[通用]有你陪伴真好作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的有你陪伴真好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有你陪伴真好作文1

　　夕陽(yáng)西下，鄉(xiāng)間路上，一個(gè)略顯蒼老矮小的身影和一個(gè)蹦蹦跳跳的身影手牽著手，慢慢地走，似乎永遠(yuǎn)到不了盡頭。

　　第一處風(fēng)景，定格在那條鄉(xiāng)間路上。那時(shí)的我才六七歲，扎著兩根像木棒一樣緊緊的辮子，兩條皮筋就像襯在上邊的碎花。爺爺似乎也很老了，頭頂上就像蓋了一層雪，略微凌厲的五官，布滿傷痕的'臉活如坑坑洼洼的大地�？墒撬�一笑啊，眼里似乎有星光無(wú)數(shù)，那么柔和我第一次回老家就喜歡繞著爺爺轉(zhuǎn)。爺爺年紀(jì)大走不動(dòng)山路，可我愛(ài)探險(xiǎn)啊，就只想滿山跑自稱王。而爺爺擔(dān)心，不管多久，都會(huì)站在那條熟悉的小路上等我，這是我們的約定。

　　我記得啊，爺爺平時(shí)幾乎沒(méi)什么大反應(yīng)。那么冷靜的一個(gè)人，因?yàn)槲壹绷四敲淳�。像往常一樣，我含糊地隨口答應(yīng)著，五點(diǎn)前一定回來(lái)，一定不去高山那兒走，不靠近草叢。其實(shí)心里在笑話爺爺，我已經(jīng)過(guò)了小寶寶的年紀(jì)了，哪來(lái)那么多意外。如果我回頭的話，就能看見(jiàn)爺爺歷經(jīng)滄桑的臉寫滿憂愁，那是專屬于老人家的那種擔(dān)憂和牽掛�？墒俏耶�(dāng)時(shí)不理解啊。于是我該摘橙摘橙，該拔草拔草，不時(shí)還去挑逗腳下的小螞蟻，卻把爺爺?shù)脑拻佋谀X后。

　　可是這個(gè)說(shuō)好會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我的老人就這樣離開(kāi)了。明明鄉(xiāng)下的小木屋里還有他殘存的氣息�。�應(yīng)該是九歲知道的這個(gè)消息，當(dāng)時(shí)奶奶在電話里帶著哭腔說(shuō)爺爺舍不得我，還沒(méi)活夠，沒(méi)看到我出嫁的那天。我也情不自禁地哭了，可是那雙為我拂去淚水的老手在哪呢？我爺爺他雖然，不，我相信他還活著，他永遠(yuǎn)活在我心里，大家的回憶里。

　　爺爺，你曾經(jīng)帶給我的是真的很美好。感謝你曾經(jīng)陪伴我，你現(xiàn)在其實(shí)也在我身邊，對(duì)吧？我總是忍不住想，我回到家一開(kāi)門爺爺就像變魔術(shù)一樣跳到我面前，笑著說(shuō)他才不會(huì)走。

有你陪伴真好作文2

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”相信大家對(duì)這歌詞并不陌生。當(dāng)然，除媽媽以外還有爸爸。在我們成長(zhǎng)道路上，是誰(shuí)為我們操碎了心？是誰(shuí)為我們鋪平了前進(jìn)的道路？是父母！當(dāng)我們還在無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著充實(shí)的生活時(shí)，父母卻早已在為我們的將來(lái)做打算；當(dāng)我們還在向父母傾訴自己的煩惱時(shí)，卻何曾想過(guò)父母也會(huì)有煩惱，而且比我們大的多，那么他們又應(yīng)該向誰(shuí)傾訴呢？

　　在成長(zhǎng)的道路上，我們歡樂(lè)得只顧現(xiàn)在，只顧奔跑。卻不知道從哪里出發(fā)，如何出發(fā)，以及終點(diǎn)又是什么。是父母為我們指引了前進(jìn)的方向，是父母站在我們的身后，成為我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。讓我們可以不斷地鼓起勇氣，積累經(jīng)驗(yàn)，向我們的目標(biāo)發(fā)起一次又一次的沖擊。

　　父母也同樣是我的的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。在生活中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都花費(fèi)了錢�？蛇@些錢又是從何而來(lái)？是我的自己的嗎？答案十分精準(zhǔn)的告訴我們，不是！是父母給的，是父母辛辛苦苦賺來(lái)的血汗錢來(lái)維持我們巨大的開(kāi)支，把我們養(yǎng)育成人。這其中的心酸和疲憊是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的�？筛改竻s從來(lái)都沒(méi)有對(duì)我們說(shuō)過(guò)，也沒(méi)有向我們抱怨。而是希望我們無(wú)憂無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，這就是他們最大的'欣慰。

