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    六年級上冊語文第五單元作文

    時間:2024-06-03 06:54:47 語文作文 我要投稿

    六年級上冊語文第五單元作文(必備)

      在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的六年級上冊語文第五單元作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    六年級上冊語文第五單元作文(必備)

    六年級上冊語文第五單元作文1

      我有一個小伙伴。她既是我的小伙伴,又是我的好朋友。她是誰呢?她是我——小琪。

      小琪因為比我大一歲,所以她是我的姐姐。雖然我們不是同一個年齡,但是我們?nèi)匀幌裼H姐妹一樣要好。她有著一頭烏黑發(fā)亮的馬尾辮,一雙引人注目的單眼皮眼睛,所以一笑起來眼睛就瞇成了一條針線一樣細。她只要一笑就滿面春風,笑得合不攏嘴,甚至笑得肚子疼小琪可愛讀書了,她一讀書就讀得忘了時間,忘了事情,也忘了所有。記得陽光明媚的一天,我和她相約在一個地方玩。那一天,相約的時間到了,我在等了她半天也不見她來,我在想:“嘉琪怎么到現(xiàn)在都還沒有來。俊蔽壹钡眯募比缣。再等了一會,她還是沒有來。于是我就去她家找她,我來到嘉琪家,只見她安然無恙的坐在椅子上,雙手拿著一本書和一支筆,一邊津津有味的看著書,一邊拿著筆在聚精會神地劃著,寫著。我那時以為她在寫作業(yè),誰知走近一看,她在劃著書中的好詞好句,并寫上批注。我想:“嘉琪讀書可真認真,不像我讀書囫圇吞棗!蔽覍午髡f:“嘉琪,我們出去玩吧!币庀氩坏剿裏o動于衷,我再叫她一次,她才聽見。令我大吃一驚的.是她居然問:“咦,你怎么來啦?”我說:“我們可是約好出去玩的,你忘了嗎?”她撓了撓頭,對我說:“不好意思啊,我一直在看書,忘記了,我們以后再出去玩吧,我想繼續(xù)看書,這書太好看了,像磁鐵一樣吸引著我,所以我不去玩了!蔽衣犃藷o可奈何。

      這就是我的小伙伴,一個刻苦學習,勤奮好學的人。

    六年級上冊語文第五單元作文2

      我和小小是同學,也是鄰居,每天我們一起上學,一起放學回家,可以說是一對形影不離的好姐妹!

      一天下午,我從書包理拿出媽媽給我新買的鉛筆盒,小小見我的鉛筆盒很漂亮,便拿了過去,翻來覆去的看,總舍不得放手。不料她一失手,鉛筆盒掉在地上。我一看,氣急敗壞的說:“你賠我,你賠我的鉛筆盒!毙⌒〖t著臉說:“對不起,我不是故意的!蔽覒嵟恼f:“一句對不起就完了,這可是我媽媽給我新買的`鉛筆盒!蔽矣昧Φ耐屏诵⌒∫幌拢⌒∠蚝笸肆艘徊,正好一腳彩在了鉛筆盒上。我氣急了,同時也拿她的鉛筆盒掉在地上,然后,頭也不回的走了。

      回到家里我慢慢冷靜下來,想:其實小小也是不小心才把我鉛筆盒掉在地上,而且她也跟我道過歉了,而我還這樣對她。想起以前我有困難也是小小幫助我,可我今天卻為了一個鉛筆盒跟她發(fā)這么大的火,我真是小氣啊。回想起我和小小以前的事情,一股暖流慢慢流進我的心里。

      我要去向小小道歉。剛打開門,便看見小小站在我家門口,我大吃一驚。小小帶著歉意對我說:“真的很對不起,把你的鉛筆盒掉在了地上,其實,我很早就來了,不過來了你家門口,我又不敢進去!蔽衣犃,羞愧的對小小說:說對不起的那個人是我才對,我不應該對你發(fā)這么大的火,我們還是好的好朋友。

      從此,通過這件事我和小小都懂得了這珍惜!

