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從書籍中學(xué)到了語文作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的從書籍中學(xué)到了語文作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
從書籍中學(xué)到了語文作文1
語文世界絢麗多彩，生活中，語文隨處可見。我們不能只局限于課本上的知識(shí)，還要多從別的渠道學(xué)習(xí)語文。我們可以從影視中學(xué)習(xí)語文；可以從游戲中學(xué)習(xí)語文；可以從聊天中學(xué)習(xí)語文；還可以從書籍中學(xué)習(xí)語文。
我愛讀書，對(duì)我而言，讀書，就好像在海洋中暢游一般。為魯濱遜的悲慘命運(yùn)所惋惜；被孫悟空那七十二般變化所嘆服；被為愛犧牲的海的女兒而淚流滿面；為一百單八將而自豪。生活中沒有了書籍，我就猶如鳥兒沒有了翅膀。不能在藍(lán)天白云間翱翔。
書籍增長(zhǎng)了我的知識(shí)，陶冶了我的情操。拓展了我的知識(shí)面。
我喜歡書籍，他能讓我讀懂一切。漫步于唐詩(shī)宋詞之中，感受“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的綺麗景象；感受“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心未已”的豪言壯志。遨游于四大名著之中，用心體會(huì)他們撲朔迷離的故事；暢游于現(xiàn)代文學(xué)中，去感受他們名人的風(fēng)采……
情緒浮躁時(shí)，翻開《泰戈?duì)栐?shī)選》，里面的哲理總是會(huì)使我茅塞頓開；疲勞的'時(shí)候，翻開《史記》；當(dāng)了解到一些中國(guó)歷史時(shí)，心情自然放松了許多；沮喪的時(shí)候，翻開《魯賓遜漂流記》，既然他都能頑強(qiáng)的活下去，我又有什么理由選擇放棄呢？
這就是語文的樂趣，是你無法想到的另一個(gè)奇幻的世界。
語文無處不在，用書籍這把金鑰匙打開語文的大門，真是有趣有味還簡(jiǎn)單�！皶凶杂悬S金屋”，你還何苦學(xué)不會(huì)語文呢？
從書籍中學(xué)到了語文作文2
語文，不止是在語文課上，在電腦里，報(bào)紙里，數(shù)據(jù)里都是有語文的，所以語文是無處不在的，就像上課時(shí)謝老師說的那樣：世界上有多大，語文就有多大！而我認(rèn)為：我在書籍中學(xué)習(xí)到了我沒有學(xué)到的語文！
當(dāng)然，偉大的作家——高爾基也說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯，是啊，光靠老師上課講的.，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的！要靠讀書來彌補(bǔ)，畢竟書是人類進(jìn)步的階梯呀！
從沈石溪的書到冰心的，從童話到小說……一本本都是作家的心血��！
記得有一次，我在家里讀書，讀的是：《三國(guó)演義》的原著，是文言文，都是“知，乎，者，焉，矣”之類的詞語，根本就讀不懂。我實(shí)在閑的無聊，就播起了收音機(jī)里的——《三國(guó)演義》講解，通過收音機(jī)里的講解，我明白了《三國(guó)演義》里每一個(gè)句子的意思。同時(shí)，我又學(xué)到了平時(shí)學(xué)不到的語文知識(shí)，甚至學(xué)到的知識(shí)比一節(jié)語文課上學(xué)到的更多！通過這件事，我明白了，不僅在語文課上，在哪里都是可以學(xué)到語文的。
還記得，有一次晚上，我讀的是——《十萬個(gè)為什么》，那是很久以前的事了，我現(xiàn)在還記得當(dāng)時(shí)看到的那幾個(gè)問題：為什么人會(huì)做夢(mèng)？為什么人會(huì)發(fā)燒……雖說這是科學(xué)知識(shí)，但是，里面還是有不少語文知識(shí)的，比如：里面的各種名詞需要你去理解，里面的內(nèi)容是需要記住的……我從這里也學(xué)到了不少語文知識(shí)！
閱讀和語文是相互關(guān)聯(lián)的，我從書籍中明白了書中自有黃金屋，書中自有顏如玉的意思，想要學(xué)好語文就從閱讀中開始吧。
從書籍中學(xué)到了語文作文3
我，一個(gè)十三歲的學(xué)生。語文這一個(gè)名詞對(duì)我來說并不不陌生，我?guī)缀跆焯於冀佑|它。以前的我可能只認(rèn)為語文是一門普通的學(xué)科，現(xiàn)在語文在我眼里是一門藝術(shù)。
我從小就不愛讀書，家里的書堆積如山，可是我一本都沒讀。不愛讀書自然就學(xué)不好語文。所以我的語文成績(jī)一直處于中等水平。自從十歲那年，我愛上了讀書。我開始大量閱讀書籍。家里的書不到一個(gè)月就讀完了。因此，我便攢錢買書。每次用零花錢買來一本本新書，我便有一種說不出的快樂。
在我眼里，書除了父母外我唯一的依靠。高興時(shí)，讀上幾頁(yè)書，讓心情更加愉快；悲傷時(shí)，讀上幾頁(yè)書，頓時(shí)忘記了心中的憂愁；無聊時(shí)，讀上幾頁(yè)書；讓空白的'紙上會(huì)出繽紛的色彩。從書中，我感受到了語文的藝術(shù)魅力；從書中我感受到了語文的藝術(shù)色彩；從書中，我感受到了語文的藝術(shù)氣息。
在我心中，書是萬能的。能帶給我喜悅，能帶走我的悲傷。書讓我思想的畫紙不再空白，用知識(shí)繪出了繽紛的圖畫；書讓我的人格不再平凡，像是用燦爛的星星掛滿夜空，讓漆黑的夜空不再孤寂。
書就是這樣讓我認(rèn)識(shí)到語文并不枯燥，語文并不乏味，讓我一點(diǎn)點(diǎn)地認(rèn)識(shí)語文，一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)習(xí)語文這一項(xiàng)藝術(shù)。
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