[通用]五年級下冊語文作文15篇
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的五年級下冊語文作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級下冊語文作文1
1、生活中時時處處都會有給你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太陽的光輝。倘若你是個有心人,你就會發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質,偉大的精神無處不在!
2、風把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看,又向四周環(huán)視了一下。
3、原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙,使它顯得特別顯眼。但我仍自顧自地走進了書店。在選購書籍時,我透過玻璃櫥窗看到那張塑料紙仍隨著風一點一點地移動著。
4、曾在90年代,有人提出過,“賣幾件文物來蓋博物館”。當時,有人大代表針對文物工作的窘境,提出“賣它一個兵馬俑如何”的動議。這本身就是本末倒置的表現(xiàn),博物館就是為了更加良好的保護文物而興建的,如果,出賣了文物,來蓋博物館,那這博物館本身就一直悲哀和恥辱。秦始皇兵馬俑本身就是一個整體,怎么能單純因為其數(shù)量眾多,就起了“倒賣幾個又如何”的愚蠢無知的念頭。破壞了這個完整的.整體,于心何忍呢?在物質社會中,也同樣不能將“賣”字作為文物工作改革的出發(fā)點和突破口
5、福建土樓。福建土樓主要位于福建省漳州市、龍巖市、泉州市境內(nèi),包括南靖土樓、永定土樓、華安土樓、平和土樓、詔安土樓、泉州土樓等土樓群。
6、頤和園。頤和園,中國清朝時期皇家園林,前身為清漪園,坐落在北京西郊,距城區(qū)15公里,占地約290公頃,與圓明園毗鄰。它是以昆明湖、萬壽山為基址,以杭州西湖為藍本,汲取江南園林的設計手法而建成的一座大型山水園林。
7、我站在玻璃前,目送著她離開,那衰老的背影給人一種弱不禁風的感覺。
8、待她的身影消失在人海中時,我才發(fā)覺路邊有許多行人同我一樣,愣愣地看著這位頭發(fā)花白的老太太,眼中流露出一種敬佩之情。
9、平遙古城。平遙古城位于山西省中部,始建于周宣王時期,明洪武三年(1370年)擴建,距今已有2700多年的歷史。還較為完好地保留著明清時期縣城的基本風貌,是中國漢民族地區(qū)現(xiàn)存最為完整的古城。
10、我看了一眼,但沒有去撿,心想“反正不是我仍的,沒關系!
11、一番猶豫后,她緩慢地彎下腰,艱難地用手拾起了地上的那張紙;然后用手扶著身旁的樹,一點一點地重新站了起來,步履蹣跚地走到了垃圾筒旁,將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放了垃圾筒里。隨即,她又若無其事地走了。
12、文物是一個國家、一個民族歷史的載體,是先民們智慧和創(chuàng)造力的見證。文物的特殊性在于其不能再生。我們固然聽說過像梵高、畢加索畫作等藝術奇葩在國與國之間拍賣過,但從未聽說過有哪家國立博物館的藏品淪落到拍賣場上的,至于拍賣珍藏了幾個世紀的頂尖的館藏文化則更是匪夷所思。任何人,都沒有權利將整個民族的歷史財富出賣。也沒有任何人可以給兵馬俑定位價格,這是無價之寶。
13、給我印象最深的一個人那是一個陽光明媚的冬日下午。我走在去書店的路上,道路兩旁的行人很多。這時,有一位穿著時髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕,隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風在低空盤旋著。
14、這時,從遠處走來了一位拄著拐杖的老太太,她既艱難地走著,彎著腰,駝著背。
15、其它人也只是抬頭看著那張紙一點點地落到地面上,沒有去撿的意思。
五年級下冊語文作文2
童年就像一張光盤,記錄著種種趣事,最令我難忘的便是在夏日下捉蛐蛐兒了!