    六年級上冊語文第五單元作文3

      她,一身黑黑的皮膚,瓜子臉上鑲嵌著一雙寶石般的眼睛,高高的鼻梁上架著一副黑色眼鏡,長長的頭發(fā)烏黑有光澤,她是我形影不離的好伙伴。

      她是我們班出了名的“運動健將”。記得有一次,學校舉行校運會,激動人心的女子二百米跑就要開始了,運動員們都各就各位。只見她擺好了姿勢,雙手緊握成拳頭,抿緊了雙唇,皺緊了雙眉,眼睛凝視著前方,神情變得嚴肅起來,她標準的姿勢似乎勝券在握!芭尽,只聽一聲槍響,運動員們都像離弦般的箭一樣飛了出去,個個都你追我趕,不甘示弱。她腳下好像踩著風,使勁把步子放大,長長的馬尾辮被甩來甩去,后她竭盡全力,第一個沖向終點,將其他人遠遠甩在了后面,這是她才松了口氣。

      她是一個粗心大意的人。那天準備上課時,她發(fā)現(xiàn)自己的書本不見了,作為朋友的我當然要幫助她了,朋友遇到困難怎么能見死不救呢?于是我和她便展開了地毯似的大搜索,眼看老師就要來了,她急得團團轉(zhuǎn),眼前似乎飄著一層層愁云,心里像塞滿了一團團亂麻,不停地說:“該怎么辦呢?”后來,我發(fā)現(xiàn)她的書本就端端正正地放在她的'抽屜里,這時她才恍然大悟,真是一個粗心的“馬大哈”。

      她就是我的小伙伴蔡麗思,一個名副其實的“運動健將”,一個粗心的女孩。

    六年級上冊語文第五單元作文4

      我和小陳兩家離得很近。每天我們一塊兒上學、回家,一塊兒溫習功課。我們成了形影不離的好朋友。

      有一天,發(fā)生了一件不愉快的事。我們倆溫習完功課,把自己在手工小組做的小木船拿出來玩。小陳見我這只做得很精致,就拿在手上,翻過來掉過去地看,總舍不得放下。不料他一失手,“啪”的一聲,小木船掉在地上,摔壞了。我一看,凝聚著無數(shù)智慧和心血的小木船被摔了個“四不像”,急了,哭著要他賠。小陳紅著臉分辯說:“我不是故意的!蔽疑鷼獾卣f:“誰叫你不小心,非賠不可!”還用力推了他一下。小陳往后一退,正好一腳踩在小木船上,把它踩得四分五裂?粗凰葔牡男∧敬覛獾谜f不出話來,一把奪過他的小木船,使勁摔在地上,用腳踩得粉碎,一把抓起書包,轉(zhuǎn)過身,頭也不回就走了。我們的友誼從此破裂了。

      轉(zhuǎn)眼幾個月過去了。有一天放學回家,我走在前面,小陳走在后面。我偷偷地回頭看了他一眼,他正看著我,右手插進兜里,褲兜脹得鼓鼓的,不知攥著什么。忽然,他幾步追上了我,從褲兜里掏出一只精致的.小木船來。我驚訝地望著他。他滿臉通紅,激動地說:“那次是我不好,不該摔壞你的船。明天我家就要搬走了,我做了這只船送給你,留個紀念吧!”說著,他把小木船塞在我手里。想想那天發(fā)生的事,本來是我的錯。我望著他那雙熱情的眼睛,一句話也說不出來,只是緊緊地握住了他的手。

