我的語文老師作文4篇(優(yōu))
在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我的語文老師作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的語文老師作文 篇1
我們的語文老師是個男,他教學已經有很多年了。是一個資深的老教師,但是他一點也不慈祥,對我們還很嚴厲。
我們的語文老師年級不算特別大,但是可以從他的頭發(fā)中看到有些許的白色。他一雙劍眉看起來讓人覺得他很嚴厲,不過他是個很細心的老師。他對我們很是關愛,和他那平常的面容根本不符合,于是我們底下給他起個綽號”假面人“。不過這個假面人是和電影里不一樣的,這個假面人是不會超能力的.。不過,他和假面人一樣很受各位的愛戴。
他不僅在學習方面對我們很關心,而且在生活等方面對我們也是很關心。我還記得有一次,那是我的,他生病了。我們老師二話沒說立刻把他送到了醫(yī)院,連住院費都是老師先給墊上的。就是從那時候開始的,我們對這個語文老師的看法,才有了新的變化。以前我們一直覺得,他只是為了工資在工作。沒想到,他是個非常值得我們尊重的老師,我們對自己以前的看法很自責。于是在我同桌的帶領下,我們幾個還給老師寫了。
那封信老師并沒有對我們有什么評價,只是一如既往的讓我們學習。我們都知道,他是一個有心,有學問的好老師。盡管他年紀大了點,但是我們和他還是有話說,并沒有因為年齡的差距而去討厭這個老師。
我的語文老師是個有責任心,懂得關愛體會學生的好老師。希望你們也能碰到這樣的好老師,祝我們的老師身體健康。
我的語文老師作文 篇2
不知不覺,我已經快在育才雙語學校度過了兩個星期。在這兩個星期內我過得很充實,我對各科老師也有了一個印象。
其中,我印象最突出的就是語文老師了。我們的語文老師是初一(1)班的班主任,要知道初一(1)班可是英語特長班呢!我的語文老師是個女老師,姓許,個子不高,但說起話來聲音卻很大。老師留著一 頭金黃色的長發(fā),披在肩頭上。語文老師看起來微微發(fā)福。在課堂上許老師講課有血有肉,富有激情,我很喜歡聽許老師講課,許老師每當講到激動的時候,都會將聲音提高一個聲調,講到溫柔的時候 ,都會將聲音降低一個聲調,讓我們去品味文章中的樂趣,講到緊張時都會將語音加快一拍,仿佛讓我們置身其中,這樣的講課方式會讓我們細細地品味語文的.樂趣。許老師不僅講課方式特別,講課內 容也很特別,在周練之中,我又驚又喜地發(fā)現,這張卷子的許多題都是許老師講過的。于是我對許老師又多了三分敬意。當我答完卷紙之后,發(fā)現出題人的名字竟然不是許老師,而是另外一老師。整張 卷紙當中幾乎處處都有許老師所講過的題。許老師真不愧是我們學年組的組長呀!我在這次考試中順風順水,取得了好成績。但有些同學就不行了,還有不及格的。這才是我見到的第一次許老師對我們 大發(fā)脾氣,我也覺得我們做的不對,老師既然講過,我們就應該答高分。
在教師節(jié)前夕,我粗心大意,忘記了給老師準備禮物,我感到十分愧疚。來年的教師節(jié),我一定會準備好禮物,送給我尊敬的許老師。在此,我想對許老師說聲遲到的祝�!蠋�,節(jié)日快樂!
我的語文老師作文 篇3
別看我只有11歲,剛上五年級,談起老師嘛,實在是接觸過不少。經我五年的觀察,還是感覺現在教我們語文的張老師教學比較認真、專心。
張老師是一位從教多年的老師,白頭發(fā)當然不少咯!卷卷的發(fā)絲下鑲嵌著一對小眼睛,這對小眼睛有神著呢,上起課來都有穿透功能,看透我們的心思。鼻梁上的老花眼鏡使整個人顯得十分慎重。
上課時的張老師和下課時的.她完全是兩個人,上課時,她嚴謹認真,寶貴的45分鐘不肯耽誤一分鐘,不,是一秒鐘。下課了,張老師還會與我們一起玩耍,有時還會找我們聊聊天,日久見人心,通過和她的相處,我們班的所有同學都會把張老師當做朋友一樣對待,常常聊些心里話,看見了吧,張老師就是個“老頑童”,呵呵!
對學生絲毫不馬虎的張老師最要讓我們養(yǎng)成的學習習慣就是——學會查字典,對于這個話題,張老師專門為我們上了一堂課,她告訴我們:在讀書時,身邊要備有一本字典,要知道,字典就是“無聲的老師”,遇到不認識的字,去請教它。如果是自己的書,還可以在書頁的空白處記下生字和意思。說到這里,我忽然領悟到了:查字典認漢字的確是一種掃除“攔路虎”的好方法哦!所以,我們要勤查字典。
怎么樣,張老師是位好教師吧?她為了讓我們養(yǎng)成勤查字典的習慣,還編了許多有趣的小故事,有時間我再講給你聽吧!但是小朋友們,你們也要學會請教“無聲的老師”,它雖小,但它的知識永遠是淵博的哦!
我的語文老師作文 篇4
我的語文老師短頭發(fā),帶著一副眼睛,個子不高也不低,穿著羽絨服和高跟鞋。
她每次早上都早早的來教室給我們上課,我的語文老師管教我們很嚴厲,但她是為了我們好,對我們負責任。這一星期,天氣變冷了,我們班里有幾個同學咳嗽,有兩個發(fā)燒,包括劉老師也感冒了,她 的嗓子說話很低,但她依然堅持給我們講課,我們班的同學們都很感動,上課時都很認真聽課。
劉老師是我們班的.班主任,她的教育理念新穎,觀摩課講的也很棒。我非常喜歡她。這就是我的語文老師 。
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