炎炎夏日,齊平如掌的草坪上繡滿了黃色的小花,穗狀圓錐的狗尾草稀疏的向白楊樹伸展,好似一座座小島嶼,而蛐蛐兒的住宅便隱藏在這些土丘里。
樹葉在微風中扭動著小蠻腰,沙沙作響,蛐蛐兒縮在土丘里彈著電吉他,奏起充滿活力的樂章,“唧唧哩”個沒完。我悄悄靠近土丘,就像潛伏于敵軍中的秘密情報員,哪怕只是一丁點兒的響聲,也會造成無法彌補的錯誤,只見我弓著背,踮著腳,猛的'一蹲下來,以迅雷不及掩耳的速度一掀土蓋,一只紫褐光潤的蛐蛐立刻舞動著觸角,四腳騰空躍起后,又跳到了地上,蹦蹦跳跳的溜進了茸茸綠草間。我迅速按下另一只蛐蛐,將它裝進了盒子里。我回到家,打開盒子一看,這只蛐蛐簡直是蛐蛐中的極品:烏黑發(fā)亮的身軀,明如玻璃的翅膀,銀刀般的長牙,叫起來聲音特別大,震得人耳膜發(fā)酸,唯一美中不足的就是它那鐵青的后肢斷掉了一條,透亮的翅膀也被我蹭掉了一片,真是賠了夫人又折兵呀!
紅日西墜,草坪里蟲聲唧唧,油蛉在這里低唱,青蛙們在這里高歌,仿佛成了動物的王國。蛐蛐兒、蟈蟈、油葫蘆組成一個龐大的樂班子,一聲聲、一陣陣、一片片、遠遠近近的交織成一首夏日交響樂。我打開手電,用草根撥一撥洞口,蛐蛐便自動跳出來,手掌迅速覆住,放在小盒里,哪管它是健壯還是瘦弱,哪管它是“大將”還是“小兵”,那時候真像是得到了什么稀世珍寶!
轉眼間,事情已經(jīng)過去了很久,但捉蛐蛐兒時的那股子興奮仍記憶猶新,仿佛還在昨日,快樂重臨于我的心頭.
五年級下冊語文作文3
《向右走》是北京畫室的一幅漫畫。
這幅漫畫描述的是一個皮卡丘站在懸崖邊,手中持有“向右拐”的指示牌,但是排隊行走的人們個個都低頭看著手機,沒有注意到指示牌。于是,一個接著一個地墜入了懸崖。面對深淵,沒有一個人注意到腳下的危險,仍然“飛蠅撲火”。這是真看不見那個皮卡丘的警示嗎?我想:這都要怪手機的誘惑實在太大,它讓人誤入歧途,它能讓人喪失理智,它還能讓人葬送青春年華乃至寶貴的生命。
其實這樣的悲劇在我們身邊時有發(fā)生。
例如:學生因為玩手機,無心向學;廚房里的大媽因為看抖音入了迷,鍋燒破了,廚房毀了;過馬路的人因為低頭看手機,連帶著孩子不慎與車親密接觸;開車的'人因為看手機信息,接打電話,不幸釀成車禍……玩手機,帶來無數(shù)的危害和無法挽回的損失。手機——一把殺人不見血的刀,玩壞了成績,玩丟了理想和親情,玩瞎了眼睛,玩沒了健康……
手機讓人們變得“有眼無珠”缺乏“視力”?焯痤^來吧!“與世隔絕”的“低頭族”們!看看親朋好友的親切的笑臉,看看大自然的萬紫千紅,多么真實而美好的世界啊!不要到墮入深淵的那一刻,才來后悔:為什么不抬頭看一下呢?向右走……
五年級下冊語文作文4
我的老師的眼睛是雙眼皮,烏黑的眼珠又圓又大,一開始看好像沒有什么特別的,可是你如果再仔細看一看的話,咦,老師的眼睛會說話,真是與眾不同。
我懂得老師眼睛所說的話,別的同學也懂得老師的眼睛所說的話。
在上課的時候,如果有同學在做小動作或竊竊私語時,老師就會用眼睛盯著我們看一下,似乎在對我們說:“上課怎么可以這樣呢?”于是同學們就立刻坐端正了,不講話了。
有一次,老師問一篇課文的梗概,我一聽,馬上把手舉得高高的。老師提了我,我見有很多同學盯著我望,我一緊張,就說錯了,可老師并沒有怪我,反而向我投來了鼓勵的目光,好像在說:“沒關系,繼續(xù)努力!蔽乙灿媚抗饣卮鸬溃骸笆堑模乙欢〞^續(xù)努力的`!”