　　我是一個(gè)獨(dú)生子女，也就是說(shuō)父母這一生也只有我這一個(gè)孩子，他們將所有的希望都放到了我身上�？梢哉f(shuō)，父母正在進(jìn)行著一個(gè)極具風(fēng)險(xiǎn)的投資，假如我失敗了，也就意味著他們大半輩子就因我而全毀了。所以我不能輸，也輸不起。如果我輸了，我就對(duì)不起我的父母，對(duì)不起他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩，對(duì)不起他們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心與照顧，對(duì)不起他們多少個(gè)日夜以來(lái)辛勤工作的雙手，對(duì)不起他們對(duì)我的期望與信心。

　　感謝父母，感謝父母對(duì)我們所付出的一切。我想對(duì)父母說(shuō)：“我愛(ài)你，有你陪伴，真好！”

有你陪伴真好作文3

　　我忘懷了那是誰(shuí)的故事，也許是你，也許是我。當(dāng)一種莫名的巧合，跨越了千萬(wàn)年的時(shí)光重合，我又怎么忍心不將你留下。你用一個(gè)或是凄婉或是激情的聲音，唱著一首首，千年前的故事，卻撩動(dòng)了我的心弦，使我不禁想要留住這共鳴的樂(lè)聲。

　　你從時(shí)光中走來(lái)，在歲月中積淀，你是綻放在智慧中的鮮花朵朵，是凝聚在感情中的珍珠顆顆。你是才與情的完美結(jié)合，你是來(lái)自于不同時(shí)空的詩(shī)篇與詩(shī)歌。

　　人生不如意十之八九，無(wú)以排斥，難能訴說(shuō)，如此，你便是我最好的陪伴。你是從歷史中走來(lái)的知音，紙上躍然著那共同的.慘淡與傷灼。手指輕翻，你便開(kāi)始了流淌的情感，讓我沉浸在中，忘懷了那是你，抑或我。

　　那是看盡繁華的“人生之浮華若朝露出，泉壤興衰。”那是景中自生悲的“梧桐兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”是無(wú)奈時(shí)光又去的“更能消幾番風(fēng)雨？匆匆春又歸去�！�

　　詩(shī)篇在相伴，在那日光灑然的晴午，在那秋風(fēng)瑟瑟的晚上，縱使我一生皆是平凡的，可詩(shī)，大許也會(huì)避免我的靈魂跌入俗世吧。

有你陪伴真好作文4

　　蟬聲依舊，你沁入我心，似酷暑中的清涼，你陪伴著我走過(guò)霜露，走過(guò)寒暑。

　　——題記

　　幼時(shí)的歌，清遠(yuǎn)飄香

　　回憶兒時(shí)，初夏的味道，暈入我的口鼻，玫瑰的綻放，記錄在我心間。

　　琴音的相隨，絢麗了我的生活——哦，就是那琴聲，久伴我，跟隨我，陪我度過(guò)清靜的夜晚，與我走過(guò)炎熱的青草地，音符點(diǎn)染著我的領(lǐng)口與衣角，全身飄著音樂(lè)的迷人香氣……你也曾是我的指尖之痛，我曾流下滴滴汗水，練出股股鮮血，也曾為退步而黯然神傷……

　　不過(guò)，真好，你讓我嘗遍酸甜苦辣的味道。

　　此時(shí)的夢(mèng)，飛舞魂?duì)?/p>

　　敘說(shuō)經(jīng)歷了陪伴著我的琴音的苦與甜，我此時(shí)與兒時(shí)的愿望是那么的`近，近到可以仔細(xì)觸摸它，呼吸它，我將一直有那琴聲陪伴。彼此相融，它使我經(jīng)歷磨難與疲倦，練就一種真實(shí)強(qiáng)大的琴上功夫，它讓我理解感情與人生，讓我學(xué)會(huì)微笑走過(guò)歷練與挫折……道不盡點(diǎn)滴感恩，說(shuō)不盡傾情陪伴。

　　我日復(fù)一日的刻苦練習(xí)，一次次地累倒，又一次次的爬起，琴音的美妙是我奔向你努力的唯一答案，我肯付出，而夢(mèng)，終究也會(huì)有回報(bào)。

　　琴音，真好，你讓我觸及夢(mèng)的海岸。

　　未來(lái)的伴，攜手同行

　　暢想未來(lái)，琴音的陪伴，造就了我的成功。未來(lái)，我依然會(huì)依偎在音樂(lè)的懷中，去飛舞，去奔跑，去撥動(dòng)我心上的那最動(dòng)聽(tīng)的琴弦。努力與伴隨，終將讓我的閱歷更加豐富，讓我的故事不留遺憾，也終會(huì)成為我的心間一縷清風(fēng)，腳下一片彩云，頭頂一方藍(lán)天，我攜你去觸碰那道最高的彩虹……

　　有你真好，你讓我的夢(mèng)有了色彩。

　　夏風(fēng)輕浮，風(fēng)中的樂(lè)音拂過(guò)我心，陪我一起靠近那更炫美的夢(mèng)……

有你陪伴真好作文5

　　同桌，我們已經(jīng)做同桌有四五個(gè)星期了吧。剛分完組，你就對(duì)我說(shuō)我們做同桌吧。當(dāng)時(shí)，我的內(nèi)心開(kāi)心無(wú)比，因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)好，說(shuō)不定能幫到我，作業(yè)也就不用愁了。抱著這樣的一種心態(tài)，我們成了同桌。

