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    語文老師作文

    時間:2023-11-30 16:41:29 語文作文 我要投稿

    語文老師作文經(jīng)典【4篇】

      在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的語文老師作文4篇,希望對大家有所幫助。

    語文老師作文經(jīng)典【4篇】

    語文老師作文 篇1

      司老師是我們的語文老師,也是我們的班主任,她二十七八歲,圓圓的臉,白里透紅的皮膚,彎彎的眉毛下有一雙明亮有神的大眼睛。司老師平時喜歡穿高跟鞋,走起路來咔嗒地響。平時,那些愛調皮的同學聽到這個聲音后,馬上就變得老實了。

      司老師講課認真生動,經(jīng)常把同學們逗得哈哈大笑,我們都喜歡上她的課。司老師對我們非常負責任,每當發(fā)現(xiàn)我們作業(yè)有錯時,她會細心為我們講解,直到我們完全理解。我上課愛說話,她總是耐心地跟我講道理,幫助我改正錯誤。記得去年冬天的`一個早上,我感冒了,沒有吃飯就去上學,司老師知道后竟然把她的早餐拿出來讓我吃。她還教我學會了許多做人的道理。

      司老師就像媽媽一樣關心我們,愛護我們,我想大聲喊一聲:“我愛您,司老師!”

    語文老師作文 篇2

      “詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。這是第一條完全由我國的工程技術人員設計施工的鐵路干線……”隨著關老師清脆,悅耳的聲音,繪聲繪色的講解,把我們帶進了課文《詹天佑》的意境,他娓娓動聽的語言總能讓我們插上想象的翅膀,不知不覺我們就在輕松愉快的氛圍中學到知識。

      她對我們總是嚴格要求,非常負責,上課的時候只要我們稍一走神,她銳利的眼睛總捕捉到我們心虛的表情。讓我們不得不專心致志的.聽課。

      關老師,在您的悉心教導下,我已經(jīng)是一個五年級的小學生了,是您把我從一個不懂事的小孩,教成一個會看書,會寫字的人。

      關老師,四年來您辛苦了。每天您批作業(yè)要批到三更半夜,只能睡幾個小時,第二天,您還要不知疲倦的給我們上課,就這樣日復一日,您卻從不喊累叫苦,這樣無私奉獻的精神值得我們學習。

      有一次,老師叫我回答問題,我木木的站了起來,眼睛里充滿了恐懼,我小聲的說出了答案,老師溫柔的對我說:“很好,下次大聲一點。”是老師鼓勵我,讓我不再那么害怕,使我克服了膽小的障礙。

      關老師,您就像我們的母親一樣,悉心教導我們做人的道理,讓我們更加講文明、有禮貌,學會溝通,學會團結,學會幫助別人。

      關老師,我想對您說:“您培育了無數(shù)名學生,所有人的成長都是您用汗水澆灌出來的,我一定不會辜負您的期望,我會更加努力、認真學習,長大了做一個有用的人才,成為您的驕傲!

      難道老師對我們辛苦勞累的工作,對我們關愛關心,不值得讓我們感恩嗎?

    語文老師作文 篇3

      我的語文老師有一雙會說話的眼睛,時常流露著笑意?雌饋砜偸悄敲春吞@可親!我喜歡她上的語文課,喜歡聽她說甜美的普通話!

      老師是辛勤的園丁,而我們是綻放的花朵。園丁給花兒澆水,施肥,就是在認真地教導我們,讓我們學到更多的知識。

      每次上語文課,老師都會給我們講些歷史故事。我們都安靜地聽著。當然,老師也會犯錯誤。于是她就立下一個規(guī)矩,只要她犯錯誤了,我們有權利立馬提出來。班長也同樣。

      現(xiàn)在每個班里都有班班通,語文老師說了,只要我們各個方面做的棒,就讓我們上一節(jié)自由課?梢钥措娪埃磿,畫畫。

      當我們有困難的`時侯,老師就會立刻幫助我們。老師的心是寬廣的天空,能包容我們所犯下的錯誤。我們做過的錯事,老師總會很快忘記。

      春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"。我愛你,老師!

    語文老師作文 篇4

      那天放學,校園門口車水馬龍。

      不遠處,一個熟悉的身影向我走來,這不是戴眼鏡扎著馬尾辮、長相清秀的潘老師嗎?

      記得那時我剛上一年級,潘老師教我們漢語拼音,她從“a、o、e”開始,一遍又一遍地誦讀,還不時地校對我們發(fā)音的口形,直到標準后她才微笑地點點頭。

      潘老師還常常鼓勵學生。一次,在語文課上,她笑瞇瞇地表揚我鉛筆字寫得漂亮。我心里很高興。從此,更加認真地練習鉛筆字了。

      潘老師連任我們的語文老師。去年十月份,學校舉辦第三屆讀書節(jié)系列詩歌朗誦比賽,每個班選派八名同學參加。開始,我有些膽怯。潘老師笑著對我說:“參加讀書節(jié)詩歌比賽,對個人來說是鍛煉成長的機會。”她的鼓勵增強了我的信心。她從我們的'站姿到隊形,從發(fā)聲到語速以及情感的表達,給我們作示范。有時天黑了,還加班加點地耐心輔導,直到滿意為止。我們精神飽滿地穿著校服,整齊地排著隊伍走上舞臺,深情地吟誦著:“有一首歌,在大地上傳播,在陽光里穿梭……”榮獲了一等獎,站在臺下的潘老師開心地笑了。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!迸死蠋,我要衷心地感謝您,是您的教誨讓我健康成長!

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