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    我的語(yǔ)文老師作文

    時(shí)間:2024-04-26 09:12:13 語(yǔ)文作文 我要投稿

    我的語(yǔ)文老師作文精品【4篇】

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的語(yǔ)文老師作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我的語(yǔ)文老師作文精品【4篇】

    我的語(yǔ)文老師作文 篇1

      我的語(yǔ)文老師是全校為數(shù)不多的男老師,也是德育班主任。

      他每天上課都逗得我們哈哈大笑,因?yàn)樗苡哪,我記得在一年?jí)的時(shí)候,那天正在上《松鼠和小熊》的課文,他看見一位同學(xué)在做“望遠(yuǎn)鏡”的`手勢(shì),老師就說(shuō):“小c同學(xué),敵方松鼠大軍已來(lái)襲,請(qǐng)做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備,隨時(shí)出擊!”然后,課堂上一陣哄堂大笑,我的肚子都差點(diǎn)笑痛了。

      我的語(yǔ)文老師還有一個(gè)非常大的特點(diǎn)----“多眼睛”。就在前天,老師正在“嗒嗒嗒”地用粉筆寫著字,突然,老師說(shuō):“小h,你干嘛敲尺子,站起來(lái)!”我非常驚訝,我都沒看見她在敲尺子,而在黑板上寫字的語(yǔ)文老師居然看見了!于是,我在心里想,老師是不是后腦勺也了長(zhǎng)眼睛?

      哎,看來(lái)千萬(wàn)不能在語(yǔ)文課上搗蛋了。

    我的語(yǔ)文老師作文 篇2

      我的心中有一個(gè)“大俠”,她就是我的語(yǔ)文老師。

      她看上去有50多歲,但他非常嚴(yán)厲、和藹。說(shuō)他嚴(yán)厲,不過(guò)分。就打上次來(lái)說(shuō):我們班的尖子——李若涵,上次回答問(wèn)題沒對(duì),語(yǔ)文老師就恨恨得批評(píng)了他一頓。就因?yàn)檫@一件小事,我們班很多人就很不喜歡她。不過(guò)我很喜歡她,因?yàn)槲矣X的“嚴(yán)師出高徒”,這句話是真的。說(shuō)她和藹也不過(guò)分。因?yàn)樯洗挝易鲥e(cuò)了一件事,我覺得我該倒打霉了。誰(shuí)知,她只是和藹的`說(shuō):“沒關(guān)系,慢慢來(lái)!闭?yàn)檫@件事,我們班的同學(xué)對(duì)她就該變了看法。

      這就是我的心中的“大俠”——語(yǔ)文老師!

      快來(lái)衡陽(yáng)吧!

    我的語(yǔ)文老師作文 篇3

      我們語(yǔ)文老師外號(hào)老陳,她有十幾套治人的方法,那可真叫人佩服!

      “哈,哈哈哈!”這笑聲真恐怖,真是太“雷人”了。走進(jìn)笑聲發(fā)出地點(diǎn)——六一班。全體同學(xué)的眼睛全部聚集在黑板上的一個(gè)小角落,上面著:

      獎(jiǎng)勵(lì)周佳豪習(xí)作一篇《我是小飛俠》。這個(gè)方法實(shí)在精明,簡(jiǎn)直是兩全其美:1.學(xué)的作文水平提高。2.讓同學(xué)守紀(jì)安分。簡(jiǎn)直叫人敬佩不已。

      這個(gè)方法只是老陳“寶典”中之一。但是再聰明的人也有勁敵!老陳的勁敵就是——變態(tài)男楊博帆,這個(gè)楊博帆就像個(gè)寧死不屈的'小強(qiáng),志力強(qiáng)的很。老陳呢,天天讓他做仰臥起坐,原因是:沒有按時(shí)睡覺,只要他慢一分鐘,30個(gè)送給他。換做任何一個(gè)人都會(huì)被治服,但他始終沒改變。

      老陳也富有童趣,有時(shí)候像個(gè)小孩。要默寫時(shí),有的同學(xué)找不到試卷,像只熱鍋上的螞蟻,老陳卻在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍的唱著歌:找啊找,找啊找…… 。老陳有一件衣服,帽子上有一個(gè)熊貓娃娃,她就穿著那件衣服,帶上那個(gè)帽子,再買個(gè)萌,太可愛了,讓所有女同學(xué)都羨慕起來(lái)。

      老陳不像別的老師那樣,老陳有獨(dú)特的教學(xué)方法,她可認(rèn)同硬背是個(gè)好方法!

      老陳真是又萌,又精明,太讓人羨慕了。

    我的語(yǔ)文老師作文 篇4

      在我的三年初中里,我們每一年都換了語(yǔ)文老師,而在我印象最深的是初三的語(yǔ)文老師,他可能沒有出眾的外表,但他有不能用外表來(lái)衡量的知識(shí)和那對(duì)學(xué)生關(guān)心的話語(yǔ)。

      記得初三開學(xué)第一節(jié)課就是語(yǔ)文課,那次的語(yǔ)文課我們班的形象就在語(yǔ)文老師心里留下了不好的印象,由于早讀課延遲了下課,在加上吃早餐的人又多,所以排了很久的隊(duì)才吃到,可吃完卻發(fā)現(xiàn)還有幾分鐘上課,由于食堂離教室有點(diǎn)遠(yuǎn),所以跑到半路那刺耳的鈴聲就響了,等我們跑到教室時(shí)門口時(shí)就氣喘吁吁了,后來(lái)發(fā)現(xiàn)我們教室門口站了一位禿頭、滿臉皺紋、皮膚粗糙的老爺爺當(dāng)時(shí)以為他是我們班同學(xué)的爺爺,后來(lái)他走進(jìn)我們教室時(shí)說(shuō):大家好!以后我就是你們的'語(yǔ)文老師,當(dāng)時(shí)我們用驚訝的目光看著他,他還在自我介紹時(shí)那些搞衛(wèi)生的同學(xué)拿著勞動(dòng)工具接二連三喊報(bào)告,當(dāng)時(shí)老師有些生氣,但是還是忍住了,可后來(lái)聽到一些同學(xué)在講話,還有的吃東西,老師怒氣沖天的把拿錢在手中的書扔到講臺(tái)上,當(dāng)時(shí)課堂鴉雀無(wú)聲,大家的目光都注視著老師,接下來(lái)的上的不是語(yǔ)文課而是思想課,就因?yàn)檫@樣班里的有些同學(xué),便在以后的語(yǔ)文課里很放肆,不聽老師的話還給老師取外號(hào),可老師把他們當(dāng)成是不懂事的孩子,天氣變冷了,上他的課總是會(huì)聽到他關(guān)心的話語(yǔ),叫我們多穿點(diǎn)衣服,晚上蓋好被子,沒事就多鍛煉身體。班里有位同學(xué)因?yàn)榧依镫x學(xué)校比較遠(yuǎn)所以沒有帶厚衣服,然后老師就拿著他孩子以前小時(shí)候的衣服給他穿,說(shuō)別著涼了。快考試了他希望我們班能取得好成績(jī),那天晚上他一直幫我們班弄復(fù)習(xí)資料,很晚才睡覺,第二天他還兢兢業(yè)業(yè)的給我們上課講著那些題目,他還在網(wǎng)上給我們找了些題目和文章,然后復(fù)印給我們。

      老師,謝謝你對(duì)我們的關(guān)心和照顧,謝謝你為我們班付出的一切,老師您辛苦了。

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