　　果然，和我預(yù)想的一樣，你這個(gè)學(xué)霸真的給了我許多的幫助。在我不專注聽(tīng)課的時(shí)候，會(huì)用胳膊碰我一下。在我不會(huì)做作業(yè)時(shí)，給我講解。在上課我聽(tīng)不懂時(shí)，會(huì)及時(shí)為我解惑。當(dāng)然，我也如愿以償?shù)?抄到了作業(yè)。你就像個(gè)私人家教一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幫我�？墒牵�面對(duì)一個(gè)已經(jīng)不想學(xué)的我，你怎么教，怎么幫，在我看來(lái)，那都已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事了。

　　可沒(méi)想到我的想法錯(cuò)了，在你的不斷堅(jiān)持下，我找回了學(xué)習(xí)的想法，并且我心里暗暗地佩服上了你。在教室里，總能看到你不斷求學(xué)的身影，在操場(chǎng)上，總能看到你揮灑汗水的身姿。你好像很關(guān)注我似的，在我不開(kāi)心的時(shí)候，總能問(wèn)一句，怎么了？雖然只是同桌之間普普通通的一句問(wèn)候，可是我內(nèi)心卻像吃了蜜一樣甜，特別開(kāi)心！

　　我不知道這是不是喜歡，總覺(jué)得見(jiàn)不到你就會(huì)想念，聽(tīng)不到你的聲音，就會(huì)覺(jué)得內(nèi)心空空的，不知道你是否也有這種感覺(jué)呢？你是否也像我一樣在默默地想念呢？你會(huì)不會(huì)也想和我一樣想要你的一直陪伴呢？

　　同桌，你知道嗎？有你陪伴真好，真希望我們能一輩子做同桌，一直不分開(kāi)！

有你陪伴真好作文6

　　是你懷胎十月，含辛茹苦地將我生下;是你耐著性子，教會(huì)了我開(kāi)口說(shuō)第一句話;是你一步一步地扶著我，教我走出人生的第一步……沒(méi)有你辛勤的付出，也就沒(méi)有今天的我，有你的陪伴真好!

　　成長(zhǎng)的路上，有你的陪伴真好!

　　記得在我讀小學(xué)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我個(gè)子比較小，在學(xué)校常常被人欺負(fù)，常常哭著鼻子回家。你見(jiàn)了我就會(huì)關(guān)切地問(wèn)我發(fā)生了什么，你聽(tīng)了我的苦訴，就會(huì)摸著我的后腦勺說(shuō)：“寶貝乖，我們要和同學(xué)們友好相處，不管遇到什么事都不要和同學(xué)發(fā)生沖突。”事后，你到學(xué)校和那些欺負(fù)我的.同學(xué)講道理，讓我們成為了好朋友。謝謝你，幫我化解了危機(jī)，告訴我要如何與朋友相處。

　　成長(zhǎng)的路上，有你的陪伴真好!

　　每當(dāng)我我生病的時(shí)候，你總會(huì)陪在我的身邊。記得有一次周末，我吃了太多垃圾食品，導(dǎo)致扁桃體發(fā)炎咳嗽。于是，我就給你打電話，正在和閨蜜逛街的你，立馬掛下電話，趕了回來(lái)，帶我去醫(yī)院看病�？吹侥銥榱宋遗艿脻M頭大汗，我心里很不是滋味。謝謝你，在我需要的時(shí)候給我關(guān)心!

　　成長(zhǎng)路上，有你的陪伴真好!

　　我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是特別穩(wěn)定，時(shí)高時(shí)低的，經(jīng)常被爸爸責(zé)罵。記得有一次，我數(shù)學(xué)才考了62分，差一點(diǎn)不及格。我回到家后，老爸看著我的成績(jī)對(duì)我說(shuō)：“為什么考這么差，平常是不是都沒(méi)有用功讀書?你到底在考什么試!”我嚇得大氣不敢出。這時(shí)，你走過(guò)來(lái)緩和緊張的氣氛：“兒子，每天功課都做到很晚，現(xiàn)在高年級(jí)了數(shù)學(xué)比較難，我們應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子，看看他到底哪里不懂，而不是一味地批評(píng)他!”每每此時(shí)，我懸著的心才會(huì)放下來(lái)，在心里默默告訴自己：下次考試一定要爭(zhēng)氣考好!謝謝你，在我受挫的時(shí)候給我力量!

　　媽媽，謝謝你一路以來(lái)對(duì)我的默默付出，讓我變得更加懂事、堅(jiān)強(qiáng)!成長(zhǎng)的路上，有你的陪伴真好!