有一回,我得了“大嘴巴”過了好幾天才上學,在上課時,老師不時的用眼睛注視著我,好像在對我說:“怎么樣,還好嗎?有沒有不舒服的地方?”
怎么樣,你們的老師的眼睛是不是也會說話呢?如果也會的話,一定也要仔細觀察哦!
五年級下冊語文作文5
小草是我們生活中常見的植物,它雖然不像玫瑰那么嬌艷;也不像桂花那么香;更不像松樹那么高大,但是我就是喜歡小草,喜歡它那默默無聞、無私奉獻的精神。
春天,萬物復蘇,百花盛開。太陽公公的笑臉 升上了無際的天空,用它那溫暖的陽光照耀著大地。小草偷偷的把小腦袋從土里探了出來,欣賞著美麗的世界。一陣春風吹過,小草被吹彎了腰,可小草又頑強的站了起來。它是那么嫩、那么綠,就像給世界披上了綠色的環(huán)保衣,小草還可以美化環(huán)境,讓世界更美麗。
夏天,小草的顏色更深、更綠,放眼望去,就像一片綠色的海洋,看不見盡頭。作業(yè)做完了,還可以幫我們緩解視力疲勞。
秋天到了,鳥兒也忙著筑巢,小草也漸漸變黃了,但它也有自己的作用,它可以燒火取暖。
冬天,百鳥歸巢,小草也枯萎了,漸漸的死去,可它頑強的`把根固定在土里,它可以耕耘泥土,把它的養(yǎng)分奉獻給了養(yǎng)它的這片土地。
一年四季,小草都是默默無聞為人們奉獻著。由此,我想到了為環(huán)境無私奉獻的清潔員。清潔員每天在我們還在美夢中的時候就已經(jīng)開始工作了,他們?yōu)槊阑h(huán)境所做出的貢獻是巨大的。
我愛小草,更愛有小草精神的人。
五年級下冊語文作文6
我家門前的小巷
我的家在襄樊市星火路小巷。這是一條古老的小巷,它從武商一向連通到中南板材市場,路不寬,人很多。個性是周末,小巷里人山人海,車水馬龍。每一天,小巷里彌漫著人們的喧鬧聲和車輛的喇叭聲,合成了一首歡快的交響曲。
小巷兩旁的小店小攤特多。有很多小店賣牛肉面。每一天早晨又辣又麻的牛肉面香味飄滿了整個小巷;有的小店賣饃饃,剛出籠的'饃饃熱氣滕滕(應為“騰‘),白乎乎的……地上的小攤,有的擺的是剛從地里摘來的青菜,黃瓜,鮮嫩嫩的;有的擺的是剛從河里捕來的魚,又蹦又跳,水靈靈的……
近幾年,小巷的人口不斷增多,因為有許多外來的移民到襄樊打工,做生意。瞧,小巷邊那家賣饃的,她是安陸人。她家生意可好嘍!每一天黃昏買饃饃的隊伍排得老長!看,那個拉著三輪車賣四川辣菜的,說著一口四川話,肯定是四川人啦!
