師——何安莉老師。
語文老師作文 篇3
這是你第一次接觸我們班——或許吧。以前我們也可能見過,但那時我不認識你,你也不認識我。這學期是你第一次教我們,興許你還不是很了解這個班,也不是很了解我們的每一個人的學習水平。但在我們之中,你認識那么幾個人。他們,成了你的“寵兒”。以前,張老師很肯定我的作文水平,幾乎每篇作文都能拿到90分。但你卻只給了我一星,而他們卻輕而易舉地拿到了四星,這讓我覺得我的作文水平差了不少。我開始檢討自己,可能是真的差了吧。我沒多在意。后來的第一篇周記,我用了散文的體裁。也許你不知道,散文一直是我寫的最好的',總能得心應手。但你給我的卻還是那個成績。而他們亦還是那個成績。但這次,你給我的成績甚至不如一個差生。對于驕傲的我來說,無疑是一項重大的打擊。這使我去思考,我整個暑假都有練習寫作,文筆應該差不到哪去。但為什么,為什么么還不如一個差生?你不僅給了我一個較差的評價,還給了我自卑。你讓我在我的朋友面前很自卑。因為,我還不如一個差生。你也不知道,多少個瞬間我的眼睛被淚水模糊;你也不知道,多少個夜晚我會躲在被窩里痛哭;你也不知道,多少個瞬間我下定決心一定要贏過他們;你更不知道,我的心裂了一次又一次。我本以為我已心如止水,但你的出現(xiàn)無疑是在我的傷口上撒鹽。我咬著唇走過了不知多久的風雨,你卻還給我一道道閃電。你可以當我只是一個患有雙重性格的女孩,但我會證明給你看,惡魔也能變成天使。你讓我為之瘋狂,我讓你付出代價。輕視我的代價。你讓我痛不欲生,我亦會加倍償還。你可以只當我是個惡魔,但我相信我總有一天會蛻變。是,我是個偽天使,只能躲在天堂角落里的偽天使。所有的光環(huán)都在別人身上。即使我在努力,亦是如此。但我從未想過放棄——至少在證明我自己之前。即使再苦再累,我也會努力的。我從未敢在別人面前表露出真正的我,因為笑給別人看,可哭只能是自己的。我把所有辛酸苦楚都放在了心底,把笑容留給了你和所有人。但我只能是我,這一點毋庸置疑。我從不強求別人能理解我,我只需要我自己。我是個惡魔,但我也向往天堂里的陽光。異常向往。
致我這學期的語文老師。
語文老師作文 篇4
我的老師是焦老師,她是女老師,她很年輕,高高的鼻子,長長的頭發(fā),她有一雙會說話的'眼睛,她高興的時候總帶著笑容,焦老師那么慈祥, 那么嚴肅,一次語文作業(yè)沒完成,媽媽忘簽字了。
焦老師我一定好好學習,做個好學生。
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