    六年級上冊語文第五單元作文5

      我有一個非常好的朋友,雖然我們常有小打小鬧,但是后我們總是會和好的?蛇@次,我們的'友情真的破碎了。

      這一天,我的好朋友請我去她家里玩,我有點高興又有點發(fā)愁地回答到:什么時候,我一定準時到。她聽了很高興,走之前又對我嘮叨幾句話,就在吃完飯后吧!當我說,我一定準時到時,我心里其實非常不好意思,因為我明白,那時我不能準時到,雖說是星期六,可她并不知道,我星期六是要上補習班,只有星期天才在家里。

      就這樣,我沒有準時到,直到星期一上學時,我不好意思對我的好朋友說:對不起,我視你為好的朋友,我不會準時到,只因為我要上補習班,請你原諒。這時,她頭也不抬,表示對我非常不滿。我們的友情無法再和好,無奈之下,我只好不和她玩了,我們的友情破碎了。

      我真恨我自己明知道無法做到,卻做出,又少了一個知心的朋友,不過,如果我們都退一步,我們的友情依然可以持續(xù)下去。這破碎的友情,我沒辦法再彌補,但我不會再犯這樣的錯誤了,不會再失約了,不會再失去知心朋友。

    六年級上冊語文第五單元作文6

      在我讀學前班的時候,我有一個特別要好的好朋友,她是我的同班同學,她叫小紅。我們經(jīng)常一起上學,一起回家,一起玩耍。她長得很可愛,圓圓的小臉蛋,扎著兩條小辮子,大大的眼睛,一笑臉上便有兩個小酒窩。她的學習成績很好,因為她很愛學習。她總是教我該怎樣做題。他很愛看書,我們總是在一起看課外書,一起學習。

      有一天,我?guī)Я艘槐具沒有看過的新課外書去學校和她一起看。她看得津津有味,我心里想:她怎么看的這么開心呀,我也要看。我隨手想搶回那本課外書來看,沒想到,她把我的那本課外書拿的那么緊,我把那本新的`課外書給撕成了兩半,一半拿在我的手上,一半拿在她的手上。我一看,我那本我心愛的課外書一本變成了“兩本”。我急了,頓時急得大哭起來,生氣地對她說:“你把我這本心愛的課外書撕成這樣,你非賠我不可!彼t著臉,說:“我不是故意的。”我對她說:“我再也不理你了!蹦翘旆艑W后,小紅約我一起回家,我理都不理她。從這件事發(fā)以后,我和小紅的友誼破碎了,從此我們再也沒有一起玩過了。好遺憾!

    六年級上冊語文第五單元作文7

      我和小陳是好朋友。一天,我們把在手工小組的小船拿出來玩,小陳一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,小陳又把我的踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船用力砸去,只聽見一個悲慘的聲音:“我的小船,我的小船也壞了。”小陳抱頭痛哭著跑走了,小陳一走開教室里。全班都熱鬧起來。

      “你完了”“你完了”個個愛臭熱鬧的`同學叫了起來。心里也又把一塊石頭抬了上來!霸趺崔k,怎么辦。”心里也暗暗想著。小陳來了,小陳告老師回來了!笆裁锤胬蠋煟蓝,死定了!毙£愌笱蟮靡獾幕氐浇淌。“你完了”。同桌說。同桌這么一說我心猶如吃了掛面不調(diào)鹽——有言(鹽)在先,“告就告,有什可神氣的,我才不怕!蔽曳瘩g說。我同桌這么一說害我上課上不好,睡覺睡不穩(wěn)。

      第二天,小陳來到我的座位將一個和我一模一樣的小船小船輕輕放在我面前,“給還給你!鳖D時,我心里有一點疑問:心里默默的猜想著:“昨天,小陳去告老師,今天為什么給我呢?”他說話了,似乎看到我的心思“昨天我去老師辦工室,老師送我一句話,同學之間,友誼是純潔的。我便被老師”請“出辦工室,是啊再這短短的的幾分鐘內(nèi)我懂得了友誼。給還給你,希望我們的友誼不會破碎!钡谌,我也做了一個小船還給了他那時我們“笑了”。

      “友誼是純潔的”!

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