小巷以前兩邊有很多低矮的平房,路燈也很幽暗。此刻的小巷煥然一新了。瞧,那個倒閉了的釘絲廠,破爛的廠房變成了這天的富躍香格里拉公寓了。公寓前燈火明亮。菜場旁那個每一天晚上制造噪音的老式工廠也被拆除了,立刻就要建起高樓大廈。
算算看,我在這條小巷生活快10年了。我深深地愛上了這條小巷,雖然她沒有解放路的繁華,沒有長虹路的燈火輝煌,更沒有漢江大道的氣派,但我愛她的樸實。
五年級下冊語文作文7
夏天的一個下午,太陽公公已經(jīng)回家了?捎斡境乩餆狒[起來了!小朋友紛紛地來到這里游泳。有的帶著游泳圈,有的還帶著游泳帽-----,有的`雙臂撐開在大聲鼓掌呢!為什么鼓掌呢?哈哈,不知道了吧,那就讓我來告訴你們吧。他們是為小紅和小明精彩的表演而鼓掌。在傳球的時候,他們你傳給我,我傳給你,球一直沒有掉到水里,玩得可開心了!
我也好想去玩一玩呀!生活中有很多令我們感動的事,其中有一件令我非常感動。 記得有一年,我12歲在文水縣的一個小村莊里,在那里有一條彎彎曲曲的小河,河的叛變有一個小女孩和幾個小朋友玩跳遠。當他們準備跳的時候,有一輛大車從這里經(jīng)過,看見我們幾個擋著他的路,就按了一下喇叭,嚇著了這個女孩,不小心掉到了這個小河里,當時有很多人站在這里,可沒有一個愿意救他,突然,有一個快80歲的老伯奮不顧身的跳到河里,把那個女孩抱上來。
人們圍到那個女孩,其中有一個依生正在醫(yī)治那個女孩,那些人們只顧著看那個女孩,卻不看一下那個老伯,當人們轉過身時,老伯已經(jīng)暈倒在地了。人們看見地上躺這兩個病人,卻只有一個醫(yī)生自己也無能為力,就打120叫救護車來幫忙。當把老伯和女孩送到醫(yī)院時,老伯已經(jīng)沒氣了。醫(yī)生告訴我們那個女孩抵抗力很強,如果是一般人的話這時候已經(jīng)沒氣了。這個女孩抵抗力這么強,只要吃點就好了。當那個女孩醒來時,看見門口有很多人在哭泣我就問先生你們在為誰哭呢他說我們在為救你的人哭。聽到這件事,我也哭了起來。 通過這感人的一幕,我相信你看見著一件事你也哭了。
五年級下冊語文作文8
大部分女人喜歡逛街、購物。我媽媽也不例外。這不,她又打開淘寶了,開始挑選她所愛的衣服了。
只要媽媽一休息,你就別想再看到她的蹤影了。因為她會早早地出門坐上公交車去逛街。傍晚她回到家,總會提著大包小包的,什么也有,衣服、零食、日用品等。只要一走在街上,媽媽對什么都十分感興趣,她總會左看看,右看看?纯匆路、飾品、玩具,不時還買一些小吃。尤其是看到打折的、促銷的、稀奇的'物品,總會進去瞅瞅,看看有什么有用的,遇上實在想買的話,不管有沒有用,她都會不假思索地買下來。當回家后,我問起她為什么要買這個時,她便會理直氣壯地回答我:“現(xiàn)在沒用,以后不一定就沒用呀!”這真讓人哭笑不得,無話可說。
自從上次在網(wǎng)上購回兩條褲子,媽媽看見質量還不錯,于是便在她的購物行列中增加了一個新方式——網(wǎng)上購物。之后,媽媽常常晚上沒事時,便打開電腦,點擊淘寶,開始搜尋衣物。她訂的上衣到貨了,為了看看效果如何,她還特意穿上出去溜達了一圈。