有你陪伴真好作文7

　　童年那條回家的小路上總會(huì)有一雙人影——一只大手拉著一只小手。走著走著，小影子長(zhǎng)大，大影子變小，那雙牽著我整個(gè)童年的大手屬于我的外公。

　　小時(shí)候，不管走到哪，總有一雙大手在后面拉著我，那雙手溫暖而粗糙，再冷的天也不會(huì)讓我感到寒意。就這樣，我長(zhǎng)大了，早已能完全握住那雙飽經(jīng)風(fēng)霜大手。

　　是冬，雪精靈為萬(wàn)物披上了銀裝，枝頭綴滿了銀條兒，地上落滿了白雪。剛潑出去的水，立馬就能結(jié)成冰。我凍得直叫冷，好在外公那雙大手握住了我。外公來(lái)接我放學(xué)，走在回家的路上，一陣誘人的烤紅薯香飄來(lái)，讓人情不自禁使勁多嗅幾口�！皩殐合氤钥炯t薯了呀!”還沒(méi)等我回答，外公已經(jīng)拉著我走向紅薯攤，不一會(huì)，一個(gè)大紅薯便出現(xiàn)在了外公手上，外公小心翼翼地?fù)荛_(kāi)紅薯皮，遞到我的嘴邊，“來(lái)，寶兒吃!”趁著氤氳的熱氣，一口下去，甜甜的，暖暖的�！巴夤�也吃!”外公輕輕咬了一小口，“嗯，好吃”。雖然外公也吃了，但是最后一大半紅薯都進(jìn)了我的肚子里。那次的紅薯格外甜。

　　外公有一片菜地，紅的`是番茄，紫的是茄子，綠的是青菜，各種各樣，不管哪一樣都是我愛(ài)吃的。外公老了，我也漸漸大了，外公不再天天接我放學(xué)，我獨(dú)自回家。那天，烏云似墨被掀翻，放學(xué)鈴聲敲打著灰暗的天空，風(fēng)吹雨作，雨織成了一張密密的網(wǎng)，悶的人喘不過(guò)氣。我沒(méi)帶傘，無(wú)助地站在雨里�；秀遍g，我看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影——是外公!外公吃力地從一把把色彩斑斕的傘匯成的霓虹中穿過(guò)，來(lái)到我的身邊。不知是雨還是淚，一滴水珠從我的臉上劃過(guò)，“吧嗒”一聲打到衣服上�！罢O呀，寶兒怎么哭了，是外公不好，來(lái)遲了，外公對(duì)不起你。”外公的褲腳沾著泥水，臉上滿是焦急。

　　后來(lái)，偶然一次聽(tīng)到媽媽說(shuō)起那件事，外公當(dāng)時(shí)穿著雨衣在地里忙著種菜，想起我沒(méi)有帶傘，丟下鋤頭就往回趕，在地里還摔了一跤，摔傷了腰，難怪那天外公跑來(lái)的時(shí)候是那樣的吃力，即使是摔傷，也想著為我送傘，即使是疼痛難耐，也要第一時(shí)間趕到我身邊……

　　我外公手很大，大到能握住我的整個(gè)童年;我外公手很小，小到我也可以一把握住。外公并不是超人，但是他在我眼里無(wú)所不能。他有讀心術(shù)，能看出我想吃烤紅薯;他有飛毛腿，能在雨天第一時(shí)間趕到我的身邊;他有金剛體，明明很痛卻為了我能忘記疼痛。外公伴我長(zhǎng)大，我伴他變老。有外公，真好!

有你陪伴真好作文8

　　大腳奶奶是我家鄰居，她有雙大得出奇的腳，走起路來(lái)一陣風(fēng)，把大地踩得咚咚作響。

　　有一年，媽媽回老家去了，于是就請(qǐng)大腳奶奶照顧我。大腳奶奶并不像我媽媽那樣疼我，愛(ài)護(hù)我。她明知道我弱不禁風(fēng)，卻常和我賽跑。她總讓我在前面跑她在后面追，嘴里還故意喊著：追上了，追上了！我聽(tīng)著，跑得更快了。

　　一不小心，就跌倒了。我要大腳奶奶來(lái)拉我，她不肯，還說(shuō)：都這么大的'人了，自個(gè)兒跌倒自個(gè)兒爬起來(lái)。我躺在地上大哭起來(lái)，想讓她心疼。沒(méi)想到她反說(shuō)：你要不爬起來(lái)，我就把蛋糕吃了。我知道她是不會(huì)吃的，因?yàn)檫@是我的點(diǎn)心。我使勁把眼淚往外擠，哭得更傷心了。大腳奶奶說(shuō)：好，你還不起來(lái)，我可真把它吃了。說(shuō)著啊嗚一聲，一口吞掉蛋糕。我一見(jiàn)，傷心極了，在地上打起滾來(lái)。

　　這時(shí)，大腳奶奶說(shuō)：哎呀哎呀，地上有條大青蟲(chóng)！我一聽(tīng)，忙跳了起來(lái)，止住了哭。大腳奶奶高興得大笑起來(lái)，一把抱起我說(shuō)：你不是自己爬起來(lái)了嗎？這樣才是好孩子。說(shuō)著，又像變戲法似的拿出了她吞下去的蛋糕。

　　可是，大腳奶奶還是不肯放過(guò)我還是要和我賽跑，她總是跑在我后面，咚咚咚像敲鼓似的把大地踩得老響并一下子超過(guò)我，還說(shuō)：這么大的人連個(gè)老太婆都跑不過(guò)？來(lái)，再來(lái)一回。就這樣，我跟著大腳奶奶練跑步，慢慢地我跑得快了，身體也強(qiáng)壯不少。

