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語(yǔ)文老師作文300字（精）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的語(yǔ)文老師作文300字3篇，歡迎大家分享。
語(yǔ)文老師作文300字 篇1
我啊，每天最討厭的就是上學(xué)了，因?yàn)橐簧蠈W(xué)就會(huì)見(jiàn)到那個(gè)可惡的語(yǔ)文老師了！
那個(gè)語(yǔ)文老師就是我們這群學(xué)生的惡夢(mèng)！她布置的作業(yè)多得讓人無(wú)法想象，還那么嚴(yán)肅，不管上下課都板著一張臉，很少對(duì)我們露出微笑。
有一次，我的作文落在家里了，她就對(duì)我兇巴巴的，還命令我蹲在走廊上寫(xiě)。我的媽��！不就是作文落家沒(méi)帶而已，你至于讓我蹲走廊喝西北風(fēng)么？那風(fēng)涼颼颼的，一刮過(guò)來(lái)可冷了。下了課我還是蹲在那里安安靜靜地寫(xiě)，別人都對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的，大多都是在嘲笑我，這下我的臉可都丟盡了。
第二天，正當(dāng)我一邊想著這件事，一邊走在上學(xué)的路上，踢著石子郁悶地一步一步來(lái)到學(xué)校時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)魔鬼語(yǔ)文老師今天竟然值班！她正笑嘻嘻地和其他老師聊天，我想：應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧。于是我直接沖過(guò)去，忽視了老師。
正當(dāng)我以為逃過(guò)一劫的`時(shí)候，一個(gè)嚴(yán)厲又熟悉的女聲響起，“賈蓉！”我愣住了，想急速轉(zhuǎn)過(guò)頭，腦袋卻像生銹的機(jī)器一樣慢慢轉(zhuǎn)頭。
我以為要被老師罵死了，結(jié)果老師說(shuō)：“作文寫(xiě)得很棒！加油！”
這聲鼓舞，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉，老師的話使我越發(fā)自信……
語(yǔ)文老師作文300字 篇2
在將近六年的學(xué)習(xí)生活中，我接觸的老師里，對(duì)我影響最大就是李老師了。
跟她第一次見(jiàn)面時(shí)，是在五年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，她很年輕，臉?lè)坂洁降�，大眼睛、櫻桃小嘴，真像個(gè)洋娃娃。她的年輕讓我起了疑惑：這么年輕，能行嗎？一次和她的對(duì)話中，她知識(shí)淵博的.一面，展現(xiàn)在我的面前，讓我對(duì)這位李老師不得不另眼相看了。
我平時(shí)語(yǔ)文最差，更別提作文了，寫(xiě)的就是亂七八糟。在第一節(jié)語(yǔ)文課上，她把課文講得很透，為了讓課上更活躍，她時(shí)不時(shí)讓大家做個(gè)游戲，時(shí)不時(shí)在講講與課文有關(guān)的故事，大家都喜歡她的教學(xué)方法。連我，也被吸引了。在作文課上，她給大家舉例子，講范文，把題綱列在黑板上，再給我們講講突出什么，怎么寫(xiě)才能生動(dòng)，我對(duì)作文也有了興趣。在她的引導(dǎo)下，我們班的語(yǔ)文成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
李老師在課上和我們是師生關(guān)系，到了課下，就是我們最好的朋友，常常和我們打成一片，無(wú)話不說(shuō)，無(wú)話不談。
正是李老師對(duì)我的影響，我對(duì)語(yǔ)文的興趣越來(lái)越濃�；蛟S，將來(lái)我也可能像李老師一樣做一名學(xué)生喜歡的好老師。
語(yǔ)文老師作文300字 篇3
我的語(yǔ)文老師姓蔡，我們都叫她蔡老師，蔡老師身材中等，十分和藹，是個(gè)獎(jiǎng)罰分明的人。
蔡老師與別的老師不同，因?yàn)樗幸浑p會(huì)說(shuō)話的眼睛。一次，我們語(yǔ)文考試，我只得了八十二分，傷心極了。蔡老師平靜地望著我，那和藹的眼神仿佛在說(shuō)：“李龍（化名），這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，只要你盡力去做了，就沒(méi)什么遺憾留下了，我相信你一定不會(huì)讓我失望的`。”
老師的眼睛有時(shí)又是嚴(yán)厲的。一次，我們進(jìn)行期中考，我把大部分題都做完了，只剩下一道題不會(huì)做。我冥思苦想，終于記起這道題在大本練習(xí)冊(cè)上做過(guò)，老師還講了的。可我卻怎么也記不起來(lái)。我不想回去挨罵，可沒(méi)什么辦法。對(duì)了，大本還在這里。我偷偷拿出大本，正準(zhǔn)備翻開(kāi)才發(fā)現(xiàn)您那一雙眼睛嚴(yán)厲的望著我，仿佛在說(shuō)：“李龍，你答應(yīng)過(guò)我什么，要靠自己真實(shí)的實(shí)力去做，老師相信你一定會(huì)做�！笨煽家稽c(diǎn)點(diǎn)分不是很可惜。我想�！袄铨�，作弊后就不是你真實(shí)的成績(jī)，那么考試還有什么意義呢？”進(jìn)過(guò)一番激烈的心理爭(zhēng)斗，我把大本塞回書(shū)包，繼續(xù)想。終于記起了答案。這次考試我得了98分，丟的那兩分是作文。
這就是我的語(yǔ)文老師！
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