媽媽對購物越來越喜愛了,似乎快要發(fā)狂了。但她對我們的愛依然沒變。
五年級下冊語文作文9
我有一個天真又可愛,聰明又活潑的表弟,他有一對水靈靈的大眼睛,想問題時烏黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直轉。
當表弟笑起來的時候,就能露出一對潔白又整齊的小牙,十分有趣。我非常喜歡他。
表弟住在奶奶家。有一次,他對奶奶說他喜歡小花貓。
奶奶疼愛表弟,什么話都聽他。便叫我看好表弟,自己到街上去買小花貓。
奶奶買回來一只又活潑又美麗的小花貓。表弟看到那活潑可愛的小花貓高興得跳了起來,就連忙跑到外婆身邊,跟那可愛的小花貓玩,輕輕地撫摸著它,嘴里還唱著動聽的`小花貓歌曲。
這時小花貓用爪子把表弟的褲子抓破了。爺爺看見了,把小花貓抱起來一扔。
表弟看到了哇哇地大哭起來,嘴里說:“外公你壞,小花貓不懂事,你要教育它,怎么可以扔掉它,我不懂事,你也扔掉我嗎?你看它多可憐呀!”大家聽了都哈哈大笑起來。爺爺趕緊抱起小花貓,對表弟說:“對,小貓不懂事,弟弟教育它!”還有一次,表弟在屋子里玩,他不聽奶奶的話,偏要玩自行車,結果一不小心把自行車弄翻了,手指被壓住了,他連忙把手指掰開,哇哇地大哭起來。
這時奶奶聽到了哭聲,連忙從房里跑出來,看到這種情景又好氣又好笑,便不去理他了。他哭了一會兒不哭了,從手指縫里偷看,看外婆是不是注意他。
他發(fā)現(xiàn)外婆不理他,走到外婆身邊大笑起來。我的表弟多么有趣可愛呀!我非常喜歡他。
我有一個好媽媽,一個和藹可親的好媽媽!媽媽有一雙勞動過度,而長滿老繭的雙手,看起來顯得又蒼老又辛苦,但是,我卻把那一雙手看做是寶貝,因為它給我無限的力量。在一個寒冷的夜晚,媽媽用雙手拿來被子,輕輕地蓋在我身上,使我覺得全身上下一陣溫暖,因為媽媽的雙手替我趕走了寒冷,給我?guī)砹艘还删薮蟮臒崃俊?/p>
在這個時候,媽媽的手是溫暖的!在一個陰森森的地方,我嚇得毛骨悚然的時候,媽媽用雙手拍起了小調,哼起了歌曲,使周圍一陣輕松,而媽媽的手拍得通紅通紅的,可媽媽還是忍著強烈的巨痛,裝出一副輕松的樣子,這時,媽媽的手是無私的!在我學習上遇到難題,冥思苦想也想不出來,感到無助時,媽媽伸出雙手,在草稿紙上演算了一遍又一遍,手酸了也不說一聲、停一下,直到演算成功,并且講解到我明白時,她的雙手才“依依不舍”地停止工作。這時,媽媽的手是神奇的!在我們家地板上鋪上了一層“垃圾地毯”時,媽媽用雙手拿著拖把,掃把、水桶………一絲不茍地干起來,直到地板上一塵不染、干干凈凈時,媽媽的雙手才肯歇息。
這時,媽媽的手是勤勞的!在我褲子裂開時,媽媽又毫不猶豫地伸出雙手,替我修補褲子,手像梭子一樣穿來穿去,一會工夫就補好了。這時,媽媽的手又是靈巧的!在我的印象中,媽媽的手會七十二變,會變出我需要的東西。
雖然,媽媽的手長滿了老繭,變得蒼老不堪,可在我的目光中媽媽的手永遠是年輕的!