　　到現(xiàn)在我才發(fā)覺(jué)大腳奶奶的臉是那樣慈祥，一點(diǎn)也不比我奶奶差。

　　我真想對(duì)大腳奶奶說(shuō)：奶奶，有你陪伴，真好！

有你陪伴真好作文9

　　書不是陪伴我長(zhǎng)大的唯一物品，但它卻是最重要的，它給了我……——引子

　　4歲，第一次親密接觸。

　　在我有記憶以來(lái)，直到4歲我才擁有一本真正屬于我自己的書。所以，直到現(xiàn)在我還記得，那本《舒塔與貝克》的連環(huán)畫，還記得他倆的一些英雄事跡呢。于是，它便為我讀書的生涯拉開(kāi)了帷幕。我注定要一直被它吸引。

　　10歲，既是朋友，又是幫手。

　　連環(huán)畫早已經(jīng)收入箱底，那似乎已經(jīng)不能滿足我對(duì)書的渴望，或者說(shuō)是欲望。在那些美麗故事的引導(dǎo)下，《中國(guó)成語(yǔ)故事》，《格林童話》……漸漸住進(jìn)了我的書櫥，當(dāng)我用《十萬(wàn)個(gè)為什么》中的知識(shí)解決掉一些問(wèn)題后，我可以高興到不吃飯，高興到忘乎所以，那時(shí)候可真是天真呢，書給我?guī)��?lái)了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。我總是用稚嫩的聲音像爸爸媽媽撒嬌：我還要一本書可以嗎?一定要幫我買好不好?

　　13歲，Madeinabroda(國(guó)外制造)。

　　是上初中，從語(yǔ)文書后的著名導(dǎo)航中，我認(rèn)識(shí)了保爾，魯濱遜……于是，我的.書櫥中又多了好多的外國(guó)血液，從《簡(jiǎn)愛(ài)》中，我了解了愛(ài)的真諦，從《飄》中，我學(xué)到了思嘉堅(jiān)強(qiáng)的一面……仿佛瞬間學(xué)到了好多東西，像是在一夜中崛起，而這些東西都是課本上學(xué)不到的。后來(lái)，暗暗發(fā)誓要像大衛(wèi)*科波菲爾一樣努力證明自己，像他一樣堅(jiān)持直到取得最后的勝利!

　　14歲，MadeinChina(中國(guó)制造)。

　　不知道是什么時(shí)候開(kāi)始，學(xué)校刮起了一陣古典風(fēng)，我當(dāng)然也是追星者。《論語(yǔ)》，《宋詞300首》什么的，一下子就竄入了我的書櫥。那些天，我總是喜歡把之乎者也掛在嘴邊，像是在炫耀著什么，雖然現(xiàn)在對(duì)那些古典的文字只是模模糊糊的記憶，但回想那段日子，真的很有趣。

　　15歲，就這么飄來(lái)飄去。

　　或許是思想上成熟了許多，或許是有了更多自己的想法，看書有了自己的選擇。可以是路遙的《平凡的世界》，也可以是JK*羅琳的《哈利波特》，可以是幾米的漫畫，可以是劉慈欣的《三體》……書櫥已經(jīng)滿了，這些書只能胡亂地堆在書桌上，陪伴著我的青春。

　　書已經(jīng)滲透我的血液，它將永遠(yuǎn)陪伴我，走在人生的旅途。

　　我也發(fā)自內(nèi)心地慨嘆：有你陪伴，真好！

有你陪伴真好作文10

　　在青春的旅途中，我們一路成長(zhǎng)。這背后一定會(huì)有些人默默守護(hù)在我們的身后，漸漸地，成為了我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。像是松柏永遠(yuǎn)陪伴守護(hù)著故土，她也一直不離不棄地陪伴著我。

　　由于種種原因，我的父母不得不離開(kāi)我去到外地打工。從小陪伴在我身邊的人就是我那現(xiàn)在已經(jīng)年過(guò)花甲的奶奶。奶奶一手將我扶養(yǎng)長(zhǎng)大，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，隨處可見(jiàn)的都是奶奶的身影。記得小學(xué)時(shí)，每年都要參加的家長(zhǎng)會(huì)都是奶奶去參加的.。雖然奶奶不認(rèn)識(shí)幾個(gè)大字，但她每年都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)里。她的腿腳不大方便，每次上樓梯時(shí)都會(huì)累得氣喘吁吁，可她卻從未埋怨過(guò)一句話�；蛟S她覺(jué)得我能依靠的人只有她，只有她才能給我彌補(bǔ)父母從小不在身邊的遺憾。所以她總是會(huì)把自己所有的愛(ài)毫無(wú)保留地全部給我。我貪婪地享受著奶奶的愛(ài)，覺(jué)得世界是那樣的美好。

　　在我被同學(xué)欺負(fù)時(shí)，奶奶總是會(huì)第一個(gè)安慰我。她知道自己除了安慰我以外也不能為我做其他事了。奶奶從不會(huì)與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，只有那一次，還是因?yàn)槲液屯瑢W(xué)所產(chǎn)生的矛盾。那次我記得很清楚，因?yàn)槟莻�(gè)同學(xué)知道了我從小沒(méi)和父母在一起生活，于是大肆宣揚(yáng)說(shuō)我是個(gè)“沒(méi)有父母愛(ài)”的孩子。同學(xué)那樣說(shuō)我讓我非常難過(guò)，回家以后便一個(gè)人躲在房間里哭，本來(lái)我不打算將這件事告訴奶奶以免也影響了她的情緒。但奶奶似乎意識(shí)到了我的不尋常，非常擔(dān)心的問(wèn)我怎么了。看到奶奶這么關(guān)心我，我心里所有的委屈一下子傾斜而出，淚水像泉水一般止不住地從眼眶涌出，等我調(diào)整好情緒，哽咽著向奶奶說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。奶奶也抑制不住自己的性子，隔天就和我一起去學(xué)校找到那個(gè)同學(xué)，并和那個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)在班主任辦公室里說(shuō)了好半天，最后在班主任的調(diào)解下，同學(xué)向我真誠(chéng)的道了歉并保證以后再也不提這件事了，這件事這樣才算告了一段落。奶奶看到事情解決了，對(duì)我露出欣慰的笑容。

　　星星在黑夜中永遠(yuǎn)陪伴著月亮，而奶奶又何曾不是一直陪伴在我的身邊呢？我想對(duì)奶奶說(shuō)：“有你陪伴真好！”

有你陪伴真好作文11

　　時(shí)光來(lái)也匆匆，去也匆匆，人的生命在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，只不過(guò)是一個(gè)毫不起眼的小港，但在這白駒過(guò)隙的彈指一瞬，誰(shuí)能說(shuō)得清究竟又經(jīng)歷了多少次花開(kāi)花落，斗轉(zhuǎn)星移。在漫長(zhǎng)人生旅途中，因?yàn)橛心�，我便有了勇氣和信心，去面�?duì)任何的挫折與困難，在生活的道路上認(rèn)真前進(jìn)。父親是一個(gè)沉默寡言的人，平時(shí)總是愛(ài)看看電視打打球之類的，總是把快樂(lè)帶給別人，打困難留給自己。

　　父親，由你陪伴真好。記得有一次，考試成績(jī)很不理想，我回到家中，等待著父親的批評(píng)，然而令我吃驚的是，佛聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有教育我，批評(píng)我，責(zé)罵我，只是摸摸我的'頭，溫和的說(shuō)：“哈哈，這個(gè)考試并不代表什么，還有下一次，期間只要刻苦努力，就一定會(huì)取得好成績(jī)的�！备赣H，你是多么的慈祥和藹，在我灰心喪氣中，是您，給了我鼓舞，給了我信心，讓我能夠繼續(xù)闖下去。

　　還有一次，去公園里玩，看到了兩頭象，我鬧著讓爸爸把我托到大象背上去，然而，上去容易，下來(lái)卻十分困難，在背上往下看，身上就起了一身的雞皮疙瘩。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸 把我背下去，太高了。”爸爸卻笑著說(shuō)：“哈哈，孩子，自己想著辦法下來(lái)，我看看你能不能做到。”我一聽(tīng)，頓時(shí)來(lái)了興致，然后小心翼翼的嘗試著，最后，下來(lái)了，爸爸看了，高興地說(shuō)：“哈哈 看樣子不錯(cuò)啊�！蔽乙残α�。

　　父親，在我依賴您時(shí)，是您在為我著想，給了我勇氣，讓我勇敢的去挑戰(zhàn)自我。

　　父親，還有幾年來(lái)伴我成長(zhǎng)所留下的痕跡，我只想說(shuō)：成長(zhǎng)路上有您陪伴，真好！

有你陪伴真好作文12

　　相遇，是一種緣分，相遇之后的陪伴，更是一種簡(jiǎn)單而又美好的幸福。在我們的生命里，會(huì)遇到各種各樣的陪伴，都值得我們?nèi)ジ卸魅フ湎А?/p>

　　在我的記憶中，陪伴我時(shí)間最長(zhǎng)的人可能不是他，同我關(guān)系最親密的人可能不是他，同我談?wù)撔氖碌娜俗罴咽走x可能也不是他，但我知道，他一定也很愛(ài)很愛(ài)我，他一定無(wú)時(shí)無(wú)刻地在默默中陪伴著我，守護(hù)著我，這個(gè)人就是我的爸爸。