五年級下冊語文作文10
有人說,班級是一個大家庭,老師是家長,我們是孩子。有人說,班級是一個大花園,老師是園丁,我們是花朵。每個人都有自己的老師,我也是,十一春秋我有很多老師。
我們的語文老師蔡老師是一個天真爛漫的人。她和我們一起玩耍和學習。
四年級的一天,我們正在上語文課。突然外面下起了大雪,不一會兒外面就變白了。對于出生在東南部的孩子來說,下雪是一件可以讓我們興奮幾天的事情。但是,快期末考試了,我們學習很努力。怎么才能玩雪?但是我們的老師蔡是不同的老師。她帶我們出去玩雪(雖然要求是寫作文)。
在白色的草地上,我們打了一場雪仗。而蔡老師也像小孩子一樣玩雪。打完雪仗,蔡老師想和我們一起堆雪人。兩個雪球,在雪地里滾來滾去,你推我踹。不久,他做了一個大雪人。有的學生戴帽子,有的`學生圍圍巾。有的同學找石頭做眼睛,有的同學找竹竿做手。雪人準備好了。我們抱著它,覺得很溫暖。
有一次我們語文課考得好的時候,蔡老師帶我們?nèi)ゲ賵隹搓柟夂匣锶说呐嘤。看得出蔡小姐是有備而來。她提著一個大包。當我們看到包時,我們吵了起來?赐瓯荣悾汤蠋煆陌锬贸龊芏嗉啿记,和我們一起打了很多集體比賽。多么快樂的體育課啊。
有一次公開課前,蔡老師對我們說:“今天的語文課有很多老師來上課。希望大家玩得開心。大家表現(xiàn)好,老師就獎勵大家!”大家都想知道蔡老師獎勵什么,蔡老師眨眨眼就走了。我們在那個公開課上表現(xiàn)很好,激勵了后面的課。最后一節(jié)課,蔡老師說話算數(shù),帶了兩個大黑包。她和徐老師在講臺后面工作了很長時間。答案揭曉了,獎品是一袋餅干和一些香腸。
突然,愚人節(jié)到了。我從不關心這些節(jié)日。早上來教室總覺得有點奇怪。第一節(jié)課之前被騙了好多次,后來才知道今天是愚人節(jié)。語文課上,當我們說完“你好老師”后,蔡老師說她和徐老師決定下午放學后帶我們?nèi)タ系禄灶D飯。大家一聽,立刻跳起來,伸出兩根手指歡呼,只需要一個擁抱。到處給愚人節(jié)制造“氣氛”的男生首先反應:“愚人節(jié)!”這時,蔡老師正在偷音樂,學生們反應紛紛。沉默了幾秒鐘后,笑聲隨之而來。輕松的語文課開始了。
這是我們的老師蔡——,一位文筆優(yōu)美,幽默風趣,童心未泯的語文老師。
五年級下冊語文作文11
只為奉獻的桃樹
我最喜愛普通的桃樹,因為她只懂得奉獻,不求回報。在你不理不睬的時候,她卻給了你一桌豐富的'“晚餐”。
我們小區(qū)門前有一大片桃花林。春天,桃花開了。你看!遠遠望去,一片火紅的朝霞吸引了很多人駐足欣賞。走近一看,每一朵桃花都綻放著自我最美的笑臉,怪不得飄過的人都爭著與她合影呢!這時,一大群蜜蜂飛來了,后面還跟著蝴蝶大軍,她們飛向桃花林。突然蜜蜂跳起了圈圈舞,蝴蝶跳起了草裙舞,原先,桃花們在招呼它們:“朋友們,我要用最好的花粉來款待你們!”蜜蜂和蝴蝶快樂得在花叢中飛來飛去。
夏天到了,桃樹枝葉茂盛,那些桃樹展開了綠葉,綠葉叢中,滿樹的桃花變成了一個個小桃子。沒過幾天,小桃子就會變成又大又紅的大桃子了。在陽光的照耀下,桃子們熟透了。我迫不急待地摘了一個,在衣服上擦了一下,就狠狠地咬了一大口,甜甜的汁水都流出了嘴巴。媽媽看了我的樣貌,笑著說:“饞嘴巴,看到好吃的東西就忍不住了,小饞貓!蔽依鴭寢尩氖郑积R數(shù)起桃子:“1、2、3、4、5……”哇!好多啊!桃樹聽到了,在風中翩翩起舞,好像在說:“我把桃子全部送給你們吧!”