　　記得暑假里，我心血來(lái)潮要學(xué)游泳。于是爸爸立馬幫我置辦了所有的游泳用品，就拉著我去了游泳館。我興沖沖地往水里一跳，可腳底一滑，就沉入了水中。因?yàn)椴粫?huì)游泳，過(guò)度緊張，我感到兩腿發(fā)軟，在水里根本站不起來(lái)，手臂在水中胡亂地?fù)潋v著。爸爸看到了，趕忙將我扶起，但不用說(shuō)，我的肚子里已經(jīng)灌進(jìn)了不少水了，捏著鼻子直發(fā)酸，爸爸見(jiàn)了十分心疼，說(shuō)是他沒(méi)有保護(hù)好我。之后的游泳練習(xí)中，爸爸一直全程在旁邊指導(dǎo)關(guān)注著我，他說(shuō)有他的保護(hù)，我就可以放心去游了。聽(tīng)了這話，心中莫名升起一絲暖意，嘿嘿，有爸爸陪伴的.感覺(jué)真好！

　　那是一個(gè)星期五，媽媽的公司又要加班，導(dǎo)致我只能餓著肚子看著那空空如也的餐桌。這時(shí)爸爸拎著一大包菜回來(lái)了，從未下過(guò)廚的他竟號(hào)稱自己是“神廚”，要做出米其林餐廳的味道。我本來(lái)是充滿期待的，可當(dāng)飯菜出爐時(shí)我不禁驚呆了：西紅柿燒成了烏黑色的，紅燒魚(yú)把醬油放成醋了，還好，米飯沒(méi)有燒焦，但一團(tuán)一團(tuán)的……。但你別說(shuō)，雖然飯菜的看相不佳，但口感還是可以的。我心中也充滿了感動(dòng)，這可是老爸的廚藝首秀啊，而且，我也好久沒(méi)有和老爸共進(jìn)晚餐了。飯后，老爸洗碗，我為他捏捏肩膀，一旁的音樂(lè)旋律十分優(yōu)美，我們就這樣靜靜地享受屬于我們父女倆的周五時(shí)光。唉，有爸爸的陪伴還挺快樂(lè)的呢！

　　小草，感謝大樹(shù)的陪伴；小鳥(niǎo)，感謝天空的陪伴；小魚(yú)，感謝河水的陪伴；而我，要感謝爸爸的陪伴，感謝他伴我成長(zhǎng)，給予我無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷！

　　爸爸，有你陪伴真好！

有你陪伴真好作文13

　　陪伴，是最美麗的守候。陪伴，是最無(wú)言的鼓舞。感謝有你的陪伴，盡管你并不在我身旁。

　　猶記得初入青春，我踏進(jìn)了齊舞班的大門，放眼望去，里面的環(huán)境布置著實(shí)是美不勝收。但在我的心里，最美的卻不是那擺滿書籍散發(fā)著書香的書架，亦不是那些青翠欲滴生機(jī)盎然的綠植，而是那塊“齊舞之星”的`宣傳展板，因?yàn)槟钦拱迳厦嬗兴�捧杯的自信和笑容，還有那尊因刻上他的名字而閃閃發(fā)光的水晶獎(jiǎng)杯。

　　我看著他，心中不禁充滿了和羨慕和激動(dòng)。盡管我們并不認(rèn)識(shí)，甚至連一次面都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我?guī)е�一份期待，一份遐想，以及那份無(wú)形的力量，努力著、拼搏著。

　　不久之后，他竟然來(lái)了，來(lái)的那么匆忙，讓我猝不及防。那時(shí)我們正在數(shù)學(xué)考試，我正專心致志地做題，忽然聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣腳步和全班的喧鬧，我不經(jīng)意地抬頭望了一眼，也只這一眼，讓我成了這喧鬧聲來(lái)源的一分子。終于，我們激動(dòng)地沖破了考試的牢籠，一個(gè)個(gè)飛也似的跑出教室。氣氛是那般熱烈，場(chǎng)面是那般火暴，絲毫不亞于明星與粉絲的見(jiàn)面會(huì)。大家紛紛拿出自己的書，去求他的簽名。我卻沒(méi)有，我在不遠(yuǎn)處端詳著那張笑臉——那張陌生而又熟悉的臉，那種猝不及防的驚訝讓我笑不出來(lái)，我也不想用笑來(lái)浪費(fèi)那段寶貴的時(shí)間。然后我也拿起筆和書，去要他的簽名，那份久違的激動(dòng)，混合著周圍歡天喜地的笑聲，我有些緊張，將那本書遞到他的手中，我甚至不敢抬頭去看，盡管他的微笑是那么和藹。我也有幸，能與他留下幾張合影，那幾張照片留下了我與他的笑容，也永遠(yuǎn)的定格了那段美好的回憶。

　　那段時(shí)光就是那么短暫，那種羞澀令我們說(shuō)不出一句話。后來(lái)，他很快走了，只留下了為數(shù)不多的簽名、照片，他的步伐很快，比時(shí)間還匆忙。我們也只給他留下了那四個(gè)字：“再見(jiàn)，風(fēng)哥�！�

　　我回了家，那激動(dòng)后的余溫讓我把那照片打印出來(lái)，放在我的書桌前。我每天都仿佛能看見(jiàn)，成績(jī)背后他所付出的那份努力和堅(jiān)持，我也能看見(jiàn)，他微笑中泛出的純真。他的微笑、努力，以及留在齊舞班的那尊獎(jiǎng)杯，還有留給我的那份回憶，陪伴著我。那份無(wú)言、無(wú)形、無(wú)跡的守護(hù)，陪伴著我……

　　風(fēng)哥，有你陪伴真好！

有你陪伴真好作文14

　　藍(lán)天有了白云的陪伴才不會(huì)空洞；高山有了流水的陪伴才不會(huì)突兀；星空有了月亮的陪伴才不會(huì)寂寞；我有了你的陪伴心才不會(huì)落單。

　　——題記

　　六年前，我們一同走進(jìn)這所校園，高大的白楊樹(shù)見(jiàn)證了我們的相識(shí)；六年后，也是這些白楊樹(shù)，見(jiàn)證了我們的別離。

　　操場(chǎng)上，我們坐在一起看天邊的云朵，望落日的余暉。那是一杯咖啡能溶解的時(shí)光嗎？那是一張照片能記錄下的時(shí)光嗎？我們彼此像湖水般輕柔，不知誰(shuí)最先觸動(dòng)了最柔軟的心底。剎那間，淚水流下來(lái)……

　　教室里，墻上張貼著我們的榮譽(yù)，門上有我們的班風(fēng)，黑板上有我們求知的點(diǎn)滴，黑板旁有老師激勵(lì)我們的話語(yǔ)。同一片天空，同一輪月亮，同一間教室，寫下了我們奮斗的歷程，留下我們，我們打拼的足跡。我們一起觀看三國(guó)的烽火硝煙，體會(huì)紅樓夢(mèng)中的'世態(tài)炎涼，回味西游記中的種種奇事，驚嘆水滸一百單八將的神勇威猛……

　　回首我們?cè)谝黄鸬倪@六年，悲喜同在，笑樂(lè)共存，失望與難過(guò)伴隨。六年，如流水般悄悄地溜走了。相聚就好像在昨天，分別已經(jīng)在眼前。也許，我們很難在一起，也許我們不會(huì)常聯(lián)系，但我們?cè)谝黄鹜�窗共讀的美好時(shí)光，已經(jīng)刻在時(shí)光軸上。

　　大海因?yàn)橛恤~(yú)兒的陪伴，才無(wú)憾；天空因?yàn)橛行▲B(niǎo)的陪伴，才不孤單；我因?yàn)橛心愕呐惆�，才不斷拼搏向前�?/p>

　　回憶這一路走來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，歡歡樂(lè)樂(lè)。一路情愫，一路花開(kāi)，一路幸福。

　　有你的陪伴，真好！

有你陪伴真好作文15

　　藍(lán)天有了白云的陪伴才不會(huì)空洞；高山有了流水的陪伴才不會(huì)突兀；星空有了月亮的陪伴才不會(huì)寂寞；我有了古箏的陪伴心才不會(huì)落單。

　　兩年前，爸爸抱著你走進(jìn)我溫馨的家，面對(duì)你這個(gè)龐然大物，我沒(méi)有一絲畏懼，慢慢地靠近你，纏上指甲，彈奏一首《春江花月夜》。從此，我們的友誼一點(diǎn)點(diǎn)地升溫。我給你起了個(gè)別致的名字——雅韻。

　　撫摸著你的琴弦，把頭靠在你的身上，我盡情地享受著一切，把心事說(shuō)給你聽(tīng)，雖然我知道你永遠(yuǎn)不能說(shuō)話，但我還是想把我的喜怒哀樂(lè)都告訴你。

　　彈李白的《長(zhǎng)相思》時(shí)，我會(huì)體會(huì)到濃濃的相思之情；彈曹植的《洛神賦》，我仿佛看到了“翩若驚鴻，婉若游龍”的舞姿；彈蔡文姬的《胡笳十八拍》時(shí)，我為這哀傷痛哭流涕。許多在古詩(shī)古詞不能體會(huì)到的.情感，通過(guò)你我會(huì)領(lǐng)悟的更深，雅韻——有你陪伴真好！

　　那是一個(gè)秋天，中午，兩個(gè)同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我去拉架，沒(méi)想到他們反過(guò)來(lái)說(shuō)我多管閑事，就在這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我們仨。放學(xué)后，我飛快地往家跑，路上，樹(shù)葉向它的媽媽永別，悄悄的落在地上，我不忍再看。到了家，我抱住你一陣狂彈，不知不覺(jué)彈奏了幾首自己喜歡的曲子《柳三娘》、《蘇武牧羊》、《青花瓷》，委屈凝結(jié)成一滴滴晶瑩的淚珠，落在琴弦上，我彈碎這水中奇葩，心田中的幼苗得到了甘露的滋潤(rùn)，又將茁壯成長(zhǎng)，我開(kāi)心地笑了，笑的如此甜蜜，又和從前一樣成為陽(yáng)光女孩。雅韻——是你讓我疏散了心結(jié)，有你陪伴真好！

　　雅韻！你使我的思維變得敏捷；你使我的樂(lè)感變得豐富；你使我的情操變得完美�！斑洹�”我輕觸了你的發(fā)絲，琴房傳出宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴音，我只想說(shuō)，有你陪伴真好！

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