桃樹不但花美、果甜給人以享受,如果在山區(qū)種植食用果桃,那么,桃樹還能給山區(qū)鄉(xiāng)的人們開辟一條致富之路呢。我仿佛已經(jīng)看到了山上成片成片的桃樹林了,那里是一片桃花海了,不久就會桃紅滿山野了!
啊!真是一片不要回報的桃樹,我為它們的奉獻精神而感動!
五年級下冊語文作文12
秦始皇陵坐落于陜西臨潼,就在這秦始皇長眠之地東側1000多米處,發(fā)現(xiàn)了被譽為“世界第八大奇跡”的兵馬俑。
秦始皇陵兵馬俑的發(fā)掘,源于1974年春季,當?shù)匾晦r(nóng)民打井,無意間挖出一個陶制武士頭,后來水保人員上報國家,經(jīng)挖掘竟挖掘到了一座俑坑。沒過多久,在離其500米處又有農(nóng)民翻出了一尊俑,于是考古人員在此地又發(fā)現(xiàn)了一俑坑。最終確定,從秦始皇陵東側一千米處開始的2萬平方米都是俑坑。于是,國家派出專業(yè)考古隊,歷經(jīng)十余年,終于讓封塵已久的兵馬俑重見天日。
兵馬俑分為一到四號坑。其中,一號坑俑數(shù)不多,但步兵武器齊全,有青銅劍、吳鉤、矛、箭、弩機、銅戟等實戰(zhàn)兵器,目前已發(fā)掘出500余件武士俑。二號坑是總體來說最大、俑數(shù)最多,各種兵種最齊全的一個坑,初步推算,二號坑里有陶俑、陶馬1300余件、戰(zhàn)車80余輛、青銅兵器數(shù)萬件,其中將軍俑、鞍馬俑、跪姿射俑為首次發(fā)現(xiàn)。三號坑其實是個半成品坑,因陳勝、吳廣起義而被迫終止建造。而四號坑與三號坑的命運大致相同,但是四號坑根本就是個廢坑,因為胡亥無力建造而直接埋了四號坑,所以四號坑是個實實在在的'土坑。
兵馬俑是以整體雄偉的氣勢震撼人心的。一、二號坑里,一尊尊免盔束發(fā),身著輕便短褐,腿扎裹腿的兵馬俑朝東垂手而立,刻畫了前鋒部分輕足善走的特點及迅猛殲敵的精神氣概。后續(xù)部位則由38路縱隊組成,在太陽的光輝照耀下彷佛活了似的,一個個一臉正氣,似乎正想上戰(zhàn)場殺敵……
人民智慧的結晶,兵馬俑,不管經(jīng)歷什么滄桑巨變,愿你們永保大國之疆!
五年級下冊語文作文13
遠方的同學們:
你們好!
我是廣州市xx區(qū)xx小學的一名普通的學生。我通過看電視和聽老師介紹你們,你們的貧困是我非常和你們聯(lián)系。
我是一個天真可愛的女孩一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),以上清澈透明的眼睛和一個笑口常開的.櫻桃小嘴。我愛好有很多,例如畫畫、運動等,其中我特別喜歡美術,每次參加美術比賽時,我總能拿高分回家。
我們知道了你們的貧困后,有了以下的建議和想法:
第1:我們建議學校與你們學校建立“手拉手”活動,利用每年的寒暑假進行互訪,也歡迎你們到我們家體驗生活。
第2:建議節(jié)假日同學能親手制作一些賀卡,禮品互相贈送,增進友誼。
最后,我們?nèi)嗤瑢W都把自己的文具收集在一起,把自己喜歡的課外書捐贈出來,并把自己的衣服集中在一起,作為禮物送給你們!
請你們認真考慮一下我們的建議和想法,如果你們愿意請盡快回信!謝謝!
祝:
學習進步!
身體健康!
遠方的朋友:
五年級下冊語文作文14
“噔!噔!噔!”一聽這熟悉的腳步聲,那么快,那么有力,不用猜,準是媽媽回來了。
我急忙打開門,只見媽媽已到了門口,拎著大包小包,里面裝滿了菜,見到我就說:“快,快,接一下!餓了吧,媽媽馬上做飯!”一進門,放下東西,順手就從架子上取下圍裙,伸出胳膊,圍裙就乖乖地上了工作崗位。接著擇菜,洗菜,切菜,打火,炒菜、做飯,忙得不亦樂乎。一邊的我光看媽媽風風火火、忙來忙去就夠眼花繚亂了,更何況每次經(jīng)過我身邊似乎還帶著一股風呢!再看媽媽,額頭上的汗珠順著臉頰往下流,頭發(fā)也好像濕了,我突然發(fā)現(xiàn),媽媽頭發(fā)里竟夾著幾絲白發(fā)!這不都是為我們一家人操心的`見證嗎?你可知道,媽媽每天去木料場干活,一下工,就得趕緊回來繼續(xù)做家務,你說不快行嗎?
急性子的媽媽看見別人動作慢就生氣!只要我們動作慢,她一準會直著嗓子叫起來。這不,我寫作業(yè)慢了些,媽媽便來了,你聽,她提高嗓門:“津誼,快點!”可我還是磨磨蹭蹭的,媽媽更火了。跑過來就擰我的耳朵,可媽媽還不解氣,又朝我背上打幾巴掌,邊打邊喝道:“我叫你慢!我叫你慢!”我再也不敢磨蹭,趕緊寫起來。媽媽都是為我好,雖然做法過分,但脾氣上來了,就控制不住了。暗地里我也聽到媽媽和爸爸的談話,說動手打我很后悔,以后要改正。
媽媽做事又快又好,我很羨慕,也很敬佩她。要是媽媽對自己的孩子也能和氣些、耐心些,那就更好了!
五年級下冊語文作文15
王超杰同學:
你好!這次是我第一次給你寫信,我的心情十分高興和激動!
最近,我們在老師的組織下,進行了熱烈的討論。在討論中,我們一致認為要和其他學校的學生開展“手拉手”活動。通過活動培養(yǎng)我們的交際能力,同時讓我們知道要心中有他人,學會關心他人,幫助他人。今天我寫信給你,請你一定不要覺得突然。
下面就讓我來介紹一下自己吧。
我是一個人見人愛的小男孩,個子不高,卻很機靈。我的興趣愛好廣泛,在班級舉行的聯(lián)歡會上,總少不了我的小品、相聲表演。呵!我的表演經(jīng)常給同學們帶來陣陣歡聲笑語。平時和同學相處,大家都覺得我也很幽默、可愛。不過發(fā)
起脾氣來可是了不的,我要是發(fā)起火來,那家伙,一秒種就上了喜馬拉雅山!哈哈!
對了,我所在的班級也是人才濟濟!大家各有特點,說一個有意思的同學你一定很感興趣。我們班的朱近是個男的,但是無論是長相還是聲音都像一個女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能聽見他的尖叫聲音:“請第1大組交作業(yè)!快交作業(yè)。。 辈还馐沁@個“女高音”特像,而且他臉也是白白嫩嫩的.。一見到人就給人起外號,比如一見到李雪瑩就說:“哎呀,老李呀!”人沒老都給他叫老了。
啊,對了,為了我們能夠長期的進行手拉手活動,我們還想了不少辦法,說出來,請你批評指正。我們打算每年的和你們開展一次互訪活動,我們將帶上全校同學給你們準備的禮物看望你們,還要走進你們的家庭體驗一下你們的家庭生活。當然我們也歡迎你們到我們學校、家里做客。到時我們會拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書給你們,還要帶你們到我們家鄉(xiāng)最美麗的地方游玩??看了我們的計劃,你覺得可行嗎?如果你愿意,請盡快給我們寫信。祝你
身體健康合家幸福
遠方的朋友